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做湯圓的作文共15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的做湯圓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做湯圓的作文1
周日也是元宵節(jié)的前一天。奧運數(shù)學課結(jié)束后，我興奮地去了干媽家，因為我想和干媽以及我最好的朋友侯元一起包餃子。當我趕到干媽家時，干媽和侯元已經(jīng)準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗手，走到教母跟前，說：“我很快就洗手了。”；教母，我想包一個“我的教母給了我一個面團，提醒我：“不要放太多黑芝麻，少喝水，在界面上加點力，輕輕揉捏。教母的話還沒說完，我就迫不及待地要包餃子了。
首先，我在面團上放了一大勺黑芝麻，并撒了半勺糖。嘿，我喜歡吃甜食。我得多放些糖才能吃得好。然后我用蠻力封住我的嘴。由于用力過大，它變平了�？雌饋硐駛�餃子。呵呵，不管有多少，我都開始在我的手掌上摩擦它。因為我沒有喝水，加了太多黑芝麻和糖，餃子在我野蠻的操作下慢慢裂開了。心想：啊，你這個小湯圓敢跟我比�？纯次沂窃趺磳Ω赌愕模∷晕野扬溩又苯訅喝胨�。一瞬間，餃子變得“糊狀”。水里到處都是黑芝麻，像頑皮的蝌蚪一樣向我吐泡泡。我焦急得抓不著頭。沒關(guān)系。教母和后園嘲笑我。他們的手上沾滿了頭發(fā)，像個小老頭。
教母又給了我一塊錢。這次，我很小心。首先，我輕輕地把一個小巢壓在面團的中間，然后放半勺黑芝麻，撒上一點糖，得到一些水，并牢牢地封住嘴。最后，我把它放在手掌里，輕輕地搓了一圈。過了一會兒，我手里出現(xiàn)了一個圓餃子。它是平的，圓的，漂亮的.，我很高興。
在學習了如何制作糯米球后，我和侯遠開始了比賽，干馬擔任裁判。在我教母的命令下，我和侯遠開始忙碌起來。一，二，三，盤子里慢慢裝滿了我的餃子。
做湯圓的作文2
正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今天，我們在奶奶家過元宵節(jié)。下午，奶奶準備做湯圓，我高興地提出幫忙，奶奶先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞粗�，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓奶奶給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著奶奶的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，奶奶還表揚我了。然后，奶奶拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽奶奶勸告，我被剝奪了做湯圓的權(quán)利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的'東西，有虎、兔、叮當貓……
晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
做湯圓的作文3
今天早上，我剛起床就聽外婆說要包湯圓。于是，我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想：“外婆做的一定很好吃。
開始包了。我看著外婆麻利的手飛快地做著。我忽然覺得做湯圓還挺好玩的。所以 心里涌現(xiàn)了一股好奇心，就請求外婆讓我也學著做，沒想到外婆竟爽快地答應(yīng)了。
首先外婆發(fā)給我一塊揉好的面團，然后一邊介紹做湯圓的步驟，一邊做著示范。只見外婆先用手把面團按扁。接著，在扁平的面團的中間放上一勺餡；再把四周的面團捏起來，使餡牢牢地困在里面；最后放在手心，揉成圓球狀。一個湯圓就做成了。看著圓嘟嘟的湯圓，我迫不及待地拿起面團，按照外婆的樣子做，要包餡了。我忽然有一個新奇的.想法的：包多一點餡會不會更好吃呢？于是，我就照著心里的想法去做。結(jié)果，湯圓似乎吃得太飽了，鼓脹著肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是，我包了好多次，個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉的，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。爸爸走過來，對我說：“生氣啦？我跟你說，你要學會面對挫折，那樣才對的�！焙髞硐肓讼胍彩�，我不能這樣就認輸了。結(jié)果，我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑，然后又回過頭，興致勃勃地做了起來。我心想：“我一定要成功。”接著，我又鼓起勇氣，吸取前面幾次的經(jīng)驗，把餡減少了一些，結(jié)果成功了。我特別高興、激動。一氣呵成，一連包了十多個。
今天，嘗著自己用汗水換來的湯圓，心里甜滋滋的。關(guān)鍵是通過這件事還讓我明白了一個道理：“要面對挫折，不怕失敗，堅持不懈，才能取得成功�！边@也將一直激勵我成長。
做湯圓的作文4
中國曾有過這么一個傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。它很平凡、一般不會有人會注意到它，它就像空氣一樣被無視了。
據(jù)說，吃了湯圓，過了冬至，就會增加一歲。今年的冬天很溫暖，仿佛春天已經(jīng)到來了一樣。我和弟弟都等不住了，纏著媽媽——今兒就要吃湯圓。
夜幕降臨，媽媽拎著一大袋的做湯圓的材料回家了。我和弟弟飛一般的速度沖了上去，爭著要比做湯圓呢。
湯圓比賽開始了！在媽媽的一聲令下，我們爭先恐后，誰也不讓誰。首先，我在面粉上加水，再用手把面粉搓成面團，搓好后，媽媽用鼓勵的眼神看著我們，慈祥的笑。我也得意地笑，忘記了手上的面粉，抓抓頭發(fā)，我變成了白發(fā)蒼蒼的老人。媽媽和弟弟都哈哈大笑。為了掩飾之前的.笑話，我一鼓作氣，把面團捏成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“你這樣不行的，煮起來時餡會全露出來的，來，我來教你�！蔽衣犃�，立刻拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團，對我說：“其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先成搓扁扁的薄面塊，然后放入適量的餡，一定要適量，否則，餡多了會露出來，少了沒有味道，包進了餡之后，要輕輕的，搓成湯圓就行了，看，就是這樣。”聽了媽媽的一番話，我便開始時搓起來，不是餡露出來就是搓得不圓。嘿，媽媽的手真巧——我的“杰作”被媽媽加工得非常精致。真想不到平時吃湯圓簡簡單單的，做起來還蠻有學問的。漸漸的，我的做湯圓越來越精了。媽媽還夸我學東西快呢！弟弟也拍手道好。我們都幸福的笑了。
多年了，我還曾未吃過自己親手做的湯圓。今天，我吃著親手做湯圓，心中洋溢著一種說不出來的幸福感。
做湯圓的作文5
今天，我們一家去外公家吃年夜飯。一到家，我就看見舅媽正在和米粉，我就好奇地問：“舅媽，這是用來干什么的呀？”舅媽說：“這是待會兒做湯圓用的米粉團�！蔽乙宦犑亲鰷珗A用的，可高興了。因為我雖然包過很多回餃子，可我從來沒做過湯圓。于是，我自告奮勇地和妹妹一起幫舅媽做起了湯圓。
我先用力抓了一搓米粉團，然后轉(zhuǎn)頭看看舅媽是怎么做湯圓的。只見舅媽非常熟練地抓了一小團米粉團，搓成圓形，壓扁，再裹上芝麻餡，把湯圓的四周往中間包，雙手揉著湯圓不斷地搓，不一會兒，一個雪白的湯圓就誕生了�？吹骄藡屧趺醋龅囊院螅倚睦镉辛藬�(shù)，就學著舅媽的樣子有板有眼地做了起來。一開始還挺順利的，可是當我放完芝麻準備把它搓成圓形的時候，芝麻餡卻全都露了出來，把湯圓都給撐破了。舅媽說這是因為我在湯圓里包的'芝麻餡太多了，而且我在搓圓的時候壓得不夠緊，餡才會都露出來。經(jīng)過舅媽的“及時搶救”，雖然外面有很多處都是黑色的，但大致還看得出是個湯圓。我不甘心，又抓了一團粉，認真地包了起來。這一次我總算是成功了，雖然外面有的地方還有些芝麻鉆出來，但這可是我包的第一個湯圓，很有紀念意義。
晚上，外公把下好的熱騰騰的湯圓端上桌來，我開始找起了我包的湯圓。個兒扁扁的，樣子黑黑的，準是我包的。外公說：“第一次能包這樣已經(jīng)不錯了，味道還是一樣好吃的。”我聽了心里比吃了湯圓還甜。
做湯圓的作文6
今天早上，媽媽叫我去商場買面粉。我很疑惑，為什么要我去買面粉呢？一進商場，里面人山人海，熱鬧非凡。我找不到要找的面粉，便去問售貨員：“售貨員阿姨，您知道哪兒有面粉賣嗎？”售貨員阿姨說：“不在商場，在商場對面�！�
我走了出去，來到對面。我對店主說：“我想要面粉。”店主說：“有��！”于是，我購買了。購買后，我拿著面粉高高興興的回了家�；氐搅思遥覍寢屨f：“媽媽，我買到了面粉�！眿寢屨f：“本來要做湯圓的，我現(xiàn)在有事，要不你來做，拜拜。”說完媽媽便走了。
我一個人靜靜地思考著，到底怎么做��？我雖然不會做，但我決定試一下，因為我們一家人的中飯全靠在我手里了。我撕開包裝，把面粉倒進盆里，倒點水，又揉了起來，變成面粉團后，捏出一小塊面粉，揉了起來。揉到第二個的時候，我已經(jīng)手掌心紅了，并且還癢。
我心里想：原來做什么事都不是太容易做的。不知不覺中，我已經(jīng)把包裝紙里的.面粉全揉完了，而且揉的湯圓大大小小，不像媽媽揉的那樣好。我在鍋里倒了一點水，等水開了后，我把湯圓倒進鍋里，等了幾分鐘，我就把鍋里的湯圓盛到碗里，等著爸爸媽媽回來。結(jié)果一嘗，沒熟，生的啊。可是爸媽吃著沒熟的湯圓非常開心，他們說“我長大了，會做事了，只要是我做的，不管怎樣，他們都會很開心�！�
今天，我也很開心，因為我又學會了一樣本領(lǐng)!
做湯圓的作文7
今年元宵節(jié)，我家沒買現(xiàn)成的速凍湯圓，哈哈，因為我要大展身手，做一些與眾不同的湯圓。
自古以來湯圓都是圓的，但是時代在改變，湯圓也可以創(chuàng)新一下嘛！怎樣創(chuàng)新呢？首先顏色要特別，然后形狀也要別出心裁。想到這兒，我不禁樂了，眼前似乎出現(xiàn)了一堆色彩繽紛、形態(tài)各異的元宵。
心動不如行動，說干就干！我先準備了基本材料——米粉，然后在廚房又翻出了許多寶貝，有赤豆、芝麻、粉絲等。咦，那邊角落還有一堆青菜，可以派什么用場呢？眼睛一轉(zhuǎn)，我有了主意——做綠圓子一定不錯！我抓起一把菜葉，洗凈后使勁搓揉，用碗接住綠色的菜汁，然后把米粉倒進去，再加一點水不停攪拌、揉捏，米粉馬上變成綠色的了。我把米粉揉啊揉，掐下一段再搓啊搓，米粉變成粉條了。不如先做一條小青蛇吧！我搓了個小球做蛇頭，細細、彎彎的粉條做身體，然后用兩粒黑芝麻做了它的`眼睛，再用白芝麻黏在它的身上做鱗片，最后掐了兩段粉絲做了它的舌頭。瞧！小青蛇做好了，它栩栩如生，神氣活現(xiàn)，身穿綠衣，俏皮地吐著舌頭，非常可愛。
看著這個可愛的蛇元宵，我靈感大發(fā)，利用找到的那些寶貝材料又做了兔元宵、刺猬元宵、愛心元宵、元寶元宵，大的、小的、綠的、白的……它們一個個形態(tài)逼真，色彩繽紛，我看著別提有多自豪了。
今年的元宵節(jié)過得真有意思！
做湯圓的作文8
湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最愛。一次，見奶奶在做湯圓，我也把我的小手洗干凈，學著奶奶的樣貌包了起來。先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，之后我在小圓球的中心捏了一個窩，把它捏成小碗的樣貌，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的'餡太多了，怎樣也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。
最終，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一個湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點餡進去，最終把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊！這一次最終大功告成了。之后，兩個、三個、四個……看著這一個個白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。
湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。其實我最喜歡吃的是沒餡的實心湯圓，奶奶總會單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。
奶奶說，湯圓不僅僅好吃，還很有意義，因為這種糯米球煮在鍋里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，之后改稱元宵。元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、團團圓圓。我聽著，更喜愛湯圓了。
做湯圓的作文9
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵�！痹莻鹘y(tǒng)節(jié)日之一。人們在節(jié)日里放煙火，點彩燈，當然最不能少的就是吃湯圓，因為代表著團團圓圓。
冬至吃湯圓，是我們家鄉(xiāng)的風俗習慣。每年的冬至我們家都吃上湯圓，不過今年吃的湯圓是最香甜的，因為是我們家自己做的，而且是大姑娘上轎一頭一回。
開始做湯圓了，我學著大人的樣子，用手揪了一小搓面團往下壓，里面再包紅糖，后來再反復搓。咦？我的面團里包下紅糖后，全都開了花，白臉蛋的面團變成了黃臉婆，這該怎么辦呢？我忽然靈機一動，我想：“小面團裝不下，我就用大面團。”說干就干，一番勞動過后，我的紅糖湯圓就包好了。大家還給我的湯圓取了名，叫：石榴彈！笑得我們前前俯后仰。這一仰，桌上的面團都站在了臉上，大家互相看了看，笑個不停。可是，我看了看自己的“石榴彈”上有著皺紋，怎么辦？于是，我思考了許久，還是想不出。這時，媽媽對我說：“旋旋，別灰心，你看看我怎么做的�！班洁健比齻�“石榴彈”重獲新生，變成了三個小湯圓。于是，經(jīng)過我的N次失敗，媽媽N次使用“妙手回春術(shù)”，我終于做出了光滑圓潤的`湯圓。
接著，我們的勞動成果終于下鍋了�？矗∷麄円粋�個各姿各態(tài)；有的在“游泳池“里休息，有的圍成一圈跳起“水上芭蕾”有趣極了！
隨著一個個的湯圓浮出水面，我和姐姐也排出了一條長龍�！皳渫ā比齻�圓圓的小家伙躍進了我的碗里。撈出一個湯圓，咬一口，里面的紅糖汁頓時溢滿了嘴里，香甜的滋味也慢慢流進了心田，真是美味無窮。
做湯圓的作文10
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然后加入熱水，進行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的.像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自我親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了。”
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！
做湯圓的作文11
今天下午，爸爸媽媽回來了，爸爸說：“晚上我們做湯圓吃�！蔽腋吲d極了，我懇求爸爸讓我也來做，爸爸很快答應(yīng)了。
我們做的叫芝麻湯圓，所需原料：適量的糯米粉、適量的白糖、麻醬、桃仁（壓碎）、芝麻、豬油。做法：1。將白糖、麻醬、桃仁、芝麻、豬油和面粉混合拌勻，制成小方塊餡料待用。2。將面粉加入適量涼水揉和，取一小塊捏扁，放入切好的餡料封口揉圓。3。將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。
爸爸揉好面，把芝麻炒熟，放在案板上備用。我見爸爸把東西準備好了，就馬上做了起來。我先把面捏扁，可面太硬了，剛捏下去就碎了。我試了好幾次才捏好。接著我拿了一點餡料包進湯圓皮里，可是餡料太多，湯圓皮太小，包不上，結(jié)果弄得破破爛爛。我用面東補補西補補，補了大半天才補好。最后是揉湯圓，我費了九牛二虎之力，終于做好了一個湯圓。做好后我去看爸爸媽媽的，��？爸爸媽媽已經(jīng)做了一籃子的湯圓。后來我就做越做越快，越做越好。爸爸說：“媽媽要煮了，快點給她吧！”我說：“好！”媽媽把湯圓放進鍋里煮。一個個湯圓在水里忽上忽下，好像在爭著讓我們品嘗呢！
煮好了，媽媽把我的“杰作”先端了上來。爸媽叫我吃，我叫爸媽先吃，后來我就開始品嘗了，這湯圓比買來的`湯圓要好吃多了，因為這是我自己親手做的。
做湯圓的作文12
今天，我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰(zhàn)”！接下來，讓我為大家介紹一下“戰(zhàn)況”吧！
剛開始上課，老師說要做湯圓，然后把材料分發(fā)給大家，介紹了做法。同學們都躍躍欲試，手舞足蹈，我也不例外。我迫不及待地抓起幾個面團，用力搓，變成一個大點的面團，可是，無論我怎么搓，它都不能成團。再看看我旁邊的小明，已經(jīng)開始放餡兒了。我怎么能輸給他呢？我急了，隨便弄了幾下，放到桌子上，“啪，啪……”在我的拳頭重壓下，面團慢慢成形。我擠了一堆紅豆餡放在中間，包了起來。可是，那紅豆餡兒就像孩子們和我玩捉迷藏一樣，鉆進鉆出。
不知不覺，我的頭發(fā)已經(jīng)濕了一大片。也不知誰說了一句“這么像便便……”撲哧一聲，班里的笑聲淡化了大家的緊張。我看著眼前的`湯圓一籌莫展。咦？有了！不多時，老師的盤子上放了一個——餃子湯圓！
要煮湯圓了！開始，湯圓們沉在水底不肯出來。后來，水開了，湯圓們聽這個大肚子浮了上來，像一個個小胖子一樣，一股紅豆香飄蕩在教室里。每人分得了兩個湯圓，我迫不及待地夾上一個，大咬一口，熱熱的紅豆餡兒流到了我的舌頭上。��！好熱！吃完了一個，我看著剩下的湯圓，小巧玲瓏，圓滾滾的，好像在對我說：“來啊？來��？快來吃我吧！”我慢慢品嘗，小心地吃著，生怕不小心咬多了，香氣飄然而去。
這次的做湯圓，既鍛煉了我們的動手能力，也能讓我們感受到勞動后的喜悅，何樂而不為呢？
做湯圓的作文13
今日是周末，本來想睡晚一點的，可是強大的生物鐘讓我很早就醒來了。爸爸媽媽忙了一個禮拜了，還在睡，我決定起床給他們準備早餐！
做什么呢？我從來都沒有做過早餐，想到以前我看到媽媽做過湯圓，所以才想到做湯圓。說干就干，我準備了糯米粉和芝麻白糖，準備給爸爸媽媽做早餐了。
我原以為元宵很好做，只要用水和糯米粉調(diào)成糊狀，然后壓成餅，再把芝麻和糖做成的餡放進去，把糯米餅疊起來，再揉成小團就行了�？墒蔷瓦B揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉，加了一點點水，我的糯團還是干粉，我趕緊加了一杯水下去“補救”，但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉，最終把糯米團揉好了。
該做湯圓了，我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米團里，一面哼著小曲。不知什么時候媽媽已經(jīng)起床坐在我的旁邊了，但沒出聲。當我抬頭她望她時，她見我一身的'糯米粉，哈哈大笑起來。我說：“笑什么笑，好像你學的時候不是這樣貌似的�！眿寢屨f：“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’，得到猴年馬月才行。”我很不服氣，就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團，把它壓成餅，再加上芝麻和糖，把它們?nèi)鄨A，就做好了一個，但不管我怎樣努力，那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。
爾后，媽媽給我做示范，只見她像變魔法似的，一個個又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著媽媽的方法做了幾個，果然比前一個做的好。這時，爸爸起來了，笑著說：“喲，我們家的‘丑小鴨’還不錯，居然能夠變成‘白天鵝’！”我和媽媽都開心地笑了起來。
今日真的很開心，我學會做湯圓了，我們?nèi)胰艘积R吃了一頓美味的早餐。
做湯圓的作文14
今天我和媽媽在家里無聊極了，還很餓，餓得肚子仿佛都快變成一張紙了！于是我們決定干一件很有意義同時也很有趣的事——做一樣美味的小吃——花生芝麻湯圓。材料有糯米粉，生的花生，黑芝麻和白糖。現(xiàn)在萬事俱備，我已經(jīng)迫不及待的要做黑芝麻湯圓了。我小心翼翼的點起了火，把鍋燒得滾燙燙的，然后再往鍋里一點一點的放入黑芝麻，接著把火調(diào)到小火，但是我那顫抖的手就像被鬼附體了一樣，怎么也申不直，過了一小會兒，我才順利的把“鬼”甩開，甩開“鬼”后，我用小火不停地翻炒，聞到芝麻香的時候我才停下并拿出來，接著就是炒花生了，同樣要用小火不停地翻炒，一直炒到有香味了在停。
接著我用鍋的余溫又把花生烘了一下，然后費了好大的力氣才好不容易把花生和芝麻全都搗碎，打碎之后再把白糖灑在芝麻和花生上面，這樣餡兒就完成啦！接下來我把糯米粉加上了合適的清水，就像揉橡皮泥一樣把糯米粉揉成面團，然后揪一小團面，搓成圓形，接著用手指在圓的中間按一個小窩，放入剛剛做好的餡料，輕輕的.把口封住，最后揉圓。
這樣一個美味的花生芝麻湯圓就做好了！做好以后，我把滿滿一碗湯圓“送”回了它們的“家”。煮的時候，我看見媽媽并沒有閑著，而是在不停的忙活著什么。我瞅了一眼鍋里的湯圓，發(fā)現(xiàn)湯圓好像在滾又好像沒有在滾，于是我問媽媽：“這是怎么回事兒？”媽媽說：“煮湯圓的時候，水開后加入一匙冷水，這樣反復三次，讓湯圓在好像在滾卻沒有滾的狀態(tài)下煮熟就不容易破�！痹趮寢尩闹更c下，我煮了滿滿一碗色、香、味俱全的湯圓。湯圓煮好后，我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
做湯圓的作文15
我一向總是什么事都讓媽媽做，像《不上補習班的第一名》里面的小米一樣，可今日恰好相反，明白為什么嗎？那來聽聽我的故事吧！
當讀完小米的故事后，我突然有了啟發(fā)，決定為家里做一件事。
第二天，不到七點我就起來了，穿好衣服去做早餐。我從冰箱拿出湯圓放在碗里，它圓圓的，硬邦邦的，像一顆顆白色的乒乓球。我接一些水放進鍋里，之后開火，再把鍋蓋蓋上，等四五分鐘，在這幾分鐘里，我能夠洗碗，洗筷子。做完這些事后，我打開鍋蓋子，里面的水咕咚咕咚的地響，冒出許多圓鼓鼓的水泡，像一顆顆又白又嫩的珍珠，我趕緊把湯圓倒進鍋里，蓋上鍋蓋，幾分鐘后，我打開一看，湯圓仍在鍋底，沒什么變化，我用筷子夾一下，還很硬，我想應(yīng)當還沒熟，于是又把鍋蓋蓋上。又過后兩分鐘，我再次打開鍋蓋，湯圓全都浮在水面上了，又大又圓，夾起來時很軟，我明白湯圓熟了，就高高興興地舀起來放在碗里，又把碗放到餐桌上。
我輕輕走進了媽媽的.房間，滿臉笑容的對媽媽說：“我有事找你�！眿寢尭谖疑碇蟮娇蛷d，一眼看見了在餐桌上的湯圓，十分驚訝，趕緊用筷子夾了一個吃，然后開心地對我說：“我女兒太棒了，都能夠做飯了，媽媽真為你驕傲！”媽媽和爸爸覺得我表現(xiàn)十分好，答應(yīng)滿足我一個愿望，我的愿望是去買一本自我喜歡的故事書。
媽媽和爸爸總是很辛苦，要照顧好我們又要打理整個家，所以我們應(yīng)當報答他們，有空為他們做一餐飯或者打掃一下家里的衛(wèi)生，都能夠讓他們很開心的！
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