畢業(yè)典禮主持稿
在現(xiàn)實社會中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮主持稿1
一、介紹出席嘉賓，宣布儀式開始（背景音樂）
A：“江平視野闊，風正好揚帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
B：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關(guān)于時間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。
A：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
B：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊。
A：我們堅信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因為我們都是博雅的民立學(xué)子！
A：今天，我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時光。
B：隨著莊嚴而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章。
A：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始！
B：首先請允許我們介紹出席嘉賓。
A：全體起立，立正，高唱國歌。（PPT國旗，國歌）
A：請坐。
二、父母的期望
A：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前，加急為你送來落在家里的計算機嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
B：鮮花的盛開，離不開陽光的沐�。恍涞某砷L，離不開雨露的滋潤；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地無私奉獻，默默地呵護著我們。
A：今天，我們十八歲了，不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進。下面有請家長代表高三（5）班##同學(xué)的家長##女士為我們發(fā)言。
A：感謝xx媽媽。
B：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年，又來到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信。我記得當時很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當你再次讀到來自父母的來信時，你會是怎樣一份心情呢？
A：此刻，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信，看看他們在此時，又想對我們說些什么�。ㄒ魳罚�
B：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快，今天我們18歲了，又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候，我們想說一聲：謝謝。
A：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個最最大的擁抱。
三、授成人紀念證、紀念章，佩戴紀念章，宣誓
A：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必須獨立地去面對生活中的每一個困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；
B：成年了，就意味著我們必須對自己說的每一句話負責，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。
A：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時日。
B：18歲是一個起點，18歲是一次飛躍，18歲是一份責任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。
A：下面請校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀念證、紀念章。
全體起立，請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》
B：請臺下同學(xué)帶上紀念章。
下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長馮梅老師帶領(lǐng)
我們莊嚴宣誓。（PPT國旗）
A：請坐。
四、老師的祝福
A：他們，在我們身邊無私付出，不索回報。
B：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
A：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法，整理資料。
B：還記得，在學(xué)校的大型活動中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運動健將，舞臺焦點，不僅在運動會中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來快樂時光。
A：值此成人之際，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
五、畢業(yè)感言
A：十八年前，我們降臨到這個世上，開始了新的生命。
B：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
A：十二年前，我們背著嶄新的書包走進了求學(xué)的大門，戴上了光榮的領(lǐng)巾！
B：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文。
A：七年前，懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
B：三年前，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學(xué)子。
A：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長大。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢？
B：讓我們來看看同學(xué)們對母校的祝福，請看大屏幕。
A：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。
六、感恩的心
A：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望，三年的高中生活，有激動，有快樂；有淚水，有幸福；有成長，有收獲。
B：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗，有挑戰(zhàn)。
A：但是無論身處什么環(huán)境，我們永遠能夠感受到老師在身邊的'陪伴。
B：在今天，我們懷著感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”
A：就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情
B：接下來是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻！
首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。
A：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：接下來有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）
A：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。
七、校長致辭
A：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
B：三年后，此岸是畢業(yè)時的難舍難分，彼岸是無限自由的年輕夢想。
A：或此或彼，順時光長河而下，一切都變得那么快，當初的夢想也許早就成為了如今的習(xí)慣。
B：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水，和幸�？酀模瑹o比青春的舞臺。
A：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。
B：感謝曹斌校長，接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。
八、回顧歷程+開啟夢想
B：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。
A：三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。
B：新組建的班集體在那時還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。
A：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
B：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。
A：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒，也將會使我們無法平靜。
B：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會坦然面對。如果現(xiàn)在問大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會怎樣回答呢？
A：不僅如此，倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？
B：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開，回想當時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經(jīng)的點滴生活吧！
�。≒PT照片大循環(huán)）+（音樂）
九、結(jié)束
A：幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)�。ㄗ８ＵZ再次滾動）
B：有人說“高考就是戰(zhàn)場”，其實，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風從湖面拂過，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過，留下的是串串年輪。
A：同學(xué)們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢？我們應(yīng)當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！
B：（校歌響起）
同學(xué)們，你們走過的路有多長，周圍關(guān)注的目光就有多長；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記�；丶铱纯矗∽詈�，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來廣闊的天地中展翅翱翔！
合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的.短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的x道，寬闊的操場，整潔的教室……。
同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多太多的事物值得我們�(nèi)チ魬佟８咧腥�，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼�，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關(guān)鍵的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真，金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿3
1、音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校！
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
甲：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們?nèi)松幸粋�重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）
5、畢業(yè)生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發(fā)；
甲：心，因愛而美麗！
乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧！
甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟落后。
乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的.校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻愛心。
甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝�！案卸鞯男摹�。
11、宣布活動結(jié)束
甲：再見了，母校！
乙：再見了，親愛的老師！
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)！
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但愿到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持稿4
(主持人甲：申霞老師 主持人乙：鄭天鋮同學(xué))
甲：各位來賓、各位老師。
乙：各位家長、各位同學(xué)：大家早上好！
甲：首先請允許我向大家介紹今天出席本次典禮的來賓，他們是龍校長、黨支部陳書記，以及初三年級各位老師和部分學(xué)生家長，讓我們用熱烈的掌聲向他們的蒞臨表示歡迎。
[開場白]
甲：七月的花朵，因陽光普照而綻放；
乙：七月的我們，為學(xué)業(yè)有成而激昂。
甲：你們在歲月的蹉跎里告別青澀，走向成熟；
乙：我們在生活的歷練中告別過去，走向未來。
甲：初中四年間師生的交往，同窗的友情，無不為我們所懷念；
乙：未來的日子里久違的成功，前程的光明，無不為我們所向往。
甲：XX年，我們從南方雪災(zāi)、從汶川地震、從種種的不幸和哀傷中走來；
乙：再過30天，我們即將迎來期盼已久的北京奧運會；中考已過去，我們即將跨入新的人生階段，面臨新的人生挑戰(zhàn)。
甲：上海市位育初級中學(xué)XX屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
乙：請全體起立，高唱國歌！……
甲：請坐！
[校長致辭]
乙：四年的光陰飛馳而過。還記得么，我們曾為了一起回家等到日薄西山，我們曾為了對方的成功激動地擁抱，我們也曾為了一點小事紅臉拌嘴，我們曾為了班級的榮譽齊聲歡呼……我們沐著陽光，潤著細雨，伴著黎明，迎著朝陽，共同度過了這段青春歲月。
甲：學(xué)校不僅為大家創(chuàng)設(shè)了嚴謹、團結(jié)、求實、進取的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為學(xué)生們營造了積極向上的氛圍，設(shè)立了展現(xiàn)才華的舞臺，預(yù)留了個性發(fā)展的空間。
乙：下面就有請尊敬的龍校長為畢業(yè)典禮致辭�！�
[教師致辭]
甲：感謝龍校長的致辭。
乙：的確，四年來，學(xué)校為我們的成長付出了許多努力，點點滴滴，歷歷在目。四年來，老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻、無數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆美好的心靈。
甲：母校的老師時刻關(guān)注著大家的成長，為你們分擔愁苦，和你們共享喜悅，力爭成為你們成長道路上的良師益友。
乙：下面就有請陪伴我們走過四個春秋的初三九班班主任張老師代表全體教師為畢業(yè)典禮致詞�！�
[家長致辭]
甲：感謝張老師的致辭。
乙：四年來，是老師讓我們茅塞頓開，是老師同我們歡欣鼓舞，是老師為我們嘔心瀝血，是老師替我們指點迷津。敬愛的老師，請相信我們，明天我們定會成為你們的驕傲！
甲：在我們的學(xué)習(xí)生活中，不僅有我們的老師陪伴我們，更有父母長久的關(guān)心、支持和勉勵。
乙：在這個特殊的日子里，讓我們聽聽家長的話。下面就有請學(xué)生家長代表初三六班楊力同學(xué)家長為我們講話。……
[學(xué)生發(fā)言]
甲：由衷地感謝家長的講話。
乙：從懵懂無知的少年走向意氣風發(fā)、躊躇滿志的青年，回首走過的歷程，令人感慨萬分。聽了師長們對我們的諄諄教導(dǎo)，也該輪到我們自己來抒發(fā)作為當代青年的初三畢業(yè)生的心聲。下面就有請初三四班的吳威毅同學(xué)發(fā)言�！�
[文藝表演]
甲：感謝吳威毅同學(xué)的發(fā)言。
乙：在初中的四年里，學(xué)生們不單單在學(xué)業(yè)方面各有建樹，同時我們的課余生活也尤其豐富。許多同學(xué)在才藝方面都有突出的表現(xiàn)，下面就請聽初三四班的戴晴來和王軍山同學(xué)帶來的歌唱表演《愛因為在心中》。……
甲：正如歌詞中所說的那樣，我們要快樂地過有風有雨的歲月，失望和傷心在所難免，而人生都會經(jīng)歷漫長的`嚴寒，只有讓這一切在我們心中沉淀，才能到達成功的彼岸。
乙：藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校為藝術(shù)之星提供展示才華的舞臺。就在藝術(shù)節(jié)上，初三九班的四位同學(xué)脫穎而出，他們是：楊奕穎、許士元，顧雨蒙和金微佃同學(xué)。他們四人不但擁有動聽的歌喉，更有著一股青春向上的團結(jié)力量。下面就請欣賞小組唱《if i let you go》�！�
甲：欣賞完精彩的小組唱，下面就請初三六班的十位同學(xué)為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)頌詞》。……
[ppt展示]
甲：感謝同學(xué)們深情的詩朗誦。
乙：正如詩中所說的那樣，四年初中是我們一生中最美麗的時光、最珍貴的回憶。我們向母校承諾，我們定會在金秋的歲月再次回到您的懷抱，來看望這里苦心栽培我們的老師。
甲：在這離別的日子里，同學(xué)們可曾想過再看看你們的老師，一睹他們的風采，聽聽他們的話語呢？
乙：接下來就讓我們回顧一下陪伴著我們走過初三整個學(xué)年的各位老師。……
�。úシ舙pt，由申霞老師或劉振英老師報出各位教師的姓名）
乙：現(xiàn)在請各位老師上臺，相信你們對在座的同學(xué)們還有許多話要說，現(xiàn)在就請老師們一一為我們贈言。……
[頒發(fā)畢業(yè)證書]
乙：老師們的諄諄教誨與殷切祝福仍回蕩在耳邊，這讓我們意識到，我們即將和老師道別。經(jīng)過四年的勤奮努力，今天我們終于完成了初中的學(xué)業(yè)。
甲：下面有請龍校長為大家頒發(fā)畢業(yè)證書，同時由初三六班的姚曦婷同學(xué)為我們帶來古箏演奏《春江花月夜》、《高山流水》�，F(xiàn)在請同學(xué)們按班級學(xué)號順序上臺領(lǐng)取證書�！�
[結(jié)束語]
乙：當我們端詳著手中的畢業(yè)證書，我們不難發(fā)現(xiàn)：證書雖小，但意義重大。因為它凝聚了四年來同學(xué)們的刻苦勤奮，是我們努力拼搏，積極進取的見證。
甲：在這畢業(yè)典禮的尾聲，老師想說：初中的經(jīng)歷已成為美好的回憶，未來的道路等待你們?nèi)デ笏�，去發(fā)現(xiàn)。
乙：年輕的朋友們，請銘記：青春的舞曲沒有休止符，理想的道路沒有終點站。讓我們收拾起童年的幼稚，重拾青年的夢想，懷著熱忱的心準備搏擊風浪。
甲：昨天稚嫩的羽翼今已豐滿，即將在天空中自由地翱翔；
乙：昔日含苞的花朵現(xiàn)已綻放，即將裝點祖國壯麗的國疆。
甲：回顧絢爛的初中生活，記憶中珍藏的是一篇篇動人的樂章；
乙：展望充實的高中時代，腦海中展現(xiàn)的是充滿激情與奮斗的競技常
甲：今天，你們手中捧著畢業(yè)證書，回想著和好友在紫藤架下的促膝長談，和同伴在乒乓房里的激情對決。
乙：告別曾經(jīng)的師長，我們心存感激；離開曾經(jīng)的校園，我們躊躇滿志。我們有理由相信：當我們今后再一次踏上這片熱土，仰望復(fù)興路校門口的浮雕《初升的太陽》，端詳擁有著七十年悠久歷史的紅樓，來到紅樓東側(cè)蘊含民族特色的畫廊時，我們能夠昂首挺胸，屆時不辜負母校對我們的殷切期望，以自己的實際行動來表達對母校的感恩。
甲：希望同學(xué)們能擔當起繁榮國家的重任，做搏擊風雨的雄鷹，成為開拓未來的精英！
乙：明天，我們將背起行囊，帶著母校對我們的期望，牢記父母對我們的叮囑，踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。所以現(xiàn)在，讓我們回首，最后望一眼對方，望一眼老師，望一眼母校吧！這1461個日日夜夜，將會是我們生命中最鮮亮的珍藏！
甲：上海市**初級中學(xué)XX屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！祝同學(xué)們在今后的日子里心想事成，學(xué)業(yè)有成！
最后，讓我們齊聲高唱校歌！
畢業(yè)典禮主持稿5
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵胛迥昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
此時此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言
甲：謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母�！�，由五（1）中隊表演。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五3中隊的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
甲：請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。
乙：五年來，我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)知識，課余還學(xué)會了一門技能，學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的'小提琴協(xié)奏曲。
乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦�！东I給母校的詩》。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是##的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！
�。ㄐｉL寄語）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
合：感謝老師的辛勤教導(dǎo)，我們即將揚帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！
畢業(yè)典禮主持稿6
很久了，總是聽見周圍有人抱怨，牢騷滿腹；也總會常常因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂。似乎也習(xí)慣和別人一樣，認為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作，籠絡(luò)人心，朋友之間噓寒問暖，互相幫助是維護關(guān)系，減少掣肘等等。我們拋去了幼時純真的眼神，似初三感恩母校的手抄報內(nèi)容乎已看清了世間一切，宛如一個智者。
當我思索這個問題時，我才恍然大悟，人之初，性本善，我們所擁有的"善"，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處。
記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關(guān)于感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶的卻很少很少。究其根源，是因為所有的感激是發(fā)于聲帶，卻不是內(nèi)心。
我也能感知友善，也知道別人對我的關(guān)愛與掛念，但我總自私地認為家人朋友愛我是理所當然。
我也渴望真誠，渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情，友情，但我總是疏于關(guān)心別人，疏于學(xué)會用一顆感恩的心表達情感。但現(xiàn)在，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發(fā)現(xiàn)，我的心依然會感恩！
對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛我的.理想，對師長心存感恩，因為他們給我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實現(xiàn)自我；對兄弟姐妹之心存感恩，因為他們讓我在這世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連；對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在寂寞無助時傾訴，依賴，看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！
學(xué)會感恩，知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩，但至少我會告訴自己，在人生的路上永遠學(xué)會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。
x年x班
畢業(yè)典禮主持稿7
親子操《心心向陽》
a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
a：他們像在表達對我們的衷心祝福;
b：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);
d：奮進的激情，在音符中閃現(xiàn);
c：清新的旋律，花朵般的笑容。
d：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
a：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，
b：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a：有請中一班張佳豪帶來的`歌曲《蟲蟲寶貝》。
4、畢業(yè)詩《悄悄話》
c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
c：與我們共同分享成長的快樂。
d：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩，好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!
5、教師代表講話《永遠的守巢人》
a：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎!
a:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的，我們的成長離不開老師們的細心照顧，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻花)
6、畢業(yè)歌
b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)
畢業(yè)典禮主持稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始，
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的'到來，
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xxx
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學(xué)們，xxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們�；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨�、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
20xx年六月十五日
畢業(yè)典禮主持稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有朱校長、朱林君老師，出席畢業(yè)典禮的還有教導(dǎo)處、德育室的老師，初三年級的班主任、初三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布：xx市民辦xx初級中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
還記得四年前的那個夏天，我們在這里相聚，周圍是陌生的面孔與嗓音，開始了一段新的學(xué)習(xí)旅程。
四年后的今天，還是如火的盛夏，我們即將揮手告別相處多時的朋友、師長，進入一個新的學(xué)習(xí)殿堂。
歲月匆匆如流水，帶走了我們曾經(jīng)的懵懂與無知。
回憶深刻如刀痕，在我們心中留下了難以磨滅的痕跡。
首先，要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們四年來的親切關(guān)愛，同時也要感謝老師們四年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo)。
�。�1）下面，有請敬愛的朱校長講話，大家歡迎。（略）
校長回顧了我們初中四年的學(xué)習(xí)生活，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，朱校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的熱情鼓勵和殷切希望！
千言萬語也道不盡我們心中對母校的感恩。
千言萬語也道不盡我們心中對老師的感謝。
回想這四年中：
多少次老師忍受著我們的抱怨，督促著我們的學(xué)習(xí)。
多少次，我們在課間發(fā)泄著自己沒有時間休息的不滿，卻忘了老師的苦楚。
多少次，我們在燈光下揉著酸澀的雙眼想要放棄，卻不知道老師也正在為第二天的教學(xué)而煩惱。
（2）在此，我提議全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向老師們深深鞠躬！讓我們大聲說：老師，您辛苦了！一日為師，終生為父母。
在眾多任課老師中，對我們付出最多心血的無疑是班主任了。
�。�3）讓我們掌聲有請班主任代表徐老師講話，大家歡迎。（略）
當你不交作業(yè)時，是誰追著你，催著你，威脅你。
當你考試失利時，是誰安慰你，鼓勵你，支持你，
每一次在與老師促膝長談后，你從朦朧的淚眼中看見老師眼中殷切的期望了嗎
這四年來，我們與老師同學(xué)相處的'時間，也許比與家人同住的時間還長
老師甚至比父母更了解我的夢想，我對未來的企劃
�。�4）下面，讓我們有請任課老師代表鄧玲老師講話，大家歡迎。（略）
兩位老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他們的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯中，我們一次次的爭吵與打鬧。
在四年的校園生活中，我們一次次的歡笑與淚水。
這些都是我們值得一輩子珍惜的美好回憶。
今后，無論是各奔東西，還是進入同一個高中。
無論我們經(jīng)歷多少風雨，結(jié)識多少新朋友。
這份初中的同窗之情，師生之愛都會用在我們心中。
今天，我們相聚在這里，為在成功中學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
（5）下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。（略）
每一年的畢業(yè)季都是充滿了淚水與不舍的。
今年輪到了我們，不能讓悲傷淹沒我們。
微笑著告別，我們應(yīng)該擁有的風尚。
（6）請校領(lǐng)導(dǎo)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。
請同學(xué)排隊上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書（放音樂）
�。�7）在離開母校前夕，又有一批同學(xué)加入了共青團，為團組織增添了新鮮血液，下面請潘老師宣布新團員名單并進行帶領(lǐng)新團員舉行入團宣誓。
�。�8）在今天這個特殊的日子里，同學(xué)和老師們還準備了一些節(jié)目，讓我們再一次用舞姿和歌聲來感謝母校對我們的培養(yǎng)教育。
�。▽W(xué)生的節(jié)目）（郭雪琴老師的新疆舞）（略）
初中是一個不同于小學(xué)，又有別于高中的時光
在這里，我們認識了一群最要好的朋友
在這里，我們留下了一段最難忘的回憶
無論多少年以后，我們再次相會，希望還能互相說一句：好久不見。
走不完的小巷，原來也就那么點長。跑不完的操場，原來小成這樣。
時間的手，翻云覆雨了什么。從我們手中，奪走的到底是什么呢？
閉上眼睛，十六歲的花季，美好的青春年華，像我們一樣漂亮美麗。
初中畢業(yè)對于我們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”！請大家銘記母校校訓(xùn)，傳承母校精神，希望走出xx中學(xué)的我們，將成為xx中學(xué)靚麗的名片！希望大家永遠記得母校，記得�；丶铱纯�！
xx市民辦xx初級中學(xué)屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持稿10
陳：輕輕的你們來了，初秋的金色陽光耀得大地一片迷離，收獲的時候也沒有忘記播下來年的種子;
趙：悄悄的你們走了，初冬的暖夜一如當初來時眼角的緋紅。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來;
李：輕輕的我們來了，和你們一樣把腳埋進赤土黃沙，把夢想放在藍天白云，在青春的炫色舞臺上，盡情的舞;
徐：悄悄的我們走了，和你們一樣把祝福留在這姣美的`校園，把憧憬放飛在湛藍的天穹。(這一節(jié)舒緩一些，抒情一些
陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
趙：親愛的老師、同學(xué)們，大家———
合：晚上好!
陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院“20xx年畢業(yè)晚會”的節(jié)目現(xiàn)場，歡迎您的光臨。
徐：相信今年的晚會因為你的光臨會更加的別開生面，精彩紛呈!
李：男:我宣布:云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持稿11
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學(xué)們，
3：大家下午好！
4：今天，我們在這里歡聚。
1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
3：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
4：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
1：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
2：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
3：我們快樂，我們健康。
4；我們成長，我們收獲。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
1；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
4；這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
5；這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
1；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
4；在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！
2是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
3。同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉！
4。同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
2：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
3七月，青春的季節(jié)，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的.未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。
4即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣布文藝展示開始！
我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞同學(xué)帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業(yè)生，盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！請欣賞
1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
1：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
2：明天我們是社會的棟梁。
3：今天，我們以母校為榮！
4：明天，母校以我們?yōu)闃s！
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！
感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！
畢業(yè)典禮主持稿12
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的.時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中20x屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將x的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝x的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是我們的showtime，happytime畢業(yè)我!
畢業(yè)典禮主持稿13
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體?甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看：xx節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學(xué)帶來的江南，一起伴隨我們離開母�！W(xué)畢業(yè)晚會主持詞(二)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿13
A：親愛的爸爸媽媽，
B：叔叔阿姨，
C：爺爺奶奶，
D：小朋友們，
合：大家下午好！
A：樹葉在舞動，
B：鳥兒在歡唱，
C：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
D：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中�？哲妼W(xué)院幼兒園xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
B：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
C：小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧�。▓@長寄語）
D：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
A：幼兒園，是我童年的樂園。
B：我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長，
C：我們在這里生活，在這里游戲，
D：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴B：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
請欣賞舞蹈《上學(xué)歌》
小提琴演奏
四年里，我們學(xué)會了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
請欣賞舞蹈《我最棒》
A：感謝訴不盡我們心中的不舍，
B：句句祝福道不盡我們心中的希望。
C：在這個特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說，
D：請欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
制作心愿卡
師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長、小朋友們：
大家早上好！
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，夢想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂的夢想。小朋友們經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。這天就請帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
童年有無盡的風景，童年有說不完的故事，童年有走過的蹣跚路，童年有無盡的歡樂谷。童年更是播放天真，承載夢想的天堂。此刻就有請充滿活力、充滿夢想的幼兒方陣入場。
一、九個班級的方陣入場。（介紹個班幼兒特色）
二、代表講話1、園長致辭：
小朋友們，幼兒園三年的快樂時光即將結(jié)束，三年里，園長媽媽每時每刻都見證著你們的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時刻，讓我們再一次聆聽張園長的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長致辭。
（衷心地感謝張園長的精彩致辭。園長的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動力。小朋友們，你們要加油呀！園長多么堅信，xx的孩子們必須會擁有充滿愛和歡樂的人生。）
2、家長代表講話：
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友必須有許多話想說，下面請家長代表講話。
�。ǜ兄x家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說聲"謝謝"。）
3、幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、完美的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也必須有許多心里話想說吧！下面請幼兒代表講話。
（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長成茁壯的小樹，以前的.小不點就要成為一名天真的小學(xué)生了。請你們帶著園長的細心叮嚀，家長的悉心呵護，走向更高更遠的明天。）
三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉(zhuǎn)小朋友們，你們將會領(lǐng)取人生的第一枚紀念章，同時，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時刻，真正是你人生的一個起點。
下面將由xx幼兒園園長向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。
�。ㄟ@天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場的家長說一聲，三年來能為你們服務(wù)，我們覺得很光榮，我們沒有遺憾。認真引領(lǐng)好每一個孩子更是我們的職責，我們的生命。
走過春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過秋冬，我們收獲碩果，走過昨日，三年快樂的時光依然在眼前。走過這天，我們依依不舍說再見。幼兒園是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段。是對明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點。孩子們，請高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說"我們畢業(yè)啦…"）。
四、放飛夢想，揚帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢想，同時也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢想。孩子們，此刻請你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計時5——4——3——2——1放飛吧。
（天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳。可愛的孩子們，讓我們一齊飛得更高更遠。讓我們的夢想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長。每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。……孩子們，讓我們一齊放飛夢想，楊帆起航…）
五、齊唱畢業(yè)歌完美的過往會伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語說再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動聽的聲音唱出我們此時的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。
孩子們，就要和你們說再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們在步入小學(xué)的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個對社會、對人類有貢獻的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長，所有老師的心愿。
再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風！祝福所有的家庭幸福萬年長！
畢業(yè)典禮主持稿14
《跳弦》
讓月夜著色，用太陽燃情，織成彝家的紅與黑，
讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說中的彝山，美酒成河，幸福如歌!
《革囊渡的故事》
金沙江生生不息，日夜流淌著，唱著古老的頌歌，
玉龍山圣潔巍峨，千年不變，守候著無言的，
山河告訴我，昨天曾經(jīng)留下了草原上牧馬人的夢，
長風告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)!
20xx級音樂表演班的演出已接近尾聲，
男：今晚喜氣洋洋，其樂融融!
女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中!
男：美好的時光，一直伴隨著我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢!
女：熱情的掌聲，一直支持著我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒!
男：濃濃的親情，一直感染著我們，讓我們蟄伏力量，等待收獲!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)!
男：因為有了你們，以后的學(xué)習(xí)生活，將有百倍信心!
女：因為有了你們，以后的美好時光，將幸福溫馨!
合：因為有了你們，遨游知識的`海洋里，我們將激情如飛!
合：晚會結(jié)束，讓我們共同期待，期待更成熟的我們，期待一年后的精彩!!期待精彩的我們!!
畢業(yè)典禮主持稿15
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無數(shù)個青春印象
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅定信念
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途
女：在勞累疲憊時，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的`傳統(tǒng)
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)
女：他們曾經(jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢磅礴的大河
男：他們曾經(jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂彰
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月
男：展未來，深知任重道遠
女：首先，讓我們有請許校長講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男：三年的風雨兼程實現(xiàn)純真夢想
女：三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
男：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往
女：值此畢業(yè)之際，相信你們肯定有很多話想對母校說、想對老師說、想對家長說、想對同學(xué)們說
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我
男；父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我
女：讓我們歡迎我們的家長代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅
男：我們攀爬過書山，也暢游了學(xué)海
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂土
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認可，踏上嶄新的征程
女：有請許校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個名字會永遠珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅實的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間
男：三年也許只是花開一瞬間
女：然而一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷
男：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心
女：接下來讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請我們親愛的班主任們上臺為大家送上臨別贈言（同學(xué)上臺獻花）
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人
�。ê铣�
女：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾
男：當往昔的歡笑幻化成今日的離別
女：我們不會忘記曾經(jīng)的成功與失敗
男：我們細數(shù)不了揮灑的汗水與激情
女：夢在遠方化成一縷香
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……
女：下面有請我校合唱團為我們帶來校歌《我們是希望的太陽》《菊花臺》
結(jié)束語：
女：親愛的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。
女：我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影。
男：我們在球場上留下頑強拼搏的精神。
女：我們在知識的海洋里沉浸。
男：我們在落英繽紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢想，放飛希望。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：親愛的老師，讓我們再一次擁抱您。未來的歲月里，您的話語定會銘記在心
男：親愛的母校，讓我們再一次回望您。成長的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力
女：在今天這樣一個特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣
男：但我們永遠不會忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風擋雨
男：教我們學(xué)做真人
女：請相信，齊中學(xué)子都是將成為社會的棟梁。
男：請相信，走出校門的我們，定會帶著母校的殷切期望
合：共同譜寫齊中的盛世華章
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束
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高三畢業(yè)典禮主持稿13篇03-08
畢業(yè)典禮經(jīng)典主持詞05-05
畢業(yè)典禮主持詞05-09