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最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文(通用42篇)
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編為大家收集的最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏;來到體育場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的'說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了。”
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)值三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來到了吹著徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著許多五顏六色的風(fēng)箏,我迫不及待的讓媽媽拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛,我一喊放手就拼命向前跑去,一邊跑一邊放線,當(dāng)我回頭看時(shí),風(fēng)箏馬上就要落地,我不慌不忙的'把線一收一放終于穩(wěn)住了風(fēng)箏,并將風(fēng)箏放上了高空。看著風(fēng)箏飛得那么高,那么遠(yuǎn),非常高興?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,突然一陣大風(fēng)刮來,我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來。更糟糕的是我的風(fēng)箏線也纏成了一團(tuán)。。『脽┤。我開始不耐煩了,這時(shí)媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。當(dāng)風(fēng)箏線解開時(shí)已是黃昏,我結(jié)合前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因,這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。
天色已晚,我卻還流連忘返,因?yàn)槲腋械搅烁吲d,看著天上的一些沒有落下的風(fēng)箏,我覺得今天過得充實(shí)而滿足。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期天下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的樂園,廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風(fēng)箏是一只老鷹,我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),才把風(fēng)箏飛上天。忽然,一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的'醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點(diǎn)灰心,在爸爸的鼓勵(lì)下,又恢復(fù)了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風(fēng)箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績(jī)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天,春光燦爛,春風(fēng)輕撫,這可是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
下午的時(shí)候,姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽(yáng)光下,大草坪里的青草綠油油的,看上去生機(jī)滿滿。
我瞧著這一處開闊的草坪,看著先我們一步,已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進(jìn)了草坪,然后將我們手上拿著的風(fēng)箏一一拿了出來。之后的步驟,想必任何放過風(fēng)箏的伙伴都該知道了。
我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著,突然吹來了一陣春風(fēng),春風(fēng)給了我們一陣助力,讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來!帮w起來了!飛起來了!”有幾個(gè)伙伴直接高興的叫喚了起來。只見,風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高,扯著細(xì)線的我們喜笑顏開。
我注視著天空上的風(fēng)箏,感覺自己也都飛了起來。放風(fēng)箏,放的是我們自己的一個(gè)飛翔夢(mèng)。天空上的風(fēng)箏越來越多,我將這些在天空中飄飛的.風(fēng)箏想成了我的伙伴們,想著此時(shí)在天空中飛著的不是風(fēng)箏,是我們。我們脫離了地心的引力,在天空中自由自在的飛翔,想飛多高就飛多高。
突然,在我的思緒漂移中,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚,想伸手去抓住我的風(fēng)箏,但是我抓不住天空中的風(fēng)箏,我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),直到成為了天空上的一個(gè)小點(diǎn)。
原本我的心里有些遺憾,但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏,那么我會(huì)甘愿有一根細(xì)線一直控制著我,束縛著我飄向遠(yuǎn)方嗎?答案肯定是不愿意的,想明白了這一點(diǎn),我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣,它有勇氣去掙脫那只操控著它命運(yùn)的手,讓自己自由自在的飛去遠(yuǎn)方。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天踏著輕快的腳步來到人間,她走過的地方,草地綠了,天空藍(lán)了,朵朵白云從頭頂上飄過,太陽(yáng)也睡眼惺忪地探出腦袋。
小朋友們都脫掉厚厚的棉襖,來到青草地上放風(fēng)箏。你瞧,小紅、小明和小寧正在放風(fēng)等呢!
小紅抱著一個(gè)又大又漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過來,這只大蝴蝶把翅膀抖動(dòng)地嘩啦啦直響,好像要從小紅手里掙脫出來,飛到高高的天空去。
小明拿來一個(gè)“燕子”風(fēng)箏,和小寧一起讓風(fēng)箏飛起來!澳惆扬L(fēng)箏舉過頭頂,等到風(fēng)來了就松開手!”小明喊道。“好。你向前跑,慢慢放線!”小明回答。“呼——”一陣風(fēng)撲過來,小寧趕快把手松開,燕子風(fēng)箏張開雙翅,輕盈地在天中空中盤旋。“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”小寧興奮地說。
這時(shí)天空中,不只是“燕子”風(fēng)箏,“蜈蚣”風(fēng)箏、“金魚”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏等,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中,盡情地展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿,舞動(dòng)著春天的'生機(jī)……
春天的青草地上,到處都洋溢著幸福與歡樂。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
那天上午,我上完作文班和媽媽在市政廣場(chǎng)玩兒,那里的草綠油油的的,充滿生機(jī);那里的花五顏六色,非常美麗。陽(yáng)光曬著我,春風(fēng)拂著我的臉,這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的.風(fēng)不錯(cuò),于是,給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開線,開始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線,找到風(fēng)來的時(shí)機(jī),就把風(fēng)箏慢慢地放上天去,可每次沒到一分鐘風(fēng)就停了,自然,風(fēng)箏也掉了下來。
不過,我心里沒有氣餒。經(jīng)過一次一次的嘗試,我終于明白,原來我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑,風(fēng)箏在天上飛,那感覺棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天,我就可以做在草地上看它。看著它在天空飄飄悠悠的,我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天,就是這么舒適、愜意。春天,就是這么讓人充滿遐想和希望。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我愛春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);我愛春天,我喜歡那一陣陣春風(fēng);我愛春天,我喜歡“太陽(yáng)浴”。
當(dāng)然,在暖暖的陽(yáng)光下,在嫵媚的春風(fēng)下,我們還可以去放風(fēng)箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的`風(fēng)箏飛得最高,馬上開始放了。
首先,我拿著風(fēng)箏跑起來,跑了一會(huì)兒,我就放開了雙手,扯著風(fēng)箏線,沒想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風(fēng)箏,又拿著風(fēng)箏跑起來,可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續(xù)跑,終于成功了,風(fēng)箏總算是飄起來了。然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風(fēng)箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛春天,愛那飄在天空中地風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來到了大草原。今天的天氣真好,湛藍(lán)的天空,雪白的白云,美麗的風(fēng)箏,整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的'小草像綠色的地毯,軟軟的,真想躺上去睡一覺。我才想起來,我來這里并不是看風(fēng)景的,而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來,一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏,所以不太?huì)放,爸媽就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我讓小軍拿著風(fēng)箏,然后我拿著線軸就向前跑,大概跑了15米左右,我看距離差不多了,就向小軍大聲喊:“放!”。我更加使勁的跑著,風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來了,最后,穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了。看著我們的燕子風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔,我真高興。∥疫是第一次把風(fēng)箏放這么高呢!我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著:“燕子,加油!”
這時(shí),小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過來,她看著我的風(fēng)箏飛得那么高,就羨慕的說:“宣懿,你的風(fēng)箏非得真高!快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧!”
“好!我們一起合作!”我高興的說著,邊說我們邊開始放蝴蝶風(fēng)箏,不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上,看著天空上自由自在的風(fēng)箏,我心里真高興呀!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
如若有一天當(dāng)春天來臨,我們只有光著腳丫,站在狹窄的水泥房頂上,迎接春風(fēng)的到來,那該是怎樣的一種悲哀呢。曾幾何時(shí),一場(chǎng)風(fēng)雨,泥土里鉆出的那一顆小綠頭,去哪兒了?曾幾何時(shí),農(nóng)夫荷擔(dān),牛羊歸來的田園春耕圖,去哪兒了?曾幾何時(shí),曲折狹小,鋪滿歡笑的上學(xué)羊腸道,又去哪兒了?
曾幾何時(shí),堂前桃李芬芳,屋后榆柳掩映的風(fēng)景,去哪兒了?望一望那越修越高的樓宇亭臺(tái),走一走那越來越寬的泥清馬路,看一看那越來越疾的腳步。我們終究明了:當(dāng)我們坐在開往文明的列車上,急速向前奔馳,不夠一切爭(zhēng)取物質(zhì)的溫暖,以逃避嚴(yán)冬酷寒,然而,我們忘了春天才是心中最暖的火爐。趕往文明的路上,請(qǐng)帶著春天上路。
曾經(jīng)住過的屋,雖然低矮,但總覺得舒適而溫暖。那座屋可能就修造在一方巖牙的下面,可從來不用擔(dān)心巨石的坍塌,因?yàn)閹r與屋,是一對(duì)天然的組合。開門便可見山,出門便有流水;可以開軒面場(chǎng)圃,也可把酒話桑麻;晨有雞鳴桑樹顛,暮有狗吠深巷中?偟靡环N天生自然之趣。屋頭房角,堆放著豐收的糧食,更堆放著家人其樂融融的笑容;窗前灶臺(tái),擱放著父親的鋤頭扁擔(dān)和母親的水瓢菜板。
當(dāng)依依炊煙生,滿屋出了飯香菜香,還是父親的汗味和葉子煙味。那是一種糅合的特殊芳香,只需一次,便終生難忘。而今那低矮的屋,不早已于風(fēng)雨之中破敗不堪,歲月的重量她早已承載不起了。取而代之的是頂天高樓,寬敞明亮的客廳,裝飾富麗的居室,可這并生活并沒有因此而變得舒坦而閑適,家成了僅用已存放身軀的空間,少了些許港灣的溫暖。
我們不禁要問,當(dāng)我們的樓宇越建越高,樓宇與樓宇的間距越來越近,為何人與人的距離卻越來越遠(yuǎn),為何門當(dāng)戶對(duì),近在遲尺,卻又遠(yuǎn)是天涯?當(dāng)我們的房子越來越寬,為何我們的`心卻又窄?當(dāng)我們的物質(zhì)生活越來越滿,為何我們的心里卻越來越空呢?我想,我們是太在乎身體的舒適而忽略了心靈的感受,因此,我們不僅要更安全寬敞的高樓大廈,而要在我們的心靈里建一座別致的精神小屋,這樣就足夠儲(chǔ)存下春天的雨露、陽(yáng)光和風(fēng)。
曾經(jīng)走過的路,雖然泥濘,但總覺得踏實(shí)而幸福。在那樣一條小道上,一切皆為自然,土與石的鑲嵌,腳底與大地的輕吻,下雨路滑,就光腳走,石子與皮膚的摩擦,真切地讓人體會(huì)什么叫“行路難”;走到險(xiǎn)難處,佇立不前時(shí),總有一雙粗糙的大手將你抱起,助你渡過難關(guān),那個(gè)人叫父親,所以,泥濘的路,不只留下足跡,還會(huì)留下感動(dòng)和愛。
人生,本就一條路,那條路上留下了我童年幼稚的笑聲,記錄著我青春懵懂的迷惘,更鐫刻著我生命不息,奮斗不止的性格。而今那條承載了我成長(zhǎng)歲月的泥濘之路,早已變成了寬敞的大道,道旁依舊濃蔭掩映,可那份踏實(shí)和幸福不見了,光腳丫走在上,感受不到地的寬厚,而是陽(yáng)光直曬的灼熱;也沒了大手的擁抱,那疾馳而過的汽車,足以讓人膽寒。
當(dāng)我們的路變得越來越寬時(shí),我們真的感覺到我們的路更好走了嗎?為什么在這寬敞的路上,留下的不是方便,而是爭(zhēng)搶;不是善意,而是訛詐,不是真誠(chéng),而是欺騙?我想,我們太過急于趕路,而忘記了我們前行的方向,我們修了一條通往春天的路,但我們忘了播下春天的種子,忘了帶著春天上路。
曾經(jīng)行走的腳步,雖賴體力,但總覺得輕松而愜意。我們可以一路走,一路聊,也可以且行且息,沒有任何顧慮,那才是一種真實(shí)的行走,一種心靈和靈魂的行走。你看不到行色匆匆的趕路人,每個(gè)人都可以以一種閑散的狀態(tài)來面對(duì)未走的人生之路。有時(shí),我們行走的過于急切了,還可以稍作停歇,等等我們的靈魂,那時(shí)的腳步真是形神的統(tǒng)一。因此那時(shí)的人,都如此的自信而充滿陽(yáng)光,就仿佛生活在春天里的花兒。
而今每一雙踩在冰冷的水泥地上的腳步,都如此的急速,來去匆匆。沒有一定停留駐足的想法,都在趕往前面的目的地。但那個(gè)目的地又是什么呢?真是生活的真諦嗎?真是幸福的所在嗎?或許只是一份足以果腹的工作,一次贏得財(cái)富的談判,一次決定命運(yùn)的考試。
當(dāng)我們的腳步不在散漫,不在淡定,我們的心也總將悸動(dòng)不安,難以控制。長(zhǎng)此以往,我們的心靈天地上,自然會(huì)荒蕪一片,四季如冬。我想,我們腳步的方向必然是春天,只是忘了其實(shí)我們一直就在春天的路上。
請(qǐng)相信只要帶著春天上路,我們的明天一定是春天,我們一定可以站在綠油油的草地上,迎風(fēng)放飛你我手中的風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了,她把天空變得更藍(lán)了,云兒變得更白了,草兒變得更綠了。
周末,溫暖的陽(yáng)光照著,輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲,有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢!隨著風(fēng)箏的跑動(dòng),悠揚(yáng)的哨聲傳的.很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢!他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風(fēng)箏。小明一手握著線軸,一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊:“舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!”只見小華的雙臂高高舉起,風(fēng)箏被舉過了頭頂。“好,就是這樣!”小明說:“我數(shù)到3,你就用力向上拋”。“好的,你在跑快點(diǎn)兒!”小華大聲回答!1、2、3,拋!”隨著小明的喊聲,小華把風(fēng)箏用力向上一拋,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空!疤衾玻★L(fēng)箏飛起來啦!”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過來,她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說:”大哥哥,你們的風(fēng)箏放地真好呀!可以教教我嗎?“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天,也喜歡在春天里放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏的樂趣,更喜歡收獲的友誼。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
春天來了!她帶著生命和希望,腳步輕盈地來了,她一刻也顧不得休息,迫不及待地越過高山、飛過河流、穿過平原,來到了綠油油的草地上。
今天是周末,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空,飄著像棉花糖似的白云。微風(fēng)輕輕地吹拂著,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!這么美好的風(fēng)光我們?cè)趺纯梢岳速M(fèi)呢?我和妹妹,還有一個(gè)小伙伴迫不及待地來到了草地上放風(fēng)箏了。
我左手拿著線軸,右手牽著線,一邊往前走,一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的小燕子風(fēng)箏。這時(shí),妹妹緊跟在我身邊,她還緊緊地抱著她最愛的小蝴蝶風(fēng)箏,妹妹看著我們的風(fēng)箏快飛起來了,開心得瞇瞇笑!
綠油油的草地上,不遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母帶著孩子在放風(fēng)箏。小男孩兒一邊后退,一邊看著在天上飛著的三角形彩色風(fēng)箏,風(fēng)箏上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一架彩色的飛機(jī),拉著兩條彩煙,美極了!小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導(dǎo)著孩子、鼓勵(lì)著孩子。多么幸福的畫面呀!
漸漸地,天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的'天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁隍紨[動(dòng)著它靈活的長(zhǎng)身體,老鷹在天空自由翱翔,小金魚把天空當(dāng)成自己的家,自由自在地游來游去。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己手上的風(fēng)箏越飛越高,還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開心了,我的小伙伴兒也開心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞,生動(dòng)又多彩。
放風(fēng)箏是件多么開心的事啊,這么熱鬧的場(chǎng)面,這么有趣的戶外活動(dòng)。趁著春光正美好,讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風(fēng)箏吧!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
春天到了,綠綠的草地上,長(zhǎng)滿了小花朵兒。花兒們穿著紅的、白的、黃的衣裳,風(fēng)一吹,花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑,捉起了迷藏,玩得不亦樂乎。有幾只美麗的小鳥藍(lán)天白云下自由地飛來飛去,享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園,一陣清香撲鼻而來。他們找到了一處寬敞的地方,開心無比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組,一個(gè)人拖著風(fēng)箏,一個(gè)人牽著風(fēng)箏線,等到一陣清風(fēng)吹過的時(shí)候,迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá),費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來。沒過多久,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高,在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累,看到風(fēng)箏飛的那么高,所有的`累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高,更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著,為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無比,終于可以站著休息一下了,現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺飛到了天空媽媽的擁抱里,怎么扯也扯不下來了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔,有時(shí)候會(huì)跟小鳥一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹兒、草兒和密密麻麻的房子,好一幅美麗的春景圖畫。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
陽(yáng)春三月,晴空萬里,我來到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我來到市民廣場(chǎng)大草坪的最高處,拿著風(fēng)箏,等著大風(fēng)吹來。忽然一陣大風(fēng)吹過,我趕緊放了風(fēng)箏跑了起來,跑著跑著,回頭一看,風(fēng)箏忽上忽下,像一個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖晃晃,不一會(huì)就掉到了地面,我傷心極了。抬頭看,白云正在天上徘徊著,像是在對(duì)我說:“沒事的,不要?dú)怵H,你一定能行!蔽艺褡髌饋,拿起風(fēng)箏。又一陣大風(fēng)呼呼地向我吹來,我馬上放飛了風(fēng)箏,跑啊跑,回過頭,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興得跳了起來,看著風(fēng)箏越飛越高,我更加開心了,白云也好像對(duì)我笑瞇瞇的。我的風(fēng)箏竟然比小鳥都飛得高,就像一架小飛機(jī)一樣。
天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),各種各樣的風(fēng)箏都盡情地翱翔著,我放的是蝴蝶風(fēng)箏,它扇動(dòng)著美麗的`翅膀,左右張望,看看這奇妙的世界。舞臺(tái)上還有老鷹風(fēng)箏,睜著兇猛無比的大眼睛,像是在尋找獵物,左右搖晃,忽然停住,往一個(gè)地方看。我想:應(yīng)該是找到獵物了吧。不遠(yuǎn)處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來,可威武了。
我不禁吟誦著:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏,真是妙不可言啊!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場(chǎng)的大草坪放風(fēng)箏,我和文文都興奮極了!
來到草坪,小草都長(zhǎng)出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這就像一大片綠色的地毯,F(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候,所以過來放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍風(fēng)箏,威武極了!我和文文找了一個(gè)有利的位置,他拿著線跑,我拿著風(fēng)箏,我們的合作開始了。一陣風(fēng)吹過來了,他拿著線迅速往前跑,我瞬間用力將風(fēng)箏穩(wěn)往上拋,這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然后又像一個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,風(fēng)吹來了,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,我就像大力士一樣又一次將風(fēng)箏拋上天,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的'“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎么的,風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次落下來了,我們?cè)僖淮我允「娼K。我和文文都傷心極了!
這時(shí),媽媽走過來對(duì)我們說:“你們就這樣放棄了?失敗乃成功之母呀,只要努力,你們一定會(huì)成功的!甭犃藡寢尩脑,我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。忽然一陣大風(fēng)吹來,文文迅速地跑去,我使出全力把風(fēng)箏往上拋!帮w起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著!褒垺睕_上天空,逆風(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏,有“燕子”,“老鷹”“金魚”……白云在天上漂浮,好像在歡迎風(fēng)箏的到來。
今天玩得好開心!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
陽(yáng)春三月,春暖花開,這使我想起了高鼎的詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我興奮地和媽媽來到了市民廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到了廣場(chǎng)上有許多放風(fēng)箏的人,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的正準(zhǔn)備放,還有的要去買。抬頭一看,哇,各種各樣的風(fēng)箏美極了,有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶,“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛,仿佛在天空中覓食。就在這時(shí),媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我,于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。
我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,只聽她喊一聲“跑”,我立即飛奔起來,與此同時(shí),媽媽也放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來了,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空,我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí),另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來它的風(fēng)箏線似乎比較牢固,我們各自用力一拉,我的`風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來,就這樣,這次失敗了。
之后,媽媽把風(fēng)箏線接起來,讓我再放。這一次,可沒出差錯(cuò)了,風(fēng)箏在天空中飛來飛去。這時(shí)候,又有幾只小鳥飛來,把我的“燕子”圍在中間,仿佛在說:“你可真美呀,你從哪里來呀?”這樣的畫面給春天增添了無數(shù)生機(jī)。
天空中的風(fēng)箏越來越多,天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜,顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”,穿著青綠色的外衣,好像在荷葉上蹦來蹦去!膀隍肌笨砷L(zhǎng)了,幾百只小腳在天空飛行,可壯觀了!罢卖~”龐大的身軀,許許多多的觸角,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。
五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么生動(dòng)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
春天來了,大地上萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃?,小草把頭從地下探出來跟大家打招呼呢!小花也盛開了,花開得那么鮮艷,真是百花爭(zhēng)艷,我們也來到了廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和好朋友一起來到廣場(chǎng)上,拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開始放了,我一手拿著線盒,一手拿著線,我后面的朋友就拿著風(fēng)箏,等待著風(fēng)吹來。不一會(huì)兒,我高聲喊到:“起風(fēng)了,快放手!”朋友回答:“好嘞!”于是,我看著風(fēng)箏,由慢到快地跑起來,眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來了。我和朋友并沒有沮喪,風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛,我們就站好方向,再次放起風(fēng)箏。這次,風(fēng)箏放得可高啦!我們可高興啦!
廣場(chǎng)上有很多人一起放的,也有一個(gè)人自己放的,還有父母陪著的。你看,天上的“金魚”把藍(lán)天當(dāng)作小溪,擺動(dòng)著尾巴游來游去;長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”搖動(dòng)著歡快的身子;“老鷹”在天空中自由自在地翱翔??現(xiàn)在,天空就像一塊五顏六色的布,都酒下我們的.叮嚀,留下我們的歡樂,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我覺得,童年里我們都有一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天!是快樂的。其實(shí),放風(fēng)箏也是一項(xiàng)有益的身體運(yùn)動(dòng)哦!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小林和月月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武啊;小金魚也不甘示弱,它揮動(dòng)著尾巴,多自由!風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地沖向天空,在天空中暢游。這時(shí)我看到,一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高!
于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時(shí)我很激動(dòng),心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時(shí),感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在林的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,這次我的'風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會(huì)收線,一會(huì)放線,玩得別提多開心了!
這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
春天來了!春天來了!
春天真美!瞧,迎春花笑開了臉,它們?cè)诼放钥粗覀;那片碧綠沙洲,油菜花已經(jīng)開了,綠是底色,金黃仿佛是畫家在畫布上肆意潑灑的油彩,亮麗得直逼你的眼睛;桃花笑紅了臉,在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大;▓@里種滿了各式各樣的花,紅的如火的野玫瑰,粉的如桃的芍藥花,白的如玉的木棉花,月季花都競(jìng)相開放。有的花蕾滿枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進(jìn)了花的世界,草的海洋。候鳥們也從南方飛回來了,為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在微風(fēng)中跳躍。
看著這樣的'美景,我迫不及待地拿起可愛美麗的灰姑娘風(fēng)箏,邀請(qǐng)了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風(fēng)箏。啊!天上的風(fēng)箏可真多呀,有“奔跑吧!兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。
哎呀!又有一只風(fēng)箏飛起來了。我們立刻放起了風(fēng)箏,陳炳輝左手拿著線軸,右手拉著風(fēng)箏,“放”隨著我一聲令下,陳炳輝像箭一樣沖出去,我在后面喊著“飛起來了!”“灰姑娘飛起來了”,我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天上自由地翱翔,那該多好!”
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
4月5日,清明節(jié),陽(yáng)光燦爛。
早上,媽媽叫我起床,我就馬上起床,刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯,我們一家三口和舅舅、舅媽一起到南湖革命紀(jì)念館參觀。我看到了火車,火車還會(huì)冒煙了,仿佛要開動(dòng)了。我還看到了南湖紅船,還有很多照片,有毛澤東、周恩來等好多偉大領(lǐng)導(dǎo)人。讓我覺得最有趣的是,有一個(gè)像電腦一樣的大屏幕,不用鼠標(biāo)控制,而是用手觸摸,真好玩!我們又繼續(xù)邊走邊看,讓我感到更奇怪的.是,用一枝筆頭毛茸茸的筆,在電腦上畫畫,圖案馬上可以顯示出來。
參觀完以后,我們就去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是舅媽買的,是一個(gè)紅色的米老鼠風(fēng)箏。我們才放了10分鐘,風(fēng)箏的線就斷了 ,原來是碰到了一只巨大的黑章魚風(fēng)箏的線。這只風(fēng)箏的線可牢固了,我們的風(fēng)箏根本斗不過它,于是嚇得飛跑了!我和爸爸連忙跑過去撿,只見風(fēng)箏掛在樹枝上。爸爸用一根竹竿把風(fēng)箏弄了下來。后來,我們又換了一個(gè)企鵝QQ風(fēng)箏,這回,風(fēng)箏在天空中好自在。
今天風(fēng)很大,都是大人們?cè)诜棚L(fēng)箏,下次,我也要試一試。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
春天來了,萬物復(fù)蘇,繁花似錦,鳥兒亮出了清脆的歌喉,翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈,美好的陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是在一個(gè)春光明媚,春風(fēng)拂面的周末,小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上,這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人,大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái),熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹,張牙舞爪的蜈蚣,金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏,也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個(gè)多么美的燕子風(fēng)箏。∫簧砉饬恋挠鹈,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,一把大剪刀似的尾巴,活靈活現(xiàn)。小明對(duì)小軍說:我們這么美的風(fēng)箏,趕緊放上天去,來,你先拿著,我來助跑。好!小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸,像卷棉花糖一樣把它松開,接著對(duì)著小軍大叫一聲:放!小軍松開手,小明快速奔跑著,小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,小燕子在空中自由自在地翱翔著,不時(shí)還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩,手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,看著小明小軍的`風(fēng)箏飛上了天,羨慕極了,連忙向他們請(qǐng)教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說:放風(fēng)箏一開始要用力向上拋,人向前快速跑,一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道:如果風(fēng)箏要掉下來的樣子,你就得抖一抖線,保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下,小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了,他快樂地奔跑著,身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,和人們的歡聲笑語融合在一起,組成了春日里最優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。這時(shí)的天更藍(lán)了,風(fēng)箏更艷了,孩子們的心更歡了!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武;小金魚也不甘示弱,它揮動(dòng)著尾巴,多自由啊!風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后的沖向天空,在天空中暢游。這時(shí)我看到,一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊!
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的.時(shí)候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時(shí)我很激動(dòng),心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時(shí),感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在彬彬的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,這次我的風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會(huì)收線,一會(huì)放線,玩得別提多開心了!
這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪
春天到了,星期天,小華、小軍、小紅去公園里放風(fēng)箏,公園里,春暖花開一朵朵的花開放了有紫色的.、白色的、黃色的、紅色的五顏六色的花兒好看極了。
他們帶著自己的風(fēng)箏來到公園里的廣場(chǎng)上。先背對(duì)著風(fēng)接著把風(fēng)箏線放長(zhǎng)然后輕輕的拉著線看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的升高,再慢慢的放線風(fēng)箏就越升越高,他們的心里特別的高興。
天空中的風(fēng)箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說:“看我們?nèi)齻(gè)誰飛的最高!毙≤姾托〖t說:“好!彼麄兙团d高采烈的比起來了。
太陽(yáng)落山了,他們帶著風(fēng)箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
今天,我和姥爺去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏,那么我的風(fēng)箏長(zhǎng)什么樣子呢?我來給大家講一講!
風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題,由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮,再加上一雙鋒利的爪子,看起來特別威武!
放風(fēng)箏的時(shí)候姥爺在后面拿著風(fēng)箏,我在前面拉著線跑,然后姥爺一松手,風(fēng)箏就飛起來了。我手里拿著風(fēng)箏線,一收一放、一收一放,反復(fù)這樣的動(dòng)作,風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),像一只真正的雄鷹翱翔天際,振翅九霄,一去萬里!
放風(fēng)箏
聶晨熙
溫暖的春天來了,這陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的時(shí)候。今天天氣也格外晴朗,碧空如洗,萬里無云,又時(shí)不時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來,于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,幾只威風(fēng)凜凜的.“老鷹”呼嘯而過,好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長(zhǎng)蜈蚣”等數(shù)不清的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒,美極了!
我急忙把我的“奧特曼”也拿到廣場(chǎng)上,藍(lán)天早已被美麗的風(fēng)箏群給霸占了,我也趕緊把風(fēng)箏放飛,加入到這多姿多彩的風(fēng)箏群里。過了一會(huì),我的“奧特曼”便出人頭地了,一直飛到了天黑……
這時(shí)候,我便收起了風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
星期日的早上,風(fēng)和日麗,我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏,我看見不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅,笑瞇瞇地看著旁邊的小明,小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口,小朋友在放風(fēng)箏,爸爸媽媽開心地對(duì)著孩子說:“你真棒!”
我和小剛也開始放風(fēng)箏了,先組裝風(fēng)箏,背面撐起桿子,正面線頭穿過小鐵圈,打個(gè)死結(jié),風(fēng)箏就裝好了。
我們趕緊放風(fēng)箏,小剛拿著風(fēng)箏站在原地,我拿著線軸跑到離他50米的地方,對(duì)著小剛說:“可以放嘍!毙偘扬L(fēng)箏往上一扔,我趕緊拉著線跑,看著我們的風(fēng)箏飛得那么高,大家開心的笑了?墒撬恢涝趺椿厥侣湎聛砹,我傷心地看著風(fēng)箏,小剛說:“沒關(guān)系,我們?cè)賮硪淮!?/p>
于是我們又放了一次,然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起,一起落了下來。后來一次,風(fēng)箏掛在高高的大樹上了。
第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈,它才落下來。最后,我們抓好線又來了一次,風(fēng)箏終于飛起來了,這些飛上天的.風(fēng)箏,真像一個(gè)美麗的萬花筒。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了“失敗是成功之母!”的含義。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
董爺爺送走了大地的寒冷,春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色格外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳,楊柳嫩葉黃。綠草如茵,綠葉繽紛,繁花似錦,形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來,給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上,色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛,裝飾精美的蝴蝶、活潑的`金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼鄣募t蜻蜓,帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹,她輕輕扇動(dòng)翅膀,仿佛在說:“春天回來了!”
爸爸媽媽也和我一起跑,但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說:“還好,還好,沒讓這只紅蜻蜓飛走。”
我笑著說;“我要這只紅蜻蜓飛得更高!”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開心。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
星期天,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)好朋友相約一起去xx公園放風(fēng)箏。
到了xx公園,人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏了,抬頭一看天空,有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚風(fēng),還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們?nèi)宄扇,五顏六色,漂亮極了!
我和朋友拿出我們帶來的蝴蝶風(fēng)箏,我先輕輕地打開翅膀,再把一根細(xì)細(xì)的小棍子穿過兩個(gè)翅膀中間,把翅膀固定住,這樣,蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開了。然后,我的朋友拿出風(fēng)箏線,把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置,牢牢地打了個(gè)結(jié)。一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。
開始放風(fēng)箏了,我們都很激動(dòng),我和自己的朋友合作,我拿著風(fēng)箏線飛快地往前跑,邊跑邊放著手中的'線,他在后面高舉著風(fēng)箏跟著我跑,他看我放的線有足夠長(zhǎng)度了,就把手中的風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升?墒且徽Q埏L(fēng)箏就掉落下來了,朋友走過去撿起風(fēng)箏查看了一下說:風(fēng)箏沒事,咱們繼續(xù)放吧。
這一次我們逆著風(fēng)快速奔跑起來,我對(duì)我的朋友大聲喊放!風(fēng)箏就凌空飛起,我飛快地跑起來,線也越放越長(zhǎng),風(fēng)箏漸漸飛得越來越高,在空中翩翩起舞著。我們歡呼著:太好了,風(fēng)箏終于飛起來了。
到了下午,太陽(yáng)漸漸的要落山了,我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開公園回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
星期六那天,微風(fēng)輕輕地吹著,溫暖的陽(yáng)光照著大地,真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我來到廣場(chǎng)上,看見大大小小的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài),忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下競(jìng)相比美。
我迫不及待地把自己的'“福娃大風(fēng)箏”拿出來,高聲地叫著:“大家看,‘大福娃’來了!”說著,我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次,風(fēng)箏沒放上去,我覺得很沒面子。這時(shí),小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油啊!小朋友,相信你能行的!”我試了試手中的風(fēng)箏,暗暗決心:“這次我一定要把風(fēng)箏放上去!本推疵赝弦凰,奇怪,風(fēng)箏好象知道我的心思,終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高,飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時(shí),就慢悠悠地飄浮了,就像一個(gè)翩翩起舞的仙女在那扭動(dòng)著美麗的身軀。她一會(huì)兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊,好像在說:“青蛙弟弟,你一定要加油啊!”一會(huì)兒又飛到蜈蚣弟弟身旁,好像在說:“蜈蚣弟弟,我一定會(huì)超過你的!眲e人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng):“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛得好高啊!”我聽了更加自豪了,我用心牽著風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛吧,飛吧,一定要比過飛機(jī)!。
快樂的時(shí)間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了,我邊收著風(fēng)箏線邊說:“小福娃,我們回家吧,以后再來玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏飄落下來了。
我?guī)еM夼d高采烈地走在回家的路上,但心卻留在廣場(chǎng)上。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”。
我拿起我的`蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”。
說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
春季的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后,請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對(duì)著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的'風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是入春以來,我玩得最快活的一天!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
春天就像童話故事里的仙女。她拿著魔棒,一路向各個(gè)地方傳遞春的氣息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,花兒開放了,動(dòng)物蘇醒了,微風(fēng)吹拂著大地,大地充滿了往日的生機(jī)和容貌。這正是放風(fēng)箏的'好天氣。
其實(shí),草坪上早就來了不少人。天空中布滿了風(fēng)箏:有展翅高飛的鷂鷹、有會(huì)學(xué)人話的鸚鵡、還有漂亮的蝴蝶。各色各樣,美極啦!它們都向著藍(lán)天,向著白云,向著七彩的大自然,展翅起飛。遠(yuǎn)處的小朋友在草坪上跑來跑去,為了自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn),都使勁飛奔;有的為了自己的風(fēng)箏再飛高一點(diǎn),都拼命放線;還有的看到自己的風(fēng)箏飛得不高不遠(yuǎn),臉急紅了,直跺腳。
這時(shí),我和哥哥來到草坪上,哥哥拿著線軸,我擎著蜻蜓風(fēng)箏逆風(fēng)而跑,只聽哥哥一聲:“放!”我蹲下身子,用力一跳,立刻把風(fēng)箏拋了上去。哥哥拼命放線,越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我高興得手舞足蹈,眼睛直盯著風(fēng)箏,還差點(diǎn)被石頭絆倒呢!我看著風(fēng)箏,想著想著:仿佛蜻蜓帶著他游覽這世間的大好河山?吹搅肆嗽S多美麗的景色。 “啊!蜻蜓飛啦!”我驚叫道。哥哥這才回過神來。原來蜻蜓掙脫了線,越飄越遠(yuǎn),消失在藍(lán)天白云之間。
我和哥哥一直望著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
陽(yáng)春三月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,吹到臉上癢癢的,涼涼的,舒服極了。
周日,吃過早飯后,姨媽說帶我們出去放風(fēng)箏,我們一聽,高興地跳了起來。
我們來到了龍泉廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上早已站滿了放風(fēng)箏的人,有爸爸媽媽和孩子一塊放的,有年輕的阿姨叔叔一塊的,還有幾個(gè)爺爺奶奶帶著小孫子一塊放的,天空中各種各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞著,像是在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽,看誰飛的高,看誰飛的穩(wěn)?粗鴦e人歡快的樣子,我們著急了,催促姨媽趕緊的給我們買了兩個(gè),拿到風(fēng)箏后,我和大哥哥一組,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,大哥哥負(fù)責(zé)放線,然后往前跑,希望能把風(fēng)箏放起來,可是無論我們?cè)趺磁埽L(fēng)箏就是飛不起來,這可急壞了我們,這時(shí),姨媽走了過來,對(duì)我們說:“放風(fēng)箏是有竅門的,你不能亂跑,要迎著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏借助風(fēng)的力量才能飛起來!
奧,原來如此,我們倆又重新放了一次,這次風(fēng)箏果然飛起來了。那邊的小哥哥一看我們的風(fēng)箏飛上天了,就著急的喊我:“妹妹,過來給我?guī)蛶兔,我的還沒飛起來呢!”于是我又去幫小哥哥,這邊小哥哥的`風(fēng)箏剛飛上天,那邊大哥哥又喊我了,讓我?guī)退帐站,還沒剛幫完大哥哥,小哥哥又叫我,哎呀,就這樣我在他們倆人之間跑來跑去的,累的我滿頭大汗。剛想休息會(huì),“不好!”只聽大哥哥突然喊了一聲,嚇得我趕忙往天上看,哎呀,原來是我們的風(fēng)箏在天上交上了好朋友,和別的風(fēng)箏相互纏在一塊了,這可怎么辦呢,我們和那風(fēng)箏的主人,互相交換了下位置,還是分不開它們,只好把風(fēng)箏收下來,這樣才解開了它們。
時(shí)間過的真快,該吃中午飯了,姨媽喊我們回家。唉,還想再玩會(huì)!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
清明小長(zhǎng)假的第一天,風(fēng)和日麗,爸爸,媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏。我和弟弟都很激動(dòng),帶好風(fēng)箏和線,我們就出發(fā)了。
來到水秀公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了,有漂亮的“花仙子”,“多啦A夢(mèng)”,“天線寶寶”,有一個(gè)是“孫悟空”的風(fēng)箏飛的最高,公園的花也開的萬紫千紅,可是我的心思都在風(fēng)箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏,拉著線跑起來。可是風(fēng)箏就是飛不起來,我不禁著急了,爸爸看著我,笑著說:“你這樣放,風(fēng)箏是飛不起來的!”爸爸讓我拿著風(fēng)箏,他拿著線慢慢放,頂著風(fēng)向后退,然后讓我“放手”,我把手松開,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來了。
我一看風(fēng)箏飛起來了,就急忙把線從爸爸手里接過來,可是我接過之后,風(fēng)箏就慢慢的向下降了,爸爸對(duì)我著喊著:“頂著風(fēng)快跑起來,別停下來,也別放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,慢慢放線。”我按照爸爸說的去做,弟弟在旁邊也拍手給我加油!終于,風(fēng)箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗,可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的',真的好開心呀!
公園的風(fēng)箏越來越多了,風(fēng)箏們也在空中比美呢!不過有的風(fēng)箏還纏在了一起,還有的風(fēng)箏突然落下來掉在了河里!但是大家都笑嘻嘻的。放風(fēng)箏真的好有趣!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
每年的春天爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園放一次風(fēng)箏。年年放風(fēng)箏,年年買風(fēng)箏,但記憶中似乎只是放風(fēng)箏而己,好象還沒有真正放上高空過,只是牽著線跑而已,也算是放過風(fēng)箏了。
昨天一早,年年就打電話來約我一道去放風(fēng)箏,外公外婆舅舅還有媽媽一行,浩浩蕩蕩就出發(fā)了!原本計(jì)劃著去鄉(xiāng)下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場(chǎng)景,人聲喧嚷,好多的風(fēng)箏已在天空中飄舞,有紅蜻蜓,有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊,五彩紛呈的煞是好看。
往年放風(fēng)箏我們都是直接從小販?zhǔn)种匈I了風(fēng)箏,然后自己手忙腳亂的開始放,不是放了半天怎么也放不上天,今年媽媽學(xué)聰明了,一見到上來推銷風(fēng)箏的小販就說:“你給挑一個(gè),放上天空我就付錢。”小販高興的開始忙活,我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚(yáng)的風(fēng)箏,不一會(huì)兒小販就將已隨風(fēng)升空的黑蝙蝠風(fēng)箏交到媽媽手里,媽媽大聲叫我:“快快快,飛上天了,你來放!”
媽媽將風(fēng)箏線交到我手里的時(shí)候,我好興奮啊,以致于都忘記調(diào)整方向了,不一會(huì),黑蝙蝠就因?yàn)轱w得不夠高而掉了下來一頭扎在了一棵樹上,慘啦!我一邊跑一邊用力扯著線頭,想通過外力將風(fēng)箏扯下來,可試了好幾次,風(fēng)箏還是在樹枝上亂顫卻毫無掉下來的意思,剛才賣給我風(fēng)箏的小販在旁邊不停地對(duì)我說:“不要扯,越扯會(huì)繞得越緊的,你放手,呆會(huì)風(fēng)大了它自己會(huì)飛起來的!边@時(shí)另一只喜羊羊風(fēng)箏也來湊熱鬧,也一頭扎在了黑蝙蝠旁,我興奮地跳起來:“噢,噢,又來了一只喜羊羊啰!”完全不顧那只喜羊羊的主人,一個(gè)小女孩在邊上的`干著急的份。
一陣風(fēng)吹來,黑蝙蝠和喜羊羊隨風(fēng)起舞,好象在互相打著招呼:“嗨,你好啊!”“媽媽,我們回家吧,黑蝙蝠和喜羊羊在一起,正好可以有個(gè)伴呢,就讓他們兩個(gè)人在樹上好好的玩吧!”那兩只小小的風(fēng)箏就象兩個(gè)相親相愛的小朋友。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
冬爺爺退休了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術(shù)棒一揮,小河里的冰融化了,嘩嘩地唱著動(dòng)聽的歌,吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長(zhǎng)出了嫩葉,隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個(gè)美麗的世界;▓@里百花齊放,真是一派生機(jī)盎然的景象啊!
在這春光明媚的日子里,我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏,那里放風(fēng)箏的人可多了,草坪不時(shí)傳來一陣陣笑聲,各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著,真是一個(gè)風(fēng)箏的世界!
剛開始學(xué)放箏的`時(shí)候,我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,可我不氣餒,一次又一次地放,還是飛不上天,最后我垂頭喪氣地去問爸爸,爸爸笑著說:“你要邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來了!甭犃税职值脑捨矣衷嚵艘幌,風(fēng)箏果真飛起來了,我高興極了!我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線的掌握,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,多有趣!
春天,我最喜歡放風(fēng)箏了,它總讓人感覺如此心曠神怡!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。
到達(dá)了紫薇園,只見粉紅粉紅的紫薇花盛開了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長(zhǎng)裙的仙女,慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。
來到一塊平地上,我們開始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏,我就拽著風(fēng)箏線圈跑,我跑了幾十米遠(yuǎn)之后,爸爸就把風(fēng)箏放開,讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著,突然一不小心,我被一塊石頭絆倒在了地上,風(fēng)箏也隨之落到了地上,我的'心里好失落。這時(shí)爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事,我們?cè)僭囋嚒!蔽遗呐纳砩系哪嗤粒酒饋砝^續(xù)拉著風(fēng)箏跑了起來……我們又試了好幾次,可風(fēng)箏還是沒能飛上高空。
這時(shí),天色已經(jīng)不早了,我們準(zhǔn)備回去了。在走回去的路上,我不甘心,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,自己拼命地奔跑起來,沒想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。我小心翼翼地拽著線,風(fēng)箏越飛越高。
望著在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的心里笑開了一朵花。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)與日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海與廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的.風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
冬爺爺走了,春姑娘來了,陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏。看到那漫天飄舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的'力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會(huì)就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽(yáng)來個(gè)親密接觸,不一會(huì),我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇38
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來的`時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”
我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好像與我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇39
農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我與爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來,就像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的.毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過,它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”?!桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開放;▋簜円欢浒ぶ欢,擠滿了枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。
我與爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來,爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見了!”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇40
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的.風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”
那一天,與風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇41
春天到了,我和姐姐她們決定在星期六去放風(fēng)箏。可是,在哪里放風(fēng)箏好呢?我和姐姐她們商量了一下,決定去山上放風(fēng)箏。
星期六的早上,我和姐姐們吃完早飯,就拿上各自的風(fēng)箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后,我們把各自的風(fēng)箏拿出來。我們的風(fēng)箏都不一樣,形狀有的`像蝴蝶、蜈蚣,還有一個(gè)說不出來名字的鳥。我跟姐姐們說:“我們來比賽放風(fēng)箏吧!”姐姐們說:“好呀!怎么比?”我就說:“就比誰放的高!苯憬銈冋f“好,比就比,誰怕誰!痹挷欢嗾f,我們把自己的風(fēng)箏拿起來然后就開始調(diào)風(fēng)箏線。
一開始是我領(lǐng)先,后來姐姐們的風(fēng)箏越放越高,最終姐姐們的風(fēng)箏高度都超過了我。最終,這場(chǎng)比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個(gè)抱頭蹲,我雖然很不情愿,但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗,心怡姐姐說:“快到午飯時(shí)間了,趕緊喝口水,收拾收拾我們回家吧。”我們收拾好之后就回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇42
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾炖铮(yáng)光明媚,放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午,我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美,今天的風(fēng)很大,我想:風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線在前面跑,我拿著風(fēng)箏在后面跑,跑著跑著,我感覺風(fēng)箏充滿了力量,我就松了手,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,但還沒有飛過樹梢,風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來了,我的心里急得像揣了一只兔子,怦怦直跳。突然,風(fēng)又刮起來了,風(fēng)箏又被吹了起來,但是沒過多久,風(fēng)又停了,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上,我的心也跟著掉了下來。但是,我們沒有灰心,又放了幾次,可惜每次都不超過5分鐘。
再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的.,不管放起來的還是沒有放起來的,都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高,穿著藍(lán)色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”,飛在高高的天空,多么神氣!我想:要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天,那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)變成五顏六色的了:有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了!
放風(fēng)箏真開心,期待下一次還來放風(fēng)箏。
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