描寫春天的小學(xué)生作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的描寫春天的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的小學(xué)生作文1
春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。
冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個(gè)世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。
春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭(zhēng)先恐后的.擠了出來,拼命的吸收陽(yáng)光和雨露的氣力,生怕錯(cuò)過了這個(gè)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長(zhǎng)了出來,來到了這個(gè)布滿了陽(yáng)光的世界。
春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。
總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。
描寫春天的小學(xué)生作文2
春天來了,萬物復(fù)蘇。樹木爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬,像春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的'樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。
有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高!就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗。
描寫春天的小學(xué)生作文3
冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽(yáng),而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的'春雨,伴著纖柔的春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨,她是母親,讓萬物生長(zhǎng),讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!倍鸥懙倪@首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤(rùn)”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!
描寫春天的小學(xué)生作文4
春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的`身邊;
春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;
春天的腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;
春天的腳步又是那樣清晰可識(shí),廣袤的土地濕潤(rùn)蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;
春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時(shí)光……
描寫春天的小學(xué)生作文5
春天來了代表著冬天的過去,萬物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽(yáng)光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場(chǎng)。
來到廣場(chǎng),看到好多風(fēng)箏滿天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們?cè)斤w越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的.蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥盹L(fēng)的作用還真大。
來到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動(dòng)下,本來平靜的河水也變得活潑起來。
風(fēng)吹得樹葉顫動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點(diǎn)頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。
描寫春天的小學(xué)生作文6
春天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會(huì)兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會(huì)兒它又變成一只小貓?jiān)谧街,真是太漂亮?
大樹脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的`燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機(jī)的世界。
清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動(dòng)著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個(gè)冬天,我們終于醒來了,看,又是一個(gè)美麗的春天!
描寫春天的小學(xué)生作文7
俗話說,一年之季在于春。因?yàn)椋禾斐錆M了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠,春風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽(yáng)光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的'油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。
春天到了,公園里一派生機(jī)——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們?cè)诳鞓返耐嫠,大人們的談話聲也更加爽朗清脆?/p>
春天到了……
我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。
描寫春天的小學(xué)生作文8
周五老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏,這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了!春天來了!”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的小樹都發(fā)出了嫩芽,像一個(gè)個(gè)小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的'人們打招呼,迎春花早已開出了金黃的花朵,微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來,成群的小鳥在我頭上飛來飛去,像是在歡迎春天的到來!
我騎到一個(gè)兒童游樂場(chǎng),里面充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,還有的在玩蹺蹺板,每個(gè)人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”!我從小鳥的歌聲里,小朋友歡快的笑聲里,人們開心的笑臉里,都找到了春天!啊,春天真美!
描寫春天的小學(xué)生作文9
春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩(shī)句.遠(yuǎn)處,一片桃樹林開出了粉紅的桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個(gè)名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的.香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!
描寫春天的小學(xué)生作文10
春天來了。大地爺爺睜開了眼睛,向春天熱情地招了招手。不久花開了,果實(shí)長(zhǎng)出來了。小燕子也從南方飛回來,唧唧地在天空里叫著。
春天的小河邊里,小河把凍結(jié)的衣服脫了下來。河水“叮咚叮咚”的,像是解放了似的歡快地流向遠(yuǎn)方。河邊的小草從土里探出頭來,伸了個(gè)懶腰,禮貌地向周圍的柳樹問好。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,迎風(fēng)舞動(dòng)著。
春天來到公園里,牽著小蜜蜂的`手,帶它們?nèi)ゲ擅邸P∶鄯淠屈S黃的身體不停地?cái)[動(dòng)著,嘴里也不停地吸取著蜜汁。蝴蝶們也來了,和蜜蜂一起跳著舞,是那么悠閑自在;▋簜兩l(fā)出陣陣的香氣,它們被包圍起來了。
草地上,小朋友們放著各種各樣的風(fēng)箏,有大的,有小的,有老鷹,有燕子,有蜈蚣……哇,它們飛得好高呀!
春天把綠色留給人間,把生機(jī)留給了人間,又慢慢地向遠(yuǎn)方飛去了。
描寫春天的小學(xué)生作文11
春天的風(fēng)像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……
春天的'風(fēng)像媽媽,她會(huì)抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸,他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏,一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟,他一會(huì)兒拉拉柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子,一會(huì)兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛樱粫?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙!
描寫春天的小學(xué)生作文12
春天的到來使外公家的花兒百花齊放,就似乎嚴(yán)寒的冬天過去了,春姑娘看見祖國(guó)大地都已干枯,實(shí)在看不下去,就下了一場(chǎng)柔和的春雨。
這雨可神了,一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說君子蘭的花瓣變紅了,這花有二種顏色,外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉,連我都目不轉(zhuǎn)晴的盯著它。
外公家后院里的'李樹和桃樹你不讓我,我不讓你都開出了五顏六色的花朵,白如雪,紅勝火,粉像霞,黃似金非常美麗!
柳樹也發(fā)出翠綠的芽?jī),小草也從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中蘇醒鉆出了家,在地上叫著“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方,魚池也從夢(mèng)中醒來,跑步,瞧它跑的多起勁呀,水面上露出一條條波紋,只要池水有動(dòng)靜,一條條美麗的小金魚也會(huì)展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開外公家,外公家的花舍不得你!
描寫春天的小學(xué)生作文13
陽(yáng)春三月,春天的腳步越來越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來,顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉,像害羞的.小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過,柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,站在柳樹底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時(shí),葉子越來越綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!
!我愛你柔美的柳樹,多情的柳樹!
描寫春天的小學(xué)生作文14
春天來了,像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看,春天就是一幅畫。這幅畫上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽,春天就是一首歌。這首動(dòng)聽的.歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽(yáng)光的音符、應(yīng)和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞,春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。
用嘴去嘗,春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽(yáng)、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。
用手去摸,春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來了,春天來了,陽(yáng)光明媚,無限美好,一年之計(jì)在于春?jiǎn)眩?/p>
描寫春天的小學(xué)生作文15
今天陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機(jī)勃勃的景象。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,樹木就擺動(dòng)著自己的身姿,好像歡迎我的到來。
走到公園里面就更美了,粉紅的'桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的臉龐,好像在對(duì)我說歡迎你!樹枝上的小鳥唱著動(dòng)聽悅耳的歌,歡迎我。
!春天是多么美麗的季節(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。
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