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[精選]放風(fēng)箏的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
星期六的上午,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭,看向天空?!這里的風(fēng)箏各色各樣,有紅色的小金魚風(fēng)箏,在空中游來(lái)游去;有綠色的小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間,天空變成了風(fēng)箏的海洋。可是,天空中沒(méi)有我想要放的風(fēng)箏。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“天上沒(méi)有我的'風(fēng)箏,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說(shuō):“咱們到那兒去放吧!”
我們來(lái)到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢了,我飛快地跑起來(lái),海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
放風(fēng)箏的作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙∶、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開的季節(jié),他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風(fēng)箏,他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數(shù)到三你就放手!”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手舉得高高的,托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三,小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風(fēng)箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái),原來(lái)是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,小紅捧著自己的風(fēng)箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì),小紅的風(fēng)箏也飛得高高的,和其他的'風(fēng)箏一起在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P(yáng)他呢。
天空中有魚風(fēng)箏、鳥風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,形成了一副美麗的圖畫。
放風(fēng)箏的作文3
春天到了,春暖花開,花紅草綠,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和小伙伴們高高興興地去公園里放風(fēng)箏。
公園里人山人海,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶,有的是自由自在地在天空上翱翔的.小鳥,還有的是一條又大又長(zhǎng)的巨龍……這么多的風(fēng)箏,天空好看極了!
遠(yuǎn)處有一家人在放風(fēng)箏,小男孩看著天上自己放上去的風(fēng)箏,手舞足蹈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們看,我厲害吧!”爸爸豎起大拇指:“孩子,你可真棒!”
看著小男孩把風(fēng)箏放上了天空,我和小伙伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風(fēng)箏,因?yàn)檠嘧邮谴禾斓氖拐摺?/p>
開始放風(fēng)箏了。我讓小天把風(fēng)箏舉得高高的,我在前面邊跑邊放線。跑了一會(huì)兒,感覺風(fēng)箏要飛起來(lái)時(shí),我馬上對(duì)小天喊:“快!快!快放手!”小天立刻松開了手。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高。
突然,另外一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏在了一起,我和伙伴們都慌了,拼命拉著風(fēng)箏線,想要把風(fēng)箏分開?墒俏覀?cè)嚼L(fēng)箏線纏得越緊。就在我們束手無(wú)策時(shí),小紅跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不要慌,現(xiàn)在你們聽我指揮,先把線收起來(lái)!
我們按照小紅的指揮,慢慢地收起風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢地落下來(lái),兩只風(fēng)箏終于分開了。我們看了看彼此,開心地笑了。
太陽(yáng)漸漸下山了,我們才依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏的作文4
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng),進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!
許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的.風(fēng)箏在比賽,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!
看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
放風(fēng)箏的作文5
今天陽(yáng)光明媚,但狂風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地追逐著,正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏,爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來(lái)就罷工了,等我去叫爸爸時(shí),他早已逃之夭夭了!鞍,這個(gè)爸爸,真不讓人省心呀!”沒(méi)有辦法,只好靠自己了!我先把風(fēng)箏的線捆好,再確定風(fēng)向,然后背著風(fēng),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。誰(shuí)知,風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的'小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來(lái)。望著這風(fēng)箏,我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。終于,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我心中油然而生一種自豪,那風(fēng)箏也沾沾自喜,可它“帥不過(guò)三秒”,就和旁邊的一根電線糾纏上了,我連忙進(jìn)行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風(fēng)箏終于掙脫了束縛,重新獲得了自由。當(dāng)我準(zhǔn)備再次把它放上天空時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,我們?cè)摶丶伊,我心想:風(fēng)箏,總有一天我會(huì)讓你飛上高空的!
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后,我懂得了:遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(zhǎng),激勵(lì)我的人生!
放風(fēng)箏的作文6
2月14日年初五,晴空萬(wàn)里,是個(gè)好天氣。
下午,我和媽媽、爸爸一起來(lái)到太湖廣場(chǎng),這里空曠,風(fēng)大,是放風(fēng)箏的好地方。抬頭望去,天空中已有好多風(fēng)箏,有扇著翅膀,目光銳利的老鷹,有輕盈靈巧的燕子,還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝,各種各樣,千姿百態(tài)好看極了。我和爸爸一起去買了一個(gè)長(zhǎng)1。5米,寬1米,底色是紫色形狀呈三角形的大風(fēng)箏。拿到手上,定睛一看原來(lái)是一只“癩皮”狗,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一直耷拉到肩上,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,媽媽在一旁笑著說(shuō):“你倆可踩著‘狗屎運(yùn)’了!
開始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)先給我示范。只見他先測(cè)了一下風(fēng)向,背對(duì)著風(fēng),手拉線盤,不停地移動(dòng)方位,讓風(fēng)箏始終能迎著風(fēng),最后風(fēng)箏在他手上越飛越高,直到肉眼只能看到一個(gè)點(diǎn)。爸爸高興地說(shuō)“看,我把狗溜到了天上去了!闭f(shuō)著便把線盤遞給我。我把風(fēng)箏收了回來(lái),自己重新放。我照著爸爸的樣子,把風(fēng)箏飛了起來(lái),可是,不知怎么,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我問(wèn)爸爸:“這是怎么回事,為啥到了我手上風(fēng)箏就往地上跑了呢?”爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“放風(fēng)箏可是有技巧的`,要注意角度,你剛才就是因?yàn)榻嵌冗^(guò)大造成的!甭犃税职值脑,我重拾信心,又一次開始,這次風(fēng)箏呈斜線上升,并且越飛越高,最后和爸爸放的一樣高。我開心極了,把線盤拿在手里,在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說(shuō):“你和小狗,是誰(shuí)溜誰(shuí)呀!”廣場(chǎng)上傳出了我們歡快的笑聲……
這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)!
放風(fēng)箏的作文7
明代詩(shī)人徐渭在詩(shī)中寫道“江北江南紙鷂齊,線長(zhǎng)線段迥高低,春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光明媚的春日里,我一個(gè)人來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
草地上的天空深藍(lán)深藍(lán)的,像塊又大又藍(lán)的布。草地上的草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹起海洋,泛起了層層的波浪。
來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真多!天空中有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有神采奕奕的大老鷹風(fēng)箏……我被各種各樣的風(fēng)箏給迷住了,在一個(gè)人的尖叫下,我才想起我是來(lái)放風(fēng)箏的,于是我立刻行動(dòng)。
我開始放風(fēng)箏了,這是我第一次放風(fēng)箏,于是我很緊張,我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑去,那個(gè)風(fēng)箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來(lái),忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就好像“失控”了一樣,一會(huì)兒飛到上面,一會(huì)兒飛到下面,還不時(shí)翻了一個(gè)跟斗,好像在跳舞一樣。風(fēng)過(guò)了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的`掛在空中,旁邊一只蝴蝶風(fēng)箏飛過(guò)來(lái),仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂(lè),告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。
天快黑了,我不舍得收起了風(fēng)箏,向家里走去,春天是個(gè)美好的季節(jié),放風(fēng)箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無(wú)窮的想象和幻想。
放風(fēng)箏的作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來(lái)到那鳥語(yǔ)花香、山水如畫的公園里。
你瞧,那曠亮無(wú)比的天空。長(zhǎng)尾巴,又長(zhǎng)又紅的身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的,瞪得老大,老圓,形成了一只長(zhǎng)龍風(fēng)箏。魚、鳥、老鷹和正準(zhǔn)備上去的.燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時(shí)不時(shí)回頭看一眼,時(shí)不時(shí)回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說(shuō)道:“你這樣能飛起來(lái)才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來(lái),趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍(lán)的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂(lè)嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無(wú)比!
風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂(lè)趣,那么的美麗好玩。
放風(fēng)箏的作文9
上星期天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場(chǎng)去玩。我們來(lái)到市民廣場(chǎng),看見許多小朋友在放風(fēng)箏,還有的在沙灘上玩。我對(duì)妹妹說(shuō):“我們?nèi)ド碁┥贤姘!于是,我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來(lái),玩了一會(huì)兒,妹妹抬頭看見那五顏六色的風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):”姐姐,給我買個(gè)風(fēng)箏吧,我說(shuō):“好啊!”于是,我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏,那是一只橘黃加黑白相間的`風(fēng)箏,我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳,我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,看見五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹,五顏六色,美麗極了,!天色不早了,媽媽對(duì)我們說(shuō):“天色不早了,該回家了。”于是,我把風(fēng)箏的線收了回來(lái),就跟媽媽一起回去了。回家的路上,我還想再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文10
春天來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來(lái),就連風(fēng)娃娃都來(lái)湊熱鬧來(lái)了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無(wú)限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀,也有機(jī)器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。
怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來(lái)是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過(guò)了一會(huì)連白云姐姐都來(lái)看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。
過(guò)了一會(huì)兒,一忽兒不知誰(shuí)又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會(huì)兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來(lái)。
一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的.腳步飛翔。
漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天,自由自在地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn),越飛越高……
放風(fēng)箏的作文11
星期天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風(fēng)箏,約表哥一起到草地上放飛。
來(lái)到草地上,啊!這里可真是風(fēng)箏的地盤。一只長(zhǎng)龍飛得好高好高,胖胖的'金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”
表哥把“五彩燕”高高舉過(guò)頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時(shí)候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風(fēng)箏慢慢地飛向空中?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,就掉了下來(lái)。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時(shí),表哥走過(guò)來(lái)拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說(shuō),“我們?cè)賮?lái)一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經(jīng)過(guò)我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高!耙∥覀兂晒!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。!今天多么開心,多么快樂(lè)呀!
時(shí)間不知不覺地過(guò)去了,太陽(yáng)公公下班了,我們依依不舍地收起風(fēng)箏,踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅(jiān)持下去,一定可以成功。
放風(fēng)箏的作文12
這一天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐。
草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對(duì)小朋友叫小明和小軍,小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起,迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),另一只手捋著線不慌不忙的往外放,兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑,一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大聲吼道:“好了嗎?好了你就大聲說(shuō)放”。小軍興奮得小臉通紅,眼睛笑成了一條線。
小明心想:萬(wàn)事俱備,只欠大風(fēng)了。忽然,小明耳朵旁的'風(fēng)聲越來(lái)越大,他把線軸握得緊緊的,心想:“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說(shuō):“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。
小明用線軸來(lái)操控風(fēng)箏的高度,線放到只剩一圈了,風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了,此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說(shuō):“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎?”小明二話不說(shuō)便答應(yīng)了,幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空,天空上的風(fēng)箏真是各種各樣,有小魚、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開心。
放風(fēng)箏的作文13
今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來(lái)了,然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái),然后一直拉不過(guò),經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開始放,會(huì)開心一點(diǎn)兒,可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放,當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō):“大家飛得高一點(diǎn)兒,我要拍照片上傳博客的'!闭f(shuō)著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了,那時(shí),楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。
放風(fēng)箏的作文14
今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。
我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來(lái),媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說(shuō):這太簡(jiǎn)單了讓我們倆來(lái)。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們?cè)趺磁芤矝](méi)有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說(shuō):做事情要有耐心,多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的`蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會(huì)兒我的飛的高,一會(huì)兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽(yáng)下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說(shuō):我們下一次還來(lái)放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)!
放風(fēng)箏的作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@陽(yáng)春三月,太陽(yáng)高照的日子里,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
奇奇帶著弟弟妹妹們來(lái)到草坪上放風(fēng)箏,草地在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像在上面灑上了一層碎金。放風(fēng)箏的人可真多啊,天空成了風(fēng)箏的海洋。有可愛的“金魚”風(fēng)箏,有威武的“老鷹”風(fēng)箏,有游來(lái)游去的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有彩色的'“三角”風(fēng)箏……美麗極了!
看完各式各樣的風(fēng)箏,他們開始迫不及待的讓自己手中的風(fēng)箏放飛。奇奇拿著線軸,弟弟托著“小燕子”風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),奇奇飛快的跑了起來(lái),一邊跑一邊回過(guò)頭跟弟弟說(shuō)“放!”,弟弟把風(fēng)箏向上一拋,只見風(fēng)箏順利的飛了起來(lái),“小燕子”在天空開始自由自在的翱翔。有時(shí)還在空中盤旋幾圈,像是在炫耀它的美麗呢!奇奇正看得入神,還沉浸在放飛風(fēng)箏的喜悅中時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),把地上的樹葉全部都吹向天空,那可憐的“小燕子”被風(fēng)吹亂了方向,無(wú)力的掉了下來(lái),掛在遠(yuǎn)處的樹上,幸好又吹來(lái)一陣風(fēng),讓“小燕子”終于安全的著落在草地上了。
妹妹也躍躍欲試的拿著蝴蝶風(fēng)箏過(guò)來(lái)了,在奇奇的幫助下成功的放飛了美麗的蝴蝶。她們一邊跑一邊歡呼雀躍,嘴里喊著“哦,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯……”。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,像一朵朵棉花糖,各種各樣的風(fēng)箏在白云間互相追逐嬉戲,草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的心愿就像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
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