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做一個(gè)有責(zé)任心的人國(guó)旗下講話
做一個(gè)有責(zé)任心的人國(guó)旗下講話1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在昨天，在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí)，我想起了與同學(xué)聊天時(shí)說起的事情和一個(gè)故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。
先說一件事，我有一個(gè)同學(xué)以前也是中學(xué)教師，現(xiàn)在移民到美國(guó)了，她對(duì)我講起哪里的學(xué)校情況：首先那里的孩子，見到老師，都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道；在校園里，看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語；龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個(gè)廢物；在他們的教室里，活動(dòng)的工具、教具、圖書很多，但一切都是整齊有序，每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處……
接下來我想講個(gè)故事：在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)11歲的'美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
同學(xué)們，請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么？他懂得了什么叫責(zé)任！那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng)，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的人！謝謝大家！
做一個(gè)有責(zé)任心的人國(guó)旗下講話2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》
我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說：“我沒錢賠人家�！备赣H說：“我先借給你，一年后還我�！睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任�！�
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類似的體驗(yàn)：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系�！笨吹剿煌５亓魈剩麜�(huì)說：“又不是我擰開的。再說，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒關(guān)系�！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習(xí)用品，在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先�、聽父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的`榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來做一個(gè)有責(zé)任心的人！
做一個(gè)有責(zé)任心的人國(guó)旗下講話3
老師、同學(xué)們：
早上好！
我要講的是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心�！必�(zé)任心是一個(gè)人品格和能力的承載，是一個(gè)人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個(gè)人要在社會(huì)上立足，就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中，時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任，不是字典中的一個(gè)抽象名詞，他更多的應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。WTO的首席談判官龍永圖在《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目中，講述了他親身經(jīng)歷的一段故事：
有一次龍永圖到瑞士出差，在衛(wèi)生間里聽到旁邊蹲位有持續(xù)不斷的奇怪響聲，出于好奇，他通過門縫向里探望。誰知一看，竟發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大約7、8歲的小男孩正在修理馬桶。后來一問才知道，小男孩上完廁所后，發(fā)現(xiàn)沖刷系統(tǒng)出了問題，就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)的想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。這件事令龍永圖萬分感慨：一個(gè)只有7、8歲的小男孩，竟有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)！這令他非常震驚。（可以說這種責(zé)任意識(shí)已經(jīng)滲透到了他全身的`每個(gè)細(xì)胞，每根神經(jīng)，每滴血液。已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。 ）
兩周前結(jié)束的校運(yùn)會(huì)讓運(yùn)動(dòng)健兒們大顯了身手，也使我校全體師生的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神得到了考驗(yàn)。校運(yùn)會(huì)中，全體老師、工作人員、裁判員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)；運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)；拉拉隊(duì)員忙前跑后，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣；更要感謝是的那些糾察隊(duì)員，他們各施其職，配合老師維持賽場(chǎng)秩序，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用。
責(zé)任心是一個(gè)優(yōu)秀的人必備的品質(zhì)。那么同學(xué)們，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎？你認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎 ？如果你是班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、宣傳委員或是勞動(dòng)委員，你切實(shí)履行職責(zé)了嗎？當(dāng)你做值日時(shí)，你認(rèn)真打掃了嗎？如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎？
我們不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。如果之前你沒做到或做得不夠好，那么是不是應(yīng)該反省一下呢？我們不能改變昨天，但我們可以在今天思考，決定明天。當(dāng)我們?cè)谙硎苤私o我們帶來便利的同時(shí)，還應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
希望同學(xué)們與責(zé)任心交朋友，把負(fù)責(zé)任的精神變成一種習(xí)慣。
謝謝大家！
做一個(gè)有責(zé)任心的人國(guó)旗下講話4
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)，由于這響動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的.父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是做人的一種非�；�，非常重要的素質(zhì)。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上注定要承擔(dān)起各種責(zé)任，就象我們與生俱來享有各種寶貴的權(quán)利一樣。我們每個(gè)人都沐浴在祖國(guó)的陽光下，生活在祖國(guó)的懷抱里。我們神圣地肩負(fù)著忠于祖國(guó)、服務(wù)國(guó)家、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的責(zé)任。我們的父母生育了我們、恩養(yǎng)了我們、無微不至地關(guān)懷我們，我們天然地肩負(fù)著孝敬父母，瞻養(yǎng)他們的責(zé)任。我們的學(xué)校、我們的老師嘔心瀝血地教育了我們，賦予我們知識(shí);教授我們技能;塑造我們的靈魂，為我們的人生道路亮起一盞明燈。我們理所當(dāng)然地肩負(fù)著認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)學(xué)校的責(zé)任。剛剛離開我們的科學(xué)家錢學(xué)森先生，終身都懷念他中學(xué)的王老師，終身都感謝在美國(guó)的馮.卡門教授。
責(zé)任是必須堅(jiān)守的，是要有勇氣，要付出努力，付出艱辛甚至自己的生命。當(dāng)船在海上發(fā)生船難時(shí)，船長(zhǎng)擁有發(fā)出棄船命令的權(quán)力，同時(shí)船長(zhǎng)又承擔(dān)最后離船的責(zé)任。泰坦尼克號(hào)下沉?xí)r，史密斯船長(zhǎng)不僅履行了堅(jiān)持到最后的責(zé)任，甚至悲壯地選擇了與船一起沉入大海。
請(qǐng)同學(xué)們想一想：在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
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