風(fēng)波優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風(fēng)波優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)波優(yōu)秀作文1
今天，本來(lái)是陽(yáng)光明媚的一天，可是我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，吵了一架，讓我覺(jué)得晴朗的天空一下子失去了生機(jī)，心里也說(shuō)不出是啥味……
事情還得從頭說(shuō)起。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時(shí)間到，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做各種各樣的游戲。我和朋友小萌也不例外，我們倆在操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們又飛一般的跑回教室，可是沙包卻還落在操場(chǎng)。而我們兩個(gè)誰(shuí)也不愿意留下來(lái)，去撿回沙包，都搶著回教室，害怕遲到。一路上，小萌讓我去拾，我讓她去撿，正在我們互相抱怨吵鬧時(shí)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，讓我們倆反思反思，課后到他房里去……我頓時(shí)火冒三丈，心想：這一切都是小萌的錯(cuò)，要不是她，我也不會(huì)被老師“邀請(qǐng)”……我狠狠的瞪了她一眼，還說(shuō)：“這一切都是你的錯(cuò)，我以后再也不理你了�！彼囍�，一聲不吭。
課后，老師了解了一下情況，并讓我們彼此諒解，可我的心里就是不愿原諒她。
就這樣，整整一個(gè)星期，我們誰(shuí)都沒(méi)有理對(duì)方，以前一直手拉手，稱閨蜜的好朋友，現(xiàn)在竟形同陌路。每當(dāng)我看到別人三三兩兩，開(kāi)開(kāi)心心玩的時(shí)候，我的'心一天比一天失落，一天比一天傷心。心想：她是不是真的不理我了。我們倆可是從幼兒園一直玩到現(xiàn)在的，難道就因?yàn)槟敲匆患⌒〉氖虑槎鴱拇朔值罁P(yáng)鑣嗎？我們以前在一起的一幕幕也不由得一次次浮現(xiàn)在我的眼前……
終于，我忍不下去了。那天中午放學(xué)，我不好意思的走向她，可她白了我一眼說(shuō)：“你不是不和我玩了嗎？你不是說(shuō)從今往后再也不理我了嗎？”“我……我對(duì)不起，我錯(cuò)了……”“哈哈……和你開(kāi)玩笑呢，我也正準(zhǔn)備向你道歉呢。請(qǐng)?jiān)彙蔽覀儌z彼此都原諒了對(duì)方，來(lái)了一個(gè)深深地?fù)肀АＳ忠黄鹗掷�，肩并著肩，我們之間的積雪終于融化了，又變成了形影不離的好朋友、無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。感覺(jué)此時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都向我們嘰嘰喳喳的祝賀，就連天也比以往的更藍(lán)……
正是這次的“小插曲”，我們倆都感覺(jué)到了友誼的珍貴，更加的珍惜了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文2
生命不可能從謊言中開(kāi)出鮮艷的花朵。一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。那天，我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
天還是那么藍(lán)，樹(shù)還是那么綠，這個(gè)星期六，還是像以往一樣風(fēng)和日麗。我的老媽出差去了，我自己在家里想干嘛就干嘛，不過(guò)我老媽給我下了一道“圣旨”：每周六都要打掃家里的衛(wèi)生一次。雖然我不情愿，但也答應(yīng)了。正當(dāng)我在拖老媽房間的地時(shí)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我怛怯地回頭望了望，被眼前的景象嚇出了一身冷汗。因……為我把老媽一千多塊錢的香水給打碎了！
我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安，仿佛懷著N個(gè)小兔子，在我心里怦怦直跳。我馬上把碎片收起來(lái)，再把地拖干凈，對(duì)了，把碎片藏那兒呢？藏在床底？不，我媽會(huì)掃出來(lái)的；藏在掛鐘后面？不那里放不下；直接丟在外面？不，萬(wàn)一她看見(jiàn)呢？忽然，有兩個(gè)聲音從我耳邊劃過(guò)，一個(gè)說(shuō)：“你直接丟在你媽媽不知道的地方吧，只要你不說(shuō)，你媽媽不會(huì)知道的！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行的.，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你說(shuō)出實(shí)話，有可能你媽媽會(huì)原諒你哦！”此刻我焦燥不安，在房間里踱來(lái)踱去，過(guò)了一會(huì)兒，我終于平靜下來(lái)了。我心想：如果我不說(shuō)實(shí)話，就會(huì)一直提心掉膽，良心還會(huì)受到譴責(zé)。如果我說(shuō)實(shí)話就一定免不了一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。算了，偉大的孔子先生都說(shuō)過(guò)“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”我又何必當(dāng)小人而不當(dāng)君子呢？唉，還是給老媽說(shuō)實(shí)話吧！可到了晚上，我總會(huì)想起老媽可怕的面孔和那犀利的眼神……
過(guò)了兩天，媽媽回來(lái)了，我把摔壞香水瓶的事告訴了她。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你很好，很誠(chéng)實(shí)，光憑這一點(diǎn)，我就原諒你了，不過(guò)下次要小心了。”“我一切聽(tīng)眾媽媽的安排！”我高興的說(shuō)。最后，我才知道她這次出差干得好，老板答應(yīng)給她加薪，她才這樣對(duì)我的，不然……呵呵，不說(shuō)你也知道。
誠(chéng)信是一股清泉，讓心靈無(wú)瑕；誠(chéng)信是一把鑰匙，幫你打開(kāi)緊閉的心扉。擁有誠(chéng)信，就有了一筆巨大的財(cái)富，那一天，我最最富有。
風(fēng)波優(yōu)秀作文3
今天不知怎么的，和“風(fēng)波”“稱兄道弟”，老和它在一起。
一、洗頭風(fēng)波
“啊？又要洗頭啦！我不要……我寧愿當(dāng)臟小豬也不要洗頭！”我喊道�！安幌搭^？別想！”媽媽立即戳破我想反抗的泡泡。想著， 媽媽就把我按進(jìn)衛(wèi)生間里，然后又把我的頭按進(jìn)洗手盤里，“哇！”我叫了起來(lái)，“干嘛？”媽媽問(wèn)我，我用力把頭“唰”得往后一甩，顧不得水濺了媽媽一身，像指著一個(gè)超臭的'東西一樣，朝媽媽叫道： “這……這是涼水！老媽，你不會(huì)發(fā)燒了吧！這是冬天��！”“恩？不會(huì)吧！我感覺(jué)放的是燙的嘛！你看，還冒著氣啊！是你的錯(cuò)覺(jué)吧！”“那，那是冒著涼氣吧！”“我摸摸”，媽媽說(shuō)著就去摸了，“�。≌媸潜陌�！”
二、洗澡風(fēng)波
“耶！洗澡了！”我跳著進(jìn)了衛(wèi)生間。我把淋浴器打開(kāi)，享受著“水浴”，“咦？怎么慢慢就冰了？”我很疑惑，過(guò)了一會(huì)兒——“�。≡趺从质潜。∥以趺茨敲吹姑拱�！”我失聲喊起來(lái)，媽媽尋聲來(lái)到衛(wèi)生間，問(wèn)我：“怎么了？”“冰的！”“哦，我哦忘了！剛剛我用了許多燙水，忘了告訴你……”“老媽，我……哇……”我大哭（假的）�！昂昧死玻∷懔�，你先穿好衣服吧！”結(jié)果可想而知，我感冒了。
三、電腦風(fēng)波
“老媽，我要打電腦了啦！”雖然前面受了那么多苦，但我一打起電腦，立刻精神起來(lái)�！安恍�，你老媽我要用！”說(shuō)著，老媽就大步流星地闖進(jìn)來(lái)了�！袄蠇�，給我玩一下嘛！”“不行！我要做課件！”“哼！不玩就不玩！”我“生氣”地走了�！鞍パ剑趺戳�？電腦怎么連網(wǎng)連不上去了？”老媽不解地問(wèn)，看來(lái)還得要我，我得意地想，我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)�！比缓笪野央娫捙艘粫�(huì)兒，那電腦卻……自動(dòng)光機(jī)了！“唉，算了，明天讓人來(lái)修好了！”我自言自語(yǔ)道，“��？”媽媽很失望。第二天，電腦進(jìn)了修理廠。不過(guò)，很快就回來(lái)了，它家（就是我家）。
你看！這就是我和風(fēng)波在一起的一天！
風(fēng)波優(yōu)秀作文4
這是一個(gè)新的時(shí)代，也同樣是一個(gè)攀比的時(shí)代。這不，白小飛同學(xué)拿來(lái)了四支凌美鋼筆。
誰(shuí)都知道，在這個(gè)時(shí)代里，凌美的鋼筆可算得上是名牌了�！巴郏⌒★w，你真有錢！幾百塊錢一支的凌美鋼筆，你一次性就買了四支，可以拿給我們看看嗎？”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光�！斑@可不行，要被你們弄壞了，怎么辦？看看可以，碰卻不行。你們就看看吧，我先出去一會(huì)兒。”白小飛便哼著小調(diào)走出了教室。
等到他回來(lái)，周圍旁觀的`同學(xué)都散去了。
“啊啊��！我的鋼筆不見(jiàn)了！”
“不行，我要冷靜，再數(shù)一遍�！�
“一、二、三……啊呀呀！只有三支，還有一支去哪了？”
正當(dāng)白小飛為不見(jiàn)了一支鋼筆而發(fā)牢騷時(shí)，他的好朋友橘小京慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“飛哥，我找到你的鋼筆了，在宮小武那，他正在用呢！”
說(shuō)畢，便帶著白小飛朝宮小武那去了。
“宮小武，你為什么要拿我的鋼筆？”
“你在說(shuō)什么？我怎么一句也聽(tīng)不懂，誰(shuí)拿你鋼筆了？”
此時(shí)的白曉飛早已怒發(fā)沖冠，對(duì)著宮小武就是一拳：“還敢狡辯，看我不好好收拾你！”被打了的宮小武也很不爽：“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)！我為人正直，還會(huì)怕你�！眱扇似鸺軄�(lái)，從講臺(tái)到門口，再到樓梯口，兩人已經(jīng)到了不分場(chǎng)地撕扯起來(lái)。
“嘿！小飛我剛好找你，你的筆剛才漏墨了，我?guī)湍隳萌ハ戳讼�，我還發(fā)現(xiàn)你這支筆是盜版的呀！”閑木同學(xué)從盥洗室走出來(lái)，手上還拿著白小飛的鋼筆。
得知自己的筆是盜版的，白小飛立即從地上爬起來(lái)，從閑木的手中搶過(guò)鋼筆：“誰(shuí)讓你碰了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身跑了。
宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆，叫到：“哈哈哈！我的才是正版！”
不料說(shuō)臉打臉，閑木指著他的筆說(shuō)：“你的那支筆也是假的！”周圍的人都大笑起來(lái)，宮小武羞紅了臉，只有呆呆的閑木不知道發(fā)生了什么。
風(fēng)波優(yōu)秀作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)擺放在書(shū)柜上那個(gè)被膠水粘起來(lái)的杯子，我都會(huì)想起我的好朋友陳明。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們轉(zhuǎn)入了一所學(xué)校，陳明和我是同班同學(xué)，我們成為了形影不離的好朋友，下課時(shí)，我們一起玩，放學(xué)后，我們一起回家……一直到五年級(jí)。
有一天，我們發(fā)生了一件很不愉快的事情。那天，我拿著爸爸從杭州帶回來(lái)的紀(jì)念杯來(lái)到了學(xué)校。我一進(jìn)入教室門，就來(lái)到了陳明的座位上，我拿出那精致的杯子給他看，他看了，十分喜歡，便說(shuō)：“子陽(yáng)，能讓我用用嗎？這個(gè)杯子我好喜歡。”看在我們是好朋友的份上，我便讓他帶回了家，還囑咐他一定要保管好。第二天，他拿著杯子來(lái)到了學(xué)校。正當(dāng)他還給我杯子時(shí)，他一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，杯子掉到了地上，看著杯子的碎片，我急了，將他往后一推，拿起他的文具盒摔在了地上。那時(shí)，筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。
之后，我再也不理陳明了。他和我說(shuō)話，我不理他，他向我道歉，我也不原諒他。就這樣，我們冷戰(zhàn)了兩個(gè)星期，突然有一天，陳明的手上出現(xiàn)了幾道傷口，我想要去問(wèn)個(gè)明白，又想：我們都絕交了，為什么還要關(guān)心他。就這樣，又過(guò)了一個(gè)星期。這天，陳明一早就來(lái)到了學(xué)校，他在我的位子上左右徘徊，我來(lái)到教室，他馬上走到我面前，說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不是故意打碎你的`杯子的�！彼\(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，而我卻無(wú)情地推開(kāi)他。他又跑到我面前，拿出了那個(gè)用膠水粘起來(lái)的杯子，說(shuō)：“我那天打碎你的杯子后，我用袋子把碎片裝了起來(lái)，回到家后，我一有空就去粘杯子。”“那你的手？”我問(wèn)道。他趕緊把手背了回去，我一再追問(wèn)，他說(shuō)：“粘杯子時(shí)被劃破的。”看著那被膠水粘起來(lái)的杯子，看著被劃破的那雙手，我眼里不禁溢出了淚水，感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。
從那以后，我們又變回了好朋友，而那個(gè)杯子，我一直放在書(shū)柜上。
風(fēng)波優(yōu)秀作文6
在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到一些大大小小的風(fēng)波。
記得有一次，爸爸送了我一支精美的鋼筆，我高高興興地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí)，這支鋼筆靜靜地躺在我的書(shū)桌上，就像一位安靜的少女。我的好朋友小琳正好從我的.書(shū)桌旁經(jīng)過(guò)。她看見(jiàn)了那支穿著白色衣服的鋼筆，由衷地贊嘆道：“依桐，你的鋼筆真好看！”我開(kāi)心地告訴她：“這是我爸爸送給我的�！彼w慕地對(duì)我甜甜地笑了笑。
上課了，這一節(jié)是體育課，大家都出去排隊(duì)了，唯有小琳留在教室里蓋“三禮”印章。下課后，我回到教室發(fā)現(xiàn)桌上的鋼筆不翼而飛了。我立刻問(wèn)同桌有沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆，他們都毅然決然地?fù)u了搖頭。
“那會(huì)在哪兒呢？”我一邊仔細(xì)地回憶，一邊自言自語(yǔ)道�！皩�(duì)了，同學(xué)們都去上體育課了，只有小琳獨(dú)自在教室，會(huì)不會(huì)是她……”我猜想道�！皩�(duì)，一定是她！”于是，我找到了小琳，理直氣壯地問(wèn)：“是不是你拿了我的鋼筆？”“什么鋼筆？我沒(méi)拿！”小琳一臉無(wú)辜地說(shuō)�！澳昧司褪悄昧耍易霾桓耶�(dāng)，算什么好漢！我們絕交！”我生氣地沖她喊道，然后轉(zhuǎn)身離去，只留下她茫然不知所措地站在那兒。
放學(xué)后，我在教室里打掃衛(wèi)生，小琳也是同一天值日。我看著她那孤單的背影，心里有一些傷心。以前，我們可是邊說(shuō)笑邊掃地的，可如今我和她絕交了，所以大家都默不作聲。我有點(diǎn)后悔了。這時(shí)，她突然回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我，有些不知所措的她給了我一個(gè)心情復(fù)雜的微笑。我頭也不回地?cái)[桌子去了。小琳卻走到我身邊，面帶笑容地說(shuō)：“我?guī)湍��！笨吹剿荒樥\(chéng)懇的樣子，我小聲地說(shuō)：“我們……和好吧�！�
她開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，我確實(shí)沒(méi)有拿你的鋼筆，你自己再好好找找，看看是不是落在哪里了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)波后的笑聲是那么的爽朗。
風(fēng)波優(yōu)秀作文7
淚，一個(gè)多么熟悉的字眼�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常陌生。它總是趁你不留意時(shí)，偷偷地從你的眼皮下溜出來(lái)。讓你琢磨不透，就像下午的那一幕：
我是一個(gè)宣傳委員。剛進(jìn)到這個(gè)班級(jí)里我并不想當(dāng)什么，也不想做什么，只想安安分分地當(dāng)一名平民罷了�？墒俏业牟湃A得到宣傳委員——君的好評(píng)，她便向班主任推薦我也當(dāng)宣傳委員。從此，我們就一起完成任務(wù)——出黑板報(bào)。有了我們這兩個(gè)出類拔群的宣傳委員，在黑板報(bào)的評(píng)比當(dāng)中我們總是搖搖領(lǐng)先。后來(lái)，我們便認(rèn)為，不管我們認(rèn)真出還是隨便出都可以照樣取第一。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越惰。特別是雅君，都不理睬。只有我這個(gè)從一介平民飛上枝頭當(dāng)鳳凰的烏鴉來(lái)負(fù)責(zé)。
一次，在君缺席的'班委會(huì)上。我說(shuō)了一句：“老師，君現(xiàn)在都不來(lái)出黑板報(bào)�！崩蠋煙o(wú)意地說(shuō)：“她不來(lái)出，別管她，把她換掉。會(huì)后不知哪個(gè)“大嘴巴”的班委通風(fēng)報(bào)信，把老師的話告訴她。
誰(shuí)知，她知道這個(gè)消息后，就跑來(lái)嘲我大吼：“哼，你以為你是誰(shuí)，你怎么可以這樣，如果當(dāng)初不是我推薦你當(dāng)宣傳委員的話，你哪可能成為和我平起平坐的宣傳委員呢……”說(shuō)著，說(shuō)著，她哭了。上課時(shí)，老師見(jiàn)她哭，便把她叫出去問(wèn)她發(fā)生了什么事。當(dāng)她被叫出去的那一刻，同學(xué)們對(duì)我指的指，瞪的瞪，議論紛紛。我知道，那是同學(xué)們對(duì)我的責(zé)備與嘲笑。
熬了好久，終于等來(lái)了鈴聲：下課了。我?guī)е鴿M腔的怒火對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不當(dāng)宣傳委員了，你把我換掉吧！我不想成為班級(jí)的笑柄……”老師生氣地批評(píng)了我。我理直氣壯的說(shuō)：“那根本不是我的錯(cuò)……”
放學(xué)后，我一賭氣，就不回家，也不吃飯。趴在桌子上靜靜地想著，想著，越想越傷心。委屈地淚水掉得像鈴起一樣叮冬叮冬響……我傷心極了。君見(jiàn)我這樣，她也哭了。
晚自修時(shí)，老師把我和君叫到辦公室，靜下心來(lái)地對(duì)我們說(shuō)好多好多，說(shuō)得我們的眼睛濕潤(rùn)了。在老師的話中，我學(xué)會(huì)了寬容與原諒。
我和君和好了。淚，你讓我們吵又讓我們合，讓我們體會(huì)到了什么叫了解，什么叫寬容，什么叫原諒……
風(fēng)波優(yōu)秀作文8
上個(gè)星期一放學(xué)回到家，我就立馬拿出我未看完的《小豬唏哩呼嚕（下）》來(lái)看。
不知不覺(jué)，我就看完了，那時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，該是我吃晚飯的時(shí)間，我就以平常吃飯速度的三倍吃完了飯。就連自己最喜歡的可樂(lè)雞翅和酸菜魚(yú)都不聞不問(wèn)，放下筷子趕緊去寫(xiě)作業(yè)了，我可不想被老爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
其實(shí)作業(yè)很少的，我三下五除二，不用5分鐘的時(shí)間就可以搞定的。但我在寫(xiě)的時(shí)候一直在想一個(gè)問(wèn)題：等一下看什么課外書(shū)好？《裝在口袋里的爸爸》、《兩個(gè)小意達(dá)》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《父與子》、《小貝流浪》、《校舍上的車輪》、《三毛流浪記》、《卓雅和舒拉的故事》，還是《窗邊的小豆豆》？正當(dāng)我思緒飛揚(yáng)的'時(shí)候，老爸來(lái)了。他看到我連一樣作業(yè)都沒(méi)有完成，就發(fā)起飆來(lái)了：“你到底在干嘛，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)不是小菜一碟的嗎，你竟然到現(xiàn)在都沒(méi)有寫(xiě)完……”還沒(méi)等老爸說(shuō)完，我就提起筆快速地寫(xiě)完作業(yè)。已經(jīng)7點(diǎn)了，我想：反正才7點(diǎn)，這么早，我就看三十分鐘的書(shū)吧。
可我看著看著，就已經(jīng)8點(diǎn)半了。我立馬洗完澡去睡覺(jué)，可剛躺下，我又睡不著了。正當(dāng)我想去拿書(shū)看的時(shí)候，爸爸來(lái)了。我裝作睡著的樣子，老爸見(jiàn)我睡著了，就走出去把門關(guān)掉，把電視打開(kāi)來(lái)看。爸爸前腳剛走，我在后面就躡手躡腳的走進(jìn)書(shū)房找來(lái)書(shū)拿到床上將燈打開(kāi)來(lái)看。
可才看了沒(méi)十分鐘，我就聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，我迅速將燈關(guān)掉把書(shū)藏在枕頭底下，老爸看了我?guī)籽�，就走了，我又拿出�?shū)來(lái)看。
呼——終于看完了，我看了一下鬧鐘，哇，10：43了，我居然看了這么長(zhǎng)的時(shí)間。這時(shí)爸爸又來(lái)了，我被發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我罵了一頓，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間觀念，明天還要早起的。最后我向爸爸保證：以后要光明正大地看書(shū)，不在偷偷摸摸的了，老爸才放過(guò)我，叫我下不為例。
可是江山易改，本性難移，我偶而也會(huì)在夜里偷偷地竊讀。
風(fēng)波優(yōu)秀作文9
靜悄悄的大街上，鉛筆盒老爺爺正在散步。
在空中飛的精靈苗苗看到了鉛筆盒爺爺，出于好奇，便走上去問(wèn)：“鉛筆盒爺爺，您為什么在大街上啊？怎么不回去睡覺(jué)？”鉛筆盒爺爺嘆了口氣，緩緩的說(shuō)道：“好好的房間被破壞，削筆刀正在橫沖直撞；鉛筆帶頭在猖狂，整個(gè)房間亂了套�！本`苗苗看過(guò)鞋子大部隊(duì)，看過(guò)玩具兵造反，看過(guò)百足蟲(chóng)穿鞋，看過(guò)廚房大混亂，從沒(méi)看過(guò)文具的世界，便請(qǐng)求鉛筆盒爺爺：“爺爺爺爺，帶我去看看文具們?cè)诟缮栋��！笨嗫嗾?qǐng)求，終于把爺爺說(shuō)動(dòng)搖了，他答應(yīng)帶苗苗去看看文具混亂。
剛進(jìn)屋，矮矮胖胖的削筆刀小圓圓便向苗苗沖來(lái)，苗苗趕緊一閃，可是，翅膀被削掉一截。苗苗嚇得半死，走一步顫一下，真是嚇得魂都沒(méi)了。
鉛筆橫條看到削筆刀能把苗苗嚇得半死不活，便大搖大擺的“飛”過(guò)來(lái)，對(duì)著苗苗展開(kāi)“特大襲擊”，沒(méi)他走過(guò)的地方都留下了“光輝痕跡”，那就是一條條黑線�？蓹M條身體細(xì)小，每一次都沒(méi)有打中，只好悻悻的離開(kāi)了。
鉛筆剛剛走開(kāi)，一個(gè)黑乎乎的兔子形狀的怪物出現(xiàn)在他眼前，苗苗魂都沒(méi)了，大聲叫道：“有鬼啊有鬼��！”那黑乎乎的怪物說(shuō)道：“苗苗姐姐，你不認(rèn)得我了嗎，我是兔兔橡皮擦啊！”苗苗大吃一驚，張著葡萄般的.嘴巴瞪著兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，這是我主人的杰作，”說(shuō)到這，兔兔的聲音變得細(xì)小，“唉，我的主人從來(lái)不愛(ài)惜我，我掉在地上他也不管，今天，主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，由于我經(jīng)常掉在地下，所以黑兮兮的，我主人就不要我了，把我扔在火爐的煤炭里�！泵缑鐕@息道：“唉，你沒(méi)遇上一個(gè)好主人啊。”
這時(shí)，號(hào)稱文具搬運(yùn)工的尺子從廚房里拿來(lái)了圓溜溜的小圓球，這近一看，是雞蛋。精靈苗苗感到有股殺氣，苗苗還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所有的鉛筆，頂著“炸彈”向它投來(lái)，苗苗被打中了！鉛筆們發(fā)出了歡呼聲。苗苗呢，滿身蛋黃的逃離這混亂的地方。
風(fēng)波優(yōu)秀作文10
每一個(gè)人都有撒謊的時(shí)候，有些人撒謊是為了推卸責(zé)任，逃避懲罰。我曾經(jīng)就做過(guò)這樣的事，那一次，我還傷害了我的好朋友。
那天我和我的好朋友李源慶一起放學(xué)回家，我問(wèn)他：“今天晚上的家庭作業(yè)你做完了嗎？”李源慶說(shuō)：“我一道題都沒(méi)做�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“我也一道題都沒(méi)做�！彼f(shuō)：“你一定做完了，不然你表情怎么那么得意�！蔽艺f(shuō)：“哈哈哈！對(duì)，其實(shí)我做完了�！眲傉f(shuō)完這句話，我就摔了一跤，褲子被劃破了一個(gè)洞，但我并沒(méi)在意，一路上和他有說(shuō)有笑地回家了。
到了家，我把作業(yè)拿出來(lái)給爺爺檢查，奶奶看到我，馬上就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的破洞，問(wèn)我怎么回事。我怕被奶奶責(zé)罵，不敢說(shuō)是自己不小心摔跤劃破的，我想了想，說(shuō)：“李源慶推了我一下，我摔了一跤，就破了�！蔽倚睦锵耄骸澳棠桃膊粫�(huì)去找他家長(zhǎng)對(duì)質(zhì)，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？”奶奶聽(tīng)后，說(shuō)：“吃完飯，我去找他爸媽。”吃完飯后，奶奶果真去找李源慶爸媽了。
我留在家里等爺爺檢查作業(yè)，突然聽(tīng)到爺爺問(wèn)我：“你文字題怎么全錯(cuò)了？”我本來(lái)就因?yàn)槟棠倘フ依钤磻c爸媽而心慌，聽(tīng)爺爺一質(zhì)問(wèn)，竟脫口而出：“是李源慶教的。”沒(méi)想到爺爺也去找李源慶家長(zhǎng)了。
我的心里惴惴不安，這下李源慶替我背了兩個(gè)“黑鍋”了……
第二天，我看見(jiàn)李源慶了，跟他打招呼，他臉色很不好，對(duì)我說(shuō)：“我們絕交！”我心里“咯噔”一聲，“絕交”這兩個(gè)字像塊大石頭霎時(shí)壓在了我的.心上。我想，我一定要把事實(shí)說(shuō)出來(lái)，還他一個(gè)清白。
我去找了他的爸爸媽媽，跟他們說(shuō)了事情的真相，也像爺爺奶奶認(rèn)了錯(cuò)。爺爺奶奶說(shuō)：“以后不要再說(shuō)謊了！”
最后，我去找到李源慶，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，你能原諒我嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你不能再這樣了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我們還是好朋友。
風(fēng)波優(yōu)秀作文11
“呼，呼……”窗外狂風(fēng)大作。安靜的課堂充斥著風(fēng)聲與颯颯的風(fēng)吹樹(shù)葉聲，同學(xué)們都小聲議論著，這樣的臺(tái)風(fēng)天，明天是否會(huì)放假，直到黃老師證實(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室瞬間炸開(kāi)了鍋。
“耶！太棒了！”“是真的嗎？不敢相信！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)地?zé)o法形容。看著窗外風(fēng)雨交加，心里隱隱有不好的預(yù)感，可跟隨著教室里的氣氛，我也亢奮了起來(lái)。
放學(xué)后，雨勢(shì)越來(lái)越大，拍打著我的臉，有些刺骨的冰涼，我撐著傘在雨中艱難地走著，鞋子已經(jīng)被水浸透了，褲子也難逃一劫�？梢幌氲矫魈旆偶�，心中還是暗自竊喜。
夜晚，雨還是不停地下，傾盆大雨席卷而來(lái)，街道上已經(jīng)積滿了水�？粗巴怆S風(fēng)狂舞的樹(shù)木，仿佛是一只張牙舞爪的怪物：樹(shù)葉是它散落的頭發(fā)；樹(shù)枝是它彎曲的手臂；樹(shù)干是它扭曲的身體。黑夜中的這一幕，更是令人毛骨悚然，我不再去看窗外。
風(fēng)雨依舊，短信說(shuō)第二天繼續(xù)放假，這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一個(gè)天大的好消息。我的心情已經(jīng)激動(dòng)到了極點(diǎn)，正刷著朋友圈的阿姨的.感嘆吸引了我的注意。原來(lái)這條“鲇魚(yú)”竟是如此地來(lái)勢(shì)洶洶，水頭山門的山洪暴發(fā)，當(dāng)?shù)睾樗呀?jīng)淹到了屋內(nèi)二米高，造成死亡、失蹤人數(shù)已超過(guò)40余人。這一下，猶如晴空霹靂，讓我原本歡快的心情一下子墜入谷底，默默地為那些失蹤人口祈禱。
沒(méi)想到這樣一次臺(tái)風(fēng)竟造成了如此嚴(yán)重的后果！朋友圈中的小視頻，山洪暴發(fā)、泥石流比比皆是，觸目驚心；河水也已涌起了4米高，真是令人心驚膽戰(zhàn)�？戳诉@些，我再也高興不起來(lái)了，“鲇魚(yú)”真是使人憂愁啊。
雨已經(jīng)漸漸停止，只是風(fēng)還久久不肯離去，依然在沖著大地怒吼。臺(tái)風(fēng)過(guò)后的龍港倒是一片清新，只是不知那些失蹤的人們是否找到，我還在默默地祈禱，他們能夠早點(diǎn)平安回家。
風(fēng)波優(yōu)秀作文12
“嗡嗡嗡……”語(yǔ)文課上，王老師正在繪聲繪色地教我們背古詩(shī)，一位不速之客悄悄地闖進(jìn)了教室。
一只黃色的大馬蜂從窗外慢悠悠地飛了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們的注意力一下子就被吸引了，他們不約而同地放聲大叫起來(lái)，鴉雀無(wú)聲的教室里立刻變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋：
“打死它，臭馬蜂!”
“媽啊，你千萬(wàn)別叮我呀!”
“馬蜂呀馬蜂，今天遇到我你倒霉了!”
“可惡的馬蜂，快走啊，嚇得我要尿褲子了!”
……
同學(xué)們議論紛紛，他們有的拿起書(shū)就向馬蜂打去，有的卻害怕地躲到了桌子底下，有的追著馬蜂滿地跑，還有的都被嚇哭了!
面對(duì)著東飛飛西逛逛的“敵人”，第一個(gè)發(fā)出挑戰(zhàn)的是余世涵。只見(jiàn)他死死地盯著馬蜂，眼睛一眨都不眨，胡亂抓起桌上的一本書(shū)，瞄準(zhǔn)“敵人”的所在方向使勁揮去，馬蜂居然一點(diǎn)兒都不怕，來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，便輕易地躲過(guò)了余世涵的炸彈轟擊。馬蜂輕輕地飛落在雪白的墻上歇息，這可是消滅“敵人”的絕好機(jī)會(huì)!余世涵趕緊三步并作兩步地跑到馬蜂跟前，舉起手上的書(shū)打向馬蜂，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，余世涵臉上頓時(shí)綻放出笑容，他連忙拿開(kāi)書(shū)一看，咦？到手的戰(zhàn)利品怎么不見(jiàn)了？
“啊--”胡雪晴突然尖叫了起來(lái)，大家全都望了過(guò)去!原來(lái)馬蜂又若無(wú)其事地飛到了胡雪晴黃色的'衣服上，嚇得胡雪晴抱著頭，全身發(fā)抖，嘴里不停地念叨著：別盯我，別盯我，我好怕呀……”
我雖然也很怕可惡的馬蜂，但我并沒(méi)慌張，一直呆在位置上觀看著眼前的“世界大戰(zhàn)’，想著最后的結(jié)局會(huì)是怎樣呢？
我忽然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的王老師正怒氣沖沖地看著亂作一團(tuán)的教室，只見(jiàn)她的眉毛氣成了倒八字，額頭上的皺紋也變成了三字，腮幫氣鼓鼓的，她生氣極了，忍無(wú)可忍地終于用黑板擦使勁地敲打著講臺(tái)，憤怒地大喊道：“都給我安靜下來(lái)，馬上回到自己的座位上，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!
你們不這么瞎嚷嚷，馬蜂早就飛走了。真是太不像話了!”沒(méi)想到王老師的話還真靈，還沒(méi)等大家都回到座位上，搗蛋馬蜂便一不留神地從胡雪晴的身上飛出了窗外。
真是虛驚一場(chǎng)呀，讓大家都嚇得冒出了冷汗，教室里也逐漸安靜了下來(lái)。
風(fēng)波優(yōu)秀作文13
上周因?yàn)橐撉倏技?jí)。由于我對(duì)其中兩首曲子還不是很熟練，還有些錯(cuò)音，所以我們家上演了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
我對(duì)曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練，爸媽對(duì)此很滿意。但是當(dāng)我彈到《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》的末尾時(shí)，爸爸突然大聲并且嚴(yán)厲地說(shuō)：“ 這里錯(cuò)了，沒(méi)有“當(dāng)”的聲音！”“沒(méi)錯(cuò)，我彈得就是沒(méi)錯(cuò)！”我堅(jiān)定地回答道。我感覺(jué)我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時(shí)，媽媽趕緊過(guò)來(lái)看了看譜子說(shuō)：“奕言彈得是對(duì)的。”可是爸爸太相信自己的`樂(lè)感了，堅(jiān)持說(shuō)：“不信的話， 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑�，他總不�?huì)錯(cuò)吧！”
說(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身就去搜索老教授的演奏，我們?nèi)齻�(gè)人豎起耳朵聽(tīng)，確實(shí)爸爸說(shuō)得是對(duì)的，老教授彈的時(shí)候也是沒(méi)有“當(dāng)”的聲音，他是拉長(zhǎng)了1拍，而我是1/4拍，所以就聽(tīng)到了“當(dāng)”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的，我哭著說(shuō)：“我是對(duì)的，我是對(duì)著譜子彈的，老師也沒(méi)有說(shuō)我彈錯(cuò)了，那就是對(duì)的！”爸爸也不甘示弱生氣地說(shuō)：“哼，這教授是老師的老師！你就是彈錯(cuò)了！”我心里很委屈，覺(jué)得爸爸蠻不講理，眼里含著淚說(shuō)：“這個(gè)音就是……”我才說(shuō)道一半，爸爸就打斷我：“就是什么就是，你別就是了，人家老教授就是這么彈的！你給我改過(guò)來(lái)！”我生氣地扭過(guò)頭不跟爸爸說(shuō)話。
晚上我躺在床上，細(xì)想了一下，要不明天試奕試爸爸的建議，比較下哪個(gè)彈法更適合這首曲子。
第二天， 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下，感覺(jué)確實(shí)是比較柔和，曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來(lái)，我跟爸爸道歉了，然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說(shuō)，你們就是太固執(zhí)了，拉都拉不住。
其實(shí)，像這樣的風(fēng)波，在我們家也不算什么新鮮事。不過(guò)我也從中明白了，不管遇到什么爭(zhēng)執(zhí)，都應(yīng)該站在對(duì)方的角度去想一想問(wèn)題，爭(zhēng)吵是沒(méi)有任何用處的。
風(fēng)波優(yōu)秀作文14
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。
——題記
青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。
懷著敬畏的心情，拜訪岳武遺址，風(fēng)波亭，秦檜王氏的鑄像早已不屑于看，那種歷史的渣滓，又有什么價(jià)值去耗費(fèi)時(shí)間？
南宋
“報(bào)——金兵已打到淮水！”
狼煙起，烽火舉，戰(zhàn)火燒遍九州大地，江山危矣！
那時(shí)，在這混亂之際，你年方弱冠，便帶著你的弟弟，揭竿而起，文武雙全如你，本可在這亂世中當(dāng)一世山大王，好不快活！但你依然選擇了報(bào)效祖國(guó)，“精忠報(bào)國(guó)”是你對(duì)慈母一生的承諾。
塵飛揚(yáng)，長(zhǎng)刀所向，馬長(zhǎng)嘶，旌旗展，英勇無(wú)雙。
懷著一腔報(bào)國(guó)熱血，帶著多少忠華兒女邁步他鄉(xiāng)，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，一路上，你高歌猛進(jìn)，只殺得驚天地泣鬼神，一支精良的岳家軍，將金兵丟盔又棄甲，狼狽的退回北方。
那時(shí)，你已接近不惑之年，成熟穩(wěn)健，正值執(zhí)掌帥印的'黃金年齡，本可一展鴻圖，收復(fù)祖國(guó)大好江山，無(wú)奈，后方不保。
金兵一個(gè)小小的離間計(jì)，便葬送了南宋的最后的抵抗。
十三道金牌并不象征榮譽(yù)，而是象征死神。
飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。何況飛鳥(niǎo)未絕，狡金未滅！心似黃河，水莽莽，牢記慈母的承諾，明知是不歸路，也要哀嘆著起行，為何而嘆？不為身死，只為祖國(guó)社稷所惋惜，奈何奸臣當(dāng)?shù)溃於视⒉拧?/p>
獄中的你，各種折磨，慘無(wú)人道，只為求得口供，但，既已身正，何來(lái)影斜？緊守空明，寧死不屈，明知無(wú)活，絕不奉承，忍辱負(fù)重，只求最后的正直。瀟灑如你，一揮而就《滿江紅》，書(shū)寫(xiě)最后的豪邁。到最后，連殺人不眨眼的獄官斗下不去手了，那是真的冤��！
最后，“莫須有”的罪名下，風(fēng)波亭遇害。
一代英雄就此隕落，一曲滿江紅永不滅，一縷忠魂永不散。
嗚呼哀哉。
安息吧，英雄，卑鄙者將用千年來(lái)償還對(duì)您的褻瀆。
彈指一揮間，千年過(guò)去，風(fēng)波起，風(fēng)波息，風(fēng)波起又息。巍峨的青山，埋葬忠骨，含著笑佇立在天地，任風(fēng)波肆虐，千年后，或許風(fēng)波亭下依存風(fēng)波，但，必定有個(gè)站著的身影自巍然。
風(fēng)波遺址，不再風(fēng)波。
風(fēng)波優(yōu)秀作文15
桌上的大蛋糕中插著15支生日蠟燭，燭光快樂(lè)地閃爍，桌旁坐著爸爸、媽媽和我，燭焰照亮了整間屋子，我看到了爸爸含笑的眼睛和媽媽溫情的臉龐。燭光象善解人意的小精靈，一閃一閃的。我笑了。隨著燭焰望去，窗外還是濛濛煙雨……
下午放學(xué)時(shí)，雨下得很大，象千條萬(wàn)條銀線從天傾瀉下來(lái)。教室里只剩下我獨(dú)自一人，同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了，寒冷和孤寂很快包圍了我。隨著門響，我飛快地跑出去，但室外空無(wú)一人。“是風(fēng)”。我喃喃地念叨著，“媽媽一定會(huì)來(lái)接我的'，今天是我的生日”。我無(wú)聊地?cái)?shù)著雨滴，不知過(guò)了多久，天暗了，媽媽還不來(lái)接我，我才跌跌撞撞地跑回了家。
家里的氣氛比雨中好不了多少。屋里冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有。委屈和氣惱緊緊地抓住了我�！皨寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我，爸爸也沒(méi)回家�！蔽屹�氣地往床上一躺。忽然門一晌，爸爸回來(lái)了，全身比我淋得更糟�！皨寢屵�沒(méi)回來(lái)，怎么不去送傘?”他一進(jìn)屋就壤，我氣惱到極點(diǎn);“你們一點(diǎn)也不關(guān)心我!”爸爸什么話也沒(méi)說(shuō)，拿出傘就沖出了家門。我呆立著，盼望著……
過(guò)了好久，爸爸回來(lái)了，媽媽卻沒(méi)有回來(lái)。我聽(tīng)到爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“單位沒(méi)有人，不知道你媽媽到哪兒去了�！�
天已很晚，媽媽終于回來(lái)了，一手撐著傘，一手提著個(gè)大蛋糕。我急忙迎上前去，心里既詫異又很不髙興。爸爸也露出不安的神色。媽媽歉意地說(shuō)：“我的學(xué)生病了，放學(xué)后我給她去補(bǔ)了課，回家時(shí)買了生日蛋糕，今天可是我女兒的生日�！薄拔覀冞�擔(dān)心呢!瞧，媽媽還是念著你的�！卑职謱�(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我委屈冰涼的心頓時(shí)變得興奮激動(dòng)了，一股幸福的暖流涌滿全身，一下子撲向媽媽的懷中……
爸爸、媽媽和我唱起了“Happy—birthday”，溫曖和愛(ài)意頓時(shí)充滿了我們的“家”。燭焰下，我輕輕為父母祝福。
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