風波優(yōu)秀作文18篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的風波優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
風波優(yōu)秀作文1
我輕輕的推開房門，學習了一個下午，眼睛都快酸死了。我左瞅瞅，右瞄瞄，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳的走到沙發(fā)前，就在這時候，剛出院的爺爺回來看著他那充滿柔和的眼睛深陷著，心里不禁有了幾分寒酸。
我們一家人坐在沙發(fā)上，大眼瞪著小眼，仿佛像是結了八輩子仇似的。這時，我提議來看電視，我們好久沒有在一起看電視了，今天終于圓了這個夢。我邊說邊拿起遙控器。
我用遙控器按了兩下爸爸突然叫到快停！，我定睛一看，原來是爸爸最愛的新聞頻道。我不得不停下按動。哎，誰讓他是我爸爸呢。過了好一會兒，我和媽媽都顯的不耐煩了，我對爸爸嚷嚷到你都看這么久了，該給我看了吧？爸爸搖了搖頭，嘆了口氣，無可奈何的把電視讓了出來。我高興的手舞足蹈，遙控器在我手上又按了幾下，確在霎那間，媽媽把遙控器飛快的奪了去。不用說，保證看見了她最愛的電視劇節(jié)目。這下我可不高興了，又以飛快的速度奪過遙控器。我強壓著心中的怒火，板著臉一聲不吭，媽媽卻視而不見，我真的發(fā)火了，圓睜的兩眼閃著火焰。你怎么這樣��？我都學習了一下午，你都不能讓我看看嗎？我焦躁異常，只需一點火星，就會一觸即爆。爺爺見我生氣，就先走開了。
我好像讓媽媽傷心了，她略帶內疚低下了頭，像做錯事的孩子一般。
我把頻道換成我愛的綜藝節(jié)目，我時而哈哈大笑，時而手舞足蹈，終于看到節(jié)目結尾，我輕輕的舒了一口氣。向左右望去，悄不知，他們都早已離開了客廳。不知怎的'，一股油然而生的愧疚包圍在心間。此時的客廳變得不再溫馨美好了，而是變得孤寂空涼。我突然覺得自己很自私，自私到為了達到自己的目的而出言不遜，為了滿足自己的欲望而目中無人。
爸爸是家里的頂梁拄，他承擔的不止是辛苦，還要擔心著所有的家里事，但他總是咬牙堅持下去，從不會在家人面前埋怨一次累，他以我的快樂為快樂，以我的傷心為傷心，我卻在他的面前如此霸道。
媽媽不管是在學習還是生活上都很關心我，只要我不開心了，都是媽媽耐心我安慰我，鼓勵我，犯錯時教導我，我卻狠心讓她內疚不已。
爺爺由于生病剛出院，我卻....
現(xiàn)在我真的開心嗎？我在審問我自己的內心。此刻的心情千言萬語也道不盡。于是，我拿起了遙控器向他們走去
風波優(yōu)秀作文2
今天夕會課，我正專心致志地做著英語作業(yè)。突然，一陣洪亮的聲音打斷了我的思緒：“請同學們把手中的事放下，今天老師要給你們頒發(fā)‘干部標志’”。什么？干部標志？以前怎么重來沒有聽說過。出于好奇，我便豎起耳朵，洗耳恭聽。
只見老師拿出一沓白色的塑料小方塊，上面刻著鮮紅的粗杠。分三個等級�！叭龡l紅杠是頒發(fā)給大隊長的，我們班有‘劉朱溢’和‘劉晟妍’�！崩蠋熐宕嗟脑捯魟偮洌灰妰晌淮箨犖鈿怙L發(fā)地走上講臺，自豪地從老師手中接過這份沉甸甸的榮譽標志。
接著就是頒發(fā)各小組組長的一杠標志，可我們組沒有小組長，可能是老師出于對我的信任，就臨時讓我當我們組的小組長。我邁著輕快的步伐走上講臺，邊走邊想：“那兩杠標志應該給誰呢？應該是副班長和課代表了？我是班里的數學課代表之一，老師肯定會再頒發(fā)一枚兩杠的標志給我的吧？”想到這里，我心中暗喜。在焦急的等待中，我的如意算盤落空了，老師居然把那枚寶貴的兩杠標志給了另一位數學課代表——韓欣宸。憑什么給她不給我？這太不公平了，我委屈至極。
下課后，我第一時間找了朱老師，老師拍拍我的頭安慰道：“你有一個就夠了，暫時先委屈一下，以后方便時再給你換好嗎？”“哼，說得倒好聽，那劉朱溢是大隊長兼班長，為什么他不是兩杠是三杠？”我憤憤地想著。與其這樣，還不如什么都不當。一氣之下，我把那枚“恥辱”的一杠標志送給了鄭家恒。一直到放晚學，我都悶悶不樂。
回到了家，媽媽見我無精打采，關心地問：“怎么了，寶貝？哪里不舒服，感冒了嗎？”抬頭看著媽媽關切的臉龐和慈祥的目光，我再也忍不住了，邊流淚邊將自己的遭遇一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽后笑著說：“寶貝，別生氣了，在工作中媽媽有時也會遇到一些不公平的事。世上沒有絕對‘公平’的事情。我們要學著去接受生活中一些小的不公平。這本來就不是什么大事，不就是一塊標志嘛�？赡苁抢蠋熌沁厸]有兩杠的的了，也可能是在老師心中，你的表現(xiàn)目前只應得到一杠的，以后繼續(xù)努力，刻苦學習，老師會看到你的進步的。我們不要一味追求一些表面的'榮譽，而是要腳踏實地地提高自己各方面的素質，做一個真正的‘三好學生’。有沒有標志，幾杠的標志，又有什么關系呢？成績差，思想品德不好的人，給他一個十杠的標志又能如何？”
聽了媽媽的話，我心中釋然。是啊，打鐵還需自身硬。我為自己剛才的狹隘感到羞愧。以后，我會努力學習，爭取做一個真正的“三杠”優(yōu)等生。
風波優(yōu)秀作文3
高二某班的自習課，班主任總是在教室里坐鎮(zhèn)，他擔心自己不在教室里會亂成一鍋粥。又是一節(jié)自習課，王老師照常在教室里坐鎮(zhèn)，班上很安靜。不一會兒有人來找王老師，王老師不得不離開教室。臨走時對同學們說：“我有點事要出去一下，請大家保持安靜�！蓖趵蠋焺傋咭粫�，就有人開始小聲說話，慢慢地說話聲變大了。值日班委于是站起來對大家說：“誰再講話，我就記下誰的名字，報告王老師�！笨墒钦f話聲仍然沒有停止，還傳來幾句嬉笑聲。值日班委漲紅著臉，突然向講臺走去，拿起黑板擦，使勁地甩向后面的聲源處，“啪――”，傳來一聲巨響，蓋過了班上所有的聲音，黑板擦不偏不倚正好落在了張翔的課桌上。
“誰再吵，就別坐在這影響別的同學�！卑辔瘹饧睌牡刈呋刈弧！鞍堰@東西拿走�！睆慕淌液竺�?zhèn)鱽韽埾璧穆曇�。班委向后瞥了一眼，便回過頭，沒有理會�！拔以僬f一遍，把它拿走！”張翔的口氣很是強硬。班委在班上可是個人物，眼下這個不知好歹的專門拉全班后腿的人正用這種口氣對自己說話，簡直是對自己天大的侮辱，她毫不示弱：“你憑什么命令我�！薄熬蛻{你把它摔在我的桌子上。”“那又怎么樣，我說不拿就不拿！哼，剛才一定是你在吵鬧，你這種差生，簡直就是班級的.敗類。”班委并不讓步，一副得理不饒人的樣子，態(tài)度極其傲慢�！坝斜臼略僬f一遍！”怒火燒遍了張翔的全身，脖上一根根青筋。班委感到這顆定時炸彈隨時都會爆炸，便不再做聲。同學們似乎也聞到了這股火藥味，不敢做聲。突然張翔把桌上所有的書連著那塊黑板擦，一齊摔到了地上，然后奪門而去。此時，班委的臉上蕩起了一絲微笑：“哼，呆會兒班主任回來，有你好看�！�
果然，班主任一回來，班委便向班主任匯報。班主任聽后，臉上頓時布滿烏云：“我就知道張翔這人不老實，遲到、曠課、早退，他哪一樣沒有份，太不像話！”班主任指向張翔的同桌王明，“告訴他別再來上課了�！蓖趺鳚q紅了臉，欲言又止，但最終他還是叫住了班主任，“老師，其實……其實剛才張翔并沒有說話，說話的人是我。剛才他在寫您布置的作文�！甭牭竭@話，班主任頓時停下了腳步，轉身回到張翔的課桌旁，撿起掉在地上的作文本，拍了拍落在作業(yè)本上的粉筆灰，只見上面寫著：“我總是無法讓人理解，但從今天起，我一定會是個好學生……”
此時，張翔一個人漫無目的地走在街上，夕陽把他的影子拉得好長，好長……
風波優(yōu)秀作文4
“��！”教室里突然發(fā)出一陣叫苦連天的悲怨之聲，“這節(jié)課要檢查暑假作業(yè)了！”是的，除了檢查寒暑假作業(yè)，好像再沒有別的事情能讓已經有九年學生經驗的同學們感到為難的了。
看著周圍同學一個個皺著眉頭，一陣陣的慌亂騷動，糾結在臉上的愁容，我一陣暗喜：“來吧，老師快來檢查我的作業(yè)吧，我可是全部都認真完成了呢！”
但身為戲精，當然要喜怒哀樂不形于色，于是我學著同桌的樣子，皺起的眉頭隆成一座喜馬拉雅山，裝出一副“怎么辦？要是檢查到我怎么辦”的著急樣。旁邊的同學看到后一臉釋然地勸慰我：“沒寫完？沒事的，班里大部分人都有沒完成的部分，不用著急，老師不會拿我們怎么樣的。”
還沒等我應一聲，講臺上的老師又宣布了一件讓很多同學都卸下了心頭重擔、喜上眉梢的一件事：暑假各項作業(yè)由同學們先自查再互查，自評和他評都寫到日記本上。
霎時間班里炸開了鍋，有的人在為老師不來親自檢查欣喜若狂；有的人為自己辛苦完成了作業(yè)卻無法得到老師的首肯默默失落；還有的人一邊高興著一邊為還要每項寫三行的自評而愁眉緊縮……
寫自評時，同學們拿著自己的作業(yè)左翻翻、右看看，左湊一個字，右編一句話。先狠狠地夸了自己兩行半又覺得有些不妥，最后半行只好塞上一句自我批評的話……
與寫自評時不同，給別人寫他評時同學們各個躍躍欲試，費出九牛二虎之力拿出最漂亮的.一手字體寫到別人本子上，仿佛刻意讓別人看看假期練出的這一手好字。
當然也有人面露狡黠的目光，在“仇人”的本子上刷刷刷地胡亂劃著，仿佛想要把這幾年心中的仇怨全都發(fā)泄出來。
在教室里轉來轉去的老師，臉上一直呈現(xiàn)出一種微妙的表情，讓人猜不透她到底在想些什么。
我四處看了看，早早寫完了自評和他評的同學都是平時看起來就很認真的那種；平時就比較拖拉潦草的仍舊在那里抓耳撓腮，別人的兩評都寫完了他那里連自評都沒寫幾個字。
我想老師讓我們自己評價或許就是讓我們在和別人的對比中反思自我，找到自己的優(yōu)點和差距吧。
認真完成作業(yè)的感覺真好，我為自己點贊！在這個新學年的開始，我已尋找自己的定位，中考，我來了！
風波優(yōu)秀作文5
我們出發(fā)去買水果：我，爸爸，媽媽和我的弟弟。
大家都是不愿意出來走走的，畢竟風“咻咻”地刮，吹在身上像用針在扎，換作是誰都不想在外邊多待會兒。但弟弟吵著要吃水果，我們就裹著外套出門了。
天，陰暗陰暗的，白云也被暈染得灰蒙蒙的。今年的氣候格外變化莫測些，前幾天還在穿短袖，現(xiàn)在人們卻翻出了毛衣。在這灰光的'籠罩下，路旁的梧桐樹顯得分外憔悴。昔日翠綠的葉子也早已變得枯黃，絲毫沒有生機。風吹著地上的樹葉周圍格外幽靜。
我們走過鋪滿落葉的小道，腳踢踏著枯葉，不一會就來到了水果店門口�！拔鞴�，西瓜！”弟弟大叫起來，用手指著那幾個又大又圓的西瓜。媽媽臉上露出不滿的神情說：“天涼了吃西瓜不好，吃香蕉對身體有好處�！薄耙蝗怀云咸寻�，酸酸甜甜，可好吃了�！蔽掖瓜讶叩赝且淮暇ЬУ钠咸选Ｎ覀儺a生了分歧，自然都看向那個沒有發(fā)表意見的人——爸爸。爸爸似乎對我們這突如其來的“求助”有些不知所措，急得抓耳撓腮。過了幾秒，他揮了揮手，又搖了搖頭，走到一旁去了。就這樣僵持了一會兒，我心想這樣下去也不是辦法，大家都不說話。于是我提議全都買。“不行不行，太多了吃不完，到時候又壞了”媽媽說。我又提議買媽媽愛吃的香蕉。我轉頭看向弟弟，他嘟著嘴不情愿地說：“好吧�！�
但是，媽媽生怕委屈了弟弟和我似的，又推翻了自己說的話：“還是都買吧，我們快點兒吃就沒事了�！薄澳銈內ヌ舭�，動作快，你們剛剛浪費了太多時間了！”爸爸等到我們商量好了，終于說話了。我迅速地挑好了一串串“紫水晶”，只見弟弟抱著個大西瓜搖搖晃晃地走過來，媽媽時不時在旁邊扶著他，顯得十分滑稽又有些溫馨。
買完后，我們各自提著自己想要的東西，爸爸緊緊地牽著弟弟的手，媽媽也緊緊地牽著我的手，慢慢地走上那條來時的小道，踢踏著地上的落葉，朝家走去。風依舊“咻咻”地吹著，但變得溫和了許多。這時，仿佛灰暗的天空明亮了，樹葉的顏色也變得生動溫暖了。每個人臉上都展露出甜蜜的笑容，每個人的心中都有幾分愉悅，大概是因為一種神秘而又奇妙的力量吧。盡管天氣不盡人意，但至少我們的心是溫暖的！
風波優(yōu)秀作文6
上課鈴響了，M老師走進教室。
“同學們，”M老師大聲地說，“接下來，我要給你們講一個故事。沒錯，講一個故事�！�
同學們疑惑地看著他。
“故事發(fā)生在今天早上。S同學沒有將校服扣子扣好。她進校園時，站在校門口值周的T老師便提醒她，讓她把扣子扣好再進校園�？蒘同學卻輕蔑地白了T老師一眼�！�
學生們輕笑進來。
有位女同學的臉色不太好。
“T老師非常不高興，但他又提醒了S同學一遍。S同學迫于T老師是值周老師，有可能會扣除她的禮儀分，于是扣了一個扣子，大搖大擺地走進了學校�！盡老師邊說邊模仿著當時的情形。
同學們笑得更歡了。
那位女同學的臉色越來越難看。她抓著手中的筆，假裝很有興致地聽老師講這件事，努力掩飾著自己的情緒。
“S同學走了之后，我剛好來到了校門口�！盡老師繼續(xù)說，“T老師告訴了我這件事，并描述了她的.樣子。我已經大致知道是哪個女同學做的了。”
同學們面面相覷。
那位女同學的臉色已經難看到了極點。
“是L同學做的嗎？”Y同學站起來提問。
“你覺得L同學會這樣沒禮貌嗎？”M老師反問。
“對啊！再說了，我上學都要遲到了，有什么時間做這種事啊！”L同學也為自己辯解道。
同學們對這事更好奇了，教室里響起了一片議論聲。
“安靜，安靜！”M老師的聲音越來越大，“這樣吧，那位女同學呢，今天放學前抽空來我辦公室一趟。好了，請同學們把語文書拿出來，翻到第13課，我們開始上課！”
下課的時候，許多同學不約而同地奔向了M老師的辦公室門口。
辦公室的門半開著，沒有看見一個人去，同學們掃興而歸。
自始至終，都沒有人注意到那個低著頭坐位置上的女孩。
一節(jié)課過去了
兩節(jié)課過去了
一直到下午放學，都沒有學生出現(xiàn)在M老師的辦公室。
第二天，M老師又在班里強調了這件事。
可仍然沒有人來他的辦公室認錯。
第三天，M老師強壓著心中的怒火，再一次和大家強調了這件事。
那個女孩低著頭，不安地看著M老師。
下課后，她在M老師的辦公室門口不停地徘徊，始終沒有勇氣進去。
就這樣一直拖到了放學。她和同學們一起走出校門，隨即又返回來。
她朝著M老師那還亮著燈的辦公室走去
風波優(yōu)秀作文7
今天中午一放學，一回到家，一股糖醋魚的香味就撲鼻而來。我順著香味一路跑到廚房，一看，原來是鯧魚，我常聽大家說鯧魚魚刺不多，而且味道鮮美，我便放心大膽地吃了起來，心里還樂開了花。
可正當我吃得津津有味時，突然間感覺到了喉嚨好像被什么東西卡住了，我咽了咽口水，感覺到喉嚨傳來的一陣陣刺痛。糟糕，是被魚刺卡住了。于是我用力地咳了幾下，可是魚刺像插秧一樣，死死地掐在我的喉嚨里，絲毫沒有變化，反而咳得我面紅耳赤。我又難受又著急，想咽咽不下去，想吐又吐不出來，急的像只熱鍋上的螞蟻—團團轉。
喉嚨的刺痛實在是讓我無法忍受，就抓了一大把菜和米飯囫圇吞棗地咽下去，想把魚刺吞下去，可是一點作用都沒有，只是覺得喉嚨更加刺痛。我聽說醋能軟化骨頭，于是便喝了一大碗，但那“堅強”的魚刺還是死死地卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。
無奈之下，我只好去醫(yī)院。一進，我就咽喉科，我就看見一位醫(yī)生用竹板使勁壓著一個阿姨的舌頭，那個阿姨張大嘴，不停地“a”著，但魚刺依舊如大家閨秀拒門不出。過了好久，醫(yī)生才把魚刺取出來。第二個拔魚刺的是一個兩三歲的小娃娃，她的小舌頭嫩嫩的，生拽硬拉了半天，她的眼睛里不停溢出的淚水也打動不了魚刺的鐵石心腸。孩子的父母在一旁焦急地等待，聚光燈下的醫(yī)生額上也冒出了豆大的`汗珠。第三個拔魚刺的是一個年紀老邁的老人，他痛苦地呻吟讓我不忍回頭。
終于輪到我“上場”了，看了前面的那些例子，我用卡著魚刺的喉嚨倒吸了一口涼氣，懷著不安的心情坐在了醫(yī)生對面的椅子上，醫(yī)生打開了燈，叫我把嘴張開，用頭上的反光鏡對準我的喉嚨仔細地看。我十分緊張，身子不敢動彈一下，嘴巴張得大大的，一切聽從醫(yī)生的指揮。只見醫(yī)生快速地用鑷子一夾，就把魚刺取了出來。那一刻，我身體里緊繃著的一根弦好象突然放松了。頓時我的喉嚨里有著一種從未有過的舒服的感覺，刺痛解除了！
通過這件事，我明白了凡事都不能心急，心急總吃不了熱豆腐，反而適得其反。這是這場風波給我的教訓！
風波優(yōu)秀作文8
就在這周三，發(fā)生了一件讓全班同學鬼哭狼嚎的事情——座位大調整。
早在星期一，就有了一點兒風聲，搞得大家人心惶惶。最后，該來的還是來了。
剛開始，不知誰傳起的謠言，竟說我要和全班數學最好的張斯軒坐。這真是讓我如坐針氈——依他那個愛與我針鋒相對的個性，估計哪次考試出了點小差錯，都會被昭告全班的吧。
我們班的段一陳允嘉也特別不開心。當她得知她也許要和彭淑慧坐時，整張臉聳拉了下來，倒不是新同桌有什么問題，而是要和老同桌分開，還是十分不舍的。畢竟一起同桌學習了一年多，能沒有感情嗎？
先前，在我們班有一個傳奇一般的“學霸大組”——這里聚集了每一科的第一名。如今，這個大組即將分崩離析。其中常駐段前五的饒東申要被派到遠方，換來班倒一。雖說都是同學，但本坐在饒東申旁邊的女孩們還是不太開心，怕被影響學習，說白了就是旁邊少了一個能隨時請教問題的學霸。
星期三中午，陳允嘉從辦公室回來后帶回來了一個重磅新聞——新座位表出來了！原先與同性坐的同學們都有些不舍，允嘉和她的同桌拍了拍肩膀，臉上有些無奈，紛紛表示要珍惜最后的同桌時光。而男女搭配的同桌基本沒換，這給原來妄想擺脫身邊“母老虎”的男生們潑了一盆涼水。不過其中也有幸運者，比如我同桌。當他知道我要被換走，竟然激動地要跳起來，迫不及待地想要和我說再見！而我其實是挺舍不得他的。即將迎來的新同桌——那個只顧寫作業(yè)的數學課代表，也會像他一樣，一發(fā)現(xiàn)身邊的`有趣小事就跟我分享嗎？
于是暗潮洶涌——由陳允嘉開始，每個人都用各種方式表達對自己新同桌的諸多不滿：有的數落著新同桌的壞毛病，有的借著影響學習的名義發(fā)出抗議，總之就是一個意思——新的不如舊的好。但這些無謂的反抗都被班主任無情地——駁回，我們有怨說不出，只能服從了。
星期三下午放學，一切塵埃落定。因為早有了心理準備，也沒有人太難過。所有人都乖乖地抱著自己的桌子到了自己應該坐的地方，允嘉后來換了一個她比較喜歡的人當同桌，我也如愿沒和張斯軒坐在一起。學霸大組已成歷史，我們還是要朝前看，努力學習和適應新的環(huán)境，才能更加進步。
風波優(yōu)秀作文9
今天晚上，爸爸坐在舒適的沙發(fā)上看比賽。他左手拿著爆米花，右手拿著遙控器，頭上綁著我的紅領巾。他的眼睛像燃燒的火球一樣大，又紅又亮。臉上脖子上青筋直冒，他大叫：加油！踢開門！情緒激動，仿佛火山爆發(fā)。
這時候我正在房間里埋頭寫作業(yè)，眉毛都快擠成八字了，嘴巴像個念經的和尚，嘟囔著“哦，這個問題好難，怎么做？”我急得像熱鍋上的螞蟻，急得要命！
這時候球隊踢進了幾個門，我爸很開心。但是他正要拿根煙抽的時候，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面是空的，這讓我爸很生氣。他突然用陰險的眼神看著我。
于是，他馬上跑過來摸我的頭，然后摸著我的臉說：“唉，作業(yè)好難啊。”出了一身汗。我連忙點頭，就算是點頭的時候也不放過寫作的機會。哦，寫得真好，是我兒子！說了句好聽的，他把手放在我肩膀上，和藹的.說：“孩子，你是最好的女孩。去給我買包煙，好不好？”
我一聽，就用手指著堆得像山一樣高的作業(yè)說：“哦，爸爸，你沒看到我有多少作業(yè)。太難了。一定很晚了�，F(xiàn)在你要問我買煙�！�
這時，父親寫完《經典》有點不耐煩了。他用手拍了拍我的桌子，嚇了我一跳，從椅子上跳到了地板上。爸爸臉紅了，扭著嘴說：“你，你連一根煙都不給我買。那我問你，誰把你的屎和尿提出來的，嗯？”我，突然紅了臉。
我說：“爸，其實我也想幫你買煙，但是我媽也說你不要抽煙。另外，我也覺得抽煙真的對身體不好！你天天說你媽，我管不了？爸爸低著臉說。
爸爸實在受不了，緊緊咬著牙威脅說：你不買，我扣你幾個月的零花錢。我馬上反駁道：“爸，你怎么能這樣？沒有人像你一樣�！�
爸爸看到外面精彩的比賽快結束了，兒子卻依然一臉倔強。于是，他舉起手掌，高高舉起。他準備拍照的時候，我用手蒙住眼睛，等著手掌打我。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)全身都沒感覺了，心想：怎么不疼？
原來父親的手掉下來差點撞到我的時候，爺爺來了，一只皺巴巴的手抓住了父親的手。爺爺罵：你敢打你兒子，我就敢打我兒子。突然，手變得溫柔起來，正好碰到了我的臉。爸爸說：“爸爸，你誤會了。剛看到兒子做作業(yè)那么認真，想摸摸他�！�
多么有趣的買煙潮。
風波優(yōu)秀作文10
下課鈴聲一響，教學樓就如一個大蜂窩，同學們沖向食堂，我就是其中的一個，腳隨著人流擁向前方。
食堂里面總是那么多的人，以至于我想象不出沒有人影的食堂會是什么樣子。每個窗口前都是一條長龍，像永遠都排不完似的。
忽然，身后擠過來一群人，大約十來個，一個個邊扭頭扭腦地查看值班的老師在哪里，邊往前蹭，看來是企圖加塞的人。
不久，我親眼看見他們中有幾個大模大樣擠到一個同學面前。那個同學個頭矮小，戴著一副黑色的眼鏡，一下子被擠得往后退了幾步，看見那些人長的人高馬大的，不好招惹，小臉上透出幾分氣憤，可又能把他們怎么樣呢？只好無奈地敲打著碗，眼鏡背后的小眼睛在人縫里逡巡，仿佛指望值日老師趕快走過來。
我向前望去，值日老師雖然盯著隊伍，但離他們是那么遠，又怎么可能看到呢？我盯著那些插隊的人，他們剛才還賊頭賊腦的，現(xiàn)在居然昂起了頭，臉不紅心不跳。
我越想越氣憤，可讓我去制止他們，心里又有些發(fā)怵。猶豫中，我索性把碗遞給身后的同學，從隊伍中擠過去，對老師訴說了這件事。那位老師聽了也很氣憤，踱步走了過去，揪出了那幾個人，那幾個人一邊走一邊嘴里還不知在嘀咕著什么。好了，這件事終于平息了，我松了一口氣，回到隊伍中。那個小個兒同學連忙躥過空位，接上隊伍，一臉的慶幸得意。
又一個女生從隊伍后面急急地往前走，眼看就到了小個兒同學前面，和他前面的一個女生搭著話。小個兒同學一臉緊張，手里的碗不由自主地揚起來，仿佛那碗可以擋住突然到來的加塞。我的心里也一緊：莫非攆走了虎，又招來了狼！
不一會兒，那個后來的'女生真的就擠進了隊伍，無視那只揚起的碗！我和那小個兒同學幾乎同時要發(fā)作，可是，我們看到，那個和加塞女生搭話的女生，從隊伍里走了出來，嘴里沖小個兒同學說：“對不起�。∷瘸燥埲ゴ驋呓淌�，我讓她！”說完，她真的捧著碗，走向隊伍的尾巴。
我目送著那個背影，心里不由地一陣熱，回頭看小個兒同學，眼鏡后面的小眼睛也在定定地看著身后，手里的碗耷拉著……
站隊的故事，還在人群中演繹。
風波優(yōu)秀作文11
又是臨近中考的時候了，書店里是一群為孩子操壞了心的家長，他們正努力地為孩子
尋找好用的輔導書。而書店的老板可樂壞了，他正盤算著這季的盈利呢。
另一邊，學生則看著堆得摩天大廈般的書叢正發(fā)呆，這群整天在對著輔導書學生已經麻木了�？粗议L又添“養(yǎng)料”，他們不覺又唉聲嘆氣。可想到一個月后的考試，只得機械式的讀起來了。
夜晚，書店里的人逐漸少了，老板看準形勢，開始組織員工對書刊進行合理的擺放。三倆過下功夫，擺放就完成了——輔導書被安置在最顯眼的地方，一些課外閱讀及名著則被隨便丟在某個角落。老板看著書架露出了滿意的笑容，而一些聲音卻對此有所不滿。
“怎么回事，我們可是名著世家，怎么會被丟在這角落。他們這些人究竟干什么呢？”
《海底兩萬里》憤憤不平。
“My god。我們不是最受人們歡迎的嗎？怎么我們今天會淪落到這地步的'呢！”《Magic English》附和著。
不是第一次了，大家不必做無謂的爭論了，他們這么做，孩子的能力得不到提高時，也許才會反省的！”《數學奧秘》嘆息道。
哼！你別多夢了，他們這是廢物，現(xiàn)在是沒有價值了，在中國現(xiàn)在這種教育制度下，決定了你們必是的命運，只有我們已會使學生的考試中發(fā)揮出色，這道理難道你不懂嗎？正“感化”他們。
“完成正確，對比一下我們銷售速度，你們就會清楚自己的身價了！”《考試精講》譏諷
好了，不要爭了，時間會證明一切！相對論終于發(fā)言了。
這樣，書店的一場小風波暫時停止了。
幾個月后，這些購書熱潮終于停止了，書店里那些為中考而“誕生”的輔導書東倒西歪地擺在某個角落里，孩子書桌上就不見他們的身影了，也許現(xiàn)在只有在回收站里才會發(fā)現(xiàn)他們的影子了，就連孩子的記憶中也不見他們留下的痕跡了
這個時候該是放松的時候，家長不再為孩子加“養(yǎng)料”。而這學生心中也只是“放松”二字。這樣，書店中那課外讀物及名著系列又只有等待了。
現(xiàn)在，購書風波停止了，可老板得為書店的盈業(yè)額發(fā)愁。因為他知道，在這種教育制度下學生只會背書而不會讀書！
風波優(yōu)秀作文12
我有一個閨蜜，從幼兒園開始一直到現(xiàn)在，八年的朝夕相處，我們之間建立了異常深厚的友情。我們有共同的愛好，共同的偶像，共同的學習目標……平日里，我們形影不離，無話不談。有人可能會問：這樣一對好閨蜜，能有什么風波呢？這事兒啊，還得從上個星期說起……
她的家人為了讓她能上實驗初中，上半年在國慶二村買了房子，這就決定了她每天放學回家的路線由南線改成了北線，更意味著，每天放學，沒有人陪著我一路歡聲笑語了。我為此悶悶不樂，可又一想，古人不也說過“海內存知己，天涯若比鄰”嗎？何況我們只是不能同走一條路而已。就在我快釋然的`時候，卻發(fā)現(xiàn)，她和我們視為“黑名單”中的一員一路有說有笑，似乎忘記了我的存在。我的心一涼，但還是自我安慰道：“沒事，我們還是朋友嘛！”
那天下午，第一節(jié)課下課后，我還像往常一樣，滿心歡喜地去找她玩�！啊痢痢粒覀儭蔽业脑掃�沒說完，卻見她不耐煩地瞟了我一眼：“哎喲，干什么呀，煩死了！”我好似被潑了一盆冷水，所有的熱情全被澆滅了，眼淚在眼眶里打轉。我強忍著，為自己爭辯道：“原來你每天都來找我的，現(xiàn)在我就不能來找你了？”她大聲說道：“不跟你說了，我很忙的！”我也不甘示弱，陰陽怪氣地說道：“是呀，你忙，你很忙的，忙著跟那‘黑名單談笑風生！”她似乎生氣了，故意跟我對著干：“怎么了，我就找她了，你能拿我怎么樣？”……就這樣，我倆你一句、我兩句吵到了上課，我們都發(fā)誓再也不理對方了。
這個星期一，她突然熱情地邀請我到她的新家去玩。我抑制住內心的喜悅，故作冷淡地說：“你請別人去呀！”她委屈地說：“你還生氣呢？‘黑名單其實挺熱心的，我們兩人結伴回家，我媽媽才放心。而那天下午，我也是急著訂正作業(yè)，才沒時間理你的�！笨粗荒樀恼嬲\，我也主動承認了錯誤。我們倆相互鞠了一躬，忍不住“咯咯”地笑了起來……
在兩個女孩銀鈴般的笑聲中，一次友情風波就這樣平息了，相信我們的友誼之樹一定會常青！
風波優(yōu)秀作文13
在平淡的生活中，總覺得所有事情都是一帆風順的，但仔細回想起來，一帆風順的事總是少之又少，因為生活中總有一些風波。
電視機在我們家可是個好東西，誰都希望懶洋洋地躺在沙發(fā)上，一邊嗑瓜子，一邊看著自己喜歡的節(jié)目，光想想都愜意。所以遙控器在我們家那是炙手可熱呀！為此發(fā)生了搶遙控器的風波。
一天，剛吃完晚飯，我就迫不及待沖向沙發(fā)，抱緊遙控器，心想：這下可以美美地看動畫片了。過了一會兒，媽媽來找遙控器了，發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，就對我說：“小子，快把遙控器交出來，動畫片有什么好看的，快給我看電視劇，不然我就硬搶了�！闭f完便撲過來搶遙控，可是我死活不給，媽媽搶不到，就瞅住了我怕癢的弱點，對我的腳丫子一陣亂撓，邊撓邊說：“看你松不松開，看你松不松開……”“哈哈哈……我……我……就是不松開。”雖然我嘴上說得硬，但我實在忍不住了，不禁松了手，四肢舒展開來。就在這時，一只大手如鷹爪般地向遙控器伸過來，遙控器便不知去向。我和媽媽大吃一驚。�。�？原來是爸爸。我們鷸蚌相爭，他卻漁翁得利，把遙控器搶走了，正在一旁得意地笑呢！
我跟媽媽決定合力對付爸爸。我們母子雖說表面上是結盟了，但估計媽媽也和我一樣心懷鬼胎——獨吞遙控器。為了爭奪遙控器，我沖向前去抱住爸爸的大腿，使爸爸動彈不得。媽媽趁機眼疾手快地從爸爸手中抽出遙控器。而爸爸見大事不妙，以迅雷不及掩耳之勢伸出手來抓住了遙控器的另一頭。爸爸這只手抓住遙控器，另一只手中還夾著根香煙在悠閑地抽著，顯得還猶有余力。而媽媽卻是兩手抓緊遙控器，使出吃奶的'力氣，只是仍不能拉回半寸。僵持了好一會兒，爸爸嘆了口氣：“算了，好男不跟女斗，我就把遙控器讓給你吧！”說完后立馬松手�！斑恕眿寢屃⒓础拔弩w投地”，而爸爸卻慢條期理地說：“施主不必行如此大禮�！眿寢尷仟N地爬起來，沒好氣地說：“本宮今天心情好，就不跟你計較了�！比缓竽弥b控器美美地看電視去了。
搶遙控器風波以媽媽的勝利宣告結束，而我卻在默默地思考著下一次奪遙控器的妙計……
風波優(yōu)秀作文14
“呀，鹽漲價了，一小袋漲到3塊了！”“啊，不好了，鹽又漲價了，漲到4塊了！”“哎呀，大事不好了，鹽又漲價了，一小袋漲到5塊了！”
大家都知道了，鹽是我們生活中不可缺少的一部分，而近幾天功夫，下馬關鎮(zhèn)卻被“鹽斷銷”而鬧的沸沸揚揚。不管是鄉(xiāng)下的，城鎮(zhèn)的，還是本地的，外地的都一齊簇擁到下馬關鎮(zhèn)買鹽。有的人沒時間上街，就托離街市近點兒的親戚去買。這下，鹽販們可忙壞了，招呼客人的忙著招呼客人，取貨物的忙著取貨物，調運貨物的忙著打電話調運貨物……不到半天功夫，所有商鋪的鹽都銷售一空——“鹽斷銷”了。沒有買到鹽的人們一臉焦灼。
這使那些非法商販們看準了機會。于是，他們便趁機倒買倒賣，低價購進，高價賣出。甚至把那些沒有加碘的，整大袋的粗鹽也拿出來高價出售。在高額利潤面前他們昧著良心賺黑心錢，誰還去想他們賣的鹽如果長期使用，對人體健康會產生危害？盲目的人們也像瘋了一樣，不管鹽的質量好壞，大方的拿出平時節(jié)省下來的'錢將鹽搶購一空。最甚者花一千元錢一次購進兩大袋鹽，真不知是準備吃飯還是吃鹽？還是準備再去倒買倒賣？非法商販們看到這景象，樂得嘴都合不攏了。
但當天晚上的“晚間新聞”的報道卻讓人們大吃一驚：“晚間新聞”關于這一事件的報道是：“鹽斷銷”是根本不可能的事，千萬不要“鹽恐慌”，盲目屯鹽。這件事完全是有人在幕后操縱，炒作，小心上當受騙，對空抬鹽價的商販將進行嚴懲。與謠傳截然不同。
這些上當受騙的人們用一個歇后語來形容真是再恰當不過了：啞巴吃黃蓮——有苦說不出哇！“善良”的人們真是太容易上當受騙了，不管事件真?zhèn)�，就跟著瞎起哄�?/p>
第二天，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：一些勇敢一點的購買鹽的人又提著鹽袋子退鹽來了。商販們也覺著自己太過分了，又礙于國家政策的威嚴只好掏出了錢收回了鹽。這真是一個巨大的諷刺呀！
咳，多么滑稽的一幕啊！這難道跟社會的風氣沒有關系嗎？如果某些人不謠傳，如果某些人不帶頭，如果某些人不隨從，會造成這種后果嗎？我只能說：遇到事情可要三思而后行啊！
風波優(yōu)秀作文15
皎潔的月光投射在“雪白”的地面上�！班币宦�，一團奶油落在了很白的地上。
這原本是一場歡樂的聚會，卻被幾滴奶油“闖入”而開始了一場“混亂”。
“嘿！”當大家伙團團圍在壽星唱生日歌時，一只小手迅速在蛋糕上刮了一點兒邊，人悄無聲息地跑到壽星后面，趁著其他人不注意，在壽星臉上抹了一把，然后“畏罪潛逃”。壽星小陳愣了一下，回頭望著那逃離的背影，下意識地也刮了一下蛋糕，帶著手上的奶油直沖著“背影”奔去。這下可好，歌沒成，壽星也跑了，一個個圍在那美麗的蛋糕旁，一人刮一下邊兒，也學著去“抹”對方。
你抹一下，我抹一下。短短幾分鐘，每人的臉上都留下了奶油的足跡。小小奶油，竟然滿足不了我們內心的欲望，拿著切刀，把蛋糕切成一塊塊的`，改成了扔蛋糕。你瞧，老危拿著一塊蛋糕徑直朝著女生們投射，跑得慢的女生，被奶油沾上，跑得快的，也好不了哪去，奶油飛濺，落在了她們的衣裙上，宛如一朵白花，雪白生動。老張給老危來了個“偷襲”，一塊完整的蛋糕塊騰飛，在老危得意的神情上扣了個巨大的印章。留下的便是他不知所措的慌亂和事情轉變之快的疑惑，遠處的老張，還在那笑。月光滿盆傾下，原本寧靜的夜傳來了孩子們的歡笑聲。在無際的天空回蕩。
我安靜地坐著，看著小伙伴們玩耍。目睹了一幕又一幕的“混戰(zhàn)”，遍地的奶油，但我什么都沒做，只是個旁觀者，卻……
只見滿臉奶油的老危氣憤地向老張走去，老張搭在他肩膀上，跟他私語著什么，時不時朝我看來。雖不知為何，強烈的第六感讓我深知不妙，三十六計，走為上計。我匆匆跑進了女廁所，在那里觀望著，躲著。月亮被遮住了。朦朧中，我隱約看見一個身影拿著兩個東西朝我走來，猛然一盯。哇！老危提著兩大瓶安慕希殺氣騰騰向我踏來。只見他不慌不忙地站在女廁所門口，輕蔑夾帶著憤怒瞅了我一眼，突然，左手一往前，安慕希飛灑了出來，我快速躲避，奶油在地上成了一堆。一浪未平一浪又起，趁我不注意，老危右手一擲，安慕�！靶痹诹宋业难澴由�。心里那一個“五味雜糧”真不是滋味。
萬惡的奶油精靈！也許沒有那只“無聲抹奶油”的小手，或許聚會不必遍地是你，我也不必被誤會！
風波優(yōu)秀作文16
初一的第一次月考前，我騎著自行車回到家，邊推著車邊罵罵咧咧地走進家門。
“真不想讀書啊，每天要不考試要不上課，放學還有一大堆的回家作業(yè)，這日子過不下去了�！蔽曳畔聲哌M客廳。突然，一個大人的聲音傳了出來：“說什么呢?這么吵�！蔽姨ь^，爸爸正坐在椅子上呢!
“我不想讀書了，累死了，初中真累�！蔽姨痤^直視爸爸的眼睛。爸爸眼睛里的平靜不見了，隨即被激動所取代，聲音也特別響亮�！澳阏f你不想讀書，現(xiàn)在社會條件這么好你為什么不要讀書，你不讀書以后怎么生活，難道你想讓我和你媽養(yǎng)你一輩子啊!”爸爸的聲音一層高過一層。我顯然是被爸爸嚇到了。僵硬在那里，一動也不動。好久，我才囁囁地說：
“那你為什么只讀到初中呢?”
“你能跟我比嗎，我們那會一放學就是去田里鋤草、插秧，要不去工廠開點零工，賺點錢，哪有你現(xiàn)在這么悠閑，讓你做點作業(yè)就喊累�！�
“哪里是一點兒作業(yè)，明明就很多，而且去鋤草、插秧在我看來也不錯啊!體力勞動總比腦力勞動要簡單吧!”我不服氣地大吼。
“好什么，在你看來那是消遣，以前我們可都是在賺錢，這么一大家子就只有這樣才能有口飯吃。有時候錢不夠了，沒飯吃了，就只得換上破爛衣服去求求村委，給發(fā)點兒錢。你看看你現(xiàn)在衣服要李寧、安踏的.，東西要好的、貴的，這樣的日子你還過不來啊?”爸爸顯得特別激動，手不斷的指著我。
“先不管吃穿，至少你們那會活得自由自在啊!”我深知自己不得理，但也不肯就這樣罷休。
“我們那會兒活得自由自在?哼，笑死人了，跟你說了這么多，你還是不懂啊。我們那會雖然作業(yè)少，但要干活啊，再看看你這會兒，隔三差五地放假，這么輕松地讀書多好啊，你還羨慕我，我們那時可是連電視都沒得看啊，大熱天地還要戴上草帽去插秧，但家里也沒什么可樂、雪碧的，就只有涼白開。那樣的日子你去過過看，你鐵定過不來�！卑职终f得萬分肯定。
“誰說的�！蔽也环䴕獾鼗卮鸬�。
“誰說的?我看就是，你放學洗澡水你媽給你放，衣服也是你媽給你洗，衣來伸手飯來張口的，還不用干家務，大熱天空調房里看電視，只讓你做點作業(yè)就喊苦，我看你簡直是身在福中不知福，這么好的學習條件我那會兒可沒有�！�
我越想越理虧，只好逃到書房里復習功課，準備月考了……
風波優(yōu)秀作文17
國慶節(jié)放假了，媽媽讓我去買菜。
我到了菜市場，一番左挑右選之后，只差青菜沒買了，很快我發(fā)現(xiàn)一個攤位上有幾捆新鮮翠綠的青菜，賣相很好。就它了，我徑直走過去，“小姑娘，你要買菜嗎?”“嗯，買青菜�！蔽尹c點頭，“多少錢一斤？”“一塊一斤，這可是剛從地里摘來的哩！”我心里一動，這樣便宜，物美價廉啊，不會打了農藥吧?別人總說青菜不買賣相好的，我猶豫不決，賣菜的大媽好像看透了我的心思，說:“放心吧，這些都是我們自家種的，不會打農藥，自家吃不完，換點零用錢�！甭犃怂环鎿吹脑捳Z，我低著頭感到不好意思。“好的，來一斤吧�！焙绵�，“小姑娘，青菜拿好，一塊錢�！敝钡剿o我找錢，我才注意買菜的大媽，我突然錯愕了:她的臉頰已經被刻上了重重的歲月的痕跡，頭上有了不少的白發(fā)，臉很瘦，顯得很蒼老，手上青筋暴露。正在這時，我的手機響了，媽媽要我快些回家。我掛了電話，拿了大媽找我的錢，匆忙的跑回了家。
中午飯，媽媽的青菜果然美味。吃完飯后，我去找小伙伴玩，傍晚一回家，就見媽媽走來走去，一副很著急的樣子，見了我立馬問我：“你的手機怎么呢？我給你打了好多電話，都沒人接”�！斑�，我沒聽見手機響呢，我連忙翻口袋，可是所有的口袋翻遍了，都沒有手機的影子。慘了！手機掉了！會不會在玩耍的地方掉了？我頓時著急起來，急忙跑到玩的`地方找了一遍，沒有，我拼命的回想，手機到底丟哪里了，對了，一定是在菜市場，找錢的時候放在買菜的小攤上了。哎呀，我一拍腦門，向著菜市場的方向狂奔而去，賣菜的大媽會承認嗎？已經過去這么久了，現(xiàn)在天都黑了，她肯定都收攤回家了……。我邊跑邊想，哎，都怪我太馬虎了。
菜市場空蕩蕩的，賣菜的都已經收攤了，我突然發(fā)現(xiàn)，遠處只有那位我熟悉的大媽還在那里，她菜已經賣完了，好像在等人，我急忙跑過去，還沒等我開口，大媽就對我說:“小姑娘，手機丟我這兒了，下午的時候響了好幾次，可我不知道怎么接，我尋思著你可能會回來找，所以在這里等你，以后當心點，別弄丟了，老貴的東西”。我道謝后望著她佝僂的背影，我的眼有點濕潤了。
在回家的路上，我想，若所有的人都像賣菜的大媽一樣真摯、無私、誠實，那我們的社會將會越來越和諧，越來越美麗。
風波優(yōu)秀作文18
自從進入六年級，我們每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè)。我原以為四部曲會一直到小學畢業(yè)。直到那天，這一步驟被打亂了。
那天，老師滿面笑容地走進來，我預感有一件大事。果然老師說：“我宣布從今天開始，體育課、音樂課等改為練習男女雙人校園舞�！薄鞍�?”我們聽到這句話差點兒昏過去，跳舞可以，為什么要男女呢?地球人都知道，進入高年級以后，我們男女生的關系可是生疏得可以了。老師宣布完，滿面春風地走了出去。留下教室七十六號人在那兒尖叫、哀號。
體育課上，高老師正帶我們做練習，李老師走過來對高老師說：“高老師，我們建議把練習改成跳舞。”我們一聽，連忙向高老師擠眉弄眼使眼色，還不時擺手抗議。高老師聳聳肩膀，表示無奈，說：“好吧�！袄罾蠋煱严睦蠋熣埾聛恚睦蠋熆纯搓犖檎f:“嗯，應當把隊伍換成男女隊型�！毕睦蠋煱盐覀兎譃槟信犘�。從前往后一對對舞伴定下來，明顯看到大家神色尷尬�！爸苤均i，你和薛玉婷一隊!”my God!有沒有弄錯，薛小姐比我矮了十幾厘米呢!我馬上對老師(我媽媽)說：“我要求換舞伴，沒看見我比她高這么多嘛�！闭l知我那老師媽媽連頭也沒轉走開了。氣得我一陣眩暈。這時夏老師開始教了，對男生說：“男生把手伸左前方�！蔽依矶疾焕恚瑡寢屨f：“快舉�！蔽抑缓冒咽稚斐鰜�。突然下課鈴響，我們高興得直拍手。所以我們解散了�？墒嵌愕眠^初一，躲不過十五�？膳碌囊惶旃粊砹�，到了星期一，上音樂課。老師帶我們去練舞，可是我不愿和薛玉婷牽手，我和她的手相差很大距離，媽媽過來把我們手放在一起捏得緊緊的。無奈，只好硬著頭皮跳。我想和一個比我矮那么多的人跳會跳得很難看。多丟人哪!可坳不過媽媽。但表示一下不滿總可以吧!哼!于是我悄悄在手上套了一個塑料袋!我故意跳得不好，讓老師給我們換人�？墒菋寢屜窨赐噶宋倚乃家粯樱莺莸嘏牧宋�?guī)紫�。當著那么多同學的面打我，我臉“唰”的.一下紅了恨不得鉆到地洞里去……
跳完舞后，老師發(fā)現(xiàn)我們每人手里一個塑料袋頓時明白了我們的心思，給我們講了一節(jié)課的道理。漸漸地我明白了其實這個舞是新的課間操，是每個同學都要掌握的。想一想我之前的舉動，真是有點幼稚。
經歷了這次校園舞風波，我覺得男女之間不比分得太遠，也不要太近。要做正常的朋友。這個舞也是為了增進同學之間的友誼。
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