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他陶醉了優(yōu)秀作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的他陶醉了優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇1
他是我的爺爺，一個(gè)十分典型的戲迷愛(ài)好者。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)午時(shí)，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮缶筒シ牌鹆司﹦�。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×�，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的.感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣貌筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者。可真是一個(gè)不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問(wèn)我“明白這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷��！
爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇2
我們所有人都捂嘴笑了，因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的男孩，他陶醉了。聽(tīng)著聽(tīng)著，他跟著唱出了聲，唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，僅有陶醉了的人，才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱，因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng)，他必須會(huì)明白，戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí)，那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的，是嚴(yán)重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩，陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱，然而，最終大家還是原諒了他，大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵，同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確，他此時(shí)陶醉的模樣，不正是此時(shí)的`我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事，他又怎樣會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾，一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上，我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不明白，也許他又明白，可是不管他明白還是不明白，他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時(shí)都向往的境界，他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離，逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng)，逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界，去到一個(gè)更加完美的避難所��！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇3
我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見(jiàn)豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問(wèn)他車的知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬(wàn)，我有那輛車該多好呀！”
那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過(guò)，震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來(lái)他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說(shuō)道：“太酷了！太酷了……”
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。
我拍了一下他，說(shuō)：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹�？”“當(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊�。�?/p>
回家的途中，他還一直跟我說(shuō)著那輛車的事，說(shuō)什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽(tīng)不懂，我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō)，他帶了手機(jī)的.話，一定會(huì)把它拍下來(lái)的�？梢�(jiàn)他是對(duì)車真的感興趣呀！
吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)明朗的星期日，我們家來(lái)了一位客人，你們明白他是誰(shuí)嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟十分喜愛(ài)偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書(shū)我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來(lái)：“你趕快借書(shū)給我，不然的話，我就告狀了！”無(wú)可奈何，我將書(shū)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心，一蹦一跳地看書(shū)去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的表弟十分癡迷，他癡迷到出神入化，他十分的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來(lái)了。
我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡(jiǎn)直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái)，無(wú)可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過(guò)他的書(shū)，他這才醒過(guò)來(lái)，明白我該吃飯了，看來(lái)我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛(ài)做推理，他夢(mèng)想著未來(lái)能夠做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū)，里面有很多推理的題目，這是表弟的`最愛(ài)，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過(guò)他的書(shū)，他氣鼓鼓的，必須會(huì)一把搶回來(lái)，繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對(duì)偵探十分癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料，他就陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇5
他在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然，他想著去聆聽(tīng)大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢，蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽(tīng)覺(jué)。也許有人會(huì)覺(jué)得這種聲音會(huì)有些吵鬧，但是聽(tīng)在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè)。只有真正仔細(xì)的去聆聽(tīng)著，才能夠聽(tīng)出其中的樂(lè)趣。
他在聆聽(tīng)了一會(huì)后，又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲，但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢，接著走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧，枝頭有小鳥(niǎo)在鳴唱，草地里有各種小生物在穿梭，晃起來(lái)的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹(shù)葉的沙沙聲，畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的，還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走，山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。
突然的.，山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻，這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。
他在原地靜靜地站著，閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻，他陶醉了，陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流，飄向了空中的泉水，清澈的泉水在林間，在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里，那些樹(shù)木枝葉，那些生靈小鳥(niǎo)全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng)，放大，亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著，因?yàn)槲覀冏约耗軌蚋惺艿剑覀兙蜕硖幵谶@汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆�，也有幸自己能夠走進(jìn)這汪泉水，感受其的玄妙。
起風(fēng)了，林子里的那些生物突然止了步，枝葉間的鳥(niǎo)兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是，他睜開(kāi)了眼，從陶醉中走了出來(lái)。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇6
表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……
而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香啊！″他走近桃樹(shù)，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō)：你看這些花多美�！逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的.表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：這桃花真美�！鍏s都是只是光拍了照，并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。
這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香�！謇蠣敔敎厝岬男α诵�。
回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇7
生活中，人遇到不同的事會(huì)有不同的反應(yīng)，人會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)激動(dòng)、會(huì)快樂(lè)……我有一位朋友，他平常干什么都是無(wú)所謂的樣子——除了看球賽，那真是一心一意渾然忘我，喜怒哀樂(lè)隨機(jī)播放。
記得那是個(gè)星期六下午，我的好朋友小曼邀請(qǐng)我去他家，一進(jìn)小曼家家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去，在他身后突然大喊：“我來(lái)了！今天玩什么？”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身一邊拍著胸口，一邊憤憤地瞪著我，我才發(fā)現(xiàn)：他雙手抱著足球，穿了身深藍(lán)色球服，連臉上也貼了張貼紙，上面寫(xiě)著“加油”兩字。我看到他這副打扮，笑得蹲在地上直不起腰：“你這是要參加什么球賽？”他不理會(huì)我的嘲笑，又轉(zhuǎn)身盯著電視，嘴里隨口招呼：“過(guò)來(lái)，一起看比賽吧！”
比賽開(kāi)始了，小曼激動(dòng)地緊抱住足球，他的身體開(kāi)始顫抖，腳下的`地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì)兒，突然，他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起，原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜，閃爍著奇異的光芒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，大喊：“傳球傳球！小心左邊！”我和小曼的家人看到他這副樣子，吃驚地望著他不說(shuō)話。他的臉漲得變了色，抱著足球的手扣得緊緊的，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然，小曼跳起來(lái)，把足球往地下一扔，自己跟著電視中的球員一起向前沖！他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個(gè)身，做了個(gè)假動(dòng)作，像是要把球傳給誰(shuí)似的，又轉(zhuǎn)了過(guò)去，一邊大喊：“射！”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子，“砰！”在足球撞在柜子上的同時(shí)，電視中的隊(duì)員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái)，揮舞著雙臂，滿臉得意的笑容：“耶！耶！耶！”我和小曼的父母看到小曼的樣子，先是愣了下，然后跟著小曼大笑起來(lái)。
這次看球賽，讓我知道什么才是真正的球迷。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇8
我的弟弟特別喜歡聽(tīng)凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳來(lái)《西游記》的聲音。
“媽媽，我要聽(tīng)西游記！”這不，他又叫了起來(lái)，接著，就會(huì)聽(tīng)到：“寶貝，歡迎收聽(tīng)凱叔西游記……”雖然他聽(tīng)這個(gè)故事都已經(jīng)能全背下來(lái)了，但他卻百聽(tīng)不厭。
如果聽(tīng)到孫悟空打妖怪的部分，他會(huì)腳一蹬地跳起來(lái)，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”；如果聽(tīng)到唐僧肉眼凡胎不認(rèn)得詭計(jì)多端的妖怪，他會(huì)急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽(tīng)到孫悟空的變化就要被妖怪識(shí)破的`時(shí)候，他會(huì)緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團(tuán)，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽(tīng)到唐僧誤會(huì)了孫悟空的部分，他會(huì)唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂(lè)；如果聽(tīng)到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的時(shí)候，他會(huì)眉開(kāi)眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂……
如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪輰O悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪輰O悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書(shū)包“馱”在背上，我更不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪葚i八戒挑行李；如果我看見(jiàn)他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪萆澈蜕刑魮?dān)子……
一天，我弟弟閑著沒(méi)事兒干，跑來(lái)叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回��！我答應(yīng)到�！昂玫�！”弟弟說(shuō)完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門(mén)后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會(huì)兒，就連他的影子都找不到。他會(huì)跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)聲音隱隱約約地從床底下傳來(lái)“孫悟空腳尖點(diǎn)地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽(tīng)著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來(lái)！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒?jiǎn)�？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏�。 薄芭丁杜�，我想起�?lái)了�！彼@才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說(shuō)到，“我想再聽(tīng)會(huì)兒故事，你先去寫(xiě)作業(yè)吧。”
這就是我的“故事迷”弟弟，一聽(tīng)到故事，就會(huì)樂(lè)在其中，醉在其中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇9
在一間明亮的書(shū)房中，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書(shū)聲，一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默情節(jié)開(kāi)懷大笑，時(shí)而為書(shū)中的精彩語(yǔ)言拍手叫好，時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。
他的書(shū)架上有許許多多的課外書(shū)，把書(shū)架擺得滿滿的。這些書(shū)伴著他一天一天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了，仍然是一位嗜書(shū)如命的“小書(shū)迷”。
有一天表弟來(lái)我家玩，他一到我家，便對(duì)我書(shū)架上的`書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見(jiàn)他輕輕地拿起一本書(shū)，小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心，那充滿智慧的大眼睛，偶爾瞥向房門(mén)，可書(shū)中的故事立刻又把他拉了回來(lái)。在書(shū)的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己
開(kāi)飯了，媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯，他一聲不吭。我生氣了，跑到他面前大聲喊：“吃飯了！”他才慢吞吞地挪到飯桌前，手里仍然拿著書(shū)，一邊機(jī)械地吃著，一邊盯著書(shū)看，我使勁敲了一下碗筷，他猛然驚醒。這才不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我看書(shū)看得實(shí)在太入迷了！”
哦，在書(shū)的世界里，表弟陶醉了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇10
他，一位八十歲的老人，渾身散發(fā)著生命的朝氣與活力，詮釋著一份可貴的夕陽(yáng)之美。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的姥爺，一位不折不扣的舞林高手。
每天晚上，姥爺都會(huì)拎著他的寶貝錄音機(jī)，興沖沖地趕去街頭的信義坊廣場(chǎng)。按他的話說(shuō)，那兒就是他揮灑“青春”的地方。那晚，明月皎潔，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我跟著姥爺來(lái)到了信義坊。此時(shí)的廣場(chǎng)，華燈閃爍，音樂(lè)四起，熟悉的旋律帶動(dòng)著歡快的人群在輕舞飛揚(yáng)，姥爺很快就融入了舞動(dòng)的人流中。我在旁邊靜靜地觀看著，這是一群60歲以上的老年人，悠揚(yáng)的舞曲，優(yōu)美的舞姿，每個(gè)人的神情都是那么專注，那么認(rèn)真，仿佛這就是他們專屬的舞臺(tái)。每個(gè)人的臉上都帶著一絲微笑，那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足。廣場(chǎng)中傳遞著快樂(lè)的情緒，這是歡樂(lè)的海洋，是幸福的小世界。
清風(fēng)明月，醉人的樂(lè)曲如流水般流淌在每個(gè)人的心間。舞池中央，姥爺?shù)难鼦U筆直地挺立著，一只手優(yōu)雅地貼在身后，另一只手紳士地握著舞伴的手，時(shí)而跟著節(jié)拍踮起腳，時(shí)而前后搖擺著身體，時(shí)而手臂高舉靈活地打著轉(zhuǎn)兒，時(shí)而高潮迭起時(shí)來(lái)一個(gè)漂亮的`回旋。他的臉上始終帶著滿足的微笑。音樂(lè)仿佛已經(jīng)融入了他的血液，舞蹈讓他在這一刻成為了一個(gè)王者。他陶醉其中，似乎忘了自己，忘了時(shí)間，忘了周圍的一切，好像已經(jīng)與世隔絕。
曲終人散時(shí)，姥爺哼著小曲，洋洋得意地向我走來(lái)，臉上依然掛著沉醉的笑容，而這份夕陽(yáng)之美也成了我心底最美的風(fēng)景。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇11
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
去年春天，媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園，我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇！公園里的一切像剛睡醒的樣子，一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹(shù)在河邊梳頭，花草向我們招手，向我們微笑。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)滿了花。紅似火，粉似霞，白如雪，擺動(dòng)著腰枝，賣弄著風(fēng)姿。
小弟站在公園的那條小徑上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著公園里的良辰美景，出神地環(huán)視著周圍。只見(jiàn)他臉上掛著特別喜悅的笑容，眼晴里閃爍著奇異的光芒，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看紫色的連翹，一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花，喃喃自語(yǔ)著："哇！真是太美了！真是太美了！"他跑著跳著，歡笑著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒(méi)有疲憊感。
我真希望他一直這樣活潑可愛(ài)。這時(shí)小弟開(kāi)心地跑來(lái)拉住我的`手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里，也在我的腦海中回蕩，他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇12
春天到了，在凍土之下的花草樹(shù)木，重新煥發(fā)了生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小梁怎么可以放過(guò)這一個(gè)時(shí)機(jī)呢？他拿起他心愛(ài)的畫(huà)板和畫(huà)筆，來(lái)到公園里，畫(huà)畫(huà)去了。
小鳥(niǎo)們唱起了他們的迎春曲，花兒綻放出它們的花瓣，小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，小梁陶醉在了花草樹(shù)木之中，他吸著清新的空氣，五顏六色的花簇?fù)碇�，一切都是生機(jī)勃勃。他不禁贊嘆道：“太美了，太美了�！彼贸隽怂漠�(huà)板和畫(huà)筆，準(zhǔn)備在單調(diào)的白紙上畫(huà)出五光十色的春景來(lái)。
他眼里好像要發(fā)出光來(lái)，他的眼睛里五顏六色，五彩繽紛，眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了，他仔細(xì)的觀察著，他的眼睛變成了一個(gè)攝像機(jī)，要記錄身邊的一切。
小鳥(niǎo)，蜜蜂，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，他抓住了這一瞬間，白色的`紙上漸漸萌生了黑意，一朵花朵躍然紙上，接著是可愛(ài)的小鳥(niǎo)和胖乎乎的蜜蜂，他行云流水，畫(huà)紙上記錄他眼前的一切，勾勒出了花海，勾勒出了是彩蝶，勾勒出了正要一展歌喉的小鳥(niǎo)。
他已經(jīng)到達(dá)了陶醉的地步，他眼里只有花海，只有青草，只有彩蝶，只有小鳥(niǎo)，耳朵里只有小鳥(niǎo)的歌曲，沒(méi)有汽車的喇叭聲，公園里的人無(wú)論是多么吵鬧，也無(wú)法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失，他好像已經(jīng)和他的畫(huà)板融為一體，記錄著身邊的美好一切。
逐漸逐漸，畫(huà)板上的黑白世界已經(jīng)消失了，取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆，他要畫(huà)出彩色的世界，他要將一切畫(huà)得栩栩如生，他要將春景躍然紙上，他要抓住每一個(gè)瞬間，記錄著美好，他要將不會(huì)動(dòng)的東西變得有生氣，他要將會(huì)動(dòng)的東西變得栩栩如生。
在他筆下的世界，并沒(méi)有濃妝淡抹，但是依舊斑斕，依舊是那么美麗，依舊是那么自然，依舊是那么惹人喜愛(ài)，他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。
他就是小梁，他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人，他要用他的畫(huà)板記錄著身邊的美好。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇13
“叮鈴鈴”下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，向?qū)W校圖書(shū)閱覽室奔去。
進(jìn)了閱覽室，他從書(shū)架上挑了幾本書(shū)后，便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，翻開(kāi)嶄新的圖書(shū)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生，但他還是在津津有味的“咬字”，一點(diǎn)也不受他人的影響，好像他已經(jīng)和外界隔開(kāi)了似的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他仍然在認(rèn)真地閱讀，整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著，一會(huì)兒悲傷的'像是和心愛(ài)的姑娘分離，一會(huì)兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣，令人捉摸不透。
一本書(shū)看完了，他又默默地拿起另一本書(shū)“埋頭苦干”起來(lái)，就這樣時(shí)間一分一秒地流過(guò)，一點(diǎn)也看不出他的疲倦，還覺(jué)得他看得越來(lái)越起勁呢！
風(fēng)通過(guò)窗戶吹亂了他的頭發(fā)，他卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，臉上毫無(wú)波瀾，依舊陶醉在文字之中。
天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)，傍晚天邊染上了幾朵彩霞，山銜著落日慢慢退去，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他看了整整一下午的書(shū)，中途沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓，任旁人怎么叫喊，他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
到了關(guān)門(mén)的時(shí)候，他才依依不舍地離去，可臉上依舊是一幅陶醉的樣子，他的心依舊留在那些書(shū)上，整個(gè)人都陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇14
生活中，每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的反應(yīng)，有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)開(kāi)心、會(huì)陶醉、會(huì)激動(dòng)……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥，他每次來(lái)到我們家里或者是回到爺爺家里，他就會(huì)立刻打開(kāi)電視看球賽。
有一次過(guò)節(jié)，我們回到爺爺家里，哥哥比我們?cè)绲郊依�，所以哥哥就先看電視了，他每次看球賽的時(shí)候，總會(huì)拿個(gè)足球，臉上經(jīng)常貼上一個(gè)“加油”的紙貼，我們到家的時(shí)候，球賽也已經(jīng)正式開(kāi)始了，哥哥激動(dòng)的緊緊抱著足球，哥哥看了一會(huì)之后，全身開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，嘴里面正不停的念著：快射門(mén)啊，加油呀！防守啊！傳球呀之類的句子，哥哥緊盯著電視，好像是哥哥在比賽一樣，哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣，哥哥的眉毛突然揚(yáng)起，原來(lái)瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓，閃爍著奇異的'光芒，他的臉漲的變了包，看上去十分的緊張，我都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。
突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己學(xué)著電視中的人物，一起向前沖，哥哥做了一個(gè)假動(dòng)作，把球一踢，像是用盡了全身的力氣，說(shuō)射門(mén)的時(shí)候，哥哥把球踢到了墻邊，足球運(yùn)動(dòng)員也順利的進(jìn)球了，我也走了過(guò)去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥嚇了一跳，說(shuō)：“你們什么時(shí)候回來(lái)的�！�
看了這個(gè)場(chǎng)景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇15
生活中，人遇到不一樣的事會(huì)有不一樣的反應(yīng)，人會(huì)生氣、會(huì)悲痛、會(huì)激動(dòng)、會(huì)歡樂(lè)……我有一位朋友，他平常干什么都是無(wú)所謂的樣貌——除了看球賽，那真是一心一意渾然忘我，喜怒哀樂(lè)隨機(jī)播放。
記得那是個(gè)星期六午時(shí)，我的好朋友小曼邀請(qǐng)我去他家，一進(jìn)小曼家家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去，在他身后突然大喊：“我來(lái)了！今日玩什么”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身一邊拍著胸口，一邊憤憤地瞪著我，我才發(fā)現(xiàn)：他雙手抱著足球，穿了身深藍(lán)色球服，連臉上也貼了張貼紙，上頭寫(xiě)著“加油”兩字。我看到他這副打扮，笑得蹲在地上直不起腰：“你這是要參加什么球賽”他不理會(huì)我的嘲笑，又轉(zhuǎn)身盯著電視，嘴里隨口招呼：“過(guò)來(lái)，一起看比賽吧！”
比賽開(kāi)始了，小曼激動(dòng)地緊抱住足球，他的身體開(kāi)始顫抖，腳下的地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì)兒，突然，他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起，原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜，閃爍著奇異的'光芒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，大喊：“傳球傳球！細(xì)心左邊！”我和小曼的家人看到他這副樣貌，吃驚地望著他不說(shuō)話。他的臉漲得變了色，抱著足球的手扣得緊緊的，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然，小曼跳起來(lái)，把足球往地下一扔，自己跟著電視中的球員一起向前沖！他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個(gè)身，做了個(gè)假動(dòng)作，像是要把球傳給誰(shuí)似的，又轉(zhuǎn)了過(guò)去，一邊大喊：“射！”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子，“砰！”在足球撞在柜子上的同時(shí)，電視中的隊(duì)員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái)，揮舞著雙臂，滿臉得意的笑容：“耶！耶！耶！”我和小曼的父母看到小曼的樣貌，先是愣了下，然后跟著小曼大笑起來(lái)。
這次看球賽，讓我明白什么才是真正的球迷。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇16
生活中，每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的反應(yīng)，有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)開(kāi)心、會(huì)陶醉、會(huì)激動(dòng)……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥，他每次來(lái)到我們家里或者是回到爺爺家里，他就會(huì)立刻打開(kāi)電視看球賽。
有一次過(guò)節(jié)，我們回到爺爺家里，哥哥比我們?cè)绲郊依铮愿绺缇拖瓤措娨暳�，他每次看球賽的時(shí)候，總會(huì)拿個(gè)足球，臉上經(jīng)常貼上一個(gè)“加油”的紙貼，我們到家的時(shí)候，球賽也已經(jīng)正式開(kāi)始了，哥哥激動(dòng)的緊緊抱著足球，哥哥看了一會(huì)之后，全身開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，嘴里面正不停的念著：快射門(mén)啊，加油呀！防守��！傳球呀之類的句子，哥哥緊盯著電視，好像是哥哥在比賽一樣，哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣，哥哥的眉毛突然揚(yáng)起，原來(lái)瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓，閃爍著奇異的光芒，他的'臉漲的變了包，看上去十分的緊張，我都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。
突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己學(xué)著電視中的人物，一起向前沖，哥哥做了一個(gè)假動(dòng)作，把球一踢，像是用盡了全身的力氣，說(shuō)射門(mén)的時(shí)候，哥哥把球踢到了墻邊，足球運(yùn)動(dòng)員也順利的進(jìn)球了，我也走了過(guò)去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥嚇了一跳，說(shuō)：“你們什么時(shí)候回來(lái)的。”
看了這個(gè)場(chǎng)景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇17
每個(gè)人的臉上都會(huì)展現(xiàn)出各種表情：微笑、難過(guò)、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里，微笑、難過(guò)、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可愛(ài)了。
春天來(lái)了，柳絮如煙、繁花似錦。不久，便迎來(lái)了一場(chǎng)春雨。
那是一個(gè)星期天，剛洗漱完，我走向窗前的桌子寫(xiě)作業(yè)，我揉了揉眼睛，抬起手剛要拿筆，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，接著就是烏云密布，不久后天空就灑下了無(wú)數(shù)的小雨滴，它打在窗戶上，打在房屋，打在地上......“嘩啦啦，嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂(lè)。這是雨姑娘來(lái)了，她親吻著大地，使大地上的萬(wàn)物更加美麗、自然。我驚訝起來(lái)，而弟弟似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、感受過(guò)春雨的`自然，只見(jiàn)他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那種清涼呢。不一會(huì)兒，他把手縮了進(jìn)來(lái)，搓了搓手，就好像在享受著雨水的滋潤(rùn)。接著，他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園，我怎么叫他，他都無(wú)動(dòng)于衷，你瞧！樹(shù)枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈，小草的莖上也掛滿了珍珠，有些珍珠還在花兒的葉子上，像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。
他眼前的美景充滿了詩(shī)情畫(huà)意，他被這茫茫的春雨陶醉了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇18
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)。那一次，他陶醉了。而他陶醉時(shí)的樣子，我至今無(wú)法忘掉。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去上音樂(lè)課，伴著輕柔的音樂(lè)聲，我們走進(jìn)了教室。老師打開(kāi)了大屏幕，開(kāi)始為大家授課。大家都認(rèn)真聆聽(tīng)著美妙的`樂(lè)曲，有的同學(xué)甚至還隨著音樂(lè)的節(jié)奏揮動(dòng)著手指，儼然成了一個(gè)小指揮家；還有的同學(xué)跟著音樂(lè)的拍子不時(shí)跺幾下腳，顯得十分投入。整個(gè)屋子里回蕩著精彩絕倫的樂(lè)曲，同學(xué)們紛紛情不自禁得對(duì)這首曲子展開(kāi)了遐想。
這時(shí)，他好似與這音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴一樣，完全陶醉于其中。全班同學(xué)的目光都驚奇地盯著他，似乎他神圣有著神奇的魔力一般。然后，他卻并沒(méi)有注意到大家，只沉醉在自己的音樂(lè)世界里，只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當(dāng)樂(lè)曲高歌猛進(jìn)時(shí)，他甚至還會(huì)突然一下站起來(lái)，十分地投入。他不時(shí)哼唱著樂(lè)曲旋律，還不忘用手打著拍子。周圍的同學(xué)看他如此陶醉的樣子，都被他吸引住了，仿佛忘了這是在上課。直到音樂(lè)結(jié)束，他才如夢(mèng)初醒了，停止了一系列動(dòng)作。
那一次，他陶醉了。他陶醉時(shí)的樣子是那樣迷人，深深感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇19
他就是那個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的青年。
在那個(gè)下午，下著傾盆大雨，他打著雨傘，急匆匆的朝美術(shù)館的方向跑去。就在今天下午，美術(shù)館要舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的油畫(huà)展，兩點(diǎn)半過(guò)后，就不能買票入場(chǎng)了。他低頭看了看手表，臉上的水珠滴在了表盤(pán)上，2點(diǎn)20分，還有十分鐘，他向美術(shù)館跑去。
終于到了美術(shù)館的油畫(huà)展區(qū)，他氣喘吁吁的，凝望著手中濕透的入場(chǎng)券，微微一笑，朝展區(qū)內(nèi)走去。
他走得很慢，很慢，每幅畫(huà)都在仔細(xì)欣賞，每個(gè)角落都不肯放過(guò)。突然，他停下了腳步，就在那幅油畫(huà)前。
他的眼睛中閃出一道光芒，凝視著那幅油畫(huà)，畫(huà)上有一只蜂鳥(niǎo)，他盯著畫(huà)中的蜂鳥(niǎo)，又看了看蜂鳥(niǎo)旁的鮮花，喃喃自語(yǔ)到：太美了！無(wú)論是結(jié)構(gòu)還是細(xì)節(jié)，都有一種獨(dú)特的美感！
過(guò)了一會(huì)兒，他又把目光轉(zhuǎn)移到另一幅油畫(huà)上，他再一次癡迷了，他望著畫(huà)，這蝴蝶眼中閃著光芒，他呆呆的`站在原地，一動(dòng)不動(dòng)的，他又一次喃喃自語(yǔ)：這配色真是太美妙了！我也想有這么高的技術(shù)！
嘿，小伙子，美術(shù)館要關(guān)門(mén)了，快回家吧！警衛(wèi)拍了拍他的肩，他被嚇了一跳，走出了展區(qū)，腦海里還是浮現(xiàn)著那兩幅油畫(huà)。
他陶醉了，他深深地陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇20
周末，我，弟弟，爸爸和媽媽一起去公園玩，弟弟被公園的美景給迷住了。
我們?nèi)サ氖翘斓潞?huì)，從大門(mén)一進(jìn)去就是放風(fēng)箏的地方，前面就是一條大河了。向左看去，你會(huì)看到一大片荷花池，有的荷花還是個(gè)花骨朵，有的才開(kāi)了一半，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。
雖然荷花很美，但我們今天可不是專程來(lái)看他們的，弟弟從小就喜歡花花草草，今天就是帶她來(lái)一個(gè)比較偏僻的小花園的.。
一進(jìn)花園，就變得眼花繚亂了，有玫瑰花，有百合，還有郁金香各種花兒琳瑯滿目，幾乎所有的花這里都有。
弟弟他一進(jìn)去就被迷住了。
他閉上雙眼，聞著淡淡的花香，非常陶醉。他走向茉莉花，這可是他最喜歡的花，一直觀察了整整20分鐘。
花園旁有條馬路，我撿了一些石子，打算跟我弟弟一起去打水上漂的，沒(méi)想到他居然拒絕了我，說(shuō)他還要繼續(xù)看花海
半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)漸漸天已經(jīng)黑了，我們硬是哄著他走了，不然不知道他還要到什么時(shí)候呢。
弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們要向他學(xué)習(xí)，平時(shí)少看手機(jī)，多看看花草樹(shù)木哦！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇21
我哥哥是一個(gè)真正的書(shū)呆子。他對(duì)科幻和武俠小說(shuō)非常感興趣。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)借給他一本新書(shū)，他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)閱讀。
他一看書(shū)，就完全沉浸在書(shū)海中。即使我對(duì)他大喊大叫，他也聽(tīng)不見(jiàn)。有時(shí)候，我的.哥哥被讀書(shū)迷住了。他模仿了一會(huì)兒書(shū)中的大鵬，又模仿了18只龍的手來(lái)逗我笑。
有一次，我和哥哥在街上散步。走著走著，他走了。我在人群中到處找他，但我沒(méi)看見(jiàn)他。我不得不趕緊回家，告訴媽媽我哥哥失蹤了。
絕望中，我們?nèi)覄?dòng)員起來(lái)尋找我們的兄弟。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然沒(méi)有找到哥哥。我非常焦慮，開(kāi)始哭了起來(lái)。兄弟，你去哪里了？
突然，我想到了一個(gè)地方。我抱著試一試的心態(tài)跑進(jìn)書(shū)店。我走進(jìn)書(shū)店，環(huán)顧四周。果然，他正饒有興趣地讀著一本書(shū)�！靶值埽值�。”他似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光從書(shū)上移開(kāi)。他說(shuō)，“等我十分鐘，這本書(shū)就會(huì)完成�！�
我哥哥真的是個(gè)書(shū)呆子！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇22
在我的記憶寶庫(kù)中，每一件美好的往事都被記憶下來(lái)，等著我去翻閱，其中有一件事最令我難忘。
周末，家長(zhǎng)帶著我和我的表弟一起去公園看花，到了那兒，我們看到了一望無(wú)際的櫻花和桃花，在明媚的'陽(yáng)光照耀下，顯得格外美麗，桃花一簇一簇的，這讓我想起詩(shī)句：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅！”而櫻花在陽(yáng)光下顯得格外粉嫩，仿佛像天上的云朵一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛像一片美麗的花海。
而表弟癡迷的眼神引起了我的注意，于是，我大聲地喊了他幾聲，他竟然無(wú)動(dòng)于衷，只是兩只眼直直地看著這些美麗的花，樸實(shí)的臉上洋溢著燦爛著笑容，忽然他大聲喊著：“太美了，太美了，簡(jiǎn)直就是圣地��！”他水靈靈的眼睛中閃爍著奇異的目光，附近嘈雜的聲音，他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都像消失了一樣，他的眼里、心里只有這片花海，他看的如癡如醉。后來(lái)我們要繼續(xù)往前走，我又大聲地喊他，他才戀戀不舍跟著我們向前走，走著還不時(shí)地回頭看一眼。
不知又過(guò)了多久，回去走到花海那，他又癡迷地看了好長(zhǎng)時(shí)間，一縷清涼的風(fēng)，將他驚醒，看著漸漸落下的落日和和散在地上的余暉，他臉上帶著沉醉的笑，回家了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇23
陶醉是一種美好的感受，能夠享受其中，甚至有時(shí)難以自拔。尤其是在秋天，它是一個(gè)豐收，美好的季節(jié)。
秋天的落葉輕輕地飄落下來(lái)，仿佛一位歌手，“沙，沙”，你聽(tīng)！落葉唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，歌聲吸引了忠實(shí)的聽(tīng)眾——松鼠、小鳥(niǎo)……你瞧！小鳥(niǎo)忍不住展開(kāi)歌喉，嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來(lái)，而可愛(ài)的`松鼠呢？搖擺著自己毛茸茸的大尾巴，小腦袋也跟著音樂(lè)隨意搖擺著。一片其樂(lè)融融，和諧美好的時(shí)刻，是多么讓人陶醉��！
“滴答，嘀嗒”聲則是農(nóng)民伯伯干活時(shí)流下來(lái)的汗水，雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但卻豐收了許許多多的美味果實(shí)，他們一定陶醉在這些果實(shí)的清香中，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)豐收時(shí)的種種聲音都是人間最美的聲音！
我喜歡大自然，喜歡陶醉在其中，享受一切美好的東西。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇24
他是我的弟弟，一個(gè)兒童動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的瘋狂愛(ài)好者！
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)下午，弟弟正在畫(huà)畫(huà)，身上還穿著印有熊大、熊二的黃色T恤。
我打開(kāi)電視機(jī)正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，這時(shí)有一只小手奪走了搖控器，之后就出現(xiàn)了再熟悉不過(guò)的幾個(gè)身影——兩頭熊、一個(gè)光頭。他們的.劇情無(wú)非就是兩頭熊打一個(gè)光頭，要不就是一個(gè)光頭打兩頭熊。這樣無(wú)聊的劇情，弟弟的眼睛瞪的溜圓，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)鏡頭，嘴里還念叨著：“熊大、熊二怎么還沒(méi)出場(chǎng)呀？光頭強(qiáng)正在砍樹(shù)了！”突然，他跳起來(lái)大喊道：“太棒了！熊大、熊二出現(xiàn)了！”他這樣把我嚇了一跳，“你能不能不要一驚一乍的！”我怒斥道。弟弟不知道是不是被我嚇到了，吸著鼻涕，眼框微紅，好像下一秒眼淚就會(huì)流出來(lái)一樣�！皩�(duì)、對(duì)不起！我，我不是故……”我有些結(jié)巴的說(shuō)。我還沒(méi)說(shuō)完，弟弟的眼淚就掉下來(lái)了，只聽(tīng)弟弟一邊哭一邊說(shuō)道：”嗚嗚嗚……熊大居然被光頭強(qiáng)抓走了！可惡！”弟弟攥緊了拳頭，好像下一秒要沖上去跟光頭強(qiáng)打架。這時(shí)，熊二出現(xiàn)，救走了被關(guān)在鐵籠子的熊大�？吹竭@一幕，弟弟原本攥緊的拳頭一下放松下來(lái)。
月有陰晴圓缺，而我弟弟的情緒是七十二變的。弟弟絕對(duì)是熊出沒(méi)的鐵杠粉絲！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇25
分別總是在瞬間，回憶是思念的愁，伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳，從枝頭垂落下來(lái)，親吻著我的額頭。
在時(shí)間的匆匆里，他無(wú)法回頭，他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，滴在了時(shí)間的河流里，他不經(jīng)意眼淚潸潸，即將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的母校。
在默默耕耘的兩千多個(gè)日子，不知不覺(jué)的，已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢？那是誰(shuí)？又藏在什么地方？還是它們自己逃走了，但現(xiàn)在又在哪里呢？我知道，它們不會(huì)再回來(lái)了。
他走在校園里，最后一次戴上紅領(lǐng)巾，站在最后一次原地踏步的操場(chǎng)，他即將向著自己理想的.出發(fā)。此時(shí)，盛夏的垂柳為他庇蔭，吹吻著他的額頭，風(fēng)兒沙沙作響，輕輕對(duì)他訴說(shuō)。
最后，他和同學(xué)們擁抱，和師長(zhǎng)們告別！那一刻，他多么希望時(shí)間可以靜止，哪怕十秒也好。分別的那一刻，他的心仿佛靜止了，深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事，他的心仿佛能穿透十里圍墻，有點(diǎn)淡淡的悲傷，這些悲傷融入雨水中，一滴滴緩緩地從天空中滴落下來(lái)，在太陽(yáng)的光合作用下又消失了，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，化成一道彩虹。
別了，校園。
那一刻，他陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇26
生活是完美的，是豐富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一場(chǎng)戲，但比戲更精彩。有人常常覺(jué)得，自己的生活沒(méi)有意義，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴的小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多，有時(shí)都能猜出結(jié)果，所以戲看似精彩，實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣，所以每一點(diǎn)都是自己的獨(dú)特，都是精彩的一部分。生活中有很多事，這些事是戲中不會(huì)有的，別人也不會(huì)有，所以生活是豐富多彩的，我們都有炫麗的人生，獨(dú)特的`生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲，認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲，你會(huì)因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌，但比歌更動(dòng)聽(tīng)。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦：當(dāng)你高興時(shí)，它就是歡快的曲調(diào)；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，它就是強(qiáng)勁的曲調(diào)；當(dāng)你悲痛時(shí)，它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一首充滿感情的歌曲，是一首僅有你自己才能聽(tīng)懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)它、回味它，會(huì)令你陶醉其中。
生活就像一朵花，但比花更芬芳艷麗，比花開(kāi)得更燦爛，無(wú)論春夏秋冬，它依然燦爛，一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花，花瓣五顏六色，每一種顏色都代表一種心境，每一片花瓣都有一種香味，每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它，你會(huì)驚奇于它的美，被它所陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇27
那天我們兄弟倆，一起去博物館。
一進(jìn)博物館，彩燈一亮。我弟弟的眼睛也在亮。摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)�！案绺邕@個(gè)是什么��？”弟弟好奇地問(wèn)�！澳鞘强铸埞羌堋！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)�！斑@個(gè)像頭盔像圓球一樣的'是什么？”他又問(wèn)�！澳鞘怯詈椒��！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
由于我無(wú)聊。就是找個(gè)地方玩兒起了手機(jī)�？戳艘粫�(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我慌張的尋找。終于在一幅畫(huà)面前，找到了他。
他站在那里，雙手托腮，水汪汪的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà)，仿佛在和那畫(huà)上的人交流。
那幅畫(huà)是“蒙娜麗莎的微笑�！毙⌒∧昙o(jì)已經(jīng)看得懂如此高檔的畫(huà)。我還想說(shuō)什么，又閉上了嘴，坐在原地等他。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他才醒過(guò)來(lái)。說(shuō)：“哥我看了多久？”我笑而不答，他也笑了，那神情仿佛還在回味剛才的畫(huà)。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇28
我記得一句贊美蓮花的名言出淤泥而不染，清漣漪而不妖；我愛(ài)花，愛(ài)花的氣味，愛(ài)花的美麗，愛(ài)花的魅力！
我家種了很多種花，將近十種。如蘭花、菊花、玫瑰、金桂花和銀桂花。石榴花在三月靜靜地綻放。當(dāng)花盆里裝滿了花時(shí)，我仔細(xì)地看了看。石榴花瓣的外層看起來(lái)像一層粉紗，像一個(gè)害羞的小女孩，在陽(yáng)光下散發(fā)出不同的神情。
在春末夏初，柚子樹(shù)正處于萌芽狀態(tài)，但這一排子樹(shù)可以說(shuō)是一片花海。你可以從遠(yuǎn)處聞到花香。仔細(xì)看看，花香會(huì)讓你流鼻涕！一大片白花是名副其實(shí)的花海。成群的蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，吸引著兩只蝴蝶翩翩起舞。這樣的景色太美了�？粗磷踊�，不懂的人認(rèn)為這棵樹(shù)是雄性的。事實(shí)上，小白花像害羞的小女孩一樣藏在綠葉中。
秋小姐乘涼來(lái)到人間時(shí)，家中的桂花已經(jīng)飄香千里�？茨菢�(shù)枝上的`花。可以說(shuō)：黃色的第四位母親的家里開(kāi)滿了花，成千上萬(wàn)的花壓住了樹(shù)枝隨著中秋節(jié)的臨近，無(wú)名的蘭花羞澀地綻放。這是一朵沒(méi)有吸引力的花，但它淡淡的香味讓我陶醉，讓我沉迷其中。
隨著寒冬的到來(lái)，梅花在這個(gè)寒冷的季節(jié)盛開(kāi)。我欣賞梅花的精神。這就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵堅(jiān)守崗位。
在四季姑娘的撫摸下，各種各樣的花變得更加迷人。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇29
生活中，每一個(gè)人都有陶醉的時(shí)刻，那一天，我的朋友陶醉在一個(gè)洋娃娃面前。
我和朋友正要去超市買東西，一進(jìn)超市門(mén)，他的眼睛里便閃出奇異的光芒，他看中了一個(gè)芭比娃娃，一直站在那兒站著，像一棵樹(shù)一樣，嘴里一直說(shuō)：太漂亮了，我好想要�！彼坎晦D(zhuǎn)睛的看著那個(gè)玩具，手都控制不住的一直摸那個(gè)玩具，如像在摸一件奇珍異寶。
我和他說(shuō)：“我們?cè)撟呃�！”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，我又說(shuō)了一遍，他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周圍的聲音，仿佛這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人。我們都消失了。
30分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)一直看著那個(gè)玩具。
他的.臉通紅，眼神一動(dòng)不動(dòng)，現(xiàn)在的他完全不一樣，他從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)東西這么陶醉過(guò)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去啦，我把那個(gè)玩具拿走啦！他才回過(guò)神來(lái)，他還明知故問(wèn)的問(wèn)我，“怎么啦？”我笑了。
看來(lái)他真的陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇30
小劉與我同上一門(mén)英語(yǔ)課。在課中，最令他興奮的就是唱英語(yǔ)歌謠了。每當(dāng)要唱英語(yǔ)歌謠時(shí)，他便激動(dòng)地坐立不安，雙眼發(fā)光，迫不及待地等候開(kāi)始演唱。每當(dāng)演唱歌謠時(shí)，他就閉上雙眼，隨著節(jié)奏緩緩地點(diǎn)著頭，盡情地演唱著。旁邊的一切似乎與他無(wú)關(guān)，他只沉浸于自己的世界。他的歌聲如泉水般流淌出，化作一陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳旁，使我們也陶醉其中。有一次，在上課之前，小劉高興地向我跑來(lái)，興奮地告訴我道：”我在唱歌比賽中闖入了決賽，下個(gè)月就要進(jìn)行決賽了！“我也為我的同學(xué)感到欣喜，不斷地祝賀他。他笑了笑，跑出了教室。在后面幾節(jié)課中，我發(fā)現(xiàn)他的聲音比較沙啞。我忙問(wèn)他怎么回事，他卻只是揮了揮手說(shuō)：”練歌練的�！翱粗覔�(dān)心的眼神，他便加道：”沒(méi)事的，睡一會(huì)兒就好了。“終于，到了他決賽的一天。
我握著小劉給我的入場(chǎng)券，走進(jìn)了音樂(lè)廳。只見(jiàn)第一位選手就是小劉。他穿著白色的襯衫配上黑色的`燕尾服，下面穿著一條西褲，看上去斯斯文文，頗有紳士的風(fēng)度。他開(kāi)始演唱了，臺(tái)上的他一手握住話筒，一手揮舞著。歌聲低沉?xí)r，他緩緩地?fù)u擺著手；在歌曲達(dá)到高潮時(shí)，他的手大幅度的擺動(dòng)著�！币粋�(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光�！八莘鹨呀�(jīng)穿越了時(shí)間，歌聲高亢激昂，帶動(dòng)著觀眾。他又閉上了眼睛，身體隨著歌聲搖擺，雙腳也跟著節(jié)奏移動(dòng)著，那一刻，他陶醉了。
他精彩的表演贏得了熱烈的掌聲，他在歡呼聲微笑地走下了臺(tái)。他的臉上露出了喜悅，他享受著觀眾的贊揚(yáng)，那一刻，他又陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇31
表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……
而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香��！″他走近桃樹(shù)，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō)：你看這些花多美。″她一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：這桃花真美�！鍏s都是只是光拍了照，并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。
這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香�！謇蠣敔敎厝岬男α诵�。
回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇32
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，爸爸什么書(shū)都看，只要是書(shū)他都很癡迷。
每次只要有新開(kāi)的書(shū)店，不管遠(yuǎn)近爸爸都會(huì)開(kāi)車去，有時(shí)他碰到喜歡的書(shū)總會(huì)買上一兩本，日積月累下來(lái)，一個(gè)大書(shū)柜都裝不下爸爸的`書(shū)了。
有一次，媽媽炒菜突然沒(méi)油了，就讓爸爸下樓買油。媽媽把所有東西都準(zhǔn)備好了，就差爸爸買的油了，我和媽媽坐在沙發(fā)上左等右等，等了一個(gè)多小時(shí)，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，可從家到超市只要十分鐘。媽媽急了，于是就讓我下樓看看。經(jīng)過(guò)樓下書(shū)吧時(shí)，我突然聽(tīng)到“寫(xiě)得太好了，真是太棒了！”��！這熟悉的聲音，是爸爸！于是我走進(jìn)這家新開(kāi)的書(shū)吧，看到了爸爸魁梧的身影。我在爸爸的旁邊叫了好幾聲“爸爸”，可他的耳朵像被捂住了一樣，仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū)。我再看看爸爸的手里，哪有什么油呀。于是我一把搶過(guò)爸爸手里的書(shū)，爸爸一看是我，非常驚訝，就說(shuō)：“我把錢給你，你去買油，等會(huì)我們回家吃飯�！闭f(shuō)完他拿過(guò)我手中的書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。我既生氣又覺(jué)得好笑，生氣是因?yàn)榘职譀](méi)有及時(shí)買油讓我餓肚子了，好笑是因?yàn)槲姨嵝寻职峙赃呌幸巫�，可爸爸非要站著看�?shū)，這讓我覺(jué)得很好笑。我買完油就和爸爸一起回了家，一進(jìn)門(mén)爸爸就被媽媽訓(xùn)了一頓，我在一旁偷著樂(lè)。
這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。他陶醉起來(lái)怕是誰(shuí)也叫不醒！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇33
他一個(gè)人向郊外走去，手里還捏著一團(tuán)卷子，他今天考試考的很差，想出去散散心。
他不知不覺(jué)來(lái)到了河堤邊，河長(zhǎng)的向左看，看不到盡頭，向右看，也看不到盡頭。他的視線拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，遠(yuǎn)處，水和天相接，不知是水往天上流，還是天上的水流到人間，他的心一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)的遼闊起來(lái)。河邊的綠草鋪向遠(yuǎn)方，綠色的蘆葦靜靜地在那一動(dòng)不動(dòng)，大自然好像知道他的心意似的，靜靜的。突然，小魚(yú)鷹站在淺水那里，頭扭來(lái)扭去，看著靜靜的湖面，他的嘴角發(fā)出了一絲冷笑：“真是一只傻鳥(niǎo)，魚(yú)會(huì)自己送上門(mén)來(lái)嗎？”忽然，小魚(yú)鷹拍起翅膀，它的翅膀真稚嫩呀。它飛得很低，它只是在水面轉(zhuǎn)圈，還一直“哦哦”地叫，不知是恐懼還是興奮，他的眼里發(fā)出了奇異的光芒，小魚(yú)鷹又停在石頭上，他的目光暗了下來(lái)，嘴里還嘀咕：“飛得好好的`，怎么不飛了？而且一條魚(yú)也沒(méi)抓到�！�
他的話音剛落，一個(gè)大風(fēng)箏過(guò)來(lái)了，他仔細(xì)一看�。∈谴篝~(yú)鷹！它在空中飛翔，轉(zhuǎn)了幾圈后，大魚(yú)鷹開(kāi)始下降，翅膀變成了一個(gè)大大的“W”。在入水的一下子收翅，像梭子一樣扎入水中，濺起了高高的水花，像海邊浪花撲打礁石，水花還沒(méi)平息，一朵栗色的花沖破而出。大魚(yú)鷹飛起，爪子還抓了一條擺尾掙扎的魚(yú)。
大魚(yú)鷹從小魚(yú)鷹的頭頂掠過(guò)，小魚(yú)鷹再一次飛起，沿著河岸越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，到最后只有一個(gè)黑點(diǎn)。
他的目光里跳著一朵朵花，臉興奮得通紅，那樣子像極了剛升起的太陽(yáng)，他張開(kāi)雙手，大聲歡呼：“大魚(yú)鷹，你厲害，小魚(yú)鷹，你真棒。”聲音在河面回蕩，他盯著遠(yuǎn)處的小魚(yú)鷹，像一座雕像。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇34
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)，”沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的班長(zhǎng)大人——彭澤翼。在學(xué)校里，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的好孩子;在生活中，他也是一個(gè)勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)的`人。
課間休息時(shí)，他只要一有空閑，就會(huì)走近圖書(shū)角，眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái)，眼疾手快地拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái);在家吃飯時(shí)，他仍是悠閑地坐在沙發(fā)上，專注地盯著書(shū)上的內(nèi)容，一副十分享受的模樣。不論是誰(shuí)的叫喊聲，他都無(wú)動(dòng)于衷，完全沉浸在書(shū)的世界里。
上個(gè)周末，我約他到圖書(shū)館看書(shū)。剛一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)彭澤翼輕車熟路地在一個(gè)書(shū)架中取繅槐臼椋好像跟家里一樣熟悉自然。他拿了一本《時(shí)間機(jī)器》津津有味地讀了起來(lái)，我坐在他對(duì)面，只見(jiàn)他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)，又不時(shí)緊皺起來(lái)，好像在為書(shū)中的情節(jié)而緊張。讀到精彩之處，眼睛也不時(shí)流露出奇異的光芒。當(dāng)我抬頭時(shí)，看見(jiàn)他嘴巴有時(shí)微張，有時(shí)緊閉，還不時(shí)用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。偶爾歪頭伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。突然，他猛然一拍大腿，我回過(guò)頭來(lái)莫名其妙地看著他，看來(lái)他已沉浸在書(shū)的海洋了。他旁若無(wú)人，一心沉浸在故事中。于是我走了過(guò)去，拍了他的肩膀，問(wèn)道：“你是中邪了不成？”這時(shí)他才如夢(mèng)初醒，驚訝地環(huán)顧四周，又看了看生疼的大腿，這才恍過(guò)神來(lái)。
我想在他走進(jìn)圖書(shū)館的那一刻，他的心就已經(jīng)被書(shū)俘虜了吧，看他那神情分明是徹徹底底地陶醉了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇35
我有一個(gè)朋友，他居然被陶醉了，因?yàn)樗瓷狭艘槐韭?huà)書(shū)！
事情是這樣的，在星期五晚上約好在圖書(shū)館星期六一點(diǎn)會(huì)和在那邊看書(shū)，直到了星期六下午一點(diǎn)，我就騎上了自行車道圖書(shū)館到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書(shū)館里面，我們都看起了書(shū)，在圖書(shū)館里非常的安靜，有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書(shū)，還有的在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝，這可真是個(gè)好時(shí)光呀！也那么的安寧呀！
我們也在看的津津有味的，我待會(huì)看沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)大全，再不一會(huì)看四大名著：三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳。再不一會(huì)再看哈利波特系類的小說(shuō)。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)！一動(dòng)不動(dòng)。
我們看了四個(gè)小時(shí)了，可以回去了，在走的時(shí)候，朋友突然看到了漫畫(huà)書(shū)，還是全新的！他迫不及待的跑過(guò)去想買一個(gè)來(lái)看！我跟他說(shuō)：“我們可以走了！想看的話下次再來(lái)就好了呀！ ”可他就是不聽(tīng)！我本來(lái)想去那邊借一本去買！可是借書(shū)卡不夠買這本書(shū)，我有沒(méi)帶現(xiàn)金！這幾本漫畫(huà)書(shū)就像黃金一樣，都想要但是搬不走！
我只好到網(wǎng)上給他買一本！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇36
看，那熟悉的身影又出現(xiàn)了，他又開(kāi)始看書(shū)了！他那副黑邊框的眼鏡在看書(shū)的時(shí)候似乎會(huì)發(fā)光。他看書(shū)時(shí)，任何事情都打擾不到他。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這只“小書(shū)蟲(chóng)”啊，可愛(ài)看書(shū)了！下課時(shí)，大家都在玩，他卻安安靜靜地在座位上看書(shū)；中午大家都在休息，他卻還在津津有味地看書(shū)；甚至晚自習(xí)時(shí)，大家都在努力地寫(xiě)作業(yè)，他還在那認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。教室里隨時(shí)都能看見(jiàn)他捧著書(shū)在看。
記得有一次，上課鈴響了，可他還在書(shū)的世界“遨游”呢。結(jié)果呢？老師來(lái)了他都不知道，一頓批評(píng)他是逃不掉了。還有一次啊，發(fā)生在早自修，大家都在朗讀課文，只有他在課桌底下看書(shū)，他像是被書(shū)吸引了一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，一會(huì)兒擔(dān)憂，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒驚訝，一會(huì)兒又怒氣沖沖。這時(shí)候老師來(lái)了，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲�？伤麉s還渾然不知，依舊在看書(shū)。老師走到了他的'身邊，停了好幾秒，這只“小書(shū)蟲(chóng)”才發(fā)現(xiàn)了老師。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他腰板一挺，肚子一頂，把書(shū)硬是頂?shù)搅苏n桌里。老師見(jiàn)他欲蓋彌彰，更是生氣。
“小書(shū)蟲(chóng)”見(jiàn)老師怒氣沖沖的，愣是感到了一股濃濃的“殺氣”，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，我……我錯(cuò)了，下次再也……再也不敢了�！崩蠋熞�(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)了，氣也消了許多，于是就說(shuō)：“你要知道，愛(ài)看書(shū)是好事，可你也得分時(shí)間和場(chǎng)合呀！”他連忙像小雞啄米似的點(diǎn)頭。到了下課，“小書(shū)蟲(chóng)”灰溜溜地跟著老師進(jìn)了辦公室，被教育了一番。
盡管這樣，我們的“小書(shū)蟲(chóng)”愛(ài)看書(shū)的“毛病”也沒(méi)改，他可能“遨游”在書(shū)的海洋無(wú)法靠岸了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇37
有人陶醉于美食，美食街上時(shí)常有他們的身影；有人陶醉于鮮花，在鮮花面前駐足馳望；有人陶醉于美景，身處美景不能自拔，而我的同學(xué)張興晟卻陶醉于瀑布。
一天，我和同學(xué)張興晟在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來(lái)到山腳下，待車停穩(wěn)，我們二人飛快地沖向山門(mén)。一路上美景紛紜：五彩斑斕的'花朵，直沖云霄的蒼天大樹(shù)，可是這些美景在張興晟的眼中根本沒(méi)有美這一說(shuō)。
突然，嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔，那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊，又像一陣陣風(fēng)吹到樹(shù)林。張興晟立刻睜大了眼睛，眼中閃爍著奇異的光芒，“這是什么聲音？從哪里飄來(lái)的�！本o接著，他飛快地循著聲音，向前，向前。
“瀑布！快來(lái)看。我從文章中知道黃果樹(shù)瀑布，壺口瀑布，也從文章中了解到瀑布的壯觀，沒(méi)想到在這里也能見(jiàn)到瀑布，真的瀑布！”陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上，好像下過(guò)蒙蒙細(xì)雨。在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。只見(jiàn)張興晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前，一邊欣賞，還一邊不停地喃喃道：“太美了，實(shí)在是太美了�！蓖蝗挥值吐曇髌鹆颂拼�(shī)仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十分鐘，三十分鐘……他如雕塑一般立在那里，若不是要繼續(xù)前進(jìn)，他怕是要一直立在那里了。
這就是我的同學(xué)張興晟，一個(gè)愛(ài)瀑布并陶醉其中的人。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇38
每每吃過(guò)晚飯，我就坐在門(mén)口，聽(tīng)著鄰居爺爺出門(mén)的聲音。
“我要出門(mén)了！”只聽(tīng)鄰居爺爺?shù)穆曇舭l(fā)出，直到“嘭”的一聲，鄰居爺爺?shù)拈T(mén)關(guān)上。我也悄悄地跟上去，和鄰居爺爺一起去壩子里聽(tīng)音樂(lè)。
來(lái)到壩子后，鄰居爺爺就拿出那個(gè)又小又舊的陪伴他多年的小收音機(jī)。只見(jiàn)他熟練的拔出天線，接著打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)了幾個(gè)頻道，終于調(diào)到他喜歡的音樂(lè)頻道了。爺爺?shù)淖旖遣蛔杂X(jué)的輕輕上揚(yáng)。
悠揚(yáng)的音樂(lè)從小收音機(jī)里發(fā)出，瞬間在春風(fēng)中蕩漾開(kāi)來(lái)，爺爺晃著腦袋，眼睛瞇成一條縫，手上跟著音樂(lè)的曲調(diào)一上一下的打著節(jié)拍，像一個(gè)快樂(lè)活潑的小兔子，一蹦一跳。一旁的樹(shù)葉也隨著音樂(lè)發(fā)出“嘩嘩嘩”“沙沙沙”的歌聲。就連小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)，在爺爺?shù)念^上盤(pán)旋伴舞。我也晃著腦袋沉迷其中。
忽然，音樂(lè)旋律陡然一轉(zhuǎn)，變得激昂高亢起來(lái)，爺爺皺皺眉頭，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，仿佛來(lái)了場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一般。他站起來(lái)了，還隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了舞。腳一前一后，手也左晃晃，右搖搖，嘴里還跟著唱了起來(lái)。
當(dāng)我正陶醉在爺爺那動(dòng)人的`歌喉、迷人的舞姿時(shí)，來(lái)了一群小朋友，他們手上拿著許多玩具，來(lái)爺爺旁邊玩了起來(lái)。他們的吵鬧聲十分大，有的甚至還不時(shí)發(fā)出了尖叫。我覺(jué)得他們太破壞氣氛了，本想制止，可轉(zhuǎn)頭一看，爺爺居然像聽(tīng)不見(jiàn)似的，依然自顧自的跳舞、歌唱。此時(shí)，音樂(lè)忽然變得有些傷感，爺爺?shù)奈枰蚕袷窃诒硌菀粋�(gè)故事，而旁邊的孩子似乎被嚇到了，坐到了我旁邊看著爺爺。周圍所有的事物也十分悲傷。突然，我看見(jiàn)爺爺?shù)难劢堑温淞祟w顆晶瑩的淚珠，嘴角向下，臉上表情也僵硬了起來(lái)，一直到音樂(lè)結(jié)束，爺爺還沉醉其中。過(guò)了好一會(huì)兒，他才坐回收音機(jī)旁，用紙擦干了被淚水打濕的臉……
當(dāng)我還沉浸在鄰居爺爺剛剛表演的情境中時(shí)，卻聽(tīng)到了爺爺叫：“孩子，我走了！”我這才回過(guò)神來(lái)。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇39
今年的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間過(guò)得很快，馬上就臨近尾聲了。社會(huì)實(shí)踐的最后一個(gè)晚上會(huì)舉行文藝匯演，來(lái)社會(huì)實(shí)踐的每個(gè)班至少都要表演一個(gè)節(jié)目。
今天的天氣很好，晴空萬(wàn)里，大樹(shù)的葉子綠油油的，微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，大樹(shù)好像跟我招手，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，這時(shí)天空飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地說(shuō)著。
轉(zhuǎn)眼間文藝匯演要開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)同學(xué)表演的'街舞，他們動(dòng)作整齊，整個(gè)街舞都很炫酷。其它的節(jié)目有：古風(fēng)舞、唱歌、魔術(shù)表演……這些節(jié)目都很精彩，直到六年級(jí)的一個(gè)班唱道家喻戶曉的《最親的人》這首歌。我們臺(tái)下的人不知為什么緊張了起來(lái)，臺(tái)上的人一開(kāi)口，舒緩了我們的緊張，臺(tái)上的人唱得很動(dòng)情，我們臺(tái)下的人聽(tīng)得很陶醉。我關(guān)注到他情不自禁地站起來(lái)跟著節(jié)奏拍手唱了起來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，我們?nèi)５膸熒颊玖似饋?lái)，左右搖晃著身體，拍著手，唱了起來(lái)。這時(shí)他又把眼睛閉上，沉浸在音樂(lè)中，不一會(huì)兒他又激動(dòng)地把校服外套脫下來(lái)，跟著音樂(lè)節(jié)奏甩來(lái)甩去，我們也仿佛被他感染了，同他一起沉浸在音樂(lè)中，陶醉的情緒仿佛以他為中心向四周漫延開(kāi)來(lái)，最后音樂(lè)停止，他在椅子上做了一個(gè)ending的動(dòng)作，完美地為這首歌畫(huà)下一個(gè)休止符。
雖然文藝匯演已經(jīng)結(jié)束了，可他陶醉的樣子始終留在了我的腦海里。
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