放風(fēng)箏三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹,萬物復(fù)蘇,小明、壯壯和蘭lan一起約定在這個(gè)春暖花開的周末去郊外放風(fēng)箏。
他們很早就來到了郊外的草坪上,抬頭一看,空中早就有了各式各樣的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏像蜈蚣,在天上傲慢地扭來扭去;有的`像老鷹,在天空中勇猛地飛翔;有的像金魚,在天上游動(dòng)……壯壯看了,迫不及待地把小明的風(fēng)箏舉過頭頂,小明拉著線快速地跑起來。壯壯一放手,風(fēng)箏就慢慢地往上飛。不一會(huì)兒,小明的燕子風(fēng)箏也飛上了湛藍(lán)的天空。蘭蘭在旁邊興奮地看著,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,躍躍欲試。遠(yuǎn)處的一家三口也在開心地放著“UFO”風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是我國的文化傳統(tǒng),也是一項(xiàng)有趣的游戲。大家在清明節(jié)前后的假日里,一定要出來放風(fēng)箏哦!
放風(fēng)箏三年級作文2
今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動(dòng)的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的`圖畫。
我拿著一只燕子風(fēng)箏,妹妹拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏,當(dāng)他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風(fēng)箏快飛上天時(shí),我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風(fēng)箏也隨著落了下來。這時(shí)爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時(shí)一手不停地放著風(fēng)箏線,這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來了。看著風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。
通過放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理,遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏三年級作文3
早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的'懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏三年級作文4
五月二日,是一個(gè)陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏!叭⒍、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>
不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的`教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。
放風(fēng)箏三年級作文5
今日天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的.好時(shí)光。
早晨吃過早飯,我對母親說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”母親說:“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓母親把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來母親把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放。”母親就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和母親開開心心地回了家。
放風(fēng)箏三年級作文6
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的.風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
放風(fēng)箏三年級作文7
下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的,大大的`黑三角,什么圖案也沒有。下午,天空下著薄霧,地表沒有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開始怎么都掉下來,后來來了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過去。
放風(fēng)箏三年級作文8
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的.風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏三年級作文9
今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣布放飛開始,我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的'“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來了,我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個(gè)飛機(jī)分開了,我的“飛機(jī)”又飛了起來!
今天的“放飛夢想,箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好。
放風(fēng)箏三年級作文10
今天陽光明媚,萬里無云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的.。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著風(fēng)箏的線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。
這時(shí),爸爸來了,他對我們說:“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些!
我們來到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。
看似簡單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏三年級作文11
寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的.時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開風(fēng)箏,它逐漸飛起,開始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
放風(fēng)箏三年級作文12
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的`風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來?删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬就是把風(fēng)箏給拉了下來。
下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還就是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文13
星期六,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我、父親和母親在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,父親迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對我說:“不停地抖動(dòng),感覺有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線。”說完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的.樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏三年級作文14
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會(huì)兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的`“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
放風(fēng)箏三年級作文15
今天是星期五,老師說下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著下午的到來。
到了下午,同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風(fēng)箏,來到了廣闊的操場,有一些同學(xué)沒有拿風(fēng)箏,不過可以合作放風(fēng)箏,我就沒有帶風(fēng)箏,不過我?guī)腿齻(gè)人都放完了風(fēng)箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來就使勁的跑,結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏到了一起,來了個(gè)親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的`風(fēng)箏沒有系好直接飛走了,看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事,我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。
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