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以書包為話題的作文（通用37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以書包為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以書包為話題的作文 篇1
我是一個(gè)書包。我的小主人非常熱愛學(xué)習(xí)，他還有一個(gè)充滿幸福的家庭。
我是見證主勤勞的唯一見證人。我的肚子特別能裝東西，但遇見主人后就特別渺小，我里面裝著各種各樣的學(xué)習(xí)資料，有英語(yǔ)詞組總匯，數(shù)學(xué)公式，有語(yǔ)文作文書和手寫古詩(shī)本等等。
當(dāng)然我的肚子還要裝下主人每天的作業(yè)，主人每回寫完作業(yè)，就背誦這些東西，背誦完了主人還會(huì)對(duì)一天進(jìn)行總結(jié)。我見證了主人的勤勞與熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，我早就發(fā)現(xiàn)主人如果沒有了我他的學(xué)習(xí)生活會(huì)很麻煩，不過我也離不開我的小主人，因?yàn)橹魅俗屛覍?shí)現(xiàn)我作為了一個(gè)書包的生命價(jià)值！
我的主人有幸福的家。我也因此受到了感動(dòng)，主人的媽媽既勤勞又疼愛自己的孩子，對(duì)我的'主人特別好。主人不是省油的燈，他每次放學(xué)就往屋里鉆，一直不出來，也忘了吃飯，每回都要媽媽叫他。每回打掃房間時(shí)，媽媽總能在他的房間里找到一些被主人扔的到處都是的作業(yè)本，每回都把它們放到我的肚子里，我見證了母愛的偉大。
主人上學(xué)前，他媽媽都會(huì)幫他在我的肚子里塞滿好吃的，主人每次都不能吃飽，而母親都有準(zhǔn)備，媽媽對(duì)我的主人格外的上心，每次他媽媽都不想讓主人那么累，媽媽有一次就對(duì)主人說：
“你只要好好學(xué)習(xí)起來就忘了這忘了那，到時(shí)候你該怎么辦呀�！彼行﹤牡恼f：“沒事兒，現(xiàn)在吃苦，將來就不用太累�！蹦赣H擦著淚水說：“你不要讓自己太累，有什么需要可以給我說�！彼狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走后主人又開始努力學(xué)習(xí)，我又一次看到了母愛是多么的偉大。
主人看到了媽媽的勤勞和辛苦，他更加喜愛這個(gè)幸福的家。主人以后對(duì)學(xué)習(xí)更努力了，對(duì)媽媽也更加的熱愛。作為主人學(xué)習(xí)和生活見證人的我當(dāng)仁不讓地要繼續(xù)為主人效力！
以書包為話題的作文 篇2
書包，承載著我們的歡笑和淚水，見證了我們的成長(zhǎng);書包中不僅僅只有那幾本書，也許你會(huì)在其中找到父母的關(guān)愛，老師的教誨或者還有自己的秘密;書包中的一紙一筆，一書一本都是我們難以抹去的回憶。
10歲那年，雖然有些成人意識(shí)的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上學(xué)的`都是外婆，她雖然已近花甲之年，但依然精力充沛，每一次背書包，我都會(huì)感覺有點(diǎn)重，依然還是背著，沒太注意，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)書包中多了一樣?xùn)|西——一杯豆?jié){!這讓我像丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。放學(xué)后我問外婆，外婆只是沉默不語(yǔ)……
在一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，天還未破曉，我就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，在睡夢(mèng)中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然聲音停了，傳來一股香味，還伴隨著一陣腳步聲向我的房間走來，我立刻假裝睡覺，看到外婆拿著一杯豆?jié){躡手躡腳地走了進(jìn)來，輕輕地拉開書包的拉鏈，小心翼翼地把豆?jié){放進(jìn)去，然后再拉起來。這樣的沉靜連一根針掉在地上都可以聽得見，外婆放好后慢慢地把門關(guān)起來，生怕打擾到我。我雖然幼小，但也知道是外婆的意思，想著想著，我的心如被刺了一樣痛，眼眶紅了起來，淚水情不自禁地流了出來。不知道為什么，我的心被外婆的舉止給融化了，又看了看時(shí)間，六點(diǎn)多，我再一次被感動(dòng)了。第二天，我問外婆：“為什么要給我做豆?jié){?我在學(xué)�？梢再I的。”“因?yàn)閷W(xué)校的豆?jié){沒有外婆的味道好�！蓖馄耪f。頓時(shí)，我竟無言以對(duì)，也許外婆說得對(duì)，學(xué)校的豆?jié){沒有她做的味道好，書包中的一杯豆?jié){飽含著外婆對(duì)我的關(guān)愛，一個(gè)書包承載著我與外婆的故事，一個(gè)書包像一座橋梁，連接著外婆和我的祖孫親情，看到書包就像聽到了外婆對(duì)我的諄諄教誨，一次又一次地激勵(lì)著我不斷向前努力……
書包，承載著多少外婆對(duì)我的愛，一杯豆?jié){，像那冬日里的一縷陽(yáng)光，給我?guī)韾叟c溫暖，讓我不用懼怕冬日的嚴(yán)寒。書包里的故事，令人回憶，令人向往。
以書包為話題的作文 篇3
我的書包陪伴了我三年之久，它是由黑白兩色組成的，看著普普通通，但卻裝滿了媽媽對(duì)我的愛。五年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的那只鎧甲勇士的書包，已經(jīng)完成了它的使命。我委屈的讓媽媽再給我買一個(gè)新書包，媽媽知道后很愉快的答應(yīng)了我，并說新書包我肯定會(huì)喜歡的。然而當(dāng)媽媽把書包遞給我時(shí)，我當(dāng)時(shí)就愣住了，黑白的顏色根本就不吸引我，我當(dāng)時(shí)就急了，說什么也不要這個(gè)書包。
于是新學(xué)期開學(xué)第一天我就空著手去學(xué)校，放學(xué)時(shí)只能抱著一沓新書回家，從此我無奈的只能背著新書包去學(xué)校了。到了學(xué)校，同學(xué)們都來祝賀我說你也有新書包了呀，我也笑著回答他們
;“嗯嗯，對(duì)呀�！笨蛇@根本就不是我想要的書包。直到入班考試完整理資料和課本回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包有多么大的作用——當(dāng)同學(xué)們都在著急的借袋子裝資料課本的時(shí)候，我就驚奇的.發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書包竟然能裝下所有的資料和課本。看著同學(xué)們身后背著一個(gè)沉重的書包，手里再拎著大大小小的袋子時(shí)，我只用背著一個(gè)書包，別提我有多歡快了。
回到家后我開始研究書包，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察后，沒想到一個(gè)書包竟有如此多的功能和隱藏的價(jià)值。在書包的第二層的里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小袋子在上面掛著，里面還有一些錢和媽媽給我的一封信：
“人不可貌相，海水不可斗量。在使用的過程中，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包的內(nèi)在美發(fā)現(xiàn)它的實(shí)用價(jià)值�！弊x完后我知道這個(gè)書包能承受住幾十斤的物品,書包內(nèi)面積大能放各種各樣的用品，兩側(cè)還有可以放杯子或者雨傘，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。我小看了這個(gè)書包的價(jià)值，只看到了他的外貌。到現(xiàn)在，想想當(dāng)時(shí)真的好幼稚。
現(xiàn)在我和我的書包都進(jìn)入了七年級(jí)，而我的書包依然能背負(fù)我所有的作業(yè)，我感到非常的開心，它幫我節(jié)省了許多時(shí)間和精力。
我愛我的書包，我更愛我的媽媽！
以書包為話題的作文 篇4
從你們跨進(jìn)幼兒園的大門起，我變成了每個(gè)學(xué)生的標(biāo)配，已經(jīng)成為了你們形影不離的伙伴。
說起我的來歷，那還真是坎坷。我原本是商場(chǎng)里一個(gè)安靜的書包，那一天，一個(gè)男孩走到我跟前，自言自語(yǔ)：咦，這個(gè)書包挺酷的，就這個(gè)了吧!就把我?guī)Щ亓怂依�。幾番折騰后，我已舒舒服服地躺在一個(gè)生日禮盒里了。
第二天，男孩把我拎起來，掛在車上，來到了他的同學(xué)家。
“叮咚……”伴著一陣輕快的門鈴，門開了，露出一個(gè)大腦袋：“唉，皮皮，你怎么來這么早啊?我還沒睡醒呢!”大腦袋揉了揉朦朧的眼睛，打了個(gè)哈欠說道。
哦!原來這個(gè)男孩叫皮皮呀!皮皮摸了摸頭，挺不好意思地說：“我這不是給你過生日嗎?給，這個(gè)送給你�！贝竽X袋迫不及待地從禮品盒里取出了我，驚嘆地說：“皮皮，你眼光不錯(cuò)嘛，這書包還真帥哩。”
剛開始，大腦袋對(duì)我還挺好的，每天都要給我洗一個(gè)香香的“泡泡浴”，整天以我為傲，從不糟蹋我。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)6歲了，肩帶已被磨破，外衣上的.圖案早已經(jīng)被磨花了。主人待我也不似從前了：熒光筆不蓋帽就放進(jìn)書包里;美術(shù)刀不合上就放進(jìn)我的嘴巴里;經(jīng)常放冰水在我的兜里，化了以后，讓我感覺濕濕的……結(jié)果，我漂亮的灰色內(nèi)衣已經(jīng)變成雜亂的“野花”盛開處了。
現(xiàn)在呢，我原本纖細(xì)的身材，已經(jīng)肥胖不堪了，我的肚子里不只是書本和作業(yè)，還有各種各樣的不健康零食以及各種玄武小說……
主人呀，求求你了，放過我吧!請(qǐng)你記住：不是所有東西都像我這樣容易得到，不珍惜，什么都得不到。
以書包為話題的作文 篇5
在學(xué)生的生活中，處處離不開一樣?xùn)|西，那就是書包。在我看來，它不只是一個(gè)書包，也是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的書包。我需要什么，就會(huì)有什么。
魔法一
上幼兒園時(shí)，奇妙書包會(huì)變出我想要的東西。一次因?yàn)榇┑奶瘢蠋鶗r(shí)沒來得及脫下褲子就尿了~。我急得哇哇大哭，老師也沒有辦法，神奇的是老師從我的書包里找出了一條我的褲子，這可真神奇。
魔法二
上小學(xué)時(shí)，奇妙的書包，再一次帶給我驚喜。上課時(shí)我鉛筆被玩壞了，我偷偷的在抽屜里拿削筆機(jī)在削鉛筆。不巧的是老師
以為我在開小差，不認(rèn)真聽講，瞪了我一眼，我心里緊張極了，身上直冒冷汗。這時(shí)我看向我的書包，里面果然又變出了幾只已經(jīng)削好多的鉛筆。我這下心滿意足的，專心聽老師講課，這可真神奇。
魔法三
上了初中，我的書包依然常常在我需要的時(shí)候，開始了他的魔術(shù)表演。一天晚上在宿舍里，大家都睡著了，我被餓的一直睡不著，我本想一會(huì)兒就會(huì)慢慢睡著的，可這可恨的肚子不爭(zhēng)氣，非要吃東西。
可我實(shí)在沒辦法，就想到奇妙書包，我拉開拉了一看書，包里有我愛吃的'面包薯片，還有牛奶。沒想到“書包”那么了解我呀，吃到了好吃的零食也就滿足了，這可真神奇。
就是這個(gè)奇妙書包讓我一直想不明白，它為什么會(huì)變出我想要的東西，難道這里面住著“仙子”？那可太好了！后來回到家，我興奮地告訴媽媽我的書包里住著“仙子”。媽媽不信，我把事情一切的都告訴了她，她這才說：“哦，我信了，看來里面真的住著仙子，并且是一個(gè)非常美麗溫柔的仙子。”現(xiàn)在想想好像也的確是這樣。
其實(shí)這個(gè)奇妙的書包并不奇妙，而是這個(gè)書包里裝滿了愛，因?yàn)槟切⿶鄱际菋寢尩膼郏寱褠蹘Ыo我，但這也確實(shí)是一個(gè)“充滿愛的奇妙書包�！�
以書包為話題的作文 篇6
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)很漂亮的書包，我每次上學(xué)都會(huì)背著它，它就成了我親密的伙伴。
可是后來在學(xué)校上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生的書包，比我的書包好看，吸引住了我，我的眼睛總是想往那邊看。最后我下定決心想要一個(gè)和她一樣的書包。但是又想了想，自己的書包陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，也是媽媽送給我的生日禮物，還是我的伙伴，還能再買新的嗎？可是我還是很想要一個(gè)新書包，反正那個(gè)書包也舊了，不然就把舊書包給我的妹妹吧！
就這樣放學(xué)回到家，我就跑到爸爸面前，跟爸爸述說一些關(guān)于那位女生漂亮?xí)氖虑�。爸爸就一臉不太高興的樣子說:“這樣可不行，這個(gè)舊書包可是你媽媽跑得很遠(yuǎn)的路買來的。”我就滿心怨氣地回到了自己的.房間大哭起來，心里想:不就是一個(gè)舊書包嘛，要是有一天它被我弄丟了，我不就可以買新書包了！我真是太聰明了。
可是事情沒那么簡(jiǎn)單，不管我把舊書包放到哪里媽媽都會(huì)找到，總是逃不過媽媽的眼睛。媽媽知道我想干什么，所以就告訴我;“書包不只是好看不好看，重要的是書包能用就行了。”我有點(diǎn)傷心，但是還是聽進(jìn)去了。
當(dāng)我回到學(xué)校，一看到那個(gè)女生的書包時(shí)，心里還是有點(diǎn)難受。媽媽看到我難受的樣子，回家就和爸爸商量，最終還是買了
新書包給我。可我已經(jīng)想好了，以后不再和別人攀比，自己的書包用著挺好的，回到家看到了新書包，一點(diǎn)也不驚訝而是悄悄走開了。
媽媽走過來說:你沒有看見新書包嗎?”“看見了，只不過我覺得舊書包陪伴了我很久，有點(diǎn)舍不得�！眿寢屪x懂了我的心思，就把書包退了回去。
不久，那個(gè)女生又換了一個(gè)又時(shí)尚又漂亮的書包，可是它并
沒有吸引到我，我只是看了看自己的書包笑了笑。
一剎那間我發(fā)覺了自己的成長(zhǎng)，虛榮和攀比也是可以被我踩在腳下的，哈哈！
以書包為話題的作文 篇7
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像個(gè)寶，投近媽媽的懷抱，幸福享不了！”女孩又一次聽著這首歌睡著了，她的眼里含著淚花花。
三年前女孩的父親因?yàn)橐恍┰驋仐壛伺⒌哪赣H，帶著女孩去城市生活，而女孩的母親留在了鄉(xiāng)下田間�，F(xiàn)在女孩已經(jīng)七歲了，懂得了許多事，知道了父母離異的原因，同時(shí)她也好想念好想念她的母親。每當(dāng)女孩看到別的小朋友有母親陪伴時(shí)，心中對(duì)母親的呼喚就更加深了，女孩整天以淚洗面，哭著喊著要媽媽。父親看到女孩日漸消瘦，心中很不是滋味，所以他帶著女孩回到張家村見女孩的母親。來到張家村，回到他們?cè)瓉砭幼∵^的屋子，看到里面有一位中年婦女，身子薄弱得像一陣風(fēng)即可吹倒似的，身上穿著破破爛爛的衣裳，家里可以說是一貧如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母親時(shí)便風(fēng)一般的撲了過去，蜷縮在母親的懷里，摟著母親的脖子大哭了起來，嘴里還連續(xù)不斷的喊著“媽媽、媽媽……！”女孩的母親也同樣摟著自己的孩子失聲痛哭！
七年了，七年來他們從為見到過一面，連一點(diǎn)音訊都沒有，今天她們終于想見了，她們此刻的心情是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的！
女孩的父親看到了這一幕，心里不由的“咯”了一下。父親要帶女孩回家了，可女孩不愿走，不愿回到那個(gè)沒有母愛的家。她要求帶母親一同進(jìn)城住，可遭到父親的反對(duì)。女孩失望極了，大哭起來，她哭的是那樣傷心，她哭的`是那樣凄慘，這時(shí)天下起了雨，似乎連上蒼都為女孩所流淚了。女孩的母親對(duì)女孩說：“孩子，不要哭，媽媽在這兒已經(jīng)住慣了，況且這里還有你外婆需要照顧。你的好意媽心領(lǐng)了，但是，媽知道你生活的好好的，媽心里比什么都高興！ ”女孩還是不停的哭，母親接著說：“9月3日是你的生日，我給你買了生日禮物。”說著她拿出一個(gè)粉紅色的書包。很美！很美！
雨已停，天空出現(xiàn)了彩虹！
母親對(duì)女孩說：“這個(gè)書包送給你，你看空中的彩虹多美，孩子，彩虹有七種不同的色彩，每一種顏色，都代表一種深深的祝福，在以后的每一年你生日那天，我都會(huì)送一個(gè)不同顏色的書包給你！只要這七種顏色的書包都湊齊了，我就進(jìn)城找你，和你一起生活，再也不會(huì)和你分開了！”女孩聽了母親的話，不哭了，帶著母親的祝福、承諾和那粉紅色的書包走了！
在女孩走之后，女孩的母親一下子跪倒在地，失聲痛哭起來，因?yàn)樗绖偛诺某兄Z永遠(yuǎn)也沒有實(shí)現(xiàn)的那一天！
即使她想同女孩一起生活，女孩的父親也是絕對(duì)不會(huì)同意的……又是一年的秋天，地上落滿了紅紅的楓葉，轉(zhuǎn)眼間七年過去了。女孩從開始的一個(gè)書包，終于等到了第六個(gè)書包，小女孩也變成了十四歲的中學(xué)生。今天是9月3日，是女孩這十四年來最高興的一天，因?yàn)樗澜裉炷赣H一定會(huì)把最后一個(gè)書包帶來，從今以后再也不與自己分開了。但是人生中有許多事總是不經(jīng)意的發(fā)生在我們身邊。其實(shí)就在女孩收到第三個(gè)書包的那一年就永遠(yuǎn)的離開了她，離開了她，生病去世了。在母親臨終的時(shí)候把這個(gè)承諾告訴了村里一位年輕的人民教師，要這位教師幫她完成這個(gè)遺愿，每年把一個(gè)不同顏色的書包給女孩寄去，一直到今天這個(gè)藍(lán)色的書包，小女孩已經(jīng)收到了，但是她永遠(yuǎn)見不到自己母親了！
天又下起了雨！
女孩抱著這七種不同顏色的書包來到母親的墳前唱起了：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”女孩臉上的淚水、雨水早已分不開了……
以書包為話題的作文 篇8
你的家中或許有幾個(gè)舊書包吧，可能你們還不知道這些書包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個(gè)閃著金色光芒的書包，就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠。
在小學(xué)一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，我背著那新型的減壓書包走出了校門，看見爺爺正站在樹下等我，我跑過去對(duì)爺爺說：“走，我們回家吧！”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個(gè)圈對(duì)我說：“傻小子，這不是新型的減壓書包嗎？我呀，看他不靈，給我背背。”我也不知道爺爺?shù)暮J賣的是什么藥，不過我沒想啥，就把書包給了爺爺，我們走了一半路，我看著他那輕盈的腳步，以為沒事，但我卻沒有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一、二年級(jí)都過去了，我問“爺爺，兩年了，還測(cè)不出來嗎？”爺爺說：“傻小子，兩年了，書包都愛上我了，它都不想下來了�！蔽倚α艘恍Γ硎緹o奈。
三年級(jí)，爺爺仍舊幫我背書包，我覺得哪兒怪怪的，但爺爺說了幾句花言巧語(yǔ)后，就把我騙過去了，爺爺背書包時(shí)腳步很輕盈，我就猜：難道書包真的是喜歡爺爺？真的有感情嗎？我?guī)е@個(gè)疑問去問爺爺，但爺爺卻說：“傻小子，書包當(dāng)然有感情哦，不然它怎么會(huì)喜歡我呢？”
又過了三四年級(jí)，我上五年級(jí)了…。
放學(xué)時(shí)，爺爺仍舊在門口等我，當(dāng)我再把書包給爺爺?shù)臅r(shí)候，我說：“爺爺，書包陪了我這么多年，也喜歡上我了，這次讓我背吧！”爺爺笑了一笑，我們走在回家的路上，仿佛又看到了一、二、三、四年級(jí)時(shí)背書包的情景，感覺童年開始重臨我的心頭。
家長(zhǎng)口中的`謊言都是美好的。
如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時(shí)，我請(qǐng)您別丟，這些物品的身上，或許會(huì)保留著一些當(dāng)年與家人的回憶，你要好好珍惜，因?yàn)檫@是你童年的回憶本啊！
以書包為話題的作文 篇9
寒假期間，我突然想起老師說，下學(xué)期要用七、八年級(jí)的書，就來到存放雜物的房間里，翻箱倒柜的尋找書的蹤跡。拉開一個(gè)陳舊的木柜子門，一個(gè)沾滿灰塵的破書包引入眼簾。
這個(gè)書包的樣式簡(jiǎn)單，顏色都差不多褪去了，變得暗淡無光。它現(xiàn)在正畏縮于柜子里。卻勾起了我小時(shí)候的思緒，回憶好似畫軸般一點(diǎn)點(diǎn)地展現(xiàn)于眼前。
童年的生活是如此無憂無慮，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便在嬉笑中流逝，轉(zhuǎn)眼便到了上學(xué)的年齡。
猶記得，上學(xué)的前一個(gè)夜晚，爸爸為我準(zhǔn)備好一切書籍以及學(xué)習(xí)用品后，媽媽滿臉欣喜地從房中走出來，而手中拿的便正是那陪著我朝夕相處兩年的書包。它光鮮亮麗，貼在外頭的卡通人物如此栩栩如生，令我愛不釋手。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單卻令孩童時(shí)的我愛不釋手的書包，陪伴著我度過了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴著我度過了三年無憂無慮的小學(xué)時(shí)光。這期間，小小的書包裝過書本，裝過各式各樣的獎(jiǎng)狀，裝過彩色的夢(mèng)幻，更裝過美好的理想。那時(shí)，書包與我日日相伴，形影相隨，似乎早已融為一體。小小的書包，的確就如一艘小船，載著我度過美好的時(shí)光，將我送往成長(zhǎng)的彼岸。
歲月無情，書包變了，變得又老又瘦，樣式也變得幼稚，落后了。不知什么時(shí)候，我的心靈已悄然發(fā)生變化，開始追求時(shí)尚。漸漸地，我開始討厭那個(gè)簡(jiǎn)陋幼稚的書包，不再珍惜它，愛護(hù)它，反之開始無止地踐踏，對(duì)它避而遠(yuǎn)之。
后來，在欲望的催動(dòng)下，我向父母提出強(qiáng)烈的建議，要求擁有一個(gè)更時(shí)髦、好看的書包。終于，那個(gè)年老的書包被取代了，永遠(yuǎn)的'被遺忘于木柜的角落中，沒有一聲告別。
如今的我，時(shí)隔多年后，看著這個(gè)歷經(jīng)滄桑的書包，這個(gè)被我遺棄的書包，不禁感到鼻頭一酸。
我并沒有立馬關(guān)上木柜，而是輕輕地擦拭著它表面陳舊的灰塵。我，是來告別的，彌補(bǔ)多年前我粗魯?shù)男袨�，告別我兒時(shí)時(shí)光的象征物——陳舊的書包。我將永不忘懷你我共度的時(shí)光，帶著記憶中的你，走向未知的前方。
告別了，我的書包。
以書包為話題的作文 篇10
我有過很多書包，各種各樣的，但是只用了一兩個(gè)學(xué)期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因?yàn)闀鴮?shí)在是太多了，壓久了，就壞了。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，書包里有很多亂七八糟的東西，導(dǎo)致我的書包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來，就感覺輕多了，沒那么重。第二天早上去上學(xué)，書包就輕多了，背起來也輕松。一天下來，我的.作業(yè)比之前多了，放學(xué)后又背起書包。雖然是同一個(gè)書包，但感覺完全不一樣，來的時(shí)候輕多了，一放學(xué)又重的跟泰山一樣，書包里也擠滿了東西。當(dāng)我走出教室門，聽到書包里一陣吵鬧。
我打開書包一看，原來是書本們和其它東西在吵架呢。書本軍團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)——語(yǔ)文書說：“文具們，讓開點(diǎn)，擠到本王了�！便U筆不服氣得說：“為什么要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個(gè)人擠。”跟著，其它文具也起哄：“就是，就是，就你擠，我們不擠��？”語(yǔ)文書發(fā)怒了，說：“你……你們這些蝦兵蟹將！”
聽了他們的話，我不耐煩地把書包猛的一拉，背上繼續(xù)走上回家的路。在路上，書包里的書本大軍團(tuán)和文具軍團(tuán)一直在吵。動(dòng)來動(dòng)去的，終于，書包支撐不住了，它的背帶斷了。后面也終于停止了爭(zhēng)吵。以書包的命運(yùn)，換來了世界終于清凈。
回到家，只好跟媽媽說換了書包，還特地跟她說：“買的書包一定要結(jié)實(shí)，不然又要悲劇重演了。”媽媽笑了笑同意了。
這都怪老師，作業(yè)太多，不僅讓學(xué)生壓力大，書包都堅(jiān)持不住了。哎，希望老師能少布置點(diǎn)作業(yè)。
以書包為話題的作文 篇11
這天早上我發(fā)現(xiàn)書包格外的重，每當(dāng)我背起書包，我都會(huì)想起我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我得到這個(gè)書包之前每天看那些比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐背著書包在小區(qū)中趾高氣揚(yáng)的走著，我十分的羨慕，在我上幼兒園前，媽媽也給我買了一個(gè)小書包，外面有個(gè)小奧特曼，其他布料全是藍(lán)色的。雖然十分普通，可在我眼中卻是無價(jià)之寶，我在第2天早上背著書包去上幼兒園了，我十分的開心！
在三年后我上了小學(xué)，媽媽又給我買了第2個(gè)書包，外表全是藍(lán)色和黑色，看起來十分的炫酷，我戀戀不舍的`將我的小書包放進(jìn)了衣柜當(dāng)中永遠(yuǎn)的封存了起來，我背起了媽媽給我買的新書包去上學(xué)了，在上課時(shí)，我因?yàn)榇鸩簧项}目，所以被老師批評(píng)了，這時(shí)書包好像在安慰我說：“別傷心，只要你努力了就一定會(huì)成功的。”我調(diào)整好了心態(tài)繼續(xù)聽課，有的時(shí)候我會(huì)將一些小卡片放進(jìn)書包中，因?yàn)橹挥袝趴梢詭臀覍⒖ㄆ４婧谩?/p>
到了六年級(jí)時(shí)，媽媽因擔(dān)心我的書包不夠大，所以又給我買了一個(gè)書包，她的外表除非白色就是黑色里面裝的除了壓力就是壓力，有一次我考砸后我回家對(duì)書包發(fā)火，讓他放在了地上，用腳用力的踩了幾腳后，它好像又在安慰我說：“主人不要生氣，只要你下次努力就一定會(huì)考好的。”我平復(fù)了一下心情，又在想：要不要給媽媽看？最終我選擇了給媽媽看，結(jié)果媽媽并沒有打我，而是鼓勵(lì)了我一番，有一次我考好了他又像對(duì)我祝福道：“恭喜主人考了高分�！蔽沂值拈_心！
我每天背著它上學(xué)放學(xué)，去各種補(bǔ)習(xí)班上課，我感覺它越來越沉啦，我想把它扔掉，可是扔掉后我就不能去上學(xué)了，雖然書包越來越沉了，可我對(duì)他的感情還是不變的。
以書包為話題的作文 篇12
書包，是一種能夠盛放書本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是學(xué)生們最為熟悉的一個(gè)物品
書包現(xiàn)今大致分為三種：一種是背在身后，稱為雙肩書包，是最為學(xué)生們歡迎的一種書包，其主要優(yōu)點(diǎn)就是方便攜帶，解放雙手，為外出提供了方便。；一種挎在肩上，是單肩書包，這種包又分單肩挎包和斜挎包，一般容量較小，方便攜帶，不但上學(xué)的時(shí)候使用，逛街的時(shí)候一樣方便，所以單肩書包已經(jīng)慢慢的成為一種時(shí)尚；最后一種是輪式書包，在書包底部加了一塊擋板、一組滑輪和一組拉杠，可以輕松的`拖著行走而不會(huì)感覺勞累。
一般的書包大致分為三到四層，兩側(cè)還有裝水瓶的網(wǎng)兜。最靠近背的一部分是第一層，有著極大的空間，是書包最大的區(qū)域。這塊地方內(nèi)部往往還會(huì)有一個(gè)小的夾層，可以把各類的書分開放置，所以一般來說，大家都會(huì)把大書和作業(yè)本放在這一塊。
書包的第二層，比第一層扁了不少，也矮了許多，但內(nèi)空依然較大，因此，我們大多數(shù)情況下會(huì)把語(yǔ)文書、練習(xí)本放置于次，不但方便拿取，而且也不會(huì)由于第一層過于緊而把小書壓壞。
第三層，基本上就是雜物的空間，垃圾、廢紙、用完的筆芯、壞掉了的筆……都能尋見蹤影。一部分書包還有第四層，這一層往往派不上太大用場(chǎng)，最多也許就是放點(diǎn)錢，放點(diǎn)尺子一類的東西。
我的書包是一個(gè)兩側(cè)帶裝水網(wǎng)兜的大雙肩書包，呈褐色，靠背處有兩塊海綿墊，可以緩解背部壓力，是爸媽2012年8月慶祝我升入初中而買的禮物，所以我異常珍惜。這個(gè)書包很大，總共有五層。第一層放大的課目書；第二層放小課目書和作業(yè)本；第三層有些特別，由于我小學(xué)時(shí)積攢了八條紅領(lǐng)巾，所以這層專門用來放紅領(lǐng)巾；第四層則是垃圾的天地；而第五層，到現(xiàn)在依然空無一物……
書包，是我們成長(zhǎng)的行囊，裝載著我們童年的美好回憶——一本小漫畫，幾顆甜甜的糖果，或是一兩個(gè)不愿被大人們發(fā)覺的小秘密，它都一一幫我們收藏，并將伴隨著我們一路前行……
以書包為話題的作文 篇13
今天，我再次背起我心愛的書包，我非常高興，希望在學(xué)校收獲一些新知識(shí)。
看了看我的書包，已經(jīng)有些老舊，再想想第一個(gè)書包，如今已煙消云散。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽跟她朋友吃飯時(shí)，她朋友馬上拿出一個(gè)書包，我高興得比我游戲打通關(guān)還高興。我的書包是一個(gè)黑、黃、藍(lán)三個(gè)顏色并存的，中間還有一個(gè)玩具拖拉機(jī)。這個(gè)拖拉機(jī)看似普通，但在我心中卻有不同的寓意，拖拉機(jī)就像我本身，只要堅(jiān)持，不斷去鏟土，無論再硬的土，也有一天會(huì)鏟松的.。就像學(xué)習(xí)一樣，只要堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，總有一天可以變成一個(gè)優(yōu)秀的人。
我第一個(gè)書包裝進(jìn)去的是夢(mèng)想，但我現(xiàn)在的書包是裝著太多的壓力，年級(jí)逐漸升長(zhǎng)，以前的夢(mèng)想?yún)s變成現(xiàn)在的煩惱，書包也越來越沉，像一座西游記中的五指山，死死壓著我。這幾個(gè)書包記錄了我在學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在我快換第三個(gè)書包了，但我還是忘不掉那些難忘的時(shí)刻。
在五年級(jí)里，壓力是必不可少的。一次次的考試，和一次次的作業(yè)，讓我壓力暴漲，但書包像一個(gè)小精靈一樣，對(duì)我鼓舞：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就放假了，要加油�！彼囊淮未喂奈瑁业男判囊猜貋砹�。我壓力雖然很大，但是我是一個(gè)愛讀書的人，在面對(duì)沉重的壓力時(shí)，我總會(huì)拿出我最愛看的三國(guó)演義，一次次讀，去緩解壓力，不知看了多少遍，已經(jīng)數(shù)不清了。我的書包里不止放了學(xué)校里的書本，還有那幾本我喜愛的書……我閱讀考級(jí)已經(jīng)過了10級(jí)，我還真該感謝這書包的一路陪伴！
雖然現(xiàn)在我的壓力越來越重，但書包一直堅(jiān)持不懈的陪伴我，書包是我最好的伙伴，我怎么可以辜負(fù)他的信任呢？
以書包為話題的作文 篇14
在我家的衣柜里，有一個(gè)書包，靜靜的待在衣柜的角落里，是藍(lán)色的，上邊印著許多花，漂亮極了，而且還很新，可惜肩帶斷了。有時(shí)候我翻衣柜時(shí)會(huì)看到它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起一段令我后悔莫及的往事。
這件事在我的`印象和記憶里刻骨銘心，難以忘懷，那時(shí)我上二年級(jí)。那一天，姑姑來到了我家，送給了我一個(gè)禮物，就是一個(gè)書包。第一眼看到這個(gè)書包，我就十分喜歡它，我得到了書包，欣喜若狂，簡(jiǎn)直恨不得馬上背著新書包去上學(xué)。第二天就把書包洗了，干了之后馬上外行背著它去上學(xué)了。
去到學(xué)校，同學(xué)們看到我的新書包，都露出了羨慕的眼神，我更高興了，心中還有些得意。放學(xué)了，在回家的路上，與我同行的是我的好朋友小紅。
小紅和我并不在同一個(gè)班，她看到了我的新書包后，也很是羨慕，她對(duì)我說：“你的新書包好漂亮��！可以給我看看嗎？”我欣然同意了，我脫下書包，小心翼翼地交到了小紅的手中，小紅接過了書包，左看看右看看，摸了又摸，說道：“你的書包真好看，要是我有一個(gè)那該有多好��！”我笑了笑，撓撓頭，說道：“也沒有你說的那么好看啦。”
我們兩邊走邊聊，小紅還是抱著我的書包，正巧走到一個(gè)小水灘前，可我們兩依舊聊著天，都沒有把面前的小小水灘當(dāng)回事兒，直接踏了進(jìn)去。小紅拿著我的書包，也不知是什么原因，腳下就是一滑，摔了個(gè)四腳朝天，而我的書包就淪為了墊子，而且肩帶也被一旁不知什么東西絆了一下，與包身“母子分離”了。小紅站了起來，而我那剛剛還干干凈凈，漂漂亮亮的書包上沾滿了骯臟的污水。
我生氣極了，把書包搶過來，對(duì)小紅大聲吼道：“都是你的錯(cuò)！把我的書包弄臟了，我再也不理你了！”然后就跑回了家。
幾天后我就搬了家，再也沒有見過小紅，那個(gè)書包被我洗干凈了，放在新加的衣柜里，每每看到，我心中就覺得對(duì)小紅很是愧疚，對(duì)這件事感到無比后悔。
以書包為話題的作文 篇15
“寶寶，該上學(xué)了”。吃過早飯，接過母親手中的花書包，一手牽著母親，一手牽著早晨明媚的陽(yáng)光，我一步步向幼兒園走去。
坐在草地上，伸手進(jìn)花書包，抓到幾粒糖果，我知道這是專屬于我的“特供”，再一摸，又摸到了一只毛絨絨的小狗�；〞镅b著我無憂無慮的日子。
糖溶化在了嘴里，花花綠綠的糖紙卻成為我最大的樂趣。拿起一張綠色的，對(duì)著太陽(yáng)望去，陽(yáng)光便是綠色的，拿起一張藍(lán)色的，陽(yáng)光又變幻為藍(lán)色。幼小的我天真地以為陽(yáng)光是彩色的.。那一年，我五歲。
“把牛奶喝掉，一會(huì)兒去畫畫吧”。母親端一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，我仰頭一飲而盡，蹦跳地抱住我的紅書包推開了家門。
不知從何時(shí)起，包中多了一盒彩筆，一本畫集。閑暇時(shí)不再猜測(cè)太陽(yáng)的顏色，更多的是用畫筆將我見到的炫麗色彩匯映在紙上。紅書包里裝著我美輪美奐的心愿。
彩筆，寄托了我對(duì)美的向往。紅色熱烈，耀眼的陽(yáng)光溫暖世界；藍(lán)色寬廣，釋然的天空包羅一切；綠色溫婉，和煦的春風(fēng)喚醒冰封的大地。懵懂的我相信時(shí)光是彩色的。那一年，我九歲。
“累了吧，爸爸熬了雞湯”。父親推門而入，手中的雞湯還冒著絲絲熱氣，氤氳的熱氣中飄來父親關(guān)切的眼神。
“有夢(mèng)想就一定會(huì)成功”。抬頭就可以看到的座右銘，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，抱起碩大的灰書包，掏出要寫的作業(yè)，埋頭苦寫，時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈�；視镅b著我擲地有聲的誓言。
時(shí)針如一位衛(wèi)士，守在表盤上，嚴(yán)格地把守著時(shí)間，一分一秒，滴答滴答，沙沙的書寫聲飄過屋內(nèi)的空氣，飄過一張張舊照片，飄向遙遠(yuǎn)的回憶……我不敢松懈，因?yàn)槟窃杏业膲?mèng)想，召喚著我不斷努力。逐漸長(zhǎng)大的我堅(jiān)信，未來是彩色的！這一年，我十三歲。
有人說，成長(zhǎng)是失去，成長(zhǎng)是漸行漸遠(yuǎn)的沒落，成長(zhǎng)一如一棵剛剛發(fā)芽的小苗，必須要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但幼小的苗兒成為大樹的那一天亦必是碩果累累。
“把屋子里的東西清理一下吧，那些舊東西不要的便扔掉”�！班拧薄Ｋ鼈凖斂s在一個(gè)角落里，我拿起喜酒未打開的畫本，吹去上面的灰塵，鮮艷的顏色讓我回到了五彩繽紛的世界，將手伸進(jìn)花書包，翻出一張?zhí)羌垺?/p>
瞧，陽(yáng)光是粉色的。
以書包為話題的作文 篇16
我有一個(gè)很普通的書包，它陪我度過了五年。
記得，在我還沒上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)小書包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時(shí)間，就拿著書包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
慢慢地，我踏入了小學(xué)的大門，媽媽讓我換一個(gè)書包因?yàn)榈谝粋�(gè)書包實(shí)在太小了，裝不下小學(xué)的書，我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了，我背著新書包朝著夢(mèng)想之路開始前行。
當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我總是會(huì)得意洋洋，放學(xué)時(shí)書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會(huì)變得更沉�！睍嵝蚜宋�，我也就收起笑容，心想：這也沒什么，只是被表?yè)P(yáng)了一下。漸漸的`我越來越高年級(jí)，我也換了第三個(gè)書包，書包里全是書、筆和試卷，以前，我還會(huì)覺得書包里全是知識(shí)，它會(huì)讓我變得越來越聰明，現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識(shí)還要多，每天去上學(xué)，壓力就會(huì)增加，回到家就會(huì)往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會(huì)自言自語(yǔ)：“書包怎么可能會(huì)有知識(shí)，全都是壓力�！彼材囊宦暡豢�，任憑我怎么說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟書包一起向夢(mèng)想之路前行。
雖然，書包很沉重，但我對(duì)它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。
以書包為話題的作文 篇17
你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈!我就是一個(gè)普通的書包。
我原來在一家文具店，一天，一位阿姨，把我?guī)Щ亓思�，吃完飯，阿姨把我給小主人看，問她喜不喜歡，小主人看了看我粉紅色的衣服，和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍(lán)衣服的小熊。毫不猶豫地說：“非常喜歡�！闭f完，她看了一下我的`后面，眉開眼笑地說：“這還是個(gè)有腿、能拉著走的書包啊!太好了!”
我分為三層，第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥，第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三層睡著課外書寶寶，它們都勞累了一天讓它們休息休息吧!細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我一口氣能吃下許多書呢!所以小主人稱我為：多層書包。你們知道嗎?我的本領(lǐng)可大了每次下雨時(shí)，我用自己的身體保護(hù)這些文具，自從有了我，小主人的書本也不會(huì)被淋濕了。
小主人喜歡我，但更喜歡我毫無怨言地為她服務(wù)。
以書包為話題的作文 篇18
我的書包非常漂亮，是媽媽精心幫我挑選的，我非常愛惜。
我的課程非常多，因此我的書包總是被塞得滿當(dāng)當(dāng)。什么課本呀，作業(yè)本呀，油畫棒呀，還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來，邊嘮叨：“你看你的書包那么重，要減減負(fù)了。沒有體育課帶什么跳繩呢，沒有英語(yǔ)課帶什么書呢！”有一次，我身體不舒服，可是書包實(shí)在太重了，走在半路上就已經(jīng)走不動(dòng)了，只好由媽媽來幫我把書包背回家。
有一次，我從書包里拿出作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我最心愛的書包竟然破了！我趕緊叫媽媽拿出針線幫我縫。媽媽疑惑地問：“怎么回事呢？好好的書包怎么破了？”我傷心地答道：“肯定是我在提書包時(shí)，書包太重了，導(dǎo)致破了�！薄耙院笠⌒狞c(diǎn)！”媽媽說完，認(rèn)真地給書包一針一線地縫了起來。
我很馬虎，老是會(huì)忘帶作業(yè)本。有一回，老師說要帶英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我竟然忘記放進(jìn)書包里了。被老師狠狠批評(píng)了一頓�；氐郊椅覀牡刈瑡寢屵^來安慰說：“下次一定不能馬虎，其實(shí)我知道你沒帶，只是想讓你記住，把老師說要帶的.東西放進(jìn)書包里，不要帶的東西不帶，減輕負(fù)擔(dān)�！�
我非常愛惜書包，決不讓它碰到任何污漬，甚至是一道筆不小心刮到的痕跡，我也會(huì)細(xì)心地用濕紙小心地擦拭。有一次，我把書包放在一旁，去跟幾個(gè)小伙伴玩，書包竟然被弄臟了，我萬分后悔，只好把書包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣，關(guān)心地說：“不要傷心哦，書包洗完會(huì)跟新的一樣。”聽到這話，我立馬開心起來。
這小小的書包里，蘊(yùn)含著媽媽多少的關(guān)心和愛呀！
以書包為話題的作文 篇19
有一樣?xùn)|西，一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我們的書包。
啊，書包，你如一匹忠實(shí)的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少書本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻，你才終止了對(duì)我的服務(wù)。
啊，書包，你如一把寬大的.傘，保護(hù)著我的書本多少年了？你保護(hù)著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。
啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書本多少年了？你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。
書包，你就是這么偉大，默默地服務(wù)、無私地奉獻(xiàn)，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
以書包為話題的作文 篇20
跟隨我三年多的“老朋友”舊書包，完成了它的歷史使命，就要光榮“退休”了，我和媽媽決定去買個(gè)新書包，
走進(jìn)店里，我一眼就相中了架子上兩款同是藍(lán)色卻不同款式的書包，一款是斜挎的，另一款是雙肩的，雙肩包則更漂亮一點(diǎn)，我詢問了一下價(jià)格，斜挎的打完折是90元，而雙肩包則要140元，我想了一下，決定買90元的那款，媽媽問我為什么不買更漂亮的那一個(gè)，我不加思索地說：“書包只是一種裝書工具，漂不漂亮又有什么關(guān)系，關(guān)鍵要適用，再說，省下來的錢可以用來買書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那不更好。”聽完我的`話，媽媽向我投來贊許的目光。
節(jié)約是一種美德，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，更不能濫用爸爸媽媽辛苦掙來的錢，有的同學(xué)，穿著名牌服裝，背著高檔書包，還要這要那，一點(diǎn)都不體諒家長(zhǎng)的辛苦，爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多了，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來報(bào)答他們！
以書包為話題的作文 篇21
姐姐從成都給我寄來了一個(gè)新書包。
這書包可漂亮了，它穿著一件深藍(lán)色的外衣，外衣邊鑲嵌著一條鴨蛋綠的邊條，書包的封面上畫著一只可愛的小白兔，小白兔豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在聽我讀書。一雙潔白如雪的小手捧著一本厚厚的.百科全書，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵下長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，正在聚精會(huì)神地看書，那樣子可愛極了。這書包不但樣子美，而且功能也很棒：書包分成三層，第一層里有兩個(gè)一大一小的袋子，大的可以用來放每天的作業(yè)本，小的可以放摘要本，在小袋子的右邊還排著三個(gè)插筆的小袋袋，筆插這里拿起來可方便了。書包的第二層比第一層稍大，這里是書包的中心位置，可以放語(yǔ)文數(shù)學(xué)等常用的課本，免得到上課了還找不到課本，第三層用來放其他不常用的書和學(xué)習(xí)用品，四年級(jí)了，我想書肯定會(huì)更多，書包也會(huì)更重，不過別怕，它在神秘處還藏著拉桿，只要需要時(shí)你輕輕地拉出它，你就可以不費(fèi)大力地拉著它走了。
我真喜歡姐姐給我的這只新書包。
以書包為話題的作文 篇22
我有一個(gè)萬能書包。
有一次，我?guī)е矣羞@個(gè)萬能書包和幾個(gè)朋友一起去山上玩。到了山上后，我們才發(fā)現(xiàn)忘帶食物了，中午，大家的肚子那個(gè)餓呀，真得沒法說出來。這時(shí)，我看到了我的萬能書包，心中不由一喜:“伙伴們，不要急了，看！這是什么。 "“甭哄我們了，不就一個(gè)破書包嗎，又不能解決肚子餓的問題。 ”伙伴中有人立馬反駁道。 “我說行就行，不信我們可以打賭，誰(shuí)輸了回去后就請(qǐng)客。 ”我看他們都用懷疑的眼光看我，便有點(diǎn)不平的說。 “我這是萬能書包，你們想要什么，他就會(huì)給你什么。 ”說著，我從書包中拿出一張地毯來�；锇閭円灰�，就笑了起來。 “笑什么笑，這是食物地毯，只要你們對(duì)著它說，要什么就會(huì)有什么。不信，可以試試。 ”有一個(gè)哥們將信將疑的對(duì)著毯子說：“我要一碗飯，一個(gè)雞翅。 ”立刻，在他面前出現(xiàn)了一碗飯，一個(gè)雞翅。其他伙伴見了，個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，過了一會(huì)兒，便紛紛對(duì)地毯要起自己喜歡吃得食物來。
肚子填飽了，大家又無憂無慮地玩起來。 “哎喲，”忽然一個(gè)哥們驚叫了起來，我們過去一看，原來他的腳扭了，站不起來了，“這可怎辦？”大家這下著急了，因?yàn)樘?yáng)也快下山了－－該回家了。我走過去對(duì)大家說“不要慌，我這書包會(huì)有辦法的，”我于是對(duì)書包說，“快拿一個(gè)藥箱來。 ”這時(shí)一個(gè)藥箱真的出現(xiàn)在我們面前。打開藥箱，里面一應(yīng)急救的藥品應(yīng)有盡有。我們給同伴敷了藥，不一會(huì)兒，他就不疼了，于是，我們扶著他準(zhǔn)備下山。
走到半山腰，天黑了，我又一次拿來書包，對(duì)它說“快給我們一棟房屋吧，”這時(shí)我們的眼前出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的屋子，我們走進(jìn)去，里面什么都不缺，電視、電腦等什么的都端端正正地?cái)[放著，“哇塞！”伙伴一窩蜂的沖上去，把一天來的.疲憊都拋到了腦后。
“快醒醒，再不起來，就遲到了！”媽媽的呼喊將我的夢(mèng)擊碎，我揉揉惺忪的眼，看看升的老高的太陽(yáng)，急急的穿好衣，上學(xué)去了，路上，我想，只要我努力地學(xué)習(xí)，夢(mèng)中一切就會(huì)變成事實(shí)的，于是，我更有勁的向?qū)W校走去。
以書包為話題的作文 篇23
我是個(gè)看上去普普通通的手表。但是我的功能卻可以把你震驚。
我有著漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學(xué)校感覺背那么沉重的書包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！
你們上學(xué)校只要帶上了我，你們就不用擔(dān)心作業(yè)寫完了，卻忘在家里的情況了。因?yàn)槲铱梢杂涀∥业?主人有什么東西忘了，我都會(huì)把小主人忘了的東西放到我的大肚子里去。
到了學(xué)校，你們不用再到亂糟糟的書包里去找作業(yè)了。只要你說出密碼，然后再說出你要找出什么東西。我都會(huì)幫你拿出來�？赡艽蠹矣謺�(huì)想了，要是還能再多幾個(gè)功能的話，就十全十美了！
告訴大家吧！
我就是你們夢(mèng)中想得到的十全十美的手表。
如果你有急事，可是時(shí)間不夠用了，那么說出你要去的地方，我就會(huì)把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來，這時(shí)，你可能就會(huì)有危險(xiǎn)了。帶著我，我會(huì)讓你在有危險(xiǎn)時(shí)飛到半空中。這樣，就不會(huì)受到危險(xiǎn)了。怎么樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會(huì)的。我的小主人就很愛護(hù)我。
我就是家佳牌手表書包，你動(dòng)心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來錦纏街小學(xué)五年級(jí)五班來訂購(gòu)吧！
好，手表書包要對(duì)大家說再見了！
拜拜！
以書包為話題的作文 篇24
在我們發(fā)明了智能書包后，參加了一個(gè)“智能書包”發(fā)布會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號(hào)是“學(xué)生的方便是我們的快樂。”并說出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學(xué)生的喜好。不僅如此……”這時(shí)有人打斷話：“哼，不就是好看點(diǎn)嗎？
我們的書包能裝下一百本原著，因?yàn)槭怯锰厥獠牧现瞥�，比的上嗎？”說完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的.說：“這一點(diǎn)我們差不多，但我們的書包能大能小更方便。”調(diào)到有一輛橋車那么大的書包，又調(diào)到一包香煙盒那么小，又簡(jiǎn)便又輕松。那人立刻消失了以往的傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說不出話來。又有人說，“我們的書包采用電子功能公文包的長(zhǎng)處，將書分類，按分類制造書包。怎么樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說：“這一項(xiàng)目，我們沒有�！蔽覀兺Ａ艘幌�，看到了他們臉上飛揚(yáng)跋扈的色彩，“但將書放進(jìn)書包里，它會(huì)自動(dòng)按分類編號(hào)程序規(guī)劃而整理，更科學(xué)，更實(shí)用�！彼麄冏兊梅浅擂�，灰溜溜地走了。
這場(chǎng)“智能書包”發(fā)布會(huì)，我們獨(dú)占鰲頭，我們非常高興。
以書包為話題的作文 篇25
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也應(yīng)該干點(diǎn)兒我力所能及的活，正想著，媽媽突然對(duì)我說：“瑤兒，今天你自己刷一刷剛換下來的臟書包吧！正好在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)一下，多有紀(jì)念意義呀！”我一想：是呀！是呀！我這還是第一次刷書包呢！想到這兒，我就興奮地回答：“太好了！我現(xiàn)在就要開始刷書包�！�
我先拿出了一個(gè)非常大的盆，把盆里接上水，讓爸爸幫我端到了衛(wèi)生間外面的地上。接著，我又拿來了臟書包，使勁地把它摁到了水里，讓它先在水里呆上一會(huì)兒，這樣一會(huì)兒就好刷了。趁這會(huì)兒工夫，我又找來了刷子、洗衣粉，把它們放在了大盆旁邊。一切都準(zhǔn)備好了，我就要開始刷書包了。
我先把刷子蘸上了洗衣粉，用力地刷著書包的正面。呀！不看不知道，一看嚇一跳！這書包可真臟呀！一股股的黑水像小瀑布一樣從書包上奔流而下。我一會(huì)兒刷刷這兒，一會(huì)兒刷刷那兒，剛剛刷干凈了這兒，那兒又臟了，把那兒刷干凈了，這兒又臟了。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是書包的正面還沒刷完呢！
這時(shí)，我體驗(yàn)到了平時(shí)爸爸媽媽幫我刷書包是多么累，多么辛苦�。∥乙贿吢厮�，一邊自言自語(yǔ)道：“以后我要一年換一次書包，爭(zhēng)取把書包保護(hù)好，不讓書包再那么臟了�！彼⒅⒅依鄣脤�(shí)在沒勁了，就對(duì)媽媽說：“唉！我太累了！您來幫我刷吧！我刷不動(dòng)了�！眿寢尮膭�(lì)我：“瑤兒，要堅(jiān)持下去，再拿出一把勁兒，我相信你一定能行�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得渾身又充滿了力量，就繼續(xù)賣力地刷了起來。
很快，2個(gè)小時(shí)過去了，經(jīng)過我的努力，書包終于刷好了。雖然我累得都快趴下了，但是看到臟兮兮的書包已經(jīng)煥然一新，心里還是美滋滋的。通過今天刷書包，我體會(huì)到了勞動(dòng)的'辛苦，也從中明白了：干什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就能取得最終的勝利。
以書包為話題的作文 篇26
2040年，我已儼然成為了一名赫赫有名的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能汽車、智能空調(diào)衣、神奇眼藥水等物品，給人們帶來了巨大的便利。其中我最引以為傲的就是智能書包了。
它的外觀與普通書包相似，都有著色彩鮮艷的花紋和精致小巧的.圖案。與眾不同的是，它的側(cè)面有一排五顏六色的按鈕。你可別小瞧它們，它們有著不一般的功能呢！
先看第一個(gè)紅色按鈕。它的功能可不小，它可以讓書包變大縮小。以前，書包里的東西又多又重，簡(jiǎn)直要把人壓垮，可現(xiàn)在，你背上智能書包，只要按下這個(gè)按鈕，說聲：“縮��！”書包便應(yīng)聲變小變輕，容易攜帶。到了教室，再說聲：“變大！”書包便會(huì)變回到原來的大小，你可以隨意取出書本、文具等開始學(xué)習(xí)之旅了。
再來看藍(lán)色按鈕。它可以在上課時(shí)錄下老師講解的解題思路，當(dāng)你回家遇到不會(huì)的題目時(shí)，只要打開回放就行了。此外，它還有一個(gè)強(qiáng)大的知識(shí)庫(kù)，當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)化身為小老師，耐心地指導(dǎo)你，直到你搞懂為止。
“��！我的作業(yè)忘帶了，老師肯定不會(huì)輕饒我的！”“我比你更慘，今天數(shù)學(xué)過關(guān)，我圓規(guī)忘帶了，這可怎么辦��！”以前，一到教室，抱怨聲便此起彼伏，可用了這款智能書包后，這些都不是問題。書包會(huì)在你出門前，自動(dòng)檢查是否忘帶書本、文具等，如果有遺忘，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，讓你再檢查一遍。
聽了我的描述，你是否在想：嘿嘿，以后我就可以用它代替我思考了！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！它可以感知你的勤奮度，如果小于60就會(huì)“罷工”。它是你學(xué)習(xí)的幫手，但絕不是你偷懶的幫兇！
以書包為話題的作文 篇27
書包是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩。
現(xiàn)在的書包功能太少。如果書包有更多的功能，它一定能使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
我想設(shè)計(jì)一款酷炫的書包，它不僅外觀漂亮，而且還是個(gè)智能書包。它可以用語(yǔ)音控制，你只要對(duì)它說你要它做的事，它就會(huì)照做。如：下節(jié)課要上語(yǔ)文課，你只要對(duì)它說：“拿語(yǔ)文書”，它就會(huì)幫你找出語(yǔ)文書并放到桌子上，幫你做好課前準(zhǔn)備，為你省下時(shí)間；當(dāng)你在上下樓梯時(shí)，你只要對(duì)它說：“伸輪子”，它就會(huì)自動(dòng)伸出輪子，讓你輕松地上、下樓梯；一到夏天就很熱，你只要對(duì)它說：“吹風(fēng)”，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇，給你帶來清涼，讓你更專心的'上課等。
你是不是也想擁有一個(gè)這樣的書包呢？
以書包為話題的作文 篇28
我們每一個(gè)人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來的親密伙伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里還有 3 個(gè)夾層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它就像一個(gè)美麗的“小公主”。
看到它，那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時(shí)候，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場(chǎng)大病，怎么看都看不好，每天晚上都發(fā)燒到 39 度多。每天我都要服下大量的藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上，心里十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長(zhǎng)，想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對(duì)我說：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說它可結(jié)實(shí)了，來，我把它送給你，能用很多年的�！彼室獍选昂芏嗪芏嗄辍边@ 5 個(gè)字說得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺得自己又重新看到了生活的.希望，抱著那個(gè)給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認(rèn)真聽醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒少喝一口，因?yàn)槲乙豢吹侥莻�(gè)書包，心中便會(huì)燃起希望的火苗……
光陰似箭，日月如梭。學(xué)科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無聞地為我奉獻(xiàn)著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學(xué)。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了�？粗�，不知為什么我的眼淚更是淚如泉涌。
現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊，但對(duì)我來說，它勝過我的生命，它使我明白：“人間有愛。世上就沒過不去的坎。只要你以一個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待它，就沒有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛心之花，定會(huì)開得更加地紅艷。”
以書包為話題的作文 篇29
春節(jié)快到了，我看見媽媽在院子里洗衣服，我突然想到我也要把我的書包洗一下。便跑回我的房間把我的書包拿了出來，又端了一盆水，把書包泡在水里。
就當(dāng)我準(zhǔn)備洗書包時(shí)，書包突然說起話了：“主人你總算知道要把我洗一洗了。你看看你，上次在操場(chǎng)上和你的朋友踢足球時(shí)，竟把我隨手放在操場(chǎng)旁的.沙土上，都快把我嗆死了，而你卻在一旁津津有味地踢著你的足球，看都不看我一眼，當(dāng)時(shí)你知不知道我有多傷心啊！”這時(shí)我紅著臉對(duì)書包說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”書包說：“光說幾聲對(duì)不起怎么行？你還有一次期中考試時(shí)你只考了五十五分。當(dāng)時(shí)，你偷偷地把卷子藏在我的夾層里，還不想讓你的父母知道呢�！甭犃诉@句話，我慚愧地低下了頭，臉脹得通紅、通紅，說道：“書包，我以后一定會(huì)洗心革面，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，并且要好好的對(duì)待你，不再欺騙父母�！睍f：“希望你能說到做到……”
新年新氣象，我一定會(huì)把書包洗的干干凈凈，讓書包和我一起過大年。
以書包為話題的作文 篇30
又到星期天了，媽媽要求把家里什么都洗得干干凈凈，我的書包也不例外。使用了半個(gè)學(xué)期后，我的書包早已黑不溜秋的了。
有洗衣機(jī)，洗書包還不是一件容易的事情？想著，我就干上了！先把書包里的東西全都清理干凈，然后把書包放入洗衣機(jī)，再放了一點(diǎn)洗衣液，按下洗衣機(jī)上的按鈕，反正是洗的時(shí)間越長(zhǎng)洗出的東西就越干凈，一切準(zhǔn)備就緒，就等著書包干凈出“機(jī)”了。
一個(gè)小時(shí)左右，洗衣機(jī)停止了工作，我喜滋滋地拿出書包，呀！怎么還是臟的？邊邊角角依然臟黑如故，時(shí)間倒是浪費(fèi)了不少，看來真是“聰明反被聰明誤”呀！在媽媽的一頓數(shù)落之后，我只好老老實(shí)實(shí)拿來了大腳盆、肥皂、洗衣粉、板刷，開始用手洗書包。
起初，我把書包完全浸泡在放了洗衣粉的溫水里，接著拿起刷子沾點(diǎn)洗衣粉開始刷書包。為了“將功贖罪”，我刷書包可帶勁了，先從書包四周硬的部分開始刷，然后再刷中間部分，刷不干凈的地方，涂一些肥皂，加一點(diǎn)洗衣粉……不一會(huì)兒水就變得黑乎乎的了。就這樣我使勁刷了半天，手臂都酸了，可是書包還是沒有想象中的干凈�？吹轿屹u力的樣子，媽媽實(shí)在看不過去了，過來幫我一起洗。只見書包在媽媽手里上下翻飛，不一會(huì)兒就洗干凈了。
接下來就要漂洗書包了。我一口氣把書包從臟水里拿出來，哎呀，好沉呀！沒想到書包里灌滿了水，一不小心，水就把我的褲子、鞋子全弄濕了，真有些讓人哭笑不得。后來還是在媽媽的'幫助下，連續(xù)把書包漂洗了三回，總算漂洗干凈了。最后，我把那洗得干干凈凈的書包掛到了陽(yáng)臺(tái)上。
甩了甩自己發(fā)酸的手臂，看了看自己的勞動(dòng)成果——陽(yáng)臺(tái)上那散發(fā)著陣陣清香的書包，我懂得了：洗書包看起來很簡(jiǎn)單，可要把它洗干凈卻不是一件容易的事，今后做任何事都不能偷懶，都要認(rèn)真地去做，堅(jiān)決要把看似簡(jiǎn)單的事做好。
以書包為話題的作文 篇31
這天萬里無云，就是所謂的雨過天晴吧！濕漉漉的書包正好馬上能干。媽媽說：“你想洗書包啊，好��！先把書包里的東西掏空有黑筆、橡皮、書……
星期一，媽媽拿起我的書包看了看，皺著眉頭說：“書包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的.書包自己洗！”媽媽說：“你洗不干凈的，讓媽媽來洗吧�！蔽覉�(jiān)決反對(duì)：“不，我自己洗！”于是，我學(xué)著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進(jìn)了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的書包放入桶內(nèi)。
過了大約十幾分鐘，我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子，準(zhǔn)備迎接書包。我拿起刷子抹上一點(diǎn)兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，媽媽溫和地對(duì)我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不舍地說：“老板，就再讓我做一會(huì)兒吧。”獨(dú)自洗著書包。這時(shí)桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F(xiàn)在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地?fù)Q上了清水，將書包沖了一次又一次�，F(xiàn)在的書包像一個(gè)的！當(dāng)我心滿意足地站起來時(shí)，卻覺得腰酸背痛，連走路都很難！
最后，我艱難地將書包放在陽(yáng)臺(tái)上。
以書包為話題的作文 篇32
減肥書包是我從小的夢(mèng)想，我受夠了重重書包的“磨難”，天天像蝸牛一樣背著他，萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。
今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，受到了眾多學(xué)子的青睞。
減肥書包可不是使用普通的材料，它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋，手感十分柔弱，大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬，它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊，又結(jié)實(shí)又透氣，而且還彈力十足。它可以隨著方位變化，自動(dòng)滿足你的要求。
你可知道，這個(gè)書包最大功能就是減肥了。開學(xué)第一天，老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書，練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的.鉛筆盒、套尺、眼鏡盒，雪上加霜，學(xué)孑們的悲劇又要重演。
不過，有了我這個(gè)書包，孩子們可以徹底解放了。
只要放進(jìn)減肥書包的書，立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片，幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢？這就問對(duì)了！它們都會(huì)變成像糖果一般大小的小方塊，十分輕便。回家和上學(xué)的時(shí)候，可以裝進(jìn)口袋，一離開口袋就變回原形。這個(gè)書包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然了，書包的形狀也和普通書包不同。它有一個(gè)按鈕，按一下說出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞，不會(huì)臟也不會(huì)功能減少，每天都有一個(gè)嶄新的書包。這個(gè)書包不僅冇這些功能，還可以以變幻顏色預(yù)測(cè)今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱，藍(lán)色代表今天多云，灰色代表今天會(huì)下雨，紫色代表今天是陰天……
我想，隨著科技的發(fā)展，我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子，水上行走鞋……為人類造福！
以書包為話題的作文 篇33
“媽，媽，我回來了�！蔽绎w似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應(yīng)給我買書包的，快點(diǎn)去呀�！�
媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去。”
我見她走出門，這才放下心來，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開電視機(jī)，津津有味地看起來。過了好久，媽媽還沒回來，她該不會(huì)出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶，大樹被吹得彎下了腰。
這么大的風(fēng)，該不會(huì)要下雨了吧？果不其然，沒過一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應(yīng)該帶了吧？如果沒帶我要不要去接她？
又過了很久，門外傳來一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過去：“媽媽，你回來了�！蔽铱匆娔赣H渾身濕淋淋的雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書包也是干的，可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋濕的。
背著新書包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的`，但又有一點(diǎn)難過，這是一種說不上來的感受。
在這世上沒有什么比得上母親的愛，她就像一只大手，在你需要她的時(shí)候出現(xiàn)，在你遇難的時(shí)候，幫助你，安慰你，給你溫暖。
以書包為話題的作文 篇34
清晨，我正沉醉在知識(shí)的海洋當(dāng)中。忽然，聽到老媽的獅子吼：“臭小子，你給我過來，你這書包幾天沒整理了�！蔽遗苓^去向老媽解釋：“我……我……”不知為什么，我結(jié)結(jié)巴巴地說不出來一句話。
看著我書包里的'書本一個(gè)個(gè)東倒西歪，媽媽下命令道：馬上給我整理。我拉著書包的底層，一下將書本全部倒出來，媽媽指導(dǎo)著我：“第一層放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等最常用的書本；第二層放作業(yè)本，如果皺了，要作文壓平才能放進(jìn)去，還有，要從大到小排列，大的在后面，小的在前面，文具盒放在……”我笑著對(duì)媽媽說：“您放心吧�！眿寢屨f，“一會(huì)兒我來檢查”，說完就離開了。
過了一會(huì)兒，書包整理好了，我讓媽媽來檢查，看著我書包里排得整整齊齊的“小士兵”，媽媽臉上露出了笑容。我開心地對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后會(huì)自己做自己的事，不會(huì)再麻煩父母了�！眿寢寭崦业念^，開心地笑了。
以書包為話題的作文 篇35
隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，每個(gè)小學(xué)生的書包也隨著加重。據(jù)說，一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生書包的重量可達(dá)到5公斤以上！這么重的書包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。
減少書的本數(shù)，雖然是辦法，但并非長(zhǎng)久之計(jì)。所以，我是多么渴望一種新型書包的到來��！
這種新型書包，只有一個(gè)小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的書，取而代之的是一個(gè)一個(gè)的芯片，上面標(biāo)有書名。剛拿到一個(gè)新的'芯片時(shí)，把它插入卡槽，卡槽會(huì)記憶這個(gè)芯片說對(duì)應(yīng)的書。后面，只要把芯片插到專門的卡槽里，對(duì)應(yīng)的書就出來了。學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時(shí)候，你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是，唯一的問題在于：芯片這么小，萬一丟了怎么辦？沒關(guān)系，新型書包還有第二個(gè)功能——追蹤器，萬一你丟了哪一個(gè)芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書的名字，它就會(huì)迅速定位至那個(gè)芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯(cuò)拿了你的芯片，芯片會(huì)根據(jù)指紋判斷，放出電來，以提醒錯(cuò)拿者。
這就是新型書包，希望隨著科技的發(fā)達(dá)，這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
以書包為話題的作文 篇36
今天，媽媽送給我一個(gè)禮物——新書包，我非常喜歡，愛不釋“肩”。
我的新書包是“米奇”牌的，顏色是黑白兩色，它的表面還好象涂了一層蠟，像是反光色，摸上去非常舒服。
新書包它分了兩個(gè)大層，外層我拿來放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)本和一些其它的課外書本;內(nèi)層我拿來放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德等等書和字典、筆盒等東西;書包左右兩側(cè)分別各有一個(gè)小小的布袋，我用來放紅領(lǐng)巾、校牌等物品;書包的'前面有個(gè)小層，我一般都放電腦課必需要用的鞋套。新書包的兩側(cè)還有兩個(gè)斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來。書包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個(gè)u字型的海綿墊，把書包背在肩上一點(diǎn)也不勒人，很舒適。
第二天，我一大早就起來了，吃完早點(diǎn)，背著嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。書包里裝滿了書，也裝滿了爸爸、媽媽對(duì)我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。
以書包為話題的作文 篇37
在我的印象里，我一直想要一個(gè)書包，但我想要的書包，在世界上根本買不到。而且我想要的書包，只會(huì)在我的想象中出現(xiàn)。那就是——智能書包。
我曾經(jīng)多次幻想過，自己有一個(gè)智能書包，我曾經(jīng)也多次畫出來過。我想擁有的書包是這個(gè)樣子的：書包的外形和普通書包一樣，但是功能卻和普通書包不一樣。它的外表帶著一對(duì)翅膀，如果書包的'重量超過了5公斤，就回自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，開啟書包的飛行模式（就是把翅膀打開，飛著走）。而且電量不足時(shí)，就會(huì)開啟太陽(yáng)能充電模式，也不會(huì)浪費(fèi)電池，污染環(huán)境。書包的內(nèi)部除了裝書本，還有更奇特的功能，下面我就一一來介紹一下：智能書包里自帶無數(shù)個(gè)“隱藏”的口袋，那幾個(gè)口袋分別是裝筆、修改帶和零食的。你如果打開裝筆的口袋，里面就會(huì)有許多許多好看好用的筆，而且款式幾乎不重樣兒，如果把口袋里的筆用沒水兒了的話，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成一根好看好用的筆。接著，打開修改帶的口袋，里面就會(huì)有許多好用且好看的修改帶。如果某個(gè)修改帶斷了或者壞了，系統(tǒng)就會(huì)把修改帶修好。再打開零食口袋，里面有許多好吃且不易發(fā)胖的零食，如果學(xué)習(xí)壓力重的情況下，口袋里就會(huì)出現(xiàn)一些補(bǔ)腦的吃的。如果把零食系統(tǒng)升級(jí)了，就會(huì)添加一個(gè)全新的口袋，里面裝有新鮮的水果，而且都是洗干凈的。介紹完了這幾個(gè)口袋后，還有一個(gè)最重要的口袋—應(yīng)急口袋。如果考試時(shí)，要用三角板，可是自己沒帶，怎么辦呢？打開應(yīng)急口袋，把你要用的東西上報(bào)給系統(tǒng)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成所需的東西，而且系統(tǒng)還會(huì)定期更新書包的版本，書包的用處不只是這些，還有一個(gè)用處，如果書包劃破了，怎么辦？不用擔(dān)心，不用理劃破的地方，兩個(gè)小時(shí)后它就會(huì)自己復(fù)合傷口。
這，就是我心中的書包，你是不是也想擁有一個(gè)呢？
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