媒體娛樂化對大學生生活方式的影響研究

【摘　要】隨著社會的不斷發(fā)展、不斷進步，接觸媒體好像變得也越來越容易。過去收看戲劇、電視似乎“很難”。方圓幾里一臺黑白電視、幾個月放映一回電影、大戲臺幾個月演出一次等等，這樣的方式使得人們心存期待，看一次放映，能將其中的故事記憶許久，不斷回味。但是現(xiàn)在人人一臺智能機，而且還不斷更新?lián)Q代，甚至智能機與平板電腦共存�；乜茨切┕适滤坪踝兊煤苋菀祝�選擇也變得多了起來。

【關(guān)鍵詞】娛樂；媒體；大學生生活方式

正應(yīng)了那句話“從前車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一人”。那么現(xiàn)在的情況是，“現(xiàn)在發(fā)展很快，消息很近，一天可以追多部”。隨著時代的快速發(fā)展，大學生生活的速度不斷加快，當今娛樂媒體的不斷增多，這一現(xiàn)象正在慢慢影響著大學生的日常生活方式。到底娛樂媒體如何影響大學生的生活方式以及大學生生活方式現(xiàn)狀如何仍需研究。

一、媒體娛樂化的現(xiàn)狀

由于快速發(fā)展的社會，科技的不斷進步，人們的選擇越來越多，因此給媒體帶來了很大的壓力。迫于壓力之下，部分媒體媒體為了使自己的節(jié)目有觀眾，受歡迎，便不斷迎合觀眾的口味、需求，甚至是不符合社會價值觀的需求。近年來，全國各地的電視臺不約而同的掀起了“選秀造星”的熱潮，極大的吸引了觀眾朋友的注意。然而讓我們思考一下節(jié)目的意義便不難發(fā)現(xiàn)，這些“選秀造星”節(jié)目的成功至少在兩方面對人們帶來了消極的影響：一方面，會使人們相信“一夜成名”、“一夜暴富”這樣的事情似乎離自己很近，時時充滿幻想。懈怠眼前工作，想著一些不切實際的事情；另一方面，使得追星族的熱潮高居不下，好像做一個明星很容易，誰都有幾個粉絲。其次，現(xiàn)在的媒體對收視率、發(fā)行量等數(shù)據(jù)的過分追求使得新聞策劃、媒體方向逐漸走入了誤區(qū)。人們往往用收視率和發(fā)行量來評判一個節(jié)目的好壞，甚至會有時時收視率對比分布圖，這樣的社會壓力使得很多媒體不得不轉(zhuǎn)型，去維持生計與榮譽。同時，高收視率與高發(fā)行量就意味著會有豐厚的廣告回報，可以帶來非常可觀的經(jīng)濟效益。于是在這樣的“名譽”與“利益”的驅(qū)使下，“新聞策劃”這樣一個被廣大媒體運用，借以提高新聞報道的質(zhì)量、避免新聞活動盲目性的合法行為，就成為了部分媒體進行商業(yè)行為的擋箭牌。從事新聞事件的部分人群，參與到對部分娛樂節(jié)目的惡意炒作，甚至自爆猛料、炒作熱度。最后，在新的形勢下，原有的傳媒管理體系已經(jīng)不能適應(yīng)新的工作要求，在媒體節(jié)目泛娛樂化、泛低俗化的風潮中越來越顯示出它的蒼白與無力，因此，管理體系也要隨著管理內(nèi)容的發(fā)展而發(fā)展，變化而變化。需要一個能保證我國新聞媒體良好、健康發(fā)展，引領(lǐng)群眾樂觀、積極向上、和諧共處的制度體系。通過制度體系不斷完善、國家相應(yīng)法律法規(guī)的不斷修正，通過外在于內(nèi)在全面提高新聞從業(yè)人員的自身修養(yǎng)。在構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期，需要新聞傳媒發(fā)揮其作為輿論引導的積極作用，承擔起營造和諧、積極向上、不斷發(fā)展、進步的社會氛圍的責任。

總之，媒體的泛娛樂化使得大眾傳媒走向了圍繞觀眾展開的階段。在這樣的情況下，新聞節(jié)目的形式也發(fā)生了變化。在內(nèi)容選擇上，嚴肅性的新聞的數(shù)量開始變少，反而受觀眾歡迎的，可以引發(fā)一時討論的明星緋聞、花邊新聞、一些犯罪的新聞數(shù)量變多；在表現(xiàn)方式上，為了營造出一種懸念的效果，常常采用故事的模式，煽情而又有許多懸念，充分吸引了觀眾的注意；語言也更加的口語化，貼近大眾。在網(wǎng)絡(luò)上，很多人會以一些吸引人的題目、帶有懸念而又使人驚嘆但結(jié)果卻又不是那么離奇來吸引人，像一些娛樂微博往往推出一些名人私事來吸引觀眾的注意。

二、大學生生活現(xiàn)狀

之一，大學生是剛走出高中生活，完全掌握自己的時間、經(jīng)濟，一切都由自己來分配。對于初中、高中的階段來說，大學是一個充滿夢想的地方，是無數(shù)初中生、高中生一直以來努力的目標。對于家長來說，考上大學就會有好的工作，好的前途。對于個人來說，考上大學就等于是完成了一直以來堅持的夢想。但是現(xiàn)在大學生遍地都是，通過統(tǒng)計每年都會有數(shù)以百萬計的大學生畢業(yè)，這使得現(xiàn)在的大學不等同于過去的大學。

在現(xiàn)在的高校，大學生的生活現(xiàn)狀一般有三種：第一種是學霸類，就是爸媽期待、想象中的那種：他每天是宿舍第一個起床的人，每節(jié)課都必須去，在每個老師眼里都是將來國家的棟梁之才。第二種是學渣類，是父母最沒有想到的一種，誰也不愿意相信自己的孩子在象牙塔是這樣的一種狀態(tài)。他們每天白天會睡到中午十二點，起來吃飯，接著就是去網(wǎng)吧，每天網(wǎng)上把網(wǎng)吧當家，一個學期也沒去上過幾次課。第三種就是在前兩種之間游走，屬于給人留不下深刻印象，不好也不壞的那種，人人記不住的那種。每天去上課但是不聽課，每天在宿舍就一件事：抱著手機玩兒游戲、看節(jié)目、追星、哈哈大笑，之后，又是新的重復的一天。

現(xiàn)在的大學已經(jīng)不同以往那樣，一心想著學習，想著出人頭地，想著靠讀書來改變命運�，F(xiàn)在的大學生，更多的反而是攀比、拼爹想著怎么玩兒，怎么開心，用自己暫時的經(jīng)濟自由，換來短暫的行為自由。不過還是存在一部分同學不甘這么浪費大學四年的美好時光，他們有想法，有創(chuàng)意，有的想去創(chuàng)業(yè)自己當老板，不想畢業(yè)以后還要給別人打工，聽他人差遣。還有一些人，屬于思想上的巨人，卻是行動上的矮子。只空有一腔熱血，空有想法，卻不付出實際行動，這樣的人永遠都只在原地踏步，甚至當別人進步時就體現(xiàn)出了他的退步，這樣的人永遠都不可能成功。晚上十一點后，應(yīng)該是夜深人靜、進入夢鄉(xiāng)、為第二天的工作儲備能量的時候，如果這個時候你走進大學里男生的寢室，你會看到完全不同的一番景象。你會看到他們的“夜生活”才剛剛開始。打游戲、玩兒麻將或者是看武俠小說，好不熱鬧，甚至你會以為自己走錯了地方。很少看見一起讀書、共同討論人生智慧的景象，相反你會看到很多大學生結(jié)伴去網(wǎng)吧包夜，或者在寢室聯(lián)機打游戲，他們的日常交流溝通內(nèi)容就是游戲，以至于很多同學為了所謂的合群，為了和同寢室的哥們兒“打成一片”而“學習”打游戲。游戲已經(jīng)成為了大學里男生的主要“學習內(nèi)容，而且不少人發(fā)奮用功的學習了四年。這樣的一種生活狀態(tài)，周圍輕松的生活環(huán)境，給了大學生很多時間和機會去追求自己想要的東西，去追求自己的夢想，也給了一些大學生很多時間去追求自己的輕松娛樂。

三、娛樂化對大學生生活現(xiàn)狀的影響

很多人說，大學生是一個比較喜歡玩兒，又有時間玩兒的群體。于是就把這種情況看的理所應(yīng)當，甚至很多媒體還不斷的介紹大學生的娛樂方式，使得現(xiàn)在很多大學生做著以下娛樂：第一種就是睡覺，第二種就是逛街。在這樣的娛樂教育下，很多學生表示自己不喜歡、不愿意去上像馬克思主義基礎(chǔ)理論體系、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等這類型的理論課。當提到為什么不想去學習這里的理論知識時，大多數(shù)人都表示這些課程比較沉悶，相應(yīng)的授課老師需要改變其授課方法，提高課堂上的互動性，使更多的同學參與進去。其次他們覺得現(xiàn)在的娛樂新聞、綜藝節(jié)目更加有趣，看一會兒就可以學會一些新名詞，還可以與周圍的朋友一起互侃，周圍朋友都看了你不看便無法與其交流等等。當然，部分同學會借著快速更新?lián)Q代、發(fā)展的機會學到更多的知識。網(wǎng)絡(luò)更新?lián)Q代快、科技變的發(fā)達，于是很多APP應(yīng)運而生，許多相應(yīng)的博主主動分享知識例如軍事、教育、求職、發(fā)展、科技等等。追求好的方面便會學到不少知識，在快速發(fā)展的大背景下快速提高自己。同時，適度娛樂也滿足了大學生對世界的認識。當不斷地積累知識、文化到一定程度了，大學生對世界有了自己的認識，有了自己的判斷能力。這時，就不必完全依賴書本上的知識，而是通過自己的社會實踐去認識這個社會、去拓展自己。快速發(fā)展的媒體給了學生更多的選擇、更多的機會，也給了大學生放松的有效途徑。

四、大學生面對娛樂化的態(tài)度

面對娛樂化的現(xiàn)狀，大學生自己要有清晰的認識，要有基礎(chǔ)的判斷能力和識別是非正誤的能力。

首先，應(yīng)加強大學生對媒體的認識，對媒體傳播要有基本的素養(yǎng)。我們知道的是，在這樣快速發(fā)展的背景下，大學生受娛樂媒體的影響越來越大。在這樣一種環(huán)境下，不僅學習時間會變少，而且在精神上也會產(chǎn)生很大的影響。因此，學校要加強對大學生媒介素養(yǎng)的教育，引導其在快速發(fā)展的社會中有一個正確的認識。其次，應(yīng)加強大學生對于社會主流價值觀的認識。大學生是國家未來建設(shè)的中流砥柱，要有一個正確的認識及高度的敏感性，要努力的踐行社會主義核心價值觀，高校應(yīng)積極舉辦活動，加強大學生思想教育，使其在思想上、行為上都有很好的認識。最后，大學生自身要嚴格管控好自己的學習娛樂時間，適當娛樂，不要本末倒置，用正確的心態(tài)來面對快速發(fā)展的社會，吸收積極的信息，和知識，做一個合格的接班人。

（江西財經(jīng)大學，江西　南昌　330013）

參考文獻：

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作者簡介：戴凡媛（1996—），女，山西臨汾人，江西財經(jīng)大學本科在讀，專業(yè)：管理科學與工程類

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