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放風箏作文

時間:2022-08-24 05:12:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏作文【精】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文【精】

放風箏作文1

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當聽到這首詩,我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。

  那是一個陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。

  我們先安裝好風箏,系好線,就開始放風箏。放的'時候張睿達在后面托著風箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我。“一、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達把手一松,風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風箏一個俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風箏回到了天空。它乘著春風,悠閑的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。

  看著空中的風箏,我們都笑了。

放風箏作文2

  今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的'藍,我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風箏。去放風箏了,可是我不會放,我告訴了爸爸。爸爸細心地教我,爸爸把風箏拿過來說:“這是風箏線,用來拉風箏的,你拿著它。”我認真地學,學著學著我學會了。我們來到迎風的地方,我拿著線,爸爸拿著風箏。我說:“放!卑职职扬L箏往天空一拋,我抓緊線,風箏迎著風慢慢地升起來了。

  我把風箏放起來了,一陣陣風掠過,風箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風,風箏落下來了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不要放棄!

  這時候的風變小了,增加了一點難度,我們又做第二次放飛時候的準備。我說:“跑!卑职窒蚯芭芰藥撞,我站在原地放線。我再說:“放!卑职址攀至耍L箏又飛起來了。風箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

  秋天真美啊!我愛秋天時放風箏。

放風箏作文3

  今天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,我和媽媽、爸爸一起去大廣場放風箏。

  到了大廣場,我看見好多人在放風箏。有五彩繽紛的小燕子,還有五顏六色的.三角風箏,有可愛的金魚,展翅高飛的雄鷹,還有千萬條腿的蜈蚣……哇!太美了,天空馬上變成了風箏的天地!看到這么多人在放風箏,我也忍不住放風箏了。我拿著線軸和風箏飛快的跑起來,我轉(zhuǎn)著線軸,五彩小蝴蝶慢慢的飛上了天空,它飛呀飛,越飛越高,馬上它成了一個小黑點,我很得意?墒牵灰粫䞍壕偷粝聛,我很傷心!我覺得還是放棄吧!可不一會一只風箏飛了過來,好像對我說:“你如果放棄,那風箏永遠都不可能在天空中飛翔,其他風箏好像也在說:對,你不可以放棄!

  我聽了風箏們的話,我想:我不可以放棄!

  我大膽地把風箏放上去。啊,好遠。∷孟窈桶自铺,又好像在和風箏們一起說話,又好像和小鳥一起比賽飛翔。

  天快黑了,我們該回家了。我喜歡風箏,更喜歡放風箏。

放風箏作文4

  星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人。√ь^一看,一只只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風箏和我們一起玩!

  我和媽媽迫不及待地組裝好風箏,開始迎著風奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風箏飛上天!坝兄菊,事竟成!痹趮寢尩膸椭拢蓯鄣男δ橈L箏終于飛上了天。

  “咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的'好朋友吳昱喆。他也在放風箏,這是一只淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的風箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。

  今天真是快樂的一天。

放風箏作文5

  今天天氣格外的好,陽光明媚,小朋友們成群結(jié)隊地在草坪上放風箏。草坪上人山人海,天上的風箏多的數(shù)不清,有很多樣子,老鷹、蜈蚣,小金魚,大熊貓。那么多的風箏飛的好高好高,密密麻麻,把藍藍的天空都遮住了。

  我慢吞吞地走,來到一旁的草地上坐了下來,看!明明在和喜喜合作呢!只見喜喜拿著風箏,明明拽著線,兩個人一直在那里比劃著高低,深怕風箏放飛動作有誤,不一會兒,明明和喜喜一起喊著:“三、二、一,飛!”就在這時,喜喜把風箏送了出去,明明一直跑呀跑,帶著風箏在半空中飛舞,突然,明明用力一扯,奮力向前一拉,喜喜一松手,哇!風箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了,一旁的歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的`風箏在隨風飄動,十分漂亮,不過我今天只想做一個旁觀者,欣賞這美麗的景象。

  草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲,望著天空中飛翔的風箏,我的心情無比愉悅!

放風箏作文6

  一個風和日麗的早上,小紅、小林和小明相約一起去公園的大草坪放風箏。

  小林拉著那細細的風箏線,小明捧著那像小燕子一樣的風箏。第一次小林和小明沒有把風箏放飛上天空。小林和小明并沒有因為這次的.失誤而輕易放棄,而是異口同聲地說:“再來一次”!最后,他們終于成功地把風箏放飛到天空中去了。小紅自己也做了一個跟蝴蝶一樣美麗的風箏,小明笑瞇瞇地對小紅說:“什么時候輪到我放蝴蝶風箏呀?”小紅回答道:“馬上就可以了哦”!

  草坪上的人們,奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩一樣。瞧,那里有一個小男孩第一次自己把風箏放飛到了天空中去,心里非常有成就感,心想:我的風箏一定是這里飛得的,沒有人能比得過我,我真為自己感到驕傲!男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩上,他們可真幸福!

  小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了,給廣闊的草坪留下了滿滿的歡聲笑語,也留下了他們成長的足跡。

放風箏作文7

  陽春三月,正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  看著這熱鬧的.場面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏,也準備要放風箏了。小明拿著風箏線,小亮高高地舉著風箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風箏飛快地跑起來,再輕輕松開手,只是小明東一啦,西一扯,風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了,心里美滋滋的,都樂開了花。

  放風箏真是有趣極了!

放風箏作文8

  星期天,我和媽媽一起去放風箏,我的風箏是一只蝴蝶的樣子,我把風箏放了起來,我怎么放也放不起來,我想:今天是風天,風箏應該是能放起來的呀,怎么放不起來呢?我心里充滿了疑問。

  我問媽媽,媽媽說:“你放風箏要是不跑,就算是有風天,也放不起來!蔽遗艿梅浅?,我終于把風箏放起來了,媽媽一邊看藍天上的'風箏,一邊夸獎我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過我放風箏我明白了,放風箏要跑,就算是有風天也放不起來。

放風箏作文9

  一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

  我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

  放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進行一場決斗,蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的.舞蹈。

  姐姐把風箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團不時的拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風箏的孩子。

  歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏作文10

  春天是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個放風箏的好季節(jié)。

  下午小明、小華和小紅一起在公園里放風箏。這時,公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏,有隨風漫舞的龍風箏,有展翅飛翔的老鷹風箏,還有活靈活現(xiàn)的魚風箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風箏,他邊跑邊拉著風箏線,笑聲在公園里回蕩。他的.爸爸媽媽也跟著笑了起來。

  小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏和一卷細線,然后把細線拴在風箏上,就成了一只栩栩如生的燕子風箏。小明高高地舉起風箏,用力向上拋,接著拿起風箏向前跑,可是風箏飛不起來,不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣,但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風箏,最后風箏飛起來了,而且越飛越高,似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來:“你們太棒了!也快把我的蝴蝶風箏飛到天空吧!”

  在公園里,大家都在快樂地放風箏,天空上的風箏也在快樂地飛舞著,為春天添加了一道美麗的景色。

放風箏作文11

  前幾天,我們來到了風箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個日子,這一天陽光明媚,晴空萬里,風兒不停地刮著,花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風箏一人一個,來到了學校里的田徑場上,我們先將風箏組裝好,然后在統(tǒng)一的步調(diào)下,我們一起放飛風箏。過了十幾分鐘,我的'風箏處于領(lǐng)先位置,之間風箏在天上高飛,把天空裝扮成一道秀美的景色。最后,我放風箏放的最好,持久時間最長。

  在這一場放風箏的玩耍之中,我明白了堅持就是勝利。

放風箏作文12

  星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的'蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線。

  此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿歡樂。

放風箏作文13

  風來了,樹上的鳥兒飛起來,拍拍翅膀動動尾巴,大聲的叫著:"我們和風箏一樣會飛。"在操場上放風箏,風來了,我手上的風箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鳥兒,我比你更會飛!"

  我在沙灘放風箏,哥哥笑著說,"天上的彩虹真漂亮!"我放著風箏,心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠,我終于學會放風箏,心里真得意。天空中的風箏,飛起來就像蝙蝠一樣,真神氣。

  風箏就像一架遙控飛機,飛來飛去。不小心風箏卡在樹上,風箏很傷心,弟弟就爬到樹上,結(jié)果弟弟拿到了風箏,風箏就不傷心了,風箏跟弟弟說謝謝,弟弟很開心,快樂的`一天又繼續(xù)開始了。風箏像蝴蝶,在空中飛來飛去。風箏像魚兒,在海中游來游去。五顏六色真美麗。

  它是一位大力士,跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機,陪我玩打仗游戲。它在空中,像是五彩繽紛的巧克力。

放風箏作文14

  周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風箏,我開心的直接蹦起來。

  下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風箏拿出來放在地上,我拿著風箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了,風箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風箏正慢慢飛向很高的`地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子,看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。

  就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風箏線,看著風箏一點一點的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。

  晚上回到家,我把放風箏這件事寫進了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點過去。

放風箏作文15

  我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的.風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

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