[熱門]剪窗花作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的剪窗花作文，歡迎大家分享。

剪窗花作文1

　　你會剪窗花么？我會剪窗花還是我的姥姥教的呢？

　　去年，姥姥在我家居住，有一天放學回來，我看姥姥隨便剪了一張紙打開之后，哇！好漂亮�。∫娺^的直像一朵雪花，像無數(shù)的`多邊形，像盛開的花朵……從那天，我對剪紙就有了興趣。

　　于是，我纏著姥姥問：“你怎么做到的？”姥姥笑瞇瞇的說：“別急，我來告訴你。剪之前的折紙是很重要的，如果沒折好的話怎么剪夜間不出好看的形狀�！崩牙颜f著拿出一張紙，只見她先取了一個正方形，把正方形折成三角形，再把三角形分成三份，取其中的三分之一對折到另一份的線上，最好，再反過來邊對邊折一下就行了。練習了幾次我終于折好了。這是姥姥又不緊不慢的說：“按著線先剪一個橢圓，如果要剪一個五角星就一剪刀下去，其他的裝飾，你可以參照我的，也可以自己發(fā)揮�！辈痪�，我的第一朵窗花就剪好了，雖然他歪歪扭扭可畢竟已經(jīng)是一朵窗花了！

　　第二天放學，我連忙把作業(yè)寫完，開始練習剪紙，我按照姥姥的方法去做，很快我就可以剪出各種各樣的窗花了，我把它們貼在窗戶上，真漂亮啊！

剪窗花作文2

　　剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。

　　剪紙藝術(shù)來源于人們對美的追求和對生活的熱愛。

　　一把普通的剪刀，一張普通的彩紙，就能剪出一件精彩的'藝術(shù)品。雖然表面平平淡淡，但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水，都蘊含著濃厚的生活氣息。色彩鮮艷生動的剪紙讓我愛不釋手！

　　我四五歲的時候，我媽準備了一把小剪刀，像我手里的魔杖一樣，幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人夸我心靈手巧，其實都是從小練出來的。

　　每年春節(jié)家家都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我們家的門窗上布滿了五顏六色的色彩，美得任何來的人都忍不住贊嘆。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲，充滿成就和喜悅。

剪窗花作文3

　　“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的，我們幾個班干部提醒了之后，教室里才安靜下來。這時，莫老師拿著課本，走進了教室。有的同學坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字，轉(zhuǎn)過身來，向四周環(huán)視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們要學剪窗花，仔細看，跟著我一起折......”不一會兒，老師將一張正方形紙變成了一個圓，然后又在圓上剪出了一個?字。莫老師把紙展開，呈現(xiàn)在我們眼前的是6個?字，太漂亮，太神奇了！

　　同學們爭先恐后地做了起來�？�，有的把紙剪成了花瓣狀，有的剪成了正方形......花樣繁多。同學們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀，發(fā)怒了，把剪刀往講臺上一扔，破口大罵：“你們可真不像樣，只知道講，哪個班級像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉(zhuǎn)晴，耐心地教我們。經(jīng)過自己的努力，大家都剪出了一個個奇形怪狀的'喜字，看著自己的勞動果實，我們喜笑顏開。

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們紛紛收工，涌出教室去玩了。

剪窗花作文4

　　寒假里，教師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

　　我和母親相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準備好了。回到家，母親打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

　　我先用鉛筆按照網(wǎng)上的'樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了母親的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

　　自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

剪窗花作文5

　　過年，莫過于是我們小孩最喜歡的事情了，今天的這堂課可教了我們知識還有做手工。

　　首先，我們學習了為什么過年的前一天叫除夕。明白了是因為一只叫“夕”的年獸常常在大年三十這天危害人類。所以人們?yōu)橼s走“夕”便放爆竹，貼春聯(lián)。后來，這種習俗在民間便流傳下來。

　　接著，老師帶領(lǐng)我們剪窗花，先拿一張彩色軟紙，捍住正方形的兩條對邊，由下往上折，變成長方形后，再捏住兩條長從右向左對折，最后，將折成的小正方形折成一個三角形，把“小尾巴”朝右，用一支鉛筆在上面畫出需要剪出的條紋，用剪刀將線條剪下來，激動人心的`時刻來了，我放下剪刀，小心翼翼地將紙慢慢地打開，“是一朵漂亮的窗花”，心里的喜悅已經(jīng)忍不信與所有人分享了。

　　最后，我們做了一項十分有趣的手工——五谷畫。一共有五種谷類，黑豆、紅豆、小米、薏米和玉米。用這些谷類來拼一只“財神牛”再合適不過了。這只“財神年”手托元寶，頭戴財神帽，眼睛一閉一睜，旁邊還有兩串爆竹，可喜慶了!

　　一節(jié)課過得真快，新年也來臨了，預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意!

剪窗花作文6

　　剪窗花、貼窗花、過春節(jié)

　　過春節(jié)，有很多習俗，比如：放鞭炮，吃湯圓，掛燈籠……今年過節(jié)，我決定來點新鮮的——貼窗花。

　　貼窗花之前當然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖：兩條魚頭朝下吐出兩個氣泡，象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個字，春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天，它們就象征對來年的美好祈愿。紙嘛，當然要大紅紙了，春節(jié)是喜氣洋洋的啊！

　　我照著圖紙在紙上畫好了圖，在紙下墊一塊硬紙板，用小刀一點一點地將空白部分挑下來，而且這特別考驗?zāi)托��？瞻撞糠钟中∮侄�，剛挑完一點兒后，就不想繼續(xù)挑了，但看看漂亮的成品圖，我還是決定繼續(xù)挑。

　　挑了我一天啊，終于完成了！再把它拿書壓平，就可以貼在窗戶上了。

　　我小心翼翼地把它貼在窗戶上�！昂簦　蔽沂媪艘豢跉�，“哈哈！我成功了！”我站在窗邊，欣賞著我的“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致，卻是我用自己的努力換來的。我看著它，覺得頗有成就感。近觀完了，再遠望。她像一朵紅色的'大花，又像一團紅色的火焰，家中充滿了春節(jié)的氣氛，好溫暖！

　　春節(jié)真是一個能給人快樂和溫暖的節(jié)日。

剪窗花作文7

　　剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習俗。每逢新春佳節(jié)，每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的.窗花，美麗極了！

　　為了讓我們學會剪窗花，潘老師邀請朱老師來教我們。開始的時候，我很緊張，怕剪破了，就拿了一張“小老虎”，我慢慢地仔細地剪了一會兒，終于成功了，我開心地跳了起來。第一個成功了，于是又拿了一個“小燈籠”來剪，“小燈籠”看著就簡單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細，結(jié)果沒剪好，就已經(jīng)剪破掉了。我沒有傷心，繼續(xù)剪，剪好了“小燈籠”。接著，就又拿了一個“金元寶”，這次我不再緊張，拿起剪刀仔細地剪了起來，一個“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。

　　時間一分一秒地過去，桌子上擺滿了同學們的作品，有蓮花，有桃花形狀的“�！弊�，有雪花，有扇形的燈籠……各式各樣的窗花在同學們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶人家的窗戶都可以貼上窗花，變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸，祝福他在新的一年里多掙錢。還有幾個同學說要把家里的窗戶都貼滿，哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿滿呀？

剪窗花作文8

　　一次上美術(shù)課，老師讓剪窗花 ，我一開始剪啊剪啊，不知不覺出現(xiàn)了個菱形，我又剪啊剪啊，又剪出個眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的：哇，他剪得窗花可真逼真，一對栩栩如生的龍和鳳，好像真的快要飛起來一樣；窗花的'中間還有“龍鳳呈祥”四個字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊|！

　　于是我向老師請教，老師說我要從初級窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級？這也太……老師打斷的我的思路說：“我們開始吧�！蔽揖椭皇恰班拧绷艘宦暰烷_始了。

　　老師抓著我的手，剪起了窗花。他一邊手把手地教我，一邊講著剪窗花的要領(lǐng)，不一會兒就剪出了個漂亮的窗花。

　　我自己又剪了一個窗花，覺得比原來剪的好看多了。

　　回到家，爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說：“還挺好看的嘛！”我說：“這都是老師的功勞�！�

　　媽媽把窗花貼到了窗戶上，好像是在為新年做準備。

剪窗花作文9

　　我的老家在陜北，每到過年過節(jié)，家家戶戶都要剪窗花。家鄉(xiāng)的人心靈手巧，很多人都會剪窗花。

　　去年我回老家過年，看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花，有人、有花、有牛、有魚……個個活靈活現(xiàn)，好看極了。窗花的每一種圖案代表一個意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說，過年的時候貼這些，是為了在新的一年里萬事如意，接財接福。大鯉魚表示年年有余(魚)，大公雞表示吉祥如意。我看到門上倒貼著一個福字，就問媽媽什么意思，為什么要這樣貼?媽媽告訴我，福倒就是福到，意思是說福到我們家來了。看著家里吃的、喝的、穿的什么都有，心里高興極了，福真的到我們家來了!

　　我很好奇，也想試一試，就請媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙，七折八疊，再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開剪好的窗花，我一看，原來她剪的是春暖花開，燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學樣，也模仿媽媽的'樣子剪了一張春暖花開的窗花，媽媽說:“剪得好，像個樣子。春天來了，你要好好學習，不要辜負這大好時光。”

　　我記著媽媽的話，努力學習，有空的時候，也剪了一些燕子、蝴蝶，貼在我的小臥室的窗戶上。

　　我愛窗花，更愛我的家鄉(xiāng)!

剪窗花作文10

　　今天我們小組在做活動，早上我7點起床騎上自行車就出發(fā)了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個同學去邵東鈺家完成任務(wù)。

　　第一個任務(wù)是剪窗花，我先學著我們組長剪了一個紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了，我仔細的學著同學剪了起來，忽然，我一不小心就剪錯了地方，就變成了許許多多的長方形，這張紙就報廢。后來我又慢慢地學起來，在我的認真仔細，小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的'窗花。

　　第二個任務(wù)是玩游戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的時候粉筆不夠了，這時有個同學說用磚頭也可以畫。我們說干就干立刻分頭去找,第一個游戲結(jié)束了。

　　第二個游戲是跳長繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過去在繩子中間跳一下然后跳出，接著下一個同學跳進去跳一下在跳出，中間沒跳出的同學就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時間了，才依依不舍各自回家。

剪窗花作文11

　　看了這個題目后，你一定會大吃一驚：“什么？！剪刀不能把紙剪碎？你騙人！”不信��？！那我來證明給你看！

　　上課了，老師神秘地拿出一把剪刀，問我們：“這是什么？”“剪刀！”同學們異口同聲地回答。我心想：老師葫蘆里賣的是什么藥？這東西三歲小孩都知道是剪刀！“剪刀剪紙剪不碎，你們信嗎？”老師拋出的話讓同學們的嘴一個個成了“0”字形。稍停片刻，教室里像炸開了鍋，同學們一個個樂顛顛的.，可熱鬧了。

　　“我才不信呢！剪刀不能把紙剪碎，那剪刀還有用嗎？！”我說。

　　“我信！如果像山那么高的紙你怎么剪��！”晉森拍了下桌子說，“再說剪刀也可以剪膠布嘛！”

　　“我半信半疑�！北�杰輕輕地說。“因為……老師的話里一定有玄機！”

　　老師用手示意我們停下來。轉(zhuǎn)過身“刷——”的一下在第三個剪字上畫圓圈，讓我們讀重音。

　　“剪刀剪紙——剪！不碎！”

　　“我知道了！”一直沉默著的智超站起來說，老師的話里有玄機。意思是剪刀剪紙剪刀不會碎。同學們給予了熱烈的掌聲，智超也受到了表揚，我也茅塞頓開……

　　哈哈！中國的漢字是變化無窮的！你可不要小看它們，因為它們已有五千年歷史了！

剪窗花作文12

　　寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

　　我跟媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀跟刻刀等材料已經(jīng)準備好了�；氐郊�，媽媽打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

　　我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的'地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

　　自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

剪窗花作文13

　　迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達對來年的祝福與希望。

　　我想起那年我們在鄉(xiāng)下姥姥家過新年，我開心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。年三十，我和表姐一大早就準備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認真地給我講解。一會兒，一個大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。

　　剛?cè)腴T的我虛心求教，從最簡單的`窗花開始剪起。首先我挑了一張正方形的紅紙，對折，小心謹慎地剪，生怕弄壞了，然后根據(jù)表姐的講解按部就班。一會兒就完成了我的第一個作品，我興奮的展開紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”媽媽看著我做的窗花贊揚道：“不錯嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。

　　一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛好之一！

剪窗花作文14

　　寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

　　我和mu相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準備好了�；氐郊�，mu打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的'羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

　　我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了mu的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

　　自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

剪窗花作文15

　　剪窗花是中國的一種傳統(tǒng)習俗，可以增加喜慶的感覺。正好學校也有一項這樣的作業(yè)，我就去請心靈手巧的姥姥來幫忙。

　　看了姥姥的剪紙書，我感覺都非常難，各式各樣，讓我頭昏眼花。后來，姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對我細細地講解。我覺得最簡單的是剪蝴蝶，一開始我怎么也剪不好，姥姥說要先把紙對折，再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條，畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角；再畫半個又細又長的半個橢圓，那是蝴蝶的身體；在身體外邊畫一個胖胖的半圓形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪，打開剪好的折紙，就是一只可愛的'蝴蝶。接著我還剪了一個圓形的團花，雖然怎么折還是沒學會，是姥姥幫了我的忙，但最終還是剪出了令我滿意的窗花。

　　我很驚訝，原來經(jīng)過這么簡單的折紙和裁剪，就能變化出這么多的圖案�。�

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