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剪窗花作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的剪窗花作文,希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上,它不是花錢買的,也不是偷來,也不別人送我的,更不是撿來的,它是怎么來的呢?那是我自己學(xué)剪的。
我為什么要學(xué)剪窗花呢?原來這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的.課文,讓我們大開眼界,我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花,約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的,老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。
美術(shù)課終于到了,羅老師開始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學(xué)就會。羅老師先給我們示范,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范,讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀,我想:原來這么簡單,這么好玩,這么好看,這么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然后把它折成一個(gè)三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫花朵的圖案,接著用剪刀把一些花瓣剪下來,最后把紙慢慢打開。哇!我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學(xué)看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會了剪窗花,我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。
剪窗花作文2
我的老家在陜北,每到過年過節(jié),家家戶戶都要剪窗花。家鄉(xiāng)的人心靈手巧,很多人都會剪窗花。
去年我回老家過年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花,有人、有花、有牛、有魚……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),好看極了。窗花的每一種圖案代表一個(gè)意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說,過年的時(shí)候貼這些,是為了在新的一年里萬事如意,接財(cái)接福。大鯉魚表示年年有余(魚),大公雞表示吉祥如意。我看到門上倒貼著一個(gè)福字,就問媽媽什么意思,為什么要這樣貼?媽媽告訴我,福倒就是福到,意思是說福到我們家來了?粗依锍缘、喝的、穿的什么都有,心里高興極了,福真的到我們家來了!
我很好奇,也想試一試,就請媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙,七折八疊,再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開剪好的`窗花,我一看,原來她剪的是春暖花開,燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學(xué)樣,也模仿媽媽的樣子剪了一張春暖花開的窗花,媽媽說:“剪得好,像個(gè)樣子。春天來了,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這大好時(shí)光。”
我記著媽媽的話,努力學(xué)習(xí),有空的時(shí)候,也剪了一些燕子、蝴蝶,貼在我的小臥室的窗戶上。
我愛窗花,更愛我的家鄉(xiāng)!
點(diǎn)評:語言通順,描寫真實(shí)細(xì)膩,生活氣息濃郁,表達(dá)了小作者熱愛家鄉(xiāng),熱愛傳統(tǒng)文化的思想。
剪窗花作文3
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的'內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天,阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過程,它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁,在對比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著阿姨教的步驟去做,先折紙,緊接著在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上,開始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的前進(jìn)著,就像一條條小溪在我手中流淌,又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開,“啊”我不禁驚嘆了,簡直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似錦的百花圖。看著看著,我好像來到了世外桃源,這里鳥語花香,百花齊綻,一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光里,顯得格外愜意。
剪窗花作文4
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風(fēng)格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。
我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣,都濃縮了我對剪紙的熱愛。
今天上午,我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個(gè)紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準(zhǔn)備剪窗花了。
我在網(wǎng)上找到了窗花的.各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個(gè)“正花”。
先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個(gè)正方形,然后對折,對折,再對折,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯(cuò)喲!
再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個(gè)正方形,對折。好,接下來要畫出“喜”半邊的樣子,因?yàn)槲沂菍W(xué)過畫畫的,所以畫得還不錯(cuò),很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的口差點(diǎn)剪掉了。剪時(shí)老扎到手,可疼了,弄了半天終于剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。
最后,最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個(gè)長方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接著剪,把燈籠剪下后,為了更好地突出燈籠真實(shí)感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。
最后,剪好了,再涂上皎水貼在窗子上,就大功告成了。看著自己剪的窗花,心里暖烘烘的,一種成就感油然而生。
剪窗花作文5
下午的美術(shù)課上,教師教我們剪窗花,我擔(dān)心會剪錯(cuò),于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。
我先用藍(lán)色紙折,折了幾下,終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折,直到折成一個(gè)扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時(shí)候,感覺有點(diǎn)奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,因此剪的時(shí)候感覺很厚,很費(fèi)力氣,可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁,嘿嘿,肯定是由于這張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的`花紋。
終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天啊!這是什么窗花!窗花爛掉了,裂成了兩半,可又不能算是“兩半”,由于那兩塊破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大,根本不能成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了?我沒剪錯(cuò)地方!折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)啊?再說,不管怎么樣,它也不會每塊破窗花只有四分之一大?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!
最后,我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn),要小心一點(diǎn)剪!還有,回去一定要把那個(gè)問題弄清楚!
剪窗花作文6
今天,外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情!媽媽帶我來到了蕭山日報(bào)的會議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的窗花,我們聽的津津有味,興致一下子提上來了,都急著想動手試試看。接著最激動的時(shí)刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的`紙,左右對折之后再對折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長方形后,一打開,“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了,有的同學(xué)興奮的都跳了起來,迫不及待的自己動手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了,不光要細(xì)心還要手巧靈活,有的同學(xué)一不小心就剪破了,有的同學(xué)剪錯(cuò)了,我耐心的跟著老師一步一步的剪下去,當(dāng)我打開后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了,石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻!
這時(shí)會議室里非常熱鬧,有的同學(xué)還在慢慢的剪,有的同學(xué)在展示自己的作品,有的同學(xué)還在探討,水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去,贊美的語句不絕于耳!
今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動,既能學(xué)到課外知識,又能鍛煉動手能力,還認(rèn)識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們,非常期待下一次的活動!
剪窗花作文7
今天是大年三十,我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“!弊。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然,我想到了:我可以和媽媽一起剪窗花呀!我找到了媽媽,把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了,爽快地答應(yīng)了。
我拿來紅紙、剪刀、和膠帶,開始剪窗花了。我拿了一張紅紙,對折了2次,然后拿來剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”幾聲,我把它拉開一看,哇!這是什么圖案。课易寢寢尶戳丝,媽媽看了后,哈哈大笑:“這是什么圖形呀?”我聽了,想了想說:“媽媽,不如我在紙上畫一個(gè)圖案,然后剪下來,再來裝飾,不就好了嗎?”媽媽聽了,連連點(diǎn)頭,高興地說:“對呀,對!”這時(shí),媽媽又問我:“那畫什么呢?”我一時(shí)語塞,不知道說什么。媽媽想了一會兒,說:“畫一條魚吧!表示年年有余!薄昂冒,好。 蔽颐┤D開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚,笑嘻嘻地說:“我們年年有‘大余’嘍!”畫完了魚,我又在魚的身上畫了一個(gè)大大的愛心,用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見了,笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀,小心地把“大魚”剪了下來,還找了一些漂亮的`星星貼紙貼在“大魚”四周,這樣,窗花就做好了!我把它貼在窗上,雖然沒有買的那么美麗,但是,它在我心中,是最好看的。
剪窗花作文8
快過年了,大街上掛滿了紅彤彤的燈籠,商場里人山人海,大家都在為過年做準(zhǔn)備。當(dāng)然我們家也不例外。一大早,爸爸就起來打掃衛(wèi)生;大姨忙著寫對聯(lián);媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的;而我的任 務(wù)就是和姥姥一起剪窗花。
姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的家鄉(xiāng)在山西農(nóng)村,每到過年,家家戶戶都要貼上漂亮的窗花,這種民間風(fēng)俗已經(jīng)有上千年的歷史了。
姥姥戴上她的老花鏡,拿出已經(jīng)磨得油亮亮的`小剪刀,開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范:“先將正方形的紅紙對角連續(xù)折三次,再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案,千萬不能把連著 的邊剪斷。最后,把紅紙展開,漂亮的窗花就剪好了!惫!剪窗花原來一點(diǎn)兒也不難。
后來,姥姥還剪了“五谷豐登”、“連年有余”、“龍鳳呈祥”。這時(shí),我可傻眼了,原來剪窗花是看起來容易,要想剪好,可不容易。你瞧,姥姥剪的窗花個(gè)個(gè)惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神 態(tài)各異,舞姿翩翩……姥姥剪到高興處,還情不自禁地哼起了山西民歌:“銀剪剪,嚓嚓嚓,巧手手呀,剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬,我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火,房間 里頓時(shí)充滿了濃濃的過年氣氛。
剪窗花不僅能表達(dá)我們喜悅的心情,還是一種非常好的工藝品。我也要學(xué)著剪窗花。
剪窗花作文9
風(fēng)在窗外飛馳而過,透過車窗,看到街邊各個(gè)商店擺滿了紅紅的對聯(lián)。我懷著滿懷的激動,迫不及待地來到作文班,因?yàn)榻裉煳覀円獙W(xué)習(xí)剪窗花。
不知什么時(shí)候,喧鬧的人群靜了下來,一位年輕的老師站在了講臺上,即將為我們開啟剪窗花課程,大家也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,眼中充滿了期待。
在老師的.講解下,我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個(gè)三角形。接下來,就該畫圖了。我拿起鉛筆,看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個(gè)又一個(gè)精美的圖案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是,我便埋下頭,悄悄地畫了起來。
隨著筆尖的“沙沙”作響,我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭,隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時(shí),一個(gè)圖形如絆腳石一般橫在我面前,它需要多次旋轉(zhuǎn),復(fù)雜極了!我皺著眉,心中不斷地琢磨,時(shí)而瞇著眼,仔細(xì)地端詳著黑板上老師做的示范;時(shí)而又用鉛筆在自己的紙上,輕輕實(shí)驗(yàn);直至紅紙都被擦得褪了色,皺紋如老人額頭上一般,我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油:“注意弧線要畫圓,我能行!”想罷,我便用力握了握手中的鉛筆,又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動,心中也想著自己研究出來的方法,又不時(shí)與老師的圖形進(jìn)行對照,過了一會兒,終于剪成了還算說得過去的圖形,我慌忙打開紅紙,只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上,望著自己不懈努力的結(jié)果,我心中樂開了花。
在一聲聲紙張破裂聲中,一幅幅窗花綻開了笑臉,洋溢著過年的喜慶,也傳遞著我內(nèi)心的歡樂。
剪窗花作文10
剪紙文化是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個(gè)漂亮的窗花。
剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個(gè)正方形,然后把正方形兩個(gè)相對的直角對齊,把折橫壓實(shí)。接著我把一個(gè)尖角向中心折疊,超過中心1/3處固定,再把另一個(gè)尖角同樣折向中心,像一個(gè)漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線對折,這樣就好了。有位同學(xué)很快就折完了,折紙對他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時(shí)我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會折,我怎么不會折?我又認(rèn)認(rèn)真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著那張紙思考。按照老師指導(dǎo)過的方法,我終于折好了。
我一定要剪一個(gè)最好看的窗花,我心里一直有這個(gè)信念,于是我拿起筆在紙上畫了一個(gè)像“角”的東西,又畫了一個(gè)愛心,還畫了一個(gè)大大的半圓,我迫不及待的想馬上剪好它,實(shí)現(xiàn)心里的.小愿望。
我開始剪了,我一手拿著剪刀,沿著畫好的線輕輕的剪,手緊緊捏著紙配合著剪刀旋轉(zhuǎn),終于把最難剪的圖案剪出來了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開它鋪開到桌子上,一個(gè)精美的窗花出來了。我像打了雞血一樣,心里有說不出的高興。
看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對待。
剪窗花作文11
星期天的上午,我看見柜子里有卡紙,我就拿了一張出來問媽媽:“媽媽,有沒有折紙大全呀?”媽媽說:“沒有!蔽揖拖肫鹪(jīng)看過的《我愛數(shù)學(xué)》里面有剪窗花的內(nèi)容,就到書堆里找到了那本書。
我翻到剪窗花的那一頁,就開始折起來。第一步,先對折,我會做;第二步,用量角器量出三十六度的角,我不會量,就亂折;第三步,我不知道怎么剪,就去請教媽媽。
媽媽把我折好的紙拆開,重新折了一遍。第二步,她用量角器和直尺量出了36度的角。接著,她用剪刀把紙頭剪了下來。打開一看,卻不是書上那樣的五角星。我數(shù)了數(shù),竟然有九個(gè)角。我又去拿來一張紙,說:“媽媽,再幫我折一下,我自己來剪!蔽覀冊嚵擞衷嚕是不能剪出五角星的形狀。我想了想,又去拿了一張紙。我改變了剪法,不再從兩邊斜著往中間剪,而是從右邊斜著往左邊剪。我打開一看,啊,成功了!一個(gè)五角星出來了!我高興得又叫又跳。
我直接拿起剪刀,剪了一些不一樣的'圖案。展開一看,哇,真是漂亮極了!我興沖沖地拿到媽媽的面前:“看,媽媽,我的窗花剪好了!”媽媽笑著說:“我也來試試!眿寢屇贸鲩_始剪錯(cuò)了的那張紙,按照我的剪法,果然剪出了五角星。我在媽媽剪的五角星上添加了一些圖案。媽媽打開一看,興奮地叫起來:“哈哈,我也做成功了!原來做什么事情,真的要去多試一試呀!”
剪窗花作文12
窗花是我國的民間藝術(shù)之一,它反映著勞動人民獨(dú)特的生活情趣,包含著豐富深刻的社會歷史信息,代表著民眾的審美理想。
我十分喜愛我們國家的.民間藝術(shù),比如面人,皮影,剪紙,中國結(jié),年畫什么的,尤其是窗花,因?yàn)樵谶^節(jié)時(shí),把窗花貼在窗戶上,能增添不少節(jié)日氣氛,就算現(xiàn)在沒到過節(jié),把窗花貼在自己房間的窗戶上,也能讓人賞心悅目。
在這周六,我在一本書上看到了許許多多美麗的窗花圖案,它就如同萬花筒里的圖案一般,怎么也不會讓人看膩,總是那么千變?nèi)f化。于是,我決定把書中美麗窗花“變”到我家的窗戶上。
首先,我要去找與書上窗花圖案顏色的紙,找來找去,我在上學(xué)期美術(shù)書中夾著的一張用剩下的紅紙拿了出來,在照著書上的步驟開始做。要做成窗花,一共要有四個(gè)步驟:折,畫,剪,拆,只有找著這四個(gè)順序來做,剪出來的窗花才能好看.美觀,讓人賞心悅目。
制作開始了,首先,我把這張正方形的紅紙對折,變成了一個(gè)三角形,然后,把這個(gè)三角形再次對折兩次,它就變成了一個(gè)小三角形。緊接著拿鉛筆在這個(gè)三角形上畫圖案,照著書上的圖案小心翼翼的畫著,再拿剪刀沿著線的邊緣小心謹(jǐn)慎的剪,最后,把它拆開。就這樣,一張精美的窗花就被我剪出來了。
剪窗花的的確確是一件有趣的事兒,它不僅可以美化自己的房間,還可以變廢為寶呢!
剪窗花作文13
“賣窗花嘍,來瞧一瞧了啊!表懥恋慕匈u聲,姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛是讓我回到了另一個(gè)世界。
那是我7歲那年年底的事兒了,不過我至今仍是記憶猶新。臨近過年,按照習(xí)俗每家每戶都是要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的,所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料,邊忙活邊對我說:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶,才會有味兒。”我?guī)е鴿M腹的疑問與好奇,邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)的問題。不過一會兒,一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味,于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了!蔽揖桶凑諣敔?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。終于,剪落下帷幕,一只活潑可愛的'小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯(cuò),不錯(cuò)”。在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下,一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十的那天,窗上的小金豬好像是和我們一起慶祝著新年的喜慶,品析著過年的快樂。
剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實(shí)。我向著賣窗花原料的地方跑去,不是為了省錢,只是為能夠再次體驗(yàn)?zāi)浅錆M著無限樂趣的第一次啊。
剪窗花作文14
說到窗花,我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女;在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯;穿梭在云層之間的龍;亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生,精細(xì)喜慶,可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術(shù)的窗花,但是我想簡單的窗花我應(yīng)該學(xué)學(xué)。
我一大早就起來就去買剪窗花的紅色薄紙。紅色在中國是意味著喜慶的顏色,在新年貼上紅色窗花會顯得吉祥如意,喜氣洋洋;氐郊椅揖土ⅠR準(zhǔn)備剪刀、鉛筆等工具。一切準(zhǔn)備就緒,只要在網(wǎng)上搜查好剪窗花的步驟就可以開工了。網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫,就是有點(diǎn)難度。好不容易,我終于找到了一個(gè)又簡單又能把窗花剪得美麗的三種方法。我挑選了其中的一種。剪出來的窗花就像一朵盛開的花朵,很漂亮。
我先把買來的紅紙折成幾個(gè)長方形。網(wǎng)上說要用正方形紙,怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢?我就說剪窗花是一門技巧活。瞧,剛開始我就遇到麻煩了。對了,只要把長方形沿長邊折成一個(gè)三角形,展開就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后,要對折對折再對折。這是薄薄的紅紙就變成硬邦邦的'三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個(gè)半圓形,兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形,再畫兩對像牛角似的圖形,把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單,我剪得時(shí)候就不方便啦。折出來的三角形太硬了,不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣,再說牛角圖形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力,喝奶的勁,終于剪好了。我滿懷期待地展開三角形,出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花,美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國春節(jié)喜慶的味道。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上,欣賞著,別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花作文15
“賣窗花嘍,來瞧一瞧了啊!表懥恋慕匈u聲,姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個(gè)世界。
那是我7歲那年年底的事兒了,不過我至今仍記憶猶新。臨近過年,按照習(xí)俗每家每戶都要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的,所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料,邊忙活邊對我說:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶,才有味兒!蔽?guī)е鴿M腹的疑問與好奇,邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問題。不一會兒,一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味,于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的`地方剪去就行了。”我按照爺爺?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。終于,剪落下帷幕,一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯(cuò),不錯(cuò)”。在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下,一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶,品析著過年的快樂。
剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實(shí)。我向著賣窗花原料的地方跑去,不是為了省錢,只為能夠再次體驗(yàn)?zāi)浅錆M著無限樂趣的第一次。
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