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溝通的樂趣作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的溝通的樂趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溝通的樂趣作文1
溝通,對于一個小學(xué)生來說似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語言來表達(dá),那么溝通將會變得容易而又有樂趣,我深有感觸。
我樓下住著一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說:“別人剛送的,你也喜歡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的快樂。
溝通不但能加深人與人之間的情感,有時還能傾訴自己的煩惱。
記得那天放學(xué)回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進(jìn)房間,重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈,上課時同桌做小動作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時爸爸走進(jìn)來,拍拍我的'頭說:“怎么了兒子?”我一聲不吭。看到爸爸擔(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說:“這有什么,全班這么多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會好的。”爸爸的話就像一陣春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說:真是一個懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。
溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會溝通那別有韻味的樂趣吧!
溝通的樂趣作文2
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細(xì)細(xì)體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運(yùn)動鞋的“純藍(lán)派”女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識,于是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里。俊币凰查g,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實(shí)這就是溝通,在這小小的溝通的溝通之中,讓我感受到溝通和溝通所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間溝通最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)……
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的`媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通的樂趣作文3
不知道什么時候,我愛上了和他們交流。
喜歡和春小姐交流,好漂亮的姑娘!多么善良的姑娘。∷敢庾兊妹利悾蚕胱岎B(yǎng)育他的大地母親同樣美麗!懷著一顆感恩的心,我應(yīng)該學(xué)會感恩。春姑娘笑著對我說,她說,她也是。她把自己最美的綠紗裙披在媽媽身上,一瞬間大地都綠了。充滿活力。小草姐姐為了感謝他,偷偷地把頭探出泥土,為他表演了一場時裝秀;柳姐,為道謝,隨春風(fēng)翩翩起舞;為了感謝她,泉水哥把最美的一面展現(xiàn)給了她。為她唱一首叮咚最美的歌,與春小姐交流。我學(xué)會了“滴水之恩,當(dāng)泉水還我”。
我喜歡和夏哥交流,有一次,(我問夏哥,“你為什么老是讓孫爸爸燒地?你不喜歡涼快嗎?”“我一直有你說的那種想法,而且我不知道為什么,也許吧,也許是責(zé)任吧,我說不出來。你看那邊!”順著夏哥的手,我看到了一張《夏收圖》。一位農(nóng)大叔正在收割金稻子,麥子在地里,麥粒全收了,特別飽滿,農(nóng)叔叔也笑得合不攏嘴。農(nóng)叔叔說:“感謝上帝給了我這么好的天氣!薄澳忝靼讍?”夏大哥問我,也學(xué)會了和夏哥溝通。生命不滅,責(zé)任不止。
喜歡和秋娃交流,走在林間小道上,看著黃色的楓葉飄落,突然有一種很強(qiáng)烈的感覺,遠(yuǎn)處的黃色小路蜿蜒曲折,看到一個熟悉的身影,就是她,可愛的秋娃。他淘氣什么?走看一看!“你必須回到地球母親身邊,明白嗎?”邱娃雨認(rèn)真地對楓葉說道:“化作春泥護(hù)花。如果你真的愛你的母樹,你一定要下去,即使很痛。雖然你很不甘心,但這是你的責(zé)任!,這是你的'使命!”楓葉明白,我也明白。我投來了秋娃哇般贊許的眼神,秋娃娃淡淡的苦笑了一下,“我沒辦法,他們必須這么做!笨吹揭豢瞄L著黃色楓葉的樹的英姿,就從樹上跳了下來。,他們沒有怨言,享受著這壯麗的時刻,在漩渦中翩翩起舞…… “這就是奉獻(xiàn)嗎?”我真的很想知道。 “這是奉獻(xiàn),這是愛的奉獻(xiàn)!”我喜歡這句經(jīng)典的話!與秋娃的交流,讓我學(xué)會了“奉獻(xiàn),傳遞愛”。
也許,我不知道為什么,也許正是因?yàn)榕c他們的交流,我才學(xué)會了做人……
溝通的樂趣作文4
溝通是一種技能,更是一種能力。溝通是一個過程,溝通是一種體驗(yàn)。你會在交流中感到快樂。
初中的時候,我第一次參加考試。我為全班倒計(jì)時。燒了我將近半年的努力。我也想到了無數(shù)的夜戰(zhàn)。同學(xué)鼓勵的表情。我被冤枉了。為什么我沒有付出那么多卻沒有理想的回報(bào)。窗外的樹木開始飄落,我看著落葉在秋風(fēng)中盤旋,飛舞,仿佛一團(tuán)糟;靵y。我一個人站在教室窗前,淚流滿面。從那以后,我的學(xué)業(yè)就一直停滯不前。
我的班主任似乎看到了我在想什么。有一天“××,過來一下”我先是一驚,跟著劉老師進(jìn)了辦公室,因?yàn)榇蠹叶既コ燥埩耍蠋熛掳嗔。所以整棟樓都很安靜。只有我和劉老師最先打開話題,“我考試沒考好。”我聽了,低著頭:“老師知道你很委屈,為什么要付出代價(jià)?這么多,結(jié)果就是這樣!蔽业吐晳(yīng)道。 “老師知道你是個自尊心很強(qiáng)的孩子,這次打擊對你來說是很大的打擊,不要?dú)怵H,考試是什么,人生難免會遇到挫折”,“你說得對,老師!”我不知道我從哪里來。勇氣,“我覺得我很努力,但是我考不出好成績。是我的學(xué)習(xí)方法有問題嗎?”我問,“有一些問題,比如學(xué)完一節(jié)課,不注意及時復(fù)習(xí)……所以我們談?wù)劙。大約半小時后,“好吧,我們?nèi)コ燥埌,最后老師會送你一句話,“?dāng)你對生活感到茫然時,你不知道生活是什么樣的',但實(shí)際上,別人可能不知道。別人之所以能克服生活中的不幸和挫折,是因?yàn)樗麄冇蟹e極的生活態(tài)度,老師相信你會做到的!蔽夷穆犞,反復(fù)細(xì)細(xì)的咀嚼著她的話……
后來,我又找回了原來的自己,我的“心門”又打開了,我的學(xué)習(xí)也逐漸有了起色,在老師、同學(xué)、家長的幫助下,我的成績突飛猛進(jìn)。
“當(dāng)你對生活不知所措時,你不知道生活是什么,事實(shí)上,沒有人必須知道,而別人之所以能克服生活中的不幸和挫折,是因?yàn)樗麄儗ι钣兄e極的態(tài)度”。我覺得這不僅僅是一句話,更是劉老師對生活的一種提煉。
早上晚些時候,我一直把這句話記在心里。當(dāng)我遇到困難時,每每想起,都會讓我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢地克服困難,讓我過上非常幸福充實(shí)的生活。這兩件事不都是我得到的嗎?
溝通不快樂嗎?
溝通的樂趣作文5
不知什么時候,我愛上與他們溝通。
我喜歡和春姑娘溝通,多漂亮的一個女孩子呀!多善良的一個女孩子!她甘于自己美麗,她要讓養(yǎng)育他的大地媽媽同樣美麗!一顆感恩的心,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。春姑娘笑著對我說,她說了,她也做了。她將自己最美麗的青紗裙披在了媽媽身上,一瞬之間,大地一片新綠。生機(jī)盎然。小草妹妹為了感謝他,偷偷從泥土探出頭來,為他表演時裝;柳樹妹妹為了感謝她,伴著和煦的春風(fēng)挑起了舞;泉水弟弟為了感謝她,為她照出最美的一面,為她唱出最動聽的叮咚之歌,和春姑娘溝通,我學(xué)會了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我喜歡和夏弟弟溝通,曾幾何時,我問過夏弟弟,“你為什么總是讓太陽公公炙烤著大地,難道你就不喜歡涼快一下嗎?”“我總是有你說的.那種想法,我也不知道為什么,也許,也許是一種責(zé)任吧,我說不清楚,你看那邊!”順著夏弟弟的手,我看到了一副《夏收圖》。一位農(nóng)民伯伯在地里收割著金燦燦的稻子,麥子。麥粒個個都特別飽滿,農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。一位農(nóng)民伯伯說“謝謝老天爺給我們的好天氣。”“你明白了嗎?”夏弟弟問我,和夏弟弟溝通,我學(xué)會了。生命不熄,責(zé)任不止。
我喜歡和秋娃娃溝通,我走在林間小道,望著那一片片飄落得黃色楓葉,忽然感覺到了一種很壯烈的感覺,遠(yuǎn)方一條條黃色的小道蜿蜒曲折,我看見了一個熟悉的身影,是她——可愛的秋娃娃,他又在調(diào)皮什么呢?去看看吧!“你們一定的回到大地母親身邊,明白嗎?”秋娃娃語重心長地對楓葉們說,“化作春泥更護(hù)花,如果你們是真的愛你們的樹媽媽,就一定得下去,盡管很痛,盡管你們很不舍,可這是你們的責(zé)任,這是你們的使命!”楓葉明白了,我也明白了。我像秋娃娃投去了贊許的目光,秋娃娃發(fā)出一絲淡淡的苦笑,“我也沒辦法,這些他們必須做。”我望見了壯烈的一幕,一樹黃色楓葉,縱身從樹上跳下,他們也沒有怨言,盡情享受這壯烈的時刻,他們跳起了旋舞……“這是奉獻(xiàn)嗎?”我很想了解!斑@是奉獻(xiàn),這是愛的奉獻(xiàn)!”我喜歡這句經(jīng)典的話!和秋娃娃溝通,我學(xué)會了“奉獻(xiàn),將愛傳遞下去”。
也許,我也不知道為什么,也許是和他們溝通,讓我學(xué)會了做人……
溝通的樂趣作文6
追求快樂,是人的本能。但是什么是快樂?是金錢,還是權(quán)勢?是新衣,還是美食?我覺得都不是?鞓,就在溝通中,溝通給我們帶來無盡的樂趣。
生活五彩繽紛,卻也路途艱難,所以我們需要長輩和老師的指引,那便需要溝通。通過溝通,才能找到良師,獲取知識;通過溝通,才能尋得益友,豐富情感。溝通能夠拯救一個孤獨(dú)的靈魂,能夠?yàn)橐粋人帶來愛心和力量,能夠?yàn)橐粋人插上騰飛的翅膀!
與爸爸媽媽溝通,總是他們說得多,父母總是喜歡把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來,一講就是一大堆,聽多了也許會覺得乏味,但細(xì)心觀察一下:父母的眼神,父母的動作,父母的語言,其實(shí)都在傳遞著一種愛,父母其實(shí)是在用親情與我們溝通。
與同學(xué)溝通,就是另一番境像,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳,場面會很熱鬧,同學(xué)們會把自己的觀點(diǎn)爭相講出來,進(jìn)行交流。講得好,大家聽得津津有味;講得不好,大家也會感到枯燥,有的同學(xué)還會起哄搗亂。但有一點(diǎn),大家講的都是真心話,是在用友情來相互溝通。
與老師溝通,我們一定要虛心,因?yàn)槔蠋煏v一些我們還未學(xué)過的知識,還會教我們學(xué)習(xí)方法,教我們怎樣做人,所以,我們一定要牢牢記住老師講的道理,今后做一個對社會有用的人。老師是在用愛心與我們溝通。
在溝通中,我們會發(fā)現(xiàn):父母講一些老掉牙的故事總會百講不厭,同學(xué)講一些奇聞趣事總是神采飛揚(yáng),老師教我們學(xué)習(xí)知識常?嗫谄判摹_@些溝通,結(jié)果都會讓我們身心愉悅,讓我們更有知識和力量,更有素質(zhì)和愛心。為何會如此?其實(shí),這就是溝通的樂趣,我們在溝通中既領(lǐng)悟別人的思想,又體現(xiàn)自己的價(jià)值,讓我們的精神和心靈都得到撫慰,這當(dāng)然是一件很快樂的事。
溝通無處不在,無時不有。給父母送一個真誠的微笑,是一種溝通;給同學(xué)提一些關(guān)心的建議,是一種溝通;給老師交一份認(rèn)真的作業(yè),是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的'眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通……最溫馨的溝通,盡在不言中。溝通是連接心與心的橋梁,是快樂的代言,是幸福的真諦!
快樂在溝通中永駐!
溝通的樂趣作文7
溝通是人與人之間最原始、最簡單的溝通方式,是溝通心與心的橋梁。接觸寂寞與寂寞,是解寒無情春風(fēng)的良藥。溝通讓我們開心快樂,讓更多人了解我們的心情,和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當(dāng)我們難過的時候,讓更多的人分享我們的悲傷,讓我們的痛苦變得脆弱,不再難以忍受。我們很難想象一個人如果不能與外界交流,會是多么痛苦和無助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾,才變得像往常一樣隨意和自由。正是因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵,以至于變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因?yàn)樽杂珊妥杂,我們也變得隨意,忘記了我交流的初衷,忘記了我的初衷,變得有些懈怠。因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵,我們變得平凡而單純,甚至變得粗俗和野蠻。
溝通不是誹謗,不是炫耀,不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠、分享、愛!如果溝通有愛、真誠、謙虛,那么別人自然會感受到我們內(nèi)心的力量和溫暖,自然也會感受到我們的內(nèi)心,也會變得更溫暖,達(dá)到對得起別人的目的。
昨天下午,逛香山下山回家,看到了一個抱著兔子的阿姨。他似乎有點(diǎn)難以接近,我有點(diǎn)害怕,還不夠,我還是大聲尖叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子。”阿姨瞬間放下了冰冷的臉,和我說話了。微笑。
這只是一個小插曲,其實(shí)這就是交流,一次小小的交流和交流,從中我感受到贊美、贊美、愛所帶來的快樂和幸福,感受著變化,讓我面對陌生人時更加勇敢下次。
溝通其實(shí)很簡單很普通。只要你有一顆真誠的心,一顆善良的心,一顆溫暖善良的心,那么你的一舉一動都會顯得那么溫暖和不可思議。交流其實(shí)是很幸福的,只要你能把自己的.快樂分享出來,把你的真誠和真誠傳達(dá)給對方的心,對方自然會感受到。
溝通的快樂,如此簡單平凡,有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到,讓愛有廣闊的空間,讓溝通鑄就任何事,人與人之間的紐帶充滿好玩,你感受到了嗎?
溝通的樂趣作文8
這幾個月我沉浸在電子書的世界里,不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機(jī)停機(jī),頓覺索然無味,腦海中出現(xiàn)了兩個溫馨的字眼兒溝通。
清晨,因?yàn)闊o聊,我走出家門,來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒,以一種特有的方式迎接著新一天的到來。郁郁蔥蔥的樹木,在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風(fēng)掠過,吹落了一地的枯葉,也吹進(jìn)了我全身的毛孔,讓我的身心在這一刻得到了放松。
遙望蒼穹,天空依舊是那么藍(lán)。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲著,纏繞著,摟抱著,好像多年未見的老友,攀談著被歲月淹沒的往事,傾訴著彼此多年來經(jīng)歷的故事,回味著曾經(jīng)的狂放與不羈。這些緊緊摟抱著的老藤,組成一幅恬靜安閑的畫面;仡^遠(yuǎn)望,那原本熟悉的村落變得新奇起來,普普通通的小樹林中蘊(yùn)含著一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙,在樹林的頂端徘徊逗留,與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人,我向那些熟識的鄰居打著招呼,大叔、大嬸們用質(zhì)樸而又親切的鄉(xiāng)音回應(yīng)著,我的心底升起一股莫名的親切與溫馨。
不知不覺間霧靄變濃,路上的人影模糊起來。來往的人們仿佛成了云霧繚繞的仙宮中的各路圣賢,騰云駕霧般在霧氣中行進(jìn)。他們是在晨練,還是乘著清新的`晨露前去侍弄農(nóng)田,還是去忙其他的事情?雖然人影模糊不清,但鄉(xiāng)鄰間熟悉的交談,爽朗的笑聲,我卻聽得分明。我感受到了鄉(xiāng)音中流露出的關(guān)切,明白了與人交流的樂趣,懂得了溝通的重要;也明白了不能把自己的世界局限于電子書的方寸之間,不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機(jī)上,不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應(yīng)該學(xué)會與自然萬物溝通,與家鄉(xiāng)的花草樹木溝通,與質(zhì)樸的左鄰右舍溝通。
我加快了腳步,決定從今天起,要學(xué)那朝陽,因?yàn)樗碇M;要學(xué)那紅霞,因?yàn)樗碇k麗。我要在愉快的溝通中走向未來!
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