畢業(yè)典禮策劃書
畢業(yè)典禮策劃書（一）
時間：**年**月**日下午
地點：學(xué)校餐廳
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。
一、活動構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進行，分四個部分，分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭讓本次活動成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進的動力。
二、活動程序：
1、主持人致開場白。
2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。
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�。�1）詩歌朗誦：《父親》
（2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
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（1）歌曲《同桌的你》
�。ǎ玻⿲W(xué)生代表互贈紀(jì)念品。
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（1）歌曲《感恩的心》
�。�2）學(xué)生代表發(fā)言。
�。�3）學(xué)生為畢業(yè)班老師獻花，并齊聲感謝教師。
（四）相信未來
�。�1）教師代表發(fā)言。
�。�2）歌曲《我的未來不是夢》。
�。�3）校長寄語。
�。�4）詩歌朗誦：《相信未來》
（5）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。
（6）畢業(yè)典禮結(jié)束，照畢業(yè)相。
畢業(yè)典禮策劃書（二）
一、活動主題、時間、地點、對象
活動主題：放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢。
活動時間：六月一日下午課外活動。
活動地點：學(xué)校操場。
活動對象：全校師生，畢業(yè)生家長。
二、活動職責(zé)分工
1、畢業(yè)年級
�。�1）組織學(xué)生入場，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會場秩序。
�。�2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。
（3）填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
�。�4）要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級
學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處
負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
（1）負責(zé)布置典禮會場。
�。�2）制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅，購置獻給老師的花束。
（3）錄像、照相，提前會場服務(wù)。
�。�4）準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放樂曲。
5、德育處
�。�1）畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長進入會場。
�。�2）安排學(xué)生會成員負責(zé)當(dāng)天會場秩序，實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人：（待定）
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級老師就位（學(xué)生獻花，背景音樂《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）
4、盛典時刻，頒發(fā)證書（背景音樂《怒放的生命》）
5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》（高中）
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名（準(zhǔn)備班級簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、活動要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
畢業(yè)典禮策劃書（三）
一、活動主題：傳承經(jīng)典誦古文化
副標(biāo)題：**張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮
主辦單位：張家界第一幼兒園
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展、成長、進步的肯定。借助本次演出，向觀眾傳遞我園以『愛』育苗，促進五育均衡發(fā)展以配合教育改革并以兒童為本，培養(yǎng)兒童成為『樂于學(xué)習(xí)、善于溝通、勇于承擔(dān)、敢于創(chuàng)新』的新一代的辦園目標(biāo)。從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、節(jié)目緊緊圍繞“傳承經(jīng)典誦古文化”活動主線，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出幼兒成長的過程、足跡、感悟、成果等。
3、抓住三個亮點部分“我要畢業(yè)了”、“愛駐心田”、“弘揚傳統(tǒng)文化”，透過舞蹈、童話劇、大合唱、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式，讓孩子、家長共同去體驗、感悟、收獲幼兒園教育教學(xué)活動當(dāng)中“健康快樂成長”的內(nèi)涵。
三、演出形式：舞臺演出形式。
四、節(jié)目編排、彩排時間：
1、6月11-15日確定場地和贊助商。
2、5月16-31日傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
3、6月4日開始正式排演；
4、6月20日園內(nèi)節(jié)目連排；
5、6月26日節(jié)目進行彩排，布置場地
6、6月27日正式演出
五、活動地點：張家界市委禮堂
六、活動總策劃：張家界第一幼兒園歐從容園長
七、參與團隊及節(jié)目安排：
1、活動流程：羅萍、劉潔
2、后勤組：崔石元、張雪梅、胡紹軍
3、安保組：張玉才、胡紹軍
4、節(jié)目審核組：歐從容、張玉才、羅萍、龔青、李芳
5、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：歐從容
6、聯(lián)系場地：龔青、唐金翠
7、節(jié)目主持：劉玲、郁茹、胡碩娟、胡丹（�。�、劉思憶、胡馨梓
8、節(jié)目串詞：劉玲、郁茹及各班級班主任。
八、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在4-6分鐘內(nèi)。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
九、活動流程：（依實際節(jié)目編排節(jié)目單）
1、嘉賓就座（佩戴禮花）
2、奏國歌
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、幼兒代表致辭（大班、大大班幼兒代表）
5、幼兒家長發(fā)言（雷天旻的媽媽、龔樂然的媽媽）
6、園長宣布獲獎名單
7、向畢業(yè)班幼兒送禮品
8、領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生合影
9、畢業(yè)演出正式開始；（詳見節(jié)目單）
十、活動物料和金額預(yù)算：
1、場地效果圖與布置安排：
橫幅內(nèi)容：**張家界第一幼兒園
背景圖主題：傳承經(jīng)典誦古文化。
副標(biāo)題：**張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮。
主辦單位：張家界第一幼兒園
特別鳴謝：
2、紀(jì)念品內(nèi)容：
3、節(jié)目單
4、畢業(yè)照
5、畢業(yè)證書
6、點心
7、入場卷設(shè)計
8、主持人服裝
9、攝影并制作碟片
10、新聞報道
11、舞臺、背景、燈光、音響
十一、活動注意事項：
1、帶足吸管、口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員檢查。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
4、保健醫(yī)生準(zhǔn)備救急藥品。
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