放風(fēng)箏三年級(jí)作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1
春天來了，鳥語花香，春回大地，柳樹長出（抽出）新的枝條，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)，我和弟弟快活的`來到草地上放風(fēng)箏。
我拉著風(fēng)箏線在前面跑，弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑，我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，開心極了。這時(shí)，我回過頭一看，弟弟好像要飛起來了，我趕忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手。”弟弟急忙松了手，害怕得跑到我身邊，嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟，讓他別哭，說回家送他一個(gè)玩具，弟弟這才不哭了，咧開小嘴笑了。
忽然，弟弟看見風(fēng)箏飛上了天，拍手大叫：“風(fēng)箏飛上天啦，風(fēng)箏飛上天啦�！蔽姨ь^一看，果然，風(fēng)箏飛上了天空。你瞧，她正和兩只小燕子打招呼呢！“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來呢？我應(yīng)該和她說聲再見才有禮貌呀！”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手，同時(shí)喊到：“我的風(fēng)箏再見，希望你快樂！”
一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏越飛越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在說：“再見，我的小主人！”我和弟弟也大聲地呼喊著，我們非�？鞓罚�
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2
藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的，好舒服。小明，小軍，小華他們?nèi)齻�(gè)高高興興地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏，鱷魚風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高，就迫不及待地打開自己的風(fēng)箏。小軍說：“看我的風(fēng)箏，肯定比他們飛得還要高�！彼贿呎f，一邊打開自己的老鷹風(fēng)箏，使勁往空中一撂，風(fēng)箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，小明和小華高興地拍手叫好：“再高些！再高些！”風(fēng)箏仿佛聽懂了似的，飛得更高了，看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……
小明，小華各自打開他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車風(fēng)箏，也學(xué)著小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風(fēng)箏就算小華的了，他的風(fēng)箏飛到高空真的'像一個(gè)小孩子在騎自行車，周圍的風(fēng)箏都顯得是那么遜色�！翱矗】炜�！那個(gè)風(fēng)箏真好看！真有創(chuàng)意！”說著，大家都像小華投來羨慕的目光，別提小華心里多高興了！遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸牽著風(fēng)箏在前面跑，媽媽和孩子在后面追，歡聲笑語充滿了整個(gè)田野！好溫馨好幸福的畫面！
真是快樂的一天啊！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！苯裉�，又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時(shí)機(jī)，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的'花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里，有老態(tài)龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開始放風(fēng)箏了，我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來�！蔽易屑�(xì)觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時(shí)候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時(shí)，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏，因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4
上個(gè)星期天，天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來到公園里放風(fēng)箏。
我們找到一塊空地，那里放風(fēng)箏的人真多，各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的.“蝴蝶”風(fēng)箏，姐姐拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，跑了好幾步，姐姐松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來，可是還沒飛多高，就又落了下來。姐姐自告奮勇由她來拿線，我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步，然后把風(fēng)箏松了，可是風(fēng)箏一直拖在地上，根本沒飛不起來。弟弟沉不住氣了，要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作，弟弟跑了十米左右，風(fēng)箏剛飛起來了，弟弟卻重重摔了一跤，風(fēng)箏又落了下來�？粗鴦e人的風(fēng)箏越飛越高，我不免有些氣餒，這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧，并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。
有了媽媽的鼓勵(lì)，加上獲得了一些竅門，我鼓起勇氣，再次拿起風(fēng)箏，讓姐姐拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏快速跑了起來，風(fēng)箏慢慢飛起來了，姐姐松了手，我賣力跑，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來了，我開始慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我和姐姐，弟弟高興得笑了。
通過這件事我也明白了一個(gè)道理：合作就是力量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，堅(jiān)持就會(huì)勝利。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5
放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時(shí)放線、收線，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。
哥哥放著，跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠(yuǎn)以你為驕傲！希望你帶著我的夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)去，希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！”
那架風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去。我的夢(mèng)想也徹底沒有了束縛，高飛遠(yuǎn)去！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一只只無形的手，撫摸著世間萬物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的`到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景，突然，一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數(shù)水花。
我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧！原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
春風(fēng)乍起，我抬頭看看空中，無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉(zhuǎn)跟頭；還有那大金魚，鼓著打泡眼，甩動(dòng)著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7
春天來了，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì)，畫展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀�！边祝績疵偷�'老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏�。 彼麆傉f完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的'是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9
那是一個(gè)陽光明媚的星期日，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園，我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的金魚，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去，大約跑了十米遠(yuǎn)，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。
不一會(huì)兒，哥哥跑過來笑著對(duì)我說：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線，學(xué)著哥哥剛才的'樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！笨粗祜w舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10
星期天早晨陽光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來，小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來，燕子，風(fēng)箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個(gè)高興的又蹦又跳。可是小麗卻不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭拢←惖�'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩得多開心呀，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，不過他年紀(jì)太小了，不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我、爸爸、媽媽和妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是蜻蜓形狀的，非常可愛�！耙棚L(fēng)箏了！”我高興的喊了起來。放風(fēng)箏我是爸爸的小助手，我把風(fēng)箏高高的舉起來，爸爸說：“放！”我就馬上松手，爸爸邊跑邊松線，很快我們的蜻蜓風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，天空中已經(jīng)有了許多風(fēng)箏，有蜈蚣形的，有金魚形的，還有老鷹形的，把天空打扮的五顏六色。
正在我們玩的高興時(shí)，一只老鷹風(fēng)箏飛到我們的蜻蜓風(fēng)箏旁邊，惡狠狠地看著我們的`蜻蜓風(fēng)箏，好像在說：“我要吃了你！”。我生怕我們風(fēng)箏的線和其他風(fēng)箏的線纏繞到一塊兒去，所以馬上拉著我們的風(fēng)箏躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，風(fēng)猛的一吹，差點(diǎn)把風(fēng)箏吹到了樹上，幸好只是虛驚一場，快要把我嚇“死”了。
最后，我提醒大家放風(fēng)箏時(shí)不要在有樹和電線桿的地方哦！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12
星期天的早上，小粉、小綠和小紫到草坪上放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，有綠紅白相間的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有勇猛展翅欲飛的老鷹風(fēng)箏，看起來像是在捕捉調(diào)皮的蜈蚣呢！一旁的三角形風(fēng)箏呢，正偷著樂看著它們倆之間的戰(zhàn)爭。
小紫拿出風(fēng)箏——“可愛的燕子”。只見他舉著風(fēng)箏，挺直身子，抬起頭，一副“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的`樣子。一陣微風(fēng)吹來，小紫松開了雙手，將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫，一邊跑一手拉著線軸，一手放線。線軸一松一緊，就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空�！把嘧印币粫�(huì)兒在云中穿梭，一會(huì)兒在高空中發(fā)呆。地上的小綠和小紫隨著風(fēng)箏的忽高忽低，不時(shí)歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏，望著他們一副心里癢癢的樣子。
風(fēng)箏越飛越高，他們的心情也隨著風(fēng)箏越來越高興。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13
一個(gè)陽光明媚的.早晨，秋風(fēng)姐姐跑東跑西，好像在尋找小朋友放風(fēng)箏呢！
小朋友們來到廣場，看見許多大人在晨煉。小朋友們看見大人們煉得那么專心，也放起風(fēng)箏來。小朋友們拉著風(fēng)箏的線跑起來，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，小朋友們玩得興高采烈。
這時(shí)，迎面吹來一陣風(fēng)，線“蹦”地?cái)嗔�，風(fēng)箏掛在了樹枝上。小朋友們大驚失色，他們千呼萬喚著。一位叔叔走了過來，小朋友們不好意思地問：“叔叔，您能幫我們把風(fēng)箏拿下來嗎？”叔叔說：“可以。”叔叔幫他們把風(fēng)箏取了下來。小朋友們高興地連聲說：“謝謝您！”叔叔笑了笑，說：“不用謝，你們繼續(xù)玩吧�！�
小朋友們開心極了，他們繼續(xù)放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著，把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14
陽春三月，大地慢慢變得生動(dòng)起來，老師正在教我們讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽液托≡隆⑿⌒芗s好要在星期日去植物園的草地上一起放風(fēng)箏。
星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋的在天空飄動(dòng)。在草地上放風(fēng)箏的人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的`天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍(lán)的天空遨游。遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，當(dāng)爸媽看見它的孩子將飛機(jī)風(fēng)箏飛上天的時(shí)候欣慰的笑了。
我?guī)Я艘粋�(gè)燕子風(fēng)箏，小月帶了一個(gè)“大蝴蝶”，我對(duì)小熊說：“小熊，我來放風(fēng)箏，你來舉風(fēng)箏吧。”“好的。”小熊回答。他踮起雙腳，將風(fēng)箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風(fēng)方向跑，風(fēng)箏越飛越高，小月也放開她的風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越來越高，我們開心地笑了。
我躺在草地上，說：“我也想像風(fēng)箏一樣，飛向廣闊藍(lán)天�！�
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15
我兩只風(fēng)箏，一只是旺旺隊(duì)立大功的風(fēng)箏，一只是軟體的章魚風(fēng)箏。我最喜歡章魚風(fēng)箏，它穿著桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一樣，身寬70厘米，身長4米，身長是包括它的很多只腳，顯的格外威武。
4月9日是我們?nèi)昙?jí)的.春游日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場放風(fēng)箏。因?yàn)檎卖~風(fēng)箏體積太大，所以我?guī)狭送?duì)大立功的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我和毛菲是一隊(duì)的，毛菲托著風(fēng)箏，我拉著線一路小跑。風(fēng)箏隨風(fēng)往上飛，毛菲立馬放手，我趕緊放線，再牽著線逆風(fēng)一路跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，仿佛在向我招手：“來！快來追我�。 蓖蝗粵]有風(fēng)了，風(fēng)箏搖搖擺擺地往下降，而我手忙腳亂收線，線卻纏住了，怎么解也解不開。幸好盧老師出手相助，終于把線給整理好了。我們又可以放風(fēng)箏了。
這時(shí)，抬頭仰望著天空，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有可愛的小白兔，有雄偉的老鷹，有美麗的鳳凰……一只只風(fēng)箏在天空中你追我趕地玩耍著呢！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16
今天上午，我和爸爸到新廣場去買風(fēng)箏。
它是一只“老鷹”，顏色是黑色和白色，就是還有一點(diǎn)紅色，那是它的兩只爪子。
在那里我還看到同學(xué)，同學(xué)在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒放成功，沉著臉坐在邊上。我也放失敗了，老爸放風(fēng)箏為什么不會(huì)失�。坷习终f：“下午到江邊去放風(fēng)箏。”我說：“好的。”我心想，肯定下午有風(fēng)。
很快，下午到了，我拿著老鷹風(fēng)箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風(fēng)箏，我站在前面，然后我喊：“跑！”然后我舉著風(fēng)箏的線把，趕緊向前跑，爸爸馬上把風(fēng)箏放掉。我沒跑幾步，風(fēng)箏就飛上去了，然后我一邊跑一邊放線。可我的`風(fēng)箏落到江里，就不敢大膽放線。有一個(gè)翅膀落在江里。還有一次落在樹上，我在想：怎么辦呢？后面風(fēng)箏從樹上落下來，我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風(fēng)箏放得很高，讓風(fēng)箏長久地停在空中。我累了，心里感覺很難受。
雖然放風(fēng)箏不是很成功，可我整個(gè)下午真的太開心了。因?yàn)槲液芟硎苓@個(gè)放風(fēng)箏的過程。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17
春天來了，公園里有很多人在放風(fēng)箏。
你看！天空中的風(fēng)箏有的長得像金魚，那大尾巴在空中飄蕩美麗極了。
更高的天空中還有一個(gè)很長很長，長得像蜈蚣的風(fēng)箏，看起來頂惡心。
他旁邊還有一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，看起來威風(fēng)凜凜。它的下面還有一個(gè)小孩子放的風(fēng)箏，上面有一些五顏六色的色條，他的'爸爸媽媽還在看他的小風(fēng)箏。
看著天上五顏六色的風(fēng)箏，地上的三個(gè)小朋友也想把他們的風(fēng)箏送上藍(lán)天。
穿著紫衣服的是小明，他是和好朋友小剛來的，小明用雙手高舉風(fēng)箏，小剛拿著線軸邊跑邊看著小明。
他們倆旁邊站著的小女孩對(duì)他們說：“你們好，我是丹丹，我也好想把風(fēng)箏放上去，你們能幫幫我嗎？”
小明和小剛愉快的答應(yīng)了丹丹的請(qǐng)求，于是他們?nèi)齻�(gè)人在一起快樂的放著風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，天上又多了兩只風(fēng)箏，一只是燕子，一只是蝴蝶。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 18
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時(shí)間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時(shí)候，看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對(duì)我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風(fēng)箏放出去吧�！蔽艺f：“好的，那你去幫我拿著風(fēng)箏，我來拉著，因?yàn)槲遗艿每�。”妹妹說：“好的'，哥哥�！闭f著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風(fēng)吹來，我對(duì)妹妹說：“放！”妹妹剛放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風(fēng)箏飛起來了！”我把風(fēng)箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小伙伴。一個(gè)小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對(duì)他說：“我來幫你吧。”他說：“好的。”于是我給他示范了一遍。他就說：“那再讓我試試�！辈痪茫舶扬L(fēng)箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 19
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機(jī)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。
遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的'蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風(fēng)箏，調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 20
陽春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間萬里晴空，燦爛，這可是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)哦！
我和在的陪同下來到鴛鴦湖放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)許多放風(fēng)箏的人早已到來，這里的風(fēng)箏可真多，有張牙五爪的龍，展翅高飛的鷹，身姿奇異的，黝黑黝黑的.蜈蚣他們五彩斑斕，形態(tài)各異，隨風(fēng)飄舞，真令人喜愛！
經(jīng)過爸爸的幫助下，弟弟把線軸拉開，爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風(fēng)箏，弟弟說：放。爸爸就放開手，我在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏大喊道：弟弟快跑啊，快跑。一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來了，我的手舞足蹈。后來風(fēng)箏越飛越高，天上飛翔的燕子還把燕子風(fēng)箏鄲城，他們的同伴了呢！
遠(yuǎn)處一位小男孩在爸爸的下，正在放風(fēng)箏的小男孩看著自己的彩色三角風(fēng)箏，越飛越高，驚喜地說：爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得比還高呢！媽媽說：小寶貝，你真棒！
看著天上的風(fēng)箏，人們說著笑著那歡樂的，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 21
星期天，陽光明媚，去公園放風(fēng)箏一起萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴。
公園的景色太美了！最近，在鮮紅的桃枝露出了燦爛的笑容，金色的迎春花在風(fēng)中搖擺，就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處，雪白的梨花像一片天，云朵，并像雪花一樣從天上掉下來的。
我們找了一個(gè)空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會(huì)看風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空，這就是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天，吹著東風(fēng)，我的`小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去，他跑得很快，我很快就在后面的滾筒上，線很長。大約走了幾十米后，他的手松開了，風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時(shí)，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，我們應(yīng)該放一條小線，然后拉回來一些。我照媽媽說的做，啊，風(fēng)箏真的飛得越來越高了，很快就超過了其他風(fēng)箏。
此時(shí)天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏，也有“龍”的云，還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊�！帮L(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 22
萬物復(fù)蘇的春天來了！星期天下午，我們一家人一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了之后，我們馬上準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏，我放的是條“小金魚”，我抓住機(jī)會(huì)把風(fēng)箏一扔，現(xiàn)在我的“小金魚”一直在天空上游來游去，媽媽的風(fēng)箏是“老鷹”，他一直在追哥哥的“小蜈蚣”，“小蜈蚣”差點(diǎn)就成了“老鷹”的大餐，爸爸的“小燕子”也在天上一直飛來飛去，還有別的“小蝴蝶”和“彩虹”也都在天上飄呢……
在我的眼里跟這是一種特別好的活動(dòng)，也是一種在歷史里2000多年的傳統(tǒng)，反正就像個(gè)袋子，可以把人們的理想都帶到天上去。
如果你還想拍要照片的話，有著嫩嫩的'天空，碧綠的草坪，茂密的草叢，拍上照片肯定很漂亮。
今天我放風(fēng)箏，還懂得了它，就像人生一樣，你認(rèn)真去學(xué)，就一定會(huì)有收獲，如果你不認(rèn)真學(xué)，一定是不會(huì)有收獲的。所以我們做事要認(rèn)真以待去的去做這件事，堅(jiān)持到最后，就會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏可真有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 23
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
周末，媽媽帶我和姐姐去廣大場放風(fēng)箏。媽媽給我買了一個(gè)“qq公主”，給姐姐買了一個(gè)“qq王子”。我的“qq公主”穿著漂亮的婚紗，顯得很年輕，姐姐的`“qq王子”戴著金黃的王冠，披著鮮艷的披風(fēng)，顯得很英俊。
到了廣場，放風(fēng)箏的人非常多，我們也加入了他們的行列，我一手拉著線，一手拉著線輪，邊跑邊放線。可是我的“qq公主”還是不聽我的話，左搖搖、右晃晃，一會(huì)兒一個(gè)跟頭，媽媽笑著說：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，qq公主才能聽你的話�！蔽野凑罩鴭寢尩恼f法，果然qq公主變得很溫順了，一會(huì)兒就飛上了天，變成了一個(gè)小點(diǎn)，姐姐的qq王子也跟了上來。
盡管剛?cè)氪旱奶鞖庥行├�，可是我的心卻是暖暖的，當(dāng)然也玩得很高興。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 24
今天是個(gè)陽光明媚的好日子，我和表弟一起去放風(fēng)箏。
我和表弟來到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空飛滿了風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有美麗的蝴蝶，有活潑的小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。
我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，風(fēng)吹起來了，表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手，我立即牽著風(fēng)箏跑了起來，邊跑邊放線。啊，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢放線，風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高。可是，沒一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的.一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉，出師不利，不過，沒有關(guān)系，繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！
風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著，它一會(huì)兒和小鳥玩耍，一會(huì)兒和白云聊天，一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地，訴說著春天的快樂時(shí)光。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 25
星期天，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好日子。小明和小剛?cè)チ巳訛彻珗@放風(fēng)箏。
小剛和小明迫不及待去了三河灣公園。來到公園看見天空上飛舞著神氣的“老鷹”，可愛的“金魚”，和長長的“蜈蚣”。小明說：“我們也開始放風(fēng)箏吧！”小剛說：“好呀。”小明一手拿著線軸，一手拉著線，小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，一陣風(fēng)吹過，小剛說：“放�！毙∶饕贿吪芤贿叿帕耸掷锏娘L(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛起來了。小剛和小明得意洋洋。風(fēng)箏越飛越高，在天上翩翩起舞。正在這時(shí)，一位小妹妹向小剛和小明走了過來說：“哥哥，你能幫我放風(fēng)箏嗎？”小明說：“好呀，好呀，我非常樂意。”小妹妹說：“我的`是蝴蝶風(fēng)箏。”沒一會(huì)兒她的風(fēng)箏在大家的幫助下也飛了起來。我們的風(fēng)箏自由自在飛翔，好像在互比高低。
放風(fēng)箏真是有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 26
今天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去西湖文化廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，我看見放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏的形狀各式各樣：有的是小鳥型的、有的是老鷹型的、有的'是蝴蝶型的花花綠綠的，真好看。
我正看得入迷，媽媽提醒我：“你要放風(fēng)箏，就趕緊放�。 甭犕赀@番話，于是，我趕緊拿出了蝴蝶型的風(fēng)箏，手拉風(fēng)箏線，使勁地向前跑去，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺，因?yàn)轱L(fēng)太小，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉在了地上。于是我又調(diào)整好風(fēng)箏，重新跑了起來。這次風(fēng)箏飛得更高了，我的花蝴蝶風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，我高興得一蹦一跳，笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，和白云姐姐嬉戲，和太陽公公握手，在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂成長。我更希望自己也能長出一對(duì)翅膀，在藍(lán)天白云中自由翱翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 27
星期六的早上，天氣特別晴朗，姑姑帶著我和哥哥高高興興的道后院的空地上放風(fēng)箏。哥哥很興奮的拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)兒一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏乘著風(fēng)而上，飛向了天空，尾巴微微擺動(dòng)著，好像在大海里自由自在的遨游。
我也不甘示弱，迫不及待的打開風(fēng)箏，追著哥哥跑，我的風(fēng)箏卻有些笨笨的，一會(huì)兒飛上去，一會(huì)兒卻有氣無力的`飄呀飄，好像喝醉了酒一樣，走路搖搖晃晃，最后跌落到樹枝上，急得我滿頭大汗，在一旁的姑姑說：“不要急，我去拿梯子�！庇谑窃诠霉玫膸兔ο拢芸斓哪孟聛砹�。姑姑教我要邊跑邊放線，順著風(fēng)慢慢跑，然后等風(fēng)箏穩(wěn)定。哇！風(fēng)箏終于在天空翱翔了。
這時(shí)鄰居們也過來替我加油，連小鳥們也過來湊熱鬧，快樂的歡呼著，我也 笑顏逐開了。 放風(fēng)箏過程里讓我知道，做任何事情要不要急，更不要害怕失敗，而且要懂得方法，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 28
晴空萬里，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風(fēng)箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風(fēng)箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。
遠(yuǎn)處，一家人放起了一個(gè)“三角形”風(fēng)箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的'風(fēng)箏。邊上的孩子用力地拽著風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏慢慢升高。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)快樂的活動(dòng)，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏，并約好了下次再一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 29
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谝粋�(gè)星期天的早晨，廣闊的草坪上有一些人正在放風(fēng)箏。
在近處，小紅，小明和小剛一起放風(fēng)箏。拿著蝴蝶風(fēng)箏的`是小明，一邊拿著線軸一邊拉著線的是小紅，舉著蜻蜓風(fēng)箏的是小剛。小紅開始跑了!她一邊放線一邊跑，等小紅跑到遠(yuǎn)處，就喊：“放!”說完小剛便雙腿一跳，把風(fēng)箏往高空拋，接下來小紅要邊跑邊按“一松一緊”的規(guī)律放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被放上了高空。這時(shí)，小紅已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，但心里還是美滋滋的，而小明呢，抱著他心愛的蝴蝶風(fēng)箏，微笑著看著他們。
仰望天空，碧藍(lán)的天空中，飄著幾個(gè)風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有美麗的白鶴風(fēng)箏……其中還屬小明他們的蜻蜓風(fēng)箏最好。它煽動(dòng)著透明的翅膀，得意地?fù)u著大尾巴，一雙眼睛望著大地。
天色漸晚，他們終于依依不舍的收線，回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 30
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時(shí)候，媽媽和外婆的.風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無論我們離家多遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 31
周六，爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我一起放風(fēng)箏了，這讓我興奮不已。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過，我們來到了廣場上，果然如此，廣場上放風(fēng)箏的人還真多呀！風(fēng)箏的形狀各種各樣的，有花蝴蝶狀的，有燕子狀的，還有龍形狀的，看的.我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了，最后我選了一個(gè)龍形狀的風(fēng)箏，因?yàn)槲揖蛯冽�，這樣，風(fēng)箏一旦飛上天，就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個(gè)人才可以，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏，我因?yàn)橐粫r(shí)興奮，忘了看方向，順風(fēng)走了，媽媽說：“別跑了，風(fēng)箏快被你弄破了，你應(yīng)該逆風(fēng)跑。”我聽了急忙停下來，反方向迅速跑來，媽媽從后面托起了風(fēng)箏，風(fēng)箏果然飛起來了。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的時(shí)間總是短暫的，我收起了風(fēng)箏線，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 32
在草原上，我們不僅騎了馬，還放了風(fēng)箏！
我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好，我就讓妹妹拿著風(fēng)箏，等我說：“一、二、三，放！”我飛快地奔跑著，雖然草原上跑起來很癢，但是我還是忍著�！霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來了！”我使盡力氣加速向前跑，可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了，該我玩了！”說完，妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏，又說：“姐姐幫我拿一下！”“好的'”“一二三放！”妹妹開始跑起來，可是才放得不過三秒鐘，風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔，讓他來放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著，我們?cè)诤竺孀�，生怕風(fēng)箏掉下來，我們好接住！叔叔果然很厲害，很快，風(fēng)箏就高高地飛上了天，變得越來越小……
又玩了一會(huì)，細(xì)媽媽說該回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 33
春天，萬物復(fù)蘇，草地緑油油的，小草探出了小腦袋，花兒綻開了笑臉，一陣輕風(fēng)吹過，花香撲鼻而來，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎？小明和他的伙伴們興奮地來到公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，有時(shí)往左，有時(shí)往右，還有時(shí)在天上翻幾個(gè)跟頭。旁邊的人看見了，都說他們放風(fēng)箏的技術(shù)好�？墒呛镁安婚L，小明的風(fēng)箏突然像喝醉了酒似的搖搖晃晃地落了下來。他急忙跑過去，生怕自己的風(fēng)箏飛不起來了。他叫來小亮，他讓小亮拿著風(fēng)箏，自己則扯著線向前跑去�！胺�！”隨著小亮一放手，風(fēng)箏“嗖”的`一下又竄回天上去。這時(shí)小明的臉上又重現(xiàn)了笑容，他開心地笑啊，跑啊……
天上的風(fēng)箏好像在互相打招呼，老鷹飛來和蜈蚣聊天，小魚抬起頭望著天空，小燕子飛來飛去的，應(yīng)該是尋覓食物吧！
如果把眼前美麗的景象看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 34
春回大地，陽光明媚，白云像在無邊無際的藍(lán)天上散步，春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的“老鷹”，有長長的.“蜈蚣”，有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗�，兩人一伙，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來，妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開了手，不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚”像在水中游動(dòng)；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過去有一段時(shí)間了，可我一回想起來就開心！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 35
今天是個(gè)陽光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個(gè)一個(gè)甜美的棉花糖，無邊無際的天空就像藍(lán)藍(lán)的大海，可美了呢！
我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是紅綠相間的燕子風(fēng)箏，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后，開始放風(fēng)箏了，小華拿著風(fēng)箏線，飛快的往前跑去，小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑，旁邊的.小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢！忽然，一陣微風(fēng)吹來，小軍拿著風(fēng)箏往前推送，風(fēng)箏就神奇般的飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，小麗激動(dòng)地喊：“飛起來了！飛起來了！”天上的發(fā)箏時(shí)兒跳舞，時(shí)兒旋轉(zhuǎn)，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)小精靈，承載著我們的夢(mèng)想，越飛越高。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 36
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕嘈藕芏嗳硕挤胚^風(fēng)箏，今天我就來寫放風(fēng)箏吧。
春天到了，公園里的上空中掛著潔白又柔軟，像白棉花糖。一群人在公園碧綠的大草坪里放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀各不相同，有紅色的小金魚，有勇敢雄偉的老鷹，還有像三角衛(wèi)星……
近處，三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，只見小東將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過頭頂，笑呵呵地看著前面的小軍，小軍手里拽著線軸，大喊道：“放——放——放！”風(fēng)箏飛了起來，他們歡呼雀躍著。呆呆站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小花也鼓起掌來，并跟他們一起玩，他們也爽快地答應(yīng)了。遠(yuǎn)處，小力邊走邊仰望著自己放的“三角衛(wèi)星”風(fēng)箏，興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看！我放的'風(fēng)箏多高�。 卑职謰寢屝牢康卣f：“寶貝頂呱呱，你可真棒��！”多么溫暖的畫面。
他們覺得自己就是風(fēng)箏，在無邊無際的天空中，情不自禁地翩翩起舞著。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 37
春天來了，樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦！一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的.風(fēng)箏，有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂，風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來啦！”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。
不遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。
看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了，度過了快樂的周末。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 38
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛的“金魚”一會(huì)兒飛這，一會(huì)兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的`海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說不盡的快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 39
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天終于來了！在一個(gè)天空一碧如洗、萬里無云的周末，我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達(dá)郊外后，我們抬頭一望，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！天上的風(fēng)箏五彩斑斕！有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的'空地，我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先，我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點(diǎn)小跑，風(fēng)箏就飛了起來，結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來。后來我想，就算風(fēng)箏最后掉下來了，我依然還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 40
今天爸爸媽媽都有空，所以帶我去公園放風(fēng)箏。我們一路上說說笑笑高興極了。
到了公園里，哇，放風(fēng)箏的人真多啊 !
我們找了一個(gè)人少的地方，爸爸把風(fēng)箏拿了出來，我們開始放起了風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放的很高很高，我和媽媽坐在一旁一邊吃著東西，一邊看著爸爸放風(fēng)箏，我看著看著感覺很有意思，風(fēng)箏就像一只斷了線的老鷹在空中飛翔。
我告訴了爸爸：“放風(fēng)箏真有意思，我也要放。”爸爸說好的`。我就從爸爸手中拿了過來。剛開始，風(fēng)箏不聽我的使喚，老是掉下來，我怎么放也放不高，一不小心還掛在了樹上。爸爸看見了就跑過來，幫我把風(fēng)箏拿了下來。爸爸還把放風(fēng)箏的絕技告訴了我，我照著做了起來，先把風(fēng)箏線捋正，等風(fēng)一來迅速跑起來，接著又順著風(fēng)勢(shì)調(diào)整角度和線的長短，果然，立刻把風(fēng)箏放的很高了。我叫媽媽也來放，媽媽也放了起來，可是媽媽放的沒有我高。
今天我真高興啊!下次我還要放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 41
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去，我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏，有的.風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì)兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏，媽媽說：“我不會(huì)放，你會(huì)呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來放線，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高�？墒�，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧�！眿寢屨f：“要從風(fēng)口放。”我說：“哦�！�
我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說；“別掉進(jìn)江里了喲。”我說：“知道了�！爆F(xiàn)在媽媽放線，我來扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開心呀。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 42
三月份的迎賓公園景色秀麗宜人。油而發(fā)亮的小草伸出了綠色的腦袋。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去，花兒們你不讓我，我不讓你地競相開放著。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天真美呀！”
我看見小朋友們正在放著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏……我拿著風(fēng)箏站在那里，一時(shí)不知道該怎么辦。媽媽走過來讓我一手高高舉著風(fēng)箏，另一只手握著線，并且讓我頂著風(fēng)快步跑起來，跑的'同時(shí)把拿著風(fēng)箏的手松開。還要邊跑邊放線，跑著跑著手中的線不小心把食指的皮給劃破了。出血了，血染紅了繩子，風(fēng)箏也慢慢降落下來了。
不過我可沒被嚇倒，媽媽又告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候，眼睛不光要看前面，更要看著風(fēng)箏，當(dāng)它快要降落的時(shí)候，用手輕輕一拉，風(fēng)箏乘著力又會(huì)飛起來的。雖然我一而再再而三地失敗，但是經(jīng)過我的不懈努力，我的風(fēng)箏終于在天空中自由飛舞著。
雖然我的手劃破了，但我仍然很開心。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 43
殘雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了，春風(fēng)吹過城市，天氣也開始好起來。忽然，一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過，下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β暋Ｄ侵伙L(fēng)箏，好像悄悄地飄進(jìn)了我的心里。
我對(duì)風(fēng)箏心血來潮后，用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過，因?yàn)榉棚L(fēng)箏有些危險(xiǎn)，所以媽媽要看著我放才行。
我挑了一個(gè)晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩，這一天，我緊緊的抓著風(fēng)箏線，風(fēng)很配合我，一切都很順利，仿佛風(fēng)平浪靜的海面。
我放了一會(huì)，周圍的樹木顫著的樹葉平靜下來，唉，風(fēng)沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，它飄飄落落，剛剛動(dòng)力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
正在我慌亂之時(shí)，媽媽過來了，“怎么了？”“風(fēng)箏沒有風(fēng)，飛不起來了�！蔽沂卣f。媽媽語重心長地說：“我剛看了你好久，你剛才沒怎么跑，跑起來風(fēng)箏才能飛起來�！蔽遗芰似饋�，風(fēng)箏漸漸飛起來了。
這個(gè)道理和我們學(xué)習(xí)一樣，風(fēng)是你天生的.聰明，風(fēng)箏是你的成績。如果沒有風(fēng)，只有努力跑起來，你的風(fēng)箏才會(huì)飛起來。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 44
我的心像籠中鳥一樣歡快，振翅高飛。要問我為什么這么開朗，我只能回答：我要去玄武湖放風(fēng)箏，這是我期待已久的。
一路上，我想象著放風(fēng)箏的感覺：在又平又寬的草地上，我的風(fēng)箏比頭頂還高，比大樹還高，漸漸地，它變成了天空中的一個(gè)小黑點(diǎn).
來到玄武湖，看到蝴蝶在花叢中休息。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，我看到了明亮的蝴蝶花。我走進(jìn)去，微風(fēng)輕輕吹來。湖邊的柳樹就像無數(shù)散落著她小黑頭發(fā)的女孩�？�，五顏六色的風(fēng)箏在天地之間飛翔，有些像龍，有些像鷹.我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，把它們放起來。一開始，我試著讓我的風(fēng)箏飛了幾次，但失敗了。我媽來找我，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系。讓我們?cè)僭囈淮��？梢缘�。我媽相信你。”媽媽的話讓我在炎熱�?沙漠里找到了一杯美味的冰水，我又振作起來。比賽結(jié)束，我終于讓評(píng)委看到我的風(fēng)箏在地上飛得最高。這時(shí)候，我好開心。
我的夢(mèng)想是飛得像風(fēng)箏一樣高。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 45
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹啊！只見它時(shí)而在高空翱翔，時(shí)而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來，小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮松開了手，可是風(fēng)箏跟無頭蒼蠅似的`一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風(fēng)不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，三個(gè)小伙伴高興地不得了！這時(shí)，一道彩虹劃過，原來是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子��！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 46
秋天來了!秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，讓我趁著這美好的時(shí)光去享受秋天。
我看見了非常高興，一溜煙似的跑上二樓，叫上姐姐和我一塊去放風(fēng)箏。
我們來到空地上，開始放風(fēng)箏了，我雙手托著風(fēng)箏，姐姐牽著線，說：“放”我便放手，姐姐便拼命地跑著，并看準(zhǔn)時(shí)間放線。
五分鐘之后，風(fēng)箏便飛得很高了，差點(diǎn)都看不見在哪里了，我拿出我的望遠(yuǎn)鏡一看，風(fēng)箏就像小女孩一樣，在高高的.藍(lán)天中向我招手呢！姐姐說：“別看了，快去拿另外一卷線來接�！蔽叶挷徽f，就把線拿來了，我用力牽著線，姐姐綁線，綁好了，我放手，姐姐牽線，我和姐姐玩得很開心，從早上九點(diǎn)玩到下午三點(diǎn)，我們都舍不得停下來。
放風(fēng)箏真好玩��！我們玩得多么高興��！秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 47
星期六早上，媽媽帶著我、妹妹還有弟弟去朝陽公園放風(fēng)箏。到了朝陽公園，只聽媽媽一聲令下，我們就把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí)，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有的像可愛的小鳥，有的像勤勞的'小蜜蜂，有的像活潑的小狗，有的像閃閃發(fā)光的小星星……
過了一會(huì)兒，天上風(fēng)箏越來越多啦！這時(shí)候，我抬頭一看，我放的風(fēng)箏飛得最高了，就像一個(gè)挺身而出的小英雄。我又看了看我的風(fēng)箏，似乎都飛上了云層。我又看了看，哇！天空中一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏，真使我眼花繚亂，都不知道哪個(gè)是我的了。媽媽說：“你再把風(fēng)箏放高點(diǎn)，你就能看見了�！比缓螅矣职扬L(fēng)箏放高點(diǎn)，果然又看到了我的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏開始慢慢地落下來了，但是，我不能放棄。過了一會(huì)兒，我又把風(fēng)箏放上了天空，又過了一會(huì)兒，我、妹妹還有弟弟都把風(fēng)箏收了起來。晚上了，我們乘著一輛出租車回到了家里。我心想：今天玩得多開心啊！
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