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校園流行風作文

時間:2022-06-16 19:44:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園流行風作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園流行風作文,歡迎大家分享。

校園流行風作文

校園流行風作文1

  有一陣子,男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風還是這樣刮的呢:

  一天,女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然,姚婧文的踺子壞了,三個銅盤掉了下來,響起了一陣“叮叮當當”聲。男生們嚇了一跳,都跑來湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光,說,“你把銅盤送給我,行嗎?”“好吧,反正我也沒用了!币︽何臎]當回事兒。高德瀚急忙跑到一旁,把他前幾天剛撿到的自動鉛筆頭拿了出來,用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進銅盤中的'小洞里。呵!正好!昂美!”大家一驚,回頭一看,一個陀螺!“真棒呀!高高。你做的?”一個男生明知故問!澳钱斎!彼嚵嗽,轉了整整17秒!于是,男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤,把女生當作“掌上明珠”。借不來的男生還跪在地上:“求求你,就借一個銅盤給我吧!”

  放學了,男生們全部來到學校對面的小店買踺子。把自己最最心愛的自動鉛筆頭“奉獻”出來。第二天,男生們都有了自制的陀螺了。

  在課上,我同桌傅予在一旁專心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉的時間長,還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上,涂上顏色,轉了轉,用他那響亮的聲音說,“嗯,真漂亮!卑察o的教室頓時鬧成一片,同學們大笑起來。數(shù)學老師吃了一驚,“傅予,把東西交出來!”傅予漲紅了臉,眼睛直板板地盯著老師。沒用啊,陀螺沒收了。傅予下課失聲痛喊,“啊——我的命怎么這么苦呀——!我心愛的陀螺啊——!”

  玩陀螺是可以的,可是,男生們,你們上課怎么也玩得沒完沒了的呢?

校園流行風作文2

  “大吉大利,今晚吃雞!”一看到這個你就知道,這是現(xiàn)在流行的“吃雞風”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場》。

  這股風是由我們班上的王浩承發(fā)起的,這股風一開始就有許多人加入,所以一開始“吃雞風”就很火。但是我們班還有許多人沒有加入,可是那些“吃雞風”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語:“大吉大利,學霸吃雞!”我們聽到了都哭笑不得,學霸怎么可能玩吃雞呢?

  我們班上的人堅持半天也沒有抵得住誘惑,“投降”給了“吃雞風”。同學們一進入吃雞,回到學校就開始瘋講,你一句我一句,班上都快變成吃雞討論組了。有一個人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個人還把他從門口小店買來的'小玩具對著別人射擊,真是大危險了,F(xiàn)在門口小店正在賣“三級頭盔”,也是絕地求生里面的道具。

  就在前幾天,我們班的“吃雞風”被迫停止了。為什么呢?因為這次考試有幾個“吃雞”成員成績不好。老師看到了以后,!十分生氣,就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風”。

  老師后來還說凡事有利就有弊,正確對待流行風,享受快樂的同時,不要太盲目跟風。

  校園里的流行風充實著我們的課余生活,他為我們刮來了快樂,刮來了知識,但你也不要太跟風,要不然會吃虧呦!

校園流行風作文3

  風是空氣流通形成的,所以風是一陣陣的,校國流行風也是如此。

  這陣風是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的,于是,我就把這股“風”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來,現(xiàn)在還隱隱的有人玩。

  同學們上課拆紙,有的預備鈴打響,還趴在地上玩車,有的在桌子上,用新折的賽“車”彈別人的`“車”;有的躲在課桌底下,用紙車彈別人的腳。老師發(fā)現(xiàn)了,總是時不時的在窗旁望著我們,拿著戒尺準備打人。劉金升更高興了,有時在講臺上,用賽車彈人,老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領了,還用賽車彈別人。

  老師不得不用戒尺打人,可劉金升還在手工課上展現(xiàn)紙賽車,不管男女都玩了起來,看!有人還在中間攔車,有許多人都被攔下。我閉上一只眼,在18度,力度70,彈了出去,打在別人腳下,差一厘米就被踩中,那個人抓起來了沖了過去,打在桌腳,彈打到墻邊,勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車,萬一彈不好,就會被彈下去,從三樓掉到一樓,很危險哦。

  為了讓這場流行風消失,老師采取了很多措施,如果搜到同學書包里有彩紙,沒收,打手。

  這流行風又傳到了別的班,全年級都流行。放學,我們幾個和別人“對戰(zhàn)”,哥哥用硬紙給我折,把別人給打敗了。

  后來,我們班又刮起了許多風,但慢慢被別的風取代了。這真是“一風未停,一風又起”呀!

  校國里的流行風充實著同學們的課余生活,它為我們刮來了快樂,刮來了知識,我們樂在其中!有時,我們也要正確跟風,不要盲目跟風。

校園流行風作文4

  大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風?——校園流行風唄!

  上小學三年級時,我們班的流行風就刮起來了,同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風。

  一天下午,有個同學正展示他的悠悠球技術,好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時,只聽“哐當”一聲,這位同學把悠悠球摔到自己的`門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業(yè)時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學們啊!

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”?墒沁^不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風,使我們的學校更加多姿多彩,我們的校園流行風好玩吧,真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們,做好準備,去趕風嘍!

校園流行風作文5

  班級的流行風 我們的學校美麗.整潔,校園生活也豐富多彩。最重要的是學校從未“風平浪靜”過,一波未平,一波又起。這不,又有一陣強風來襲。卡片風 “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙,五個一群地圍在一起。東一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。

  瞧,他們好像目中無人,不顧周圍人流,仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盤腿坐,不管地上臟不臟,還有的單膝下跪著,褲子都給磨破了也不管。

  堅持不到三個星期,有的人就不玩了,原因是:家長告訴老師,擔心孩子玩物喪志,成績會掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風,又迎來了悠悠球風。這股風是由藝術節(jié)獲獎的同學先帶領起來的。那幾天我每次走進校園會看到很多同學在玩悠悠球。

  一天中午,我來到三樓,眼前的一切讓我震驚了,發(fā)現(xiàn)同學們都在玩悠悠球,玩得那樣投入。平時斯斯文文.不打活躍的.我也開始心動了。放學之后,我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好,然后試著玩了起來,由于我是一個新手,一開始只會做一種招式。但后來和同學不斷切磋.比拼,后來我會的招式越來越多,有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級流行風,一股你永遠估不準的風,你永遠也無法預測接下來會流行什么風。

  流行風啊,你匆匆地來,匆匆地去,讓人歡,讓人憂。

校園流行風作文6

  最近,不知怎么回事,我的校園出現(xiàn)一股流行風,用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”形容,是再恰當不過了。

  自《中國好聲音》開播以來,周杰倫導師這股流行風迅速刮開了,他刮到學校來,肆無忌憚的刮著,奪走了同學們那顆火熱的心,F(xiàn)在同學們,紛紛換上了新衣服,新衣服上隨處可見的就是周杰倫的經典動作。

  瞧,周杰倫的歌迷又三五成群地簇擁在一起,李瑞竟拿起鋼筆當做話筒。那耍酷的表情,那騰飛的眼神倒和周杰倫有幾分神似,李瑞唱出了周杰倫的'經典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下,從獨唱到十個人一起唱,過了一會兒竟變成全班大合唱。

  那陣風剛過,又有一股流行風刮來了,這就是“頭上生草風”。真是“一風未停,一風又起”呀!這個感染力可就大了,比杰倫風更厲害?床賵錾、走廊上,每個人頭上都會生出小草,這也被稱為“賣萌神器”。這股“風”可以說是龍卷風形成的一個巨大漩渦,每一個人都深陷其中,像打了預防針似的我也深陷其中,無法自拔。其實,這種“賣萌神器”就是一種頭飾,由兩片葉子的“豆芽草”到現(xiàn)在的卡通小公雞,現(xiàn)在呀,“兩片豆芽草”已經一去不復返,被“卡通雞”所取代了。

  這種校園流行風給我們帶來了快樂,但是也讓老師和家長害怕了,他們沒收了我們的“賣萌神器”。我也認為,這股風也該停停了,我們的學校似乎就沒有風平浪靜的時候,真不知道下一個“流行風”會是什么,要是我們學校刮起一陣“閱讀風”該多好。

  我渴望校園生活豐富多彩。

校園流行風作文7

  不知道從什么時候起,學校里變成了拉面市場。班里全是一個個小小的拉面師。

  流行物一:“拉面王”

  風暴指數(shù):十級

  門口的小店里全是各種各樣的小玩意兒,售出最多最快的就是小瓶裝的“拉面王”了。

  最近幾天,只要下課鈴一響,我們班的拉面師傅們都興高采烈的從書包桌洞里拿著自己的“拉面王”做拉面呢!“拉面王”沒橡皮那么硬,也沒油泥那么軟,能用手一拉一拉的,就像真的在做拉面一樣!它不易斷,一般可以玩上好幾個月,令人著迷。

  “賽爾號”這個詞天天都能在校園里聽到,現(xiàn)在又流行“賽爾對戰(zhàn)卡”,小“賽爾”迷們更是著迷。

  風暴指數(shù): 八級

  下課鈴剛打一半,“賽爾”迷們都已經趴在地上準備開始挑戰(zhàn)了!翱次业睦滓粒 薄氨任覐?我的雷納多!”男生們在地上津津有味地玩卡,女生們則在座位上欣賞著可愛的“賽爾卡”上的精靈,真搞不懂這小小的卡片為何有這么大的'魔力!

  流行物三:蛋神

  風暴指數(shù):五級

  男生們手里拿著蛋神發(fā)射器,正準備一決高下。“3!2!1!發(fā)射!”男生們一起喊!兜吧衿孥櫋愤@部動畫片播出后,也有了系列的玩具,這股風已吹到了我們班。蛋神正在高速旋轉,“嘶----”的一聲,蛋神與蛋神碰到了一起,發(fā)出了刺耳的聲音,此刻對戰(zhàn)雙方的心里極度緊張,這是關鍵時刻,如果這時蛋神停止了轉動,你就“掛菜”了。

  這些有趣的小東西不僅好玩有趣,而且還給校園增添了許多樂趣,還可以開發(fā)我們的智力,讓我們的學習生活增加了許多活力。但也不要迷戀它,要不然它就會傷害你,影響你的成績,所以大家常說的嘛 :你不要愛上它,否則它會傷害你的。

校園流行風作文8

  “嘀——嘀,”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風,同學們拿著那帶有音樂的吹泡筒,正吹著泡泡呢!

  小賣部里剛擺上的泡泡水,眨眼間就一搶而空,每個年級的同學都絡繹不絕地“瘋狂”購買。

  一年級的小朋友買到泡泡水的,神氣十足地在那里吹著泡泡;沒有買到的就在那里干瞪眼望著;還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的'同學們都在比賽,看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會,一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。

  瞧!一個可愛的泡泡最引人注目,被一群泡泡姑娘們簇擁,她就像一位高傲的泡泡公主,仿佛在說:“看看吧!我是全世界最漂亮的泡泡!”原來是一個扎著羊角辮,粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的,看到自己的泡泡那么漂亮,她興奮地跳起來。

  六年級的同學也不例外,站在走廊上排成一排,不停地吹著。在陽光的照耀下,泡泡們都披上了一件七彩衣,他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞,展示她那婀娜的舞姿;著名的音樂家——風先生和樟樹奏起了一首優(yōu)美動聽的曲子,隨著這首曲子,有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話;有的泡泡成群結隊的去尋找屬于自己的快樂天地;有的泡泡牽著手,準備去旅游;有的泡泡特別頑皮,一會跑上,一會跑下,活像個孫悟空,有時候,竟然去掀“女孩”的裙子。

  整個校園都被那些小精靈們團團包圍,已經是一個泡泡的樂園,還有許多泡泡已經拂過樹梢,留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅影子。

  我們校園的流行風有趣嗎?

校園流行風作文9

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩時,我們學校的一陣流行風已然悄悄來臨。

  最近刮的這一股流行風是“陀螺風”,這股風是怎么刮來的呢?是電影亦或是電視,不知何時起,總見男孩子人手一個陀螺,而且每個陀螺都有一個響亮的名字。

  上課的時候,總有人如坐針氈,雙手合十,盼望著下課;有的同學用眼神交流;有的同學用手勢商量,最后打一個OK的手勢以示明白。下課了,同學們一窩蜂似的跑出教室,男孩子手拿陀螺,緊張地看著對方,上緊發(fā)條,用力一抽,再順勢一拋,旋風般的陀螺閃亮登場。其中一個同學叫:“黑鳳凰沖啊,別輸給它!”另一個同學大喊:“暴旋飛龍撞它,別給它反擊的機會!边@時,女同學也來圍觀了,比賽的同學個個神氣十足,圍觀的'同學也越來越多,只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了,同學們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學坐在課堂上還久久不能平靜,恨不得馬上放學繼續(xù)pk。我和同桌悄悄地用眼神交流:“放學后,秘密基地集合。”后面看到的同學心領神會似的,放學后也跟了過來。

  我們來到秘密基地,三個人PK,又找了一個人當裁判。比賽開始了,“上啊,黑嚁虎!”我激動地說,“別輸給它,暴焰飛龍!”另一個同學大喊,“沖啊,冰羽鷹!”最后一個人也不甘示弱地大叫。

  這股風忽然停了,因為老師和家長害怕影響我們的學習,所以聯(lián)手沒收了我們的陀螺。

  這就是我們校園盛行一時的“陀螺風”,一個有趣的流行風!巴勇蒿L”消失了,下一陣流行風又會是什么呢?真希望它早點刮來。

校園流行風作文10

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!辈恢趺椿厥拢课业膶W校最近有了一陣“風”,那就是“流行風”。

  一年級的時候,我們班的班長首先帶領著他的“人馬”買起了彈弓,隨后,他的`“隊伍”越來越壯大,最終班上所有人都上了彈弓這條“船”,可是,有一件事,使我們悲痛不已。那是一個充滿陽光的上午,班長在用彈弓射東西,可是,一不小心,射到了一個女孩,那女孩頓時大哭起來,班主任看見了,連忙把她扶起來,并向周圍的人進行詢問。最終,她沒收了所有人的彈弓,并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位,提拔了一批新的班干。

  二年級的時候,我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”,接著,他倆得到副班長的支持,把自己的俱樂部開得越來越大。后來,班上所有的男生全加入了這個俱樂部。這個俱樂部主要是以賣卡、換卡為主,斗卡為輔。可好景不長,有一次,他們幾個人在上課時換卡,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是,老師把他們的卡全部沒收,并聲稱以后再也不能帶卡到校,我們又是心里受不住。

  三年級的時候,由學習委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”,給了我們每個人一張閃卡,并大力支持我們購買。于是,大家都瘋狂的購買著。這次,沒有出意外,我們都順利的跟風,一直保持到四年級都還沒有改變……

  我每次看到同學們正在玩最流行的玩具時,我都會想:下一次又是什么風?

校園流行風作文11

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!辈恢趺椿厥,我的學校最近有了一陣“風”,那就是“流行風”。

  看,我們學校刮進了一股“美食風”,被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來,雖然老師沒收了許多同學的`辣條,又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學校,可是還是許多同學經不住誘惑,偷偷帶來了它們,下課的時候,趁別人不注意的時候偷偷往嘴里塞幾根,看他那回味無窮的樣子,我都有點流口水呢!

  流行指數(shù):☆☆☆

  這陣風剛過,另一陣風又吹來了,我們學校刮起了一陣“閱讀風”,一下課,同學們都蜂擁到圖書角前,拿出自己喜歡的書,津津有味兒地看了起來,許多愛追逐打鬧的同學也坐到了自己的座位上開始看書,路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉:“哪個班“學習氣氛”這么好啊!”

  流行指數(shù):☆☆☆☆

  可現(xiàn)在,我們班卻刮起了一陣“嚇人風”。一些同學趁別人不注意的時候偷偷躲在門后,把燈關上,面具在黑暗中閃著熒光,一個同學剛回來,被嚇了一大跳坐在了地上,可那個同學卻在那里哈哈大笑,還有一個同學,上課回答問題,結果露出了他的假牙,老師被嚇地臉色蒼白,差點坐到地上,而我呢,在下課的時候,假裝請別人吃口香糖,口香糖里面有一個假毛毛蟲,同學們一打開,都被嚇得直喊救命。

  流行指數(shù):☆☆☆☆☆

  這種流行風給我?guī)砹丝鞓,我在想:下一個流行風是什么呢?

校園流行風作文12

  真不知道什么時候校園里刮起了一陣“龍卷風”流行語,這陣風有時讓你“汗毛倒立”,有時讓你“心如死灰”,有時也讓你捧腹大笑,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!

  吹牛的時候最怕的就是拆臺。一天劉牧子(我們班的吹牛大王,無人不知無人不曉)在我們全班面前吹起牛來:“想當年我可是打遍天下無敵手,什么跆拳道黑帶呀都太弱,我三下兩下就給打趴了!边@時我們班有的同學就不爽了,叫來一個打跆拳道的,快黑帶了,讓他和劉牧子比一下。我們全班皮笑肉不笑地望著他,友好的語氣中帶著一絲邪惡:“請開始你的表演!哈哈,這下那劉牧子就要嚇傻了,苦笑著對我們說:“我剛才說著玩呢,不必當真!惫,看你還吹不吹牛。

  有一次上語文課的時候,宋老師問了我們一個問題:“昨天我要你們回家做的預習題寫了嗎?請劉林浩回答。”劉林浩(全班的漏作業(yè)大王)站起來,臉紅到耳朵根了,支支吾吾地說:“這道道題的答案是”宋老師對他投去了嚴厲的目光,問:“你做了嗎?”劉林浩用小得像蚊子一樣的聲音說:“沒沒”宋老師微笑著望著他:“那請劉林浩同學課下來我辦公室喝杯茶吧!”宋老師此言一出,我們全班都不禁渾身打了個哆嗦,下課時幾個同學拍拍劉林浩的肩,說:“兄弟,你太難了!”

  不過這陣“龍卷風”很快會刮走,因為舊的'不去新的不來嘛,現(xiàn)在你隨便問一個同學:“你會對請開始你的表演我太難了感興趣嗎?”他一定會回答“NO!”。

  流行語這股風來去匆匆,就像謎一樣未知,但它確確實實給我們的校園增添了不少快樂的調料。

校園流行風作文13

  校園流行風猶如“后浪推前浪”,把我折騰得筋疲力盡了!

  流行風一:折幸運星

  小紅興奮地說:“聽說折一百個幸運星可以許一個心愿吔!”“真的嗎?”“那我放學就去買!”大家你傳我,我傳她,全校都知道這件事了!大家七嘴八舌地討論著。一到下課,女同學都在折幸運星,即使你“翻箱倒柜”,也找不到一個不會折幸運星的!我是折幸運星的頭號粉絲,我都許了十幾個愿望了!

  流行風二:編星座手鏈

  折幸運星的日子還維持不到一個星期,又有同學在編星座手鏈了!只要你買一個屬于自己的.星座手鏈來編,編完后戴在手上,你就會天天幸福、開心!我也好想買一個來編,可我為了許心愿,把零用錢全用在買幸運星了。我現(xiàn)在已經快一無所有了!看同學們編,我的心直癢癢。于是,我不管三七二十一,用最后的一元錢,買了星座手鏈.....我發(fā)覺我已經愛上了星座手鏈,而且已經無法自拔了。于是,我向媽媽預支了下個月的零用錢,買了N個星座手鏈。

  流行風三:自制毛球

  沒過半個月,編星座手鏈就被“后浪”推走了。我郁悶慘了,郁悶的快要吐血了!我下定決心,再也不買這些流行的小東西了。我想跟謝欣宇一起玩游戲,她說她要編毛球球,找邱雯靜玩,她也要編毛球球。眼看邱雯靜要編完了,她卻振振有詞:“我還有一包!”.....

  校園一會兒刮來這陣流行風,一會兒刮來那陣流行風,真是翻復無常呀!我們追呀追,怎么也追不完。

校園流行風作文14

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”最近,學校刮來了一陣“流行風”。就是這陣“流行風”,感染了校園里許多同學。

  這到底刮來了什么“風”呢?原來是“偶像風”,只有打了“預防針”的同學才不會被感染。

  今天的課外活動課,班里的同學都圍坐在一起,一團挨著一團,大家在激烈地討論著什么,就連我也被“卷”了進去。突然,我們班的調皮大王張展源走了過來。大聲說:“今天,我來給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》!蓖瑢W們一聽都來勁了,在張展源的帶領下,同學們也都情不自禁地哼了起來。還真別說,其實張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學都穿著明星同款的衣服,還有些同學總是說一些明星最愛說的.話……整個教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。

  一“風”未平,一“風”又起。學校里又刮起了“游戲風”。

  最近,同學們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上,我正在玩橡皮泥,恰巧被語文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后,命令我立即收起來,下課再玩。老師走后,我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心,就讓我站起來回答一個問題,可是,我仍沉浸在橡皮泥的世界里,樂在其中,沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說:“好玩嗎?”我迅速回答到:“好玩!”猛地抬頭一看,原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結果,老師罰我抄了一篇課文。

  通過這幾陣“風”的來臨,我從中感受到了快樂,也得到了訓斥。明白了,身為一名學生,還是學業(yè)最重要,不管再刮來什么“風”,都不能夠深陷其中。

校園流行風作文15

  今天,我聽到班主任說:“科技節(jié)有一個比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的,加上兩塊黃色的板子,要求兩個人一組!蔽遗d奮地來到好友的身邊說:“我們一組吧!”她點點頭笑著說:“好的!”為了這次的比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠,我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關于制作“氣火箭”的方法。

  這天,班主任說:“我們班先在來一場現(xiàn)場選拔賽!庇谑,我拿著“火箭”頭、可樂瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來到操場,我們開始分工。我讓好朋友踩,我來拿著“氣火箭”。比賽開始了,只見老師揮了一下手說:“一、二、三開始!”好友猛地跳起,用力地踩到了可樂瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠,我的好朋友必須非常精準地踩在可樂瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠。試了好幾次后,我們終于準確的把握住了最佳的位置,我想我們這次一定能飛得更遠。果然不出所料,這次我們比全班同學都飛的.遠。班主任走到我們身邊,拍著我們的肩膀讓我們準備參加學校的總決賽。這時我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌,進入總決賽是多少令人高興的事呀!

  瞧,我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風呢。

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