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扎辮子作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的扎辮子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扎辮子作文1
我童年的趣事猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),其中最有趣的事,莫過于我?guī)桶职衷∞p了。
我還清楚地記得,那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的周日,我早早地就起床了,媽媽買菜去了,爸爸還正在睡覺,我真是無聊地很哪!于是,我在屋子里掃描了一遍,最終,目光落在正熟睡的爸爸身上,我的眼睛轱轆一轉(zhuǎn),一個(gè)金點(diǎn)子在我的心中生根發(fā)芽----嘻嘻,幫我爸扎小辮!
說干就干,只見我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸屋里,從媽媽的梳妝臺(tái)上拿了一根橡皮筋,悄無聲息地走近爸爸床邊,小心翼翼地為爸爸扎起了小辮兒,生怕驚動(dòng)了他,不一會(huì)兒,我的杰作便誕生了,看著爸爸的模樣,我不禁偷笑起來了。
過了一會(huì)兒,媽媽回家了,爸爸也起床了,媽媽看到爸爸,狂笑了起來,我也把剛剛?cè)套〉?狂笑給爆發(fā)出來了,我和媽媽的笑聲都快把房頂給震塌了,爸爸卻丈二和尚----摸不著頭腦,于是,他照了照鏡子,這才發(fā)現(xiàn)他頭上的“奇觀“,他也不禁大笑起來。
瞧!這就是我的童年趣事,你說有趣不?
扎辮子作文2
星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛,有的女生說:“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說:“這扎辮子應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!
老師先選了兩位長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪Z然。比賽開始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f:“你的頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒洗了?”臺(tái)下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。
石璟然在給楊欣然梳頭,只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗,接著又是一臉苦笑。再看石璟然這邊,他不慌不忙的.梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開始扎辮子了,石璟然先是一繞,再?gòu)呐赃吥昧烁鹌そ钤跅钚廊活^上的左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。
此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石璟然也扎完了,石璟然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
扎辮子作文3
母愛像陽光,灑在我的身上我感到溫暖,母愛像春雨,而我就像一顆小種子讓我茁壯成長(zhǎng)……媽媽對(duì)我的愛每次都讓我感動(dòng)。
我的媽媽叫陸慶慶,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)尖還有一些打卷兒。圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛,就像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,一看就像個(gè)知書達(dá)禮的人。她的雙手很靈巧,會(huì)編織很多手工藝品。
媽媽養(yǎng)育了我十年,她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。特別是對(duì)我的生活,照顧得非常周到。每天早上起床,她都要為我扎一個(gè)漂亮的辮子。我的頭發(fā)很長(zhǎng)梳起來很麻煩,所以媽媽每天晚上想第二天幫我扎什么樣的'頭發(fā)。有時(shí)候會(huì)幫我扎馬尾辮,有時(shí)候會(huì)幫我扎麻花辮,還有時(shí)候會(huì)幫我扎丸子頭……最難扎的是丸子頭。那一天,媽媽生病了,我想讓媽媽好好休息!就自己隨便扎了一個(gè)頭發(fā)。媽媽看到了就把我拉過來說:“還是我來幫你扎吧!”說完,她就吃力地下床幫我扎頭發(fā)。她先把我頭頂?shù)囊徊糠诸^發(fā)和其它頭發(fā)分開,再折起來用橡皮筋扎上。最后把剩下的頭發(fā)分成兩部分,再編成麻花辮。媽媽幫我扎頭發(fā)時(shí)我明顯的感覺到媽媽的動(dòng)作和平常不一樣,比平時(shí)慢多了,而且也抖得厲害。平時(shí)媽媽用十分鐘扎完的頭發(fā)今天用了整整二十分鐘。當(dāng)媽媽把我頭發(fā)扎完了,坐在床上休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白,我的心里非常難過,眼淚就流了下來。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是讓我久久不能忘記。媽媽的愛就是各種花式的辮子,媽媽的愛就是那靈巧的雙手,我愛你——媽媽!
扎辮子作文4
無憂無慮的童年生活,隨著時(shí)過流逝了,一去不復(fù)返,可想起那一件件充滿稚氣的小事,卻常常使我重返童年。其中有一件事我記憶猶新——
那是三年前的一件事。我閑來無事,便坐在沙發(fā)上打發(fā)時(shí)間。我無聊的看著正在我身旁呼呼大睡的貓咪突發(fā)奇想:外面那些小姑娘扎著辮子真好看,如果給茂密扎煞小辮那會(huì)是什么樣呢?一定會(huì)很橋梁!隊(duì),不如試試看!我翻箱倒柜的招來一些小卡子、小皮筋來打貓咪斯基恩便輕輕的撫摸著茂密,見他沒有反應(yīng),就用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來很舒服的樣子,伸了伸懶腰,睡起大覺來。我便借機(jī)在茂密的左邊炸了幾個(gè)小辮子,又卡了幾個(gè)小卡子。我將貓咪翻了個(gè)身,貓咪睡得很熟并沒察覺。又在右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辮子。我本想扎幾個(gè)小辮子,可毛太少了。不管怎樣努力就是扎不住。沒辦法,我只好卡了幾個(gè)漂亮的小卡子。還缺點(diǎn)什么呢?我望著滿身小辮的貓咪思索著。對(duì)了!我連忙找來了一根漂亮的粉
紅色的`發(fā)帶,將它輕輕系在貓咪的尾巴上。哈哈,大功告成了!我得意洋洋的望著自己偉大的杰作不禁叫住了聲。正在睡午覺的媽媽聞聲處拉,看了看滿身小辮的貓咪,又看了看滿臉興奮的我,頓時(shí)明白了。故作嚴(yán)肅地問道:這是你干的好事吧?你這丫頭,這么大了,怎么還那么不懂事!顆隨即又忍不住噗哧一聲笑了起來。哈哈哈笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)小屋。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可我每次一想到貓咪滿身小辮的樣子,都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
扎辮子作文5
我家有只鴨子,它模樣不咋的,經(jīng)常懶洋洋地蹲在家門口發(fā)呆。我同情地想:“可憐的鴨子沒有小伙伴,我得幫它找個(gè)女朋友!
說干就干。首先,我找來橡皮圈和發(fā)夾準(zhǔn)備打扮鴨子。鴨子見我不懷好意地走近,嚇得滿院子亂跑。我趕緊把院門關(guān)上。“過來!”我撲向鴨子。它見情況不妙,“嘎嘎”直叫。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它逼到一個(gè)死角,我趕緊用羽毛球拍一把攔住它,順勢(shì)抓住它的脖子。“你這臭鴨,還不束手就擒!”
接下來,我開始興致勃勃實(shí)施“魔法變裝”計(jì)劃。我先用發(fā)夾夾起它頭頂上的羽毛,然后做了一個(gè)系有鈴鐺的環(huán),套在它的脖子上,最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辮子。自始至終,鴨子一直在我的手里奮力掙扎,“嘎嘎”叫個(gè)不停,像在哀求:“小主人,放過我吧!”我根本不在意這些,沖著它大聲叫道:“鴨子的世界也要看顏值,我這都是為了你好!”
終于,只差最后一步了。我把鴨脖子上的毛使勁往上吹了吹?纯矗瑤浂嗔!再在鴨臉上撒一點(diǎn)面粉,給它化個(gè)妝。OK!我超有成就感地牽著我的'“美鴨”出門,邊走邊唱:“對(duì)面的鴨子看過來,看過來,看過來……”
“咦,鴨子的心思真難猜……”
“繞了大半圈,白忙活了。鴨子的審美情趣這么差?”
我正垂頭喪氣,手里牽的鴨子鄙夷地看我一眼,向遠(yuǎn)處“嘎嘎”叫了兩聲——頓時(shí),“嘎嘎嘎”,幾只肥嘟嘟的鴨子向我們飛奔過來。
“臭鴨子,深藏不露呀,白替你操心了!”
扎辮子作文6
星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛,有的女生說:“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說:“這扎辮子應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!
老師先選了兩位長(zhǎng)發(fā)的'女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪縕然。比賽開始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f:“你的頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒洗了?”臺(tái)下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。
石?Z然在給楊欣然梳頭,只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈。再看石?Z然這邊,他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開始扎辮子了,石?Z然先是一繞,再?gòu)呐赃吥昧烁鹌そ钤跅钚廊活^上的左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。
此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石?Z然也扎完了,石?Z然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。
扎辮子作文7
早上,我迷迷糊糊地起床,時(shí)鐘已經(jīng)敲了七下,媽媽早就上班去了。
我揉揉惺忪的眼睛,看見爸爸正在吃早飯!翱茨,頭發(fā)亂蓬蓬的,還不快去梳理好來吃早飯!卑职终f。我來到鏡子前,看見自己的頭發(fā)亂得像鳥窩,“今天還得參加暑假興趣班呢,媽媽不在家,我自己又不會(huì)扎辮子,這該怎么辦呢?”我對(duì)著鏡子發(fā)起愁來。
爸爸聽到了我的話“自告奮勇”地拿起梳子,當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。我只好硬著頭皮任爸爸?jǐn)[布。爸爸先把我的長(zhǎng)發(fā)梳通,他的力氣可真大,痛得我“咬牙切齒”。爸爸還是第一次給我扎辮子呢,他笨手笨腳地分好“頭路”后,扎起了左邊的一根小辮。這回爸爸用力很小,但辮子一扎好后顯得很松,他只得加大力氣,邊扎邊說:“沈熙,你忍著點(diǎn),這回只許成功不許失敗!苯K于,一根辮子扎完了,看著鏡中爸爸得意的樣子,大概扎得不錯(cuò)吧!
這時(shí),鐘又敲了一下,“哎呀!我上班要遲到了!”爸爸快速地梳起右邊的`辮子,慌亂中,這根辮子扎得七零八落的,還比左邊的辮子低了好多呢!我看著小丑一樣的辮子,又氣又急!罢l叫你不是男孩呢?扎辮子那么麻煩!我上班去了!”爸爸匆匆走出了家門。
到了興趣班,同學(xué)們都在等我。老師看著我的辮子忍不住笑起來問:“是不是你爸爸給你扎的辮子?”我奇怪地問:“您怎么知道的?”“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過辮子,和你爸爸扎得一模一樣呢!”
原來每個(gè)爸爸都不會(huì)扎辮子呀!
扎辮子作文8
不知從什么時(shí)候開始,媽媽又迷上了扎辮子,她每天一有空,就幫我扎幾個(gè)辮子。但是,我的頭發(fā)實(shí)在不行呀!我的頭發(fā)很短,長(zhǎng)度連肩膀都不到,扎實(shí)扎得到,但是把辮子一扎就非常不順眼。像個(gè)5、6歲的小孩子。
今天,媽媽有幫我扎了,我非常討厭,嘟起了嘴,嚷嚷著:“不要嘛!我不要扎嘛!”媽媽理也不理我,繼續(xù)辨著我的頭發(fā),于是,我想法設(shè)法讓媽媽不幫我扎,“哈,媽媽!不如我來給你扎辮子吧!”媽媽笑著說:“呵呵呵,好呀!你就試試看吧!不過,辮的不好我可不讓你辮了喲!”我就開始學(xué)習(xí)扎辮子了。
首先,我拿來梳子,用梳子的最頂端,把媽媽的頭發(fā)分成兩大份,再拿起一把媽媽的頭發(fā),按照媽媽以前教我辨辮子的方法扎了起來。把頭發(fā)分成三小份,再把三份交叉著辨,一直辨,辨到只剩一點(diǎn)時(shí),再拿一根皮筋扎著。另一邊也是這樣,一會(huì)兒,完成了!雖然有些毛毛糟糟的,但還是挺好看的.。但媽媽拿來鏡子,看了看生氣地說:“快,幫我弄掉,像個(gè)瘋子!”我只好不情愿地把辮子上的皮筋解了下來。這可是我第一次幫媽媽扎辮子,卻扎成樣,我心灰意冷了。但媽媽又語重心長(zhǎng)地我說:“沒關(guān)系,你可以繼續(xù)練練嘛,剛才只是開玩笑而已嘛,女兒啊,你上當(dāng)了!大不了以后有空就給你扎。要有信心哦!”我聽了,信心倍增,我以后一有空就給媽媽扎辮子,的進(jìn)步很大。我喜歡幫媽媽扎辮子!
所以,我們不管遇到什么困難都必須得永不放棄,這樣才能成功!
扎辮子作文9
每個(gè)人都有像天空中那無數(shù)星星一樣多的難忘的事情,我也不例外,我要摘下最美最亮的那顆星星,給大家講一講這顆星星中的“秘密”。
記得四五歲的.時(shí)候我就會(huì)扎辮子了,我喜歡給別人扎辮子,因?yàn)槊慨?dāng)給別人扎辮子的時(shí)候,都會(huì)得到大人的表揚(yáng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的春天,爸爸正在客廳的沙發(fā)上睡覺,媽媽上班還沒有回來,我一個(gè)人什么也不好玩,我想啊想。在爸爸沒完沒了的呼嚕聲的節(jié)奏中,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意:何不為爸爸也扎個(gè)辮子呢?
說干就干。我拿了個(gè)梳子,拿了幾個(gè)皮筋兒,我先用梳子,捋了捋頭發(fā),把頭發(fā)梳通,然后,扎了三個(gè)辮子,一個(gè)在中間,一個(gè)在左,一個(gè)在右,很快我完成了自己的杰作。
爸爸醒了,我催他趕快照鏡子。爸爸糊里糊涂的:“干什么呀!”我沒有搭理他。只是一個(gè)勁兒地拉他到鏡子跟前,爸爸一直不動(dòng)。我只好撒個(gè)謊,說:“你臉上有一個(gè)東西!卑职职胄虐胍傻刈叩界R子跟前,一看,大喊:“這是誰呀?”
我哈哈大笑,爸爸假裝生氣對(duì)我說:“你怎么給我辮成這樣了?”“當(dāng)然是好看啦!”我說完便在炕上打著滾笑。爸爸摸著辮子笑得直不起腰來。
一年一年地過去了,我慢慢的長(zhǎng)大,可是我是多么想念,那時(shí)快樂和無知的我!每當(dāng)我想起那件事,我都會(huì)忍不住的哈哈大笑。
扎辮子作文10
叮鈴鈴...上課鈴聲響起,今天習(xí)作課的作文題目就叫“扎辮子”。才上到了一半,金老師就宣布要為我們中的一位親自示范如何扎辮子。同學(xué)們一聽,有的東張西望了,有的激動(dòng)不已,有的'舉起了手,個(gè)個(gè)興奮無比,都希望金老師為自己扎辮子。
金老師走來走去,女生們躍躍欲試。金老師最終選中了陸思琦,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像黑黑的紗巾,十分漂亮。心里想著怪不得金老師會(huì)選她。她樂呵呵地跟著金老師走到講臺(tái)邊,路思琦筆直地站在講臺(tái)邊,滿懷期待。我們也迫不及待地看著,等待著金老師給她扎頭發(fā)。
開始扎頭發(fā)了,第一步是疏通頭發(fā),金老師先把陸思琦的頭發(fā)散下來,左手放在陸思琦的頭頂,右手拿著梳子。第一梳子下去,不順利,頭發(fā)打結(jié)了。金老師的左手馬上來幫忙,把這把頭發(fā)抓住抬高,用梳子反復(fù)地梳理,梳了七八下,終于發(fā)結(jié)理順了。第二梳非常順利,又梳了七八下,梳好的頭發(fā)披在背上,烏黑亮麗,非常順滑。
金老師把頭發(fā)聚在一起,一手握住在頭發(fā)根部,一手從發(fā)根開始梳理,第一梳太低,繼續(xù)梳,梳一下手往上握一點(diǎn),知道握的位置滿意為止,最后把邊上的一些頭發(fā)梳理的很順滑。最后,金老師放下梳子,拿起牛皮筋把它撐開,套上去拉住,頭發(fā)就自己鉆了進(jìn)去,又從另一頭鉆出來,左手一繞,牛皮筋就交叉了,在扎幾次,頭發(fā)就扎緊了。
扎好的頭發(fā)高高地,走起路來一擺一擺的,十分漂亮又好玩。我也要學(xué)扎辮子。
扎辮子作文11
從小都是奶奶給我扎辮子,兩個(gè)麻花辮一甩一甩的,可漂亮了,F(xiàn)在我都上五年級(jí)了,老師們也都夸我心靈手巧,可每天還要奶奶給我扎辮子,怪不好意思的。
晚上睡覺前,我想學(xué)習(xí)一下扎辮子。我把橡皮筋從頭上取下來。一看鏡子中的我,由于頭發(fā)有點(diǎn)卷,都向外蓬著,活脫脫一個(gè)散發(fā)魔女。我用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理著頭發(fā)。糟了,頭發(fā)和我鬧別扭,我怎么梳也弄不通,輕一點(diǎn)吧,梳子卡在半中間,重一點(diǎn)吧,頭皮都扯痛了。算了算了,亂就亂吧,這就叫藝術(shù)家氣質(zhì)。緊接著,我又學(xué)著奶奶的樣子,用橡皮筋把頭發(fā)扎起來。可是,頭發(fā)太多了,扭都扭不過來。不知道什么時(shí)候,眼淚都跑出來看我的洋相。終于擺脫了橡皮筋糾纏頭發(fā)的痛苦,接下來還有更麻煩的`事——編麻花辮。這下可糟了,慘了,壞了,這編麻花辮我可是一竅不通呀!可沒辦法,死馬當(dāng)活馬醫(yī),將就著試試吧!于是我把頭發(fā)分成兩簇,繞來繞去,繞來繞去,最后再把頭發(fā)旋轉(zhuǎn)幾圈,用橡皮筋給扎起來了。我拿出鏡子,一照,“呀!有一個(gè)妖怪在鏡子里!”辮子一邊高一邊低,有幾簇頭發(fā)居然還沒扎起來呢!我趕緊用小發(fā)夾把它們夾住。我心想:“這回應(yīng)該不錯(cuò)了吧!”美滋滋地照著鏡子!把!一個(gè)花妖怪!”我不禁笑起來。不知什么時(shí)候,奶奶已經(jīng)進(jìn)來了,正在一旁咯咯地笑呢!
唉,這扎辮子還真不是一件容易的事!
扎辮子作文12
今天中午,我們父女倆在廳里津津有味地看電視。到了播廣告時(shí),我望著爸爸的頭發(fā),突然心血來潮想給爸爸扎辮子。
機(jī)會(huì)終于來了,爸爸最愛看的電視劇開始了。我悄悄地走到爸爸身后,一手拿著橡皮筋和發(fā)卡,一手拿著梳子。我先用梳子慢慢地給爸爸梳頭發(fā),再輕輕地用手把頭發(fā)攏在一起,接著用橡皮筋把爸爸的'頭發(fā)一圈一圈地輕手輕腳地繞起來,可是爸爸頭發(fā)實(shí)在太短了,剛綁好的頭發(fā)一會(huì)兒又散出來了。好在我早有準(zhǔn)備,我把一部分頭發(fā)用橡皮筋綁起來之后,在把剩下的頭發(fā)用發(fā)卡卡上,我在綁辮子時(shí)不小心把爸爸弄疼了,可爸爸只顧自己看電視,沒空理我。我暗自竊喜,給爸爸扎好辮子之后,望著那條歪來倒去的辮子,不禁哈哈大笑,把肚子也笑疼了。爸爸看我無緣無故笑起來,接得莫名其妙。吃晚飯時(shí),媽媽看見了,笑得飯粒從鼻子里噴出來。爸爸滿面疑惑地看著我們。我用眼神示意她不要告訴爸爸。于是,我們拼命忍住不笑,好不容易吃完飯了。
不巧,爸爸被同事邀去作客,他要去梳理頭發(fā)。我擔(dān)心萬一被爸爸看見了,那可就遭殃了。我絞盡腦汁想出千萬個(gè)理由阻止爸爸?稍绞沁@樣越顯得我作賊心虛。爸爸察覺到不對(duì),跑到鏡子前一照,我原本以為他一定會(huì)氣急敗壞地罵得我狗血淋頭。沒想到他不但不生氣,反而笑得前俯后仰。我和媽媽先是一愣,接著也捧腹大笑起來。"哈哈……"我們歡樂的笑聲回蕩在寧靜的夜晚。
扎辮子作文13
丁零零,上課了,這節(jié)課是作文課,主題是“扎辮子”,老師邀請(qǐng)小余同學(xué)站到了講臺(tái)前,當(dāng)模特兒。
她長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)頭發(fā),像一個(gè)漂亮的小公主,大大的眼睛像兩顆發(fā)光的寶石,小小的嘴巴像紅紅的櫻桃,同學(xué)們都很想當(dāng)小模特,大家想小余同學(xué)好幸運(yùn)。
老師先把小余同學(xué)的頭散下來,這時(shí)小余的頭發(fā)亂蓬蓬的,但是她看起來無比開心,老師要給小余扎辮子了,這可是老師第一次在教室給同學(xué)扎辮子,同學(xué)們可興奮了,老師右手握住梳子,左手按著頭頂,第一梳子很潤(rùn)滑,第二梳子打結(jié)了,老是梳了好幾梳,現(xiàn)在小余的頭發(fā)非常順滑。
老師要給小余同學(xué)扎辮子了,老師張開手指把她的頭發(fā)緊緊握在手里,從上往下一次一次的`把頭發(fā)梳順滑,然后在左手下方的發(fā)根處用手中的梳子把頭發(fā)慢慢抬高,一邊抬高,一邊把頭頂?shù)念^發(fā)梳滑了,老是覺得還不夠高,又再往上抬高一下,老師拿起桌上的皮筋,用手把皮筋撐圓,套到發(fā)根處,發(fā)根就乖乖地把小余的頭發(fā)鉆進(jìn)了皮筋里,老師左手拉著皮筋的一頭,右手把頭發(fā)拽了出來,老師右手把皮筋交叉,把頭發(fā)套到皮筋里,右手套到皮筋里,右手拉著辮子,拿著皮筋外拉,第三圈就扎好了,第四圈一個(gè)漂亮的頭發(fā)就扎好了,大家一看小余的頭發(fā)真漂亮,同學(xué)們都露出了開心的笑容。
通過扎辮子這堂課,讓我明白了有些事看起來簡(jiǎn)單,做起來不容易,但我想把簡(jiǎn)單的事給做好就不簡(jiǎn)單。這節(jié)習(xí)作課可真精彩呀!
扎辮子作文14
這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多,知道了很多,不過,我最自豪的是我學(xué)會(huì)了扎辮子。
已進(jìn)入暑假,我就盤算著:“這個(gè)暑假我要學(xué)點(diǎn)東西,我要學(xué)會(huì)扎辮子!”
打從那天起,我就每天看著媽媽左一下,左一下,的給我扎辮子,我看得很認(rèn)真。媽媽先把我的頭發(fā)攏在一起,這樣,“辮子”前面就有許多鼓起來的包包,這時(shí)候,媽媽就用梳子,把這些淘氣的'包包用梳子輕輕地從發(fā)根梳起,一直梳到辮子尾巴,就這樣,一個(gè)個(gè)小包包都平了,不過,辮子下也是鼓著的,媽媽會(huì)把這些包包往上一梳,用力一攏,再用手上的皮筋綁4圈,一個(gè)漂亮的辮子出來了!
我學(xué)著媽媽的樣子,攏頭發(fā),這邊攏好,那邊跑了,那邊攏好,這邊跑了。好不容易整好了,我開始梳頭,這邊梳一下,那邊梳一下,我很努力了,可是,怎么也梳不好,我深呼吸小心翼翼的把梳子放上去,往后一梳,成功!后面的小包包呢?我小心翼翼地梳了起來,就像手里又一個(gè)玻璃杯子,很容易摔破。綁皮筋的時(shí)候,我只能綁三圈,不過已經(jīng)很不錯(cuò)了!
我可真厲害呀!
扎辮子作文15
我還記得6歲那年的一件有趣的事。
那天早上我迷迷糊糊的起了床,鬧鐘已經(jīng)在不知不覺中響了七八次,媽媽早就上班去了。
我揉了揉眼睛,看見爸爸正在吃早飯,爸爸說:“你看你那頭發(fā)亂的像鳥窩,還不趕緊去梳理,好來吃早飯!蔽易叩界R子前,天哪,我的頭發(fā)比鳥窩還要亂,東一根西一根的,有的還攪在了一起,可是我自己又不會(huì)梳頭發(fā),怎么辦呀?
爸爸聽見了我的自言自語,便自告奮勇的拿起梳子給我梳起了頭發(fā)。爸爸給我梳頭?我都有點(diǎn)不敢相信,但有什么辦法呢?我又不會(huì),我只好硬著頭皮讓老爸?jǐn)[布。老爸先把我的頭發(fā)梳順,他的力氣可真大,疼得我“咬牙切齒”,眼淚都要掉出來了,爸爸還是第一次給我梳辮子,他笨手笨腳的把我的頭發(fā)分好路線后,扎起了左邊的辮子。
這時(shí)鬧鐘又響了一下,“哎呀,我上班都快要遲到了”,爸爸又在慌忙中扎起了右邊的辮子,這根辮子扎的七零八落,比左邊的'還低了半截呢,我看著這根辮子又氣又急,但沒辦法呀,我也要趕著去上學(xué)了。
到了學(xué)校我明顯遲到了,可老師沒有批評(píng)我,反而笑了起來:“你今天是不是你爸給你扎的辮子?”
“老師好歷害,您是怎么知道呀?”我好奇的問老師。老師笑著說道:“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過辮子,也扎的和你一樣呢!
原來每個(gè)女生的爸爸都給自己的女兒扎過頭發(fā),而且都扎不好。
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