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《你當像鳥飛往你的山》讀后感

時間:2023-10-19 07:37:21 讀后感 我要投稿

《你當像鳥飛往你的山》讀后感

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《你當像鳥飛往你的山》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《你當像鳥飛往你的山》讀后感

《你當像鳥飛往你的山》讀后感1

  這本書是昨天小陳給我?guī)Щ貋淼,我在前兩個多月,也就是8月份,我讀完了前半本,覺得挺揪心的。

  我剛開始為什么會去看這本書呢?因為我看到這本書在豆瓣上看到9分的高評分,我當時就覺得這應該是一本很值得讀的書。

  這本書講述的是一個真實的故事。女主人出生在美國愛達荷州的大山里,由于父親的“信仰”,她在17歲之前從來沒有上過學。而隨著她的成長,隨著她哥哥的離家而走,她開始有了自己的想法。終于,她通過自己的努力,開始了求學之路,她通過自學考取了楊百翰大學。20xx奶奶獲文學學士學位,隨后獲得蓋茨劍橋獎學金。20xx年獲劍橋大學哲學系碩士學位。20xx年獲得獎學金赴哈佛大學訪學。20xx年獲劍橋大學歷史學博士學位。20xx年出版處女作《你當像鳥飛往你的山》。20xx年因此被《時代周刊》評為“年度影響力人物。”

  “我們的生活在輪回——四季輪回,晝夜輪回——在永恒的變化中輪回”,這是塔拉17歲之前的生活狀態(tài)。這時的生活是幸福的,她看不到外面的世界。

  最開始讀這本書是好奇作者塔拉在十七歲之前從未受過教育,是什么讓她獲得劍橋大學博士學位,原生家庭的不幸讓她有怎樣的童年遭遇,并寫下這本書。

  我相信人隨著時間的推移會改變,無論是主動還是被動的。更佩服那些通過自身努力,超越起點比自身高的人。扭曲的“家庭教育”一次次澆滅她心中燃起的火花,而她用意志和堅韌逃離這個毀“三觀”的家庭。用教育改變一生。

  我真的最喜歡那句:決定你是誰的最大因素來自于你的內(nèi)心。因為人的恐慌多數(shù)來源于未知,只有自己內(nèi)心堅定且相信自己所相信的,其實你就活出了自己想要的人生。雖然坎坷,雖然一路上充滿荊棘.....但是經(jīng)歷過最糟糕的就不會畏懼未來的困境吧!

  讀書能改變現(xiàn)狀嗎?我覺得未必,它不能使我們免于塵世的羈絆,但它至少能讓人平靜,冷靜的對待所遇到的人和事。讓我們重新認識這個世界,一個“眾說紛紜”“天馬行空”的世界,或許更多的時候我們更應該停下來思考。

  這本書真正吸引人的不是它類似于成功學的雞湯文,它真正讓人印象深刻的是,塔拉那股不屈從命運的堅毅與勇敢,命運盡管百般折磨于她,但絕不能打倒她,我看到她這種精神,心里若有所思。

  我覺得她真的就像追逐山林的飛鳥,只要命運稍不留神,她便能涅槃重生,塑造全新的自己。

  我這一生中,這些直覺一直在教導我一個道理——只有依靠自己,勝算才更大。

  只有自己才能活好自己,他人之愛再有心也是力不從心的。這是每個人必須清楚的吧~

  今天晚上剛看完“你只有成為自己,才能擺脫他人給的地獄”。

  小時候,我等待思想成熟,等待經(jīng)驗積累,等待抉擇堅定,等待成為一個成年人的樣子。那個人,或者那個化身,曾經(jīng)有所歸屬。我屬于那座山,是那座山塑造了我。只是隨著年齡的增長,我開始思考,我的起點是否就是我的終點——一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的樣貌。

  過去是一個幽靈,虛無縹緲,沒什么影響力。只有未來才有分量。

  先找出你的能力所在,然后再決定你是誰?無論你是誰,無論你把自己變成了什么,那就是你本來的樣子。它一直在你心里。

  “即使是黃金,在某些光線下也會顯得晦暗,但那只是錯覺。金子就是金子!

  過去總是美好的,因為一個人從來都意識到當時的情緒;它后來擴展開來,因此我們只對過去,而非現(xiàn)在,擁有完整的情緒。

  “大風刮過,每根麥稈都跟隨大家一起律動,宛如無數(shù)位芭蕾舞者一個接一個彎下腰來,在金黃的麥田表面留下凹痕。那凹痕的形狀稍縱即逝,和風一樣倏忽不見!

  教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。教育不應該使你的偏見變得更頑固。

  我們每個人都比別人講述的故事中賦予我們的角色更復雜。在家庭中尤其如此。

  我曾怯懦、崩潰、自我懷疑,內(nèi)心里有什么東西腐爛了,惡臭熏天。直到我逃離大山,打開一個世界。那是教育給我的新世界,那是我生命的無限可能。

  我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成,那里沒有讀書聲,只有起重機的轟鳴。不上學,不就醫(yī),是父親要我們堅持的忠誠和真理。父親不允許我們擁有自己的聲音,我們的'意志是他眼中的惡魔。哈佛 大學,劍橋大學,哲學碩士,歷史博士.....我知道,像我這樣從垃圾堆里爬出來的無知女孩,能取得如今的成就,應當感激涕零才對。但我絲毫提不起熱情。

  我能在風中站穩(wěn),是因為我不是努力嘗試站在風中。我說“風就是風,人能受得了地面上的陣陣狂風,所以也能禁得住高空的風。它們沒有區(qū)別。不同的是頭腦中怎么想!

  有的人用一生治愈童年。很多時候我們一開始的教育來源于父母,結(jié)合自己的見解轉(zhuǎn)化為個人知識。而這個過程中,我們會遇到很多聲音,碰撞很多感受。在這種個人意識開始掙扎時,知識起了關(guān)鍵性的作用。只有自己才能解放自己的思想。

  你可以愛一個人,但仍然選擇和他說再見;你可以每天想念一個人,但仍然慶幸他不在你生命中。

  如果人們受過教育,他們應該變得不那么確定,而不是更確定。他們應該多聽,少說,對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。

  沙粒不可計數(shù),疊壓成沉積物,然后成為巖石。

  真的感覺很久沒有一本書讓我覺得才看不到十頁就想暗中叫絕了。

  在幾分鐘前,我剛工作回來看完這本書,我才相信,是怎樣的一本書,能讓比爾蓋茨都受益匪淺,更何況是我這個普通人呢?

  你當像鳥飛往你的山 Educated,是教育,是蛻變,是自我救贖。

  我們的生命中都有一座真正的山屬于自己,希望每一個人最終都能像鳥一樣,飛往自己的山。

  “先找出你的能力所在,然后再決定你是誰。”

  更喜歡那句,人生而孤獨,尋找陪伴,終究獨立。

  也許教育帶來Things gained and Things Lost,也許學位和證書僅是一種體面的虛空。

  Tara說:“你可以管這個過程叫任何名字:成長、蛻變、虛偽、背叛。但我把這個過程叫做:教育!

  即使生活在陰溝中,塔拉也能時刻仰望星空,看到她最后終于從這樣令人窒息的原生家庭里逃出來甚至走出來,我不由得為她松了口氣,或許教育真的可以改變命運。

  不過最后書里特別印象深刻的一句話卻是塔拉那個偏執(zhí)又有躁郁癥的父親說的話:“如果你在美國,無論你在哪個角落,世界末日來臨時我可以去接你,帶你回家,讓你平平安安,但要是你去了大洋彼岸.......”我覺得我們都不可否認他可能只是想繼續(xù)用自己思想去控制塔拉,但盡管在如此荒誕偏執(zhí)的觀念里,好像依然不能否認愛的存在。

  只希望你當像鳥飛往你的山。

《你當像鳥飛往你的山》讀后感2

  用了幾天時間讀完了《你當像鳥飛往你的山》,跟大家分享一下讀這本書時的感受,還有一些書中的精彩的片段。

  這本書的原版英文名稱是《Educated:A Memoir》,作者是美國的塔拉·韋斯特弗。這本書是她的自傳,描寫了她在原生家庭中成長的過程,以及后來接受教育實現(xiàn)自我覺醒的過程。整本書言辭優(yōu)美,結(jié)構(gòu)精巧又渾然一體,沒有刻意與匠氣,是一本難得一見的佳作。

  我站在谷倉邊廢棄的紅色火車車廂上?耧L呼嘯,將我的頭發(fā)吹過臉頰,把一股寒氣注入我敞開的襯衫領(lǐng)子。在這種靠山近的地方,風力強勁,仿佛山頂自己在呼氣。往下,山谷寧靜,不受干擾。與此同時,我們的農(nóng)場在舞蹈:粗壯的針葉樹緩緩搖擺,而山艾和薊叢則瑟瑟發(fā)抖,在每一次氣流充涌和噴發(fā)時弓下身去。在我身后,一座平緩的山傾斜而上,繼而將自己與山腳縫合。如果抬頭望去,我便能辨認出印第安公主的黑色身形。

  以上是書中序言的開頭,我從其感受到了一種詩一樣的美,電影般的畫面感一下將我?guī)У搅?歲的作者塔拉身邊.......作者的文字緩緩的流淌,營造出夢境一般的氛圍,讓我時常分不清自己在現(xiàn)實里還是在主角塔拉的夢里。我像是一頭扎進了冥想盆,漂浮在塔拉的記憶世界里,一時是局外人俯瞰一切,一時又潛入她的心里看到她深深的痛苦與掙扎。為她每一個抬頭覺醒的時刻激動不已,也為她每一個反復徘徊的掙扎感到揪心。

  書中大量的篇幅描寫了父母與兄弟姐妹之間的相處場景,我在閱讀時時時感到困惑,這些家人愛塔拉嗎?這個家中最小的女兒。愛的話為什么要讓她做那么危險的工作,在她被哥哥打罵時一言不發(fā),不惜與她斷絕關(guān)系也要維護哥哥的正確。不愛的話,又為何總是稱贊她,不遠萬里的探望她?我想這不僅是我的困惑,也是在訴說這個故事時塔拉的困惑。

  在這本書之前,我從未如此深切的意識到一個人的原生家庭竟如此重要,影響力如此巨大。它定義了我們是誰,我們因何而存在。家人與家人的愛,是我們賴以生存的土壤,我們得以呼吸的空氣,更是我們面對生活的勇氣?商热暨@個原生家庭是畸形的有毒的,讓你感受到無比痛苦的,那么想要找到真正的自我,而又抵抗住喪失腳下土地的驚恐,就會是一個極其痛苦的過程。而塔拉歷盡艱辛,做到了!

  我們需要愛,來向自己證明自己是值得的,可以正大光明的站在陽光下享受美好而無需羞愧的。愛是多么強大的力量,對一個人而言,一封來自母親的道歉信可以抵過千萬本哲學理論書的理性辯論。我們常常會屈從于本能里對愛的渴望。為了得到愛,我們甚至可以在心里扭曲現(xiàn)實,放棄自己的'思想,放棄自我,全盤接受他人觀點,只為了得到他們的認可?墒牵鵀槿,我們需要自己的聲音,自己的思想。我們不會永遠是誰的孩子,我們不是依附于他人的藤蔓。我們是人,獨立的人,和千千萬萬的人一樣,傲然挺立、平等、自由。

  書中也有大量她父母宗教信仰的描述,對于他們將自己或他人受傷歸結(jié)于上帝的旨意,我表示非常困惑,宗教對人們來說究竟是什么呢?人們失意時的慰藉?面對苦難時可以欣然接受的理由?還是逃避自己責任的避難所?遵從上帝的旨意,上帝的旨意是什么呢?我在書中看到的是,很多情況下上帝的旨意成了自己糟糕行為的遮羞布,讓人理直氣壯的說出,不是我的錯。逃避了自己應承擔的責任,應面對的后果?蓯u,懦弱,又可笑。

  慶幸塔拉在教育的幫助下看到更大的世界,聽到和父親截然不同的聲音。這些流淌的歷史文明幫助她重構(gòu)了自己的肌骨,脫離過去重新開始。她很棒,真的很棒!

  讀這本書是一個非常享受的過程,現(xiàn)實與夢境交疊,常覺得自己在看話劇或是電影。深深的沉迷其中,它像是有魔力一般吸引著我不斷的閱讀下一行,不肯停歇。有時貪婪的讀了十幾頁,會驀地想起前面有個細節(jié)我沒讀清,又返回頭去細細的品讀一遍。

  書中有很多部分描寫的都非常好,以下是我比較喜歡的一些內(nèi)容的摘抄。感興趣的小伙伴可以看一看原書,當一本文詞優(yōu)雅的小說讀也是可以的。當然有能力讀英文原版的話就更好了,可能會感受到更多不同的東西。

  山的催眠中長大。一切人類鬧劇都仿佛安靜下來。

  現(xiàn)在想象她的樣子,我的腦海里浮現(xiàn)出一個孤零零的畫面,就好像我的記憶是一臺幻燈機,而片盒卻卡住了。畫面上,她坐在帶坐墊的長椅上,留著一頭緊密的卷發(fā),嘴角露出恰到好處的禮貌微笑。她的眼睛充滿善意,安靜閑適,仿佛在看一出舞臺劇。那微笑讓我念念不忘。始終如一,神秘,超然,冷靜,是唯一恒久不變之物。

  我以前聽過無數(shù)次為贊美詩伴奏的鋼琴演奏,但瑪麗彈奏的音樂與之前雜亂的叮咚聲截然不同。那是液體,也是空氣;一會兒是巖石,一會兒又變成了風。

  我跪在地毯上,聽著父親講話,又像是仔細端詳著一個陌生人,覺得二者,既互相吸引,又互相排斥,而我懸在中間。我明白,沒有任何未來可以同時容納他們;沒有命運能夠同時容忍他和她。我將永遠、始終做個孩子,否則我會失去他。

  我想要一個學者的頭腦,但克里博士似乎看穿我長了一個屋頂工人的頭腦。別的學生屬于圖書館;我屬于起重機。

  克里博士說他一直在觀察我。“你表現(xiàn)得像是在假扮別人。好像你覺得你的生活全靠偽裝。無論你成為誰,無論你把自己變成了什么,那就是你本來的樣子。它一直在你心中。不是在劍橋,而是在于你自己。你就是黃金;氐綏畎俸泊髮W,甚至回到你家鄉(xiāng)的那座山,都不會改變你是誰。那可能會改變別人對你的看法,甚至也會改變你對自己的看法——即便是黃金,在某些光線下也會顯得晦暗——但那只是錯覺。金子一直是金子!

  我想相信他,接受他的話,重塑自我,但我從來沒有那樣的信心。無論我把回憶埋得多深,無論我如何緊閉雙眼對抗它們,當我想到自己,腦海中浮現(xiàn)的形象是那個女孩,在衛(wèi)生間、在停車場的那個女孩。我不能告訴克里博士關(guān)于那個女孩的故事。我不能告訴他,我不能回到劍橋,是因為在這里,我人生中的每一個暴力和墮落時刻更為凸顯。在楊百翰大學,我?guī)缀蹩梢酝,讓過去的留在過去。但這里的反差太大,眼前的世界過于夢幻。比起石頭尖頂,記憶更加真實,更加可信。

《你當像鳥飛往你的山》讀后感3

  人們只看到她的熠熠生輝:劍橋大學,哈佛大學,哲學碩士,歷史博士……卻從未有人看到,她成功的背后,是千瘡百孔。

  她是誰?塔拉·韋斯特弗,一個從垃圾堆里爬出來的女孩。沒人知道她十七歲前從未進過教室,也沒人知道,她那雙寫出驚天論文的手,十七歲前只為廢銅爛鐵和起重機存在。

  如果把在成長中追求理想的的過程比作逐日,那對于塔拉來說,這個過程顯然比別人多更多險阻。她的路是迷霧環(huán)繞的,且家庭之“愛”始終是一道枷鎖,使她無法肆意奔跑。

  那是一個怎樣的家庭?一家之主是偏執(zhí)至極的教徒。在他的影響下,這一家人只相信上帝,不相信政府,不相信現(xiàn)代科學,且堅信世界末日會在21世紀來臨時降臨。他們是這里最富有的瘋子,存儲的食物足夠他們不工作吃上好幾年。這個家里,沒有一個孩子上完了學。在他們看來,那是政府的洗腦。七個孩子,有四個沒有出生證明;在爆炸后燒傷到只剩一口氣,也堅決不就醫(yī),因為“醫(yī)生都是邪惡的”。塔拉在這種家庭里生活了十七年。有人問她為什么不上學,她卻反駁說這是一種優(yōu)勢。不出意外,她長大后會同母親一樣成為助產(chǎn)士,在照看孩子、家務勞動中度過一生。而這七個孩子,長大后又會成為他們父母的翻版。

  一切都因為泰勒的離開而改變了。泰勒是她的哥哥,沉默寡言,還有輕微的口吃。然而就是這樣一個泰勒,將空閑時間都用來自學,通過了ACT考試,被楊百翰大學錄取,成了這個家第一個走出去的人。那個早晨,他與塔拉道了最后的別后,走入了虛空,走出了迷霧。哥哥離開的背影對于塔拉來說是莫大的吸引,她鉆進泰勒的房間,讀他的書,聽他的音樂。她似乎能夠想象到離開的泰勒有多么快活。但離開了泰勒的現(xiàn)實是如此荒謬,特別是當二哥肖恩回來后。準確的講,有時候,他是和善的—僅僅是有時候。肖恩將她的手反扣在身后,叫她不敢動彈;他將她的頭按進馬桶,令她的發(fā)梢沾濕,鼻間盡是污垢的味道;他叫她“魚眼睛”“小妓女”……每當她遭遇這些,她總是不由自主地想起泰勒。當她把這些屈辱地寫在日記本上時,她做夢也沒想到泰勒會回來。

  但事實是—泰勒回來了,帶著救贖的光。他告訴她,她可以考楊百翰大學—同他一起讀書,只要通過ACT考試。她開始自學,一路高升,楊百翰大學,劍橋大學,哈佛大學……這樣看來,故事很勵志,也很雞湯。但這本書的內(nèi)涵遠不止于此。剛上大學,她不知道上完廁所要洗手,因為父親教導她“不要尿到手上”就可以;她不知道教室有編號,更不知道有個詞叫做大屠殺……她試著讓自己正常,然而回到家卻發(fā)現(xiàn)這樣的自己對家人來說同樣不正常。她學了越來越多,內(nèi)心的搖擺卻也愈演愈烈。到底接受教育是不是一種正確的選擇?她到處尋找答案。

  當她回到家,伴隨著“小妓女”這個稱謂,她再也笑不出來。她追問肖恩他是否真的知道這個詞是什么意思,換來的卻是他的一笑了之。面對偏執(zhí)到病態(tài)的父親,她想起了老師講的郁躁癥。她一次又一次生出改變家人的念頭,潛意識卻一次又一次告訴她,是她錯了,她將上帝的祝福丟棄,違背了上帝的意愿,她不配當父母的女兒。她的'思維在兩個維度間搖擺不定,不知道是做大家的同學,還是父親的女兒。當她終于看清了自己所遭遇的,并知道姐姐奧黛麗也曾遭遇這些時,她不再猶豫,決心跟父親談一談。家庭里的覺醒似乎伴著母親的發(fā)火揭開了序幕。但最終,母親妥協(xié)了,奧黛麗背叛了,肖恩出現(xiàn)了;蛟S一切都在她想跟父親談一談而父親拒絕她并打了肖恩的電話時寫好了—肖恩將一把帶了血的刀放在她手心,告訴她“自我了斷”。 她的母親忘記了之前承諾她的種種,同父親一起告訴所有人—塔拉是邪惡的。于是,塔拉瘋了。她經(jīng)常半夜夢游到大街上大喊大叫,或在別人靠近自己時飛快地縮起來 。她不再相信自己,且努力地告訴自己那些丑惡根本不存在。而這些,只是為了換回父母不再失望與可憐的親情。一切黑白都顛倒,只有日記本還記得所有事。

  還好,泰勒還在。他不相信父親對別人說的那一套,而是堅定地支持塔拉,甚至不惜與家里也斷了聯(lián)系。他不肯棄她而去,在她決定不再掙扎,任憑自己下沉時,是泰勒抓住了她的手,將她拽上了岸。走出陰影后,她繼續(xù)求學,繼續(xù)發(fā)表尤為驚人的論文,繼續(xù)在迷霧中向著太陽的方向奔跑。這才有了后來的塔拉。她在論文里賦予歷史不同的形態(tài);不否認摩圖教在歷史中做出的貢獻,摩圖教只是歷史的一個章節(jié)。她的論文旁敲側(cè)擊告訴我們:她同過去和解了,那只是她生活的一個章節(jié)。正如《賣花女》所說,過去的她只是一個穿著時髦衣服的美國人,然而現(xiàn)在,她穿什么衣服已經(jīng)不重要了。過去她認為歷史是先知所寫,對教堂總懷著盲目的崇敬,但現(xiàn)在她知道,歷史由她自己書寫。

  是時候回家了。她最后一次回到了巴克峰,取走了她的日記本,再也沒回去。

  當她最后一次站在巴克峰,準備離去時,她接受了過去,也同過去做了別。她對于自己的家鄉(xiāng),從不愿提起,到欣于接受,在這個過程中,她放過了自己,也救贖了自我。自此,塔拉在迷霧中對太陽的的算是完成了。

  這是故事的主線。而暗線,這個家庭的親情,恰恰是最悲哀的部分。是他們不愛彼此嗎?正相反,塔拉的父母被網(wǎng)友扒出,被網(wǎng)暴到無法正常生活時,他們卻說,他們愛自己的女兒,不會因為女兒作品帶來的影響做出傷害她的事;在塔拉掙不到學費時,是肖恩拿出100美元,不希望她沒有學上;在肖恩受傷醒來的第一刻,他輕聲呼喚的,是他的小妹—塔拉;肖恩也想過逃脫,但他失敗了,變得可憎,自己都厭惡自己,所以他告訴塔拉不要學他。他們并非不愛塔拉,只是因為自己精神患病或不被愛而沒有學會怎樣去愛別人。當塔拉追上太陽的那一刻,她或許也這樣想。這個家庭是可怖的,又是可悲的。我想,如果沒有人逃出來,塔拉會不會也成為這些可悲者中的一員,被家人傷害,又繼續(xù)傷害下一代?幸而塔拉逃了出來,脫離了這個死循環(huán)。

  我們每個人也在逐日路上。也許我們未曾遇見如此大的迷霧,也未必每個人都能像塔拉那樣成功。但那不重要,重要的是當我們?nèi)滩蛔⊥O履_步時,我們能夠想起塔拉,想起她的事跡,且更專注于被追逐的太陽。逐日,不僅在于太陽,更在于心中的信念。這一過程,有人叫它逐日,有人叫它背叛,而塔拉稱之為教育。而教育的意義,在于讓我們像鳥飛往我們的山,成為一個更好的自我。

  巴克峰上,塔拉手里拿著日記本,終于相信:你是什么樣,取決于你內(nèi)心最強大的因素。那一刻,大霧散去,她終于追上了太陽。

《你當像鳥飛往你的山》讀后感4

  “你當像鳥飛往你的山”,這本書的名字取的非常漂亮,很有詩意,據(jù)說是取自《圣經(jīng)》里面的一句話。這個名字是意譯,中文版的意譯,不是直譯。直譯的話,這本書的名字大概應該叫《教育回憶錄》,我們必須感謝譯者的創(chuàng)意,中文版的名字,對這本書的暢銷來說,起碼是起了一定作用的。

  作為一個理科生,我開始讀這本書的時候覺得有點不知所云,它的時間線稍微有那么一點混亂。而且它所描述的是一個普通人不可想象的場景,這一家子人簡直像是與世隔絕,我們完全搞不明白,他們?yōu)槭裁匆@樣生活?這里面的人,父親,母親,兄弟,姐妹,對我們中國人來說都是那么的難以理解。一個堅信世界末日馬上就要到來的父親,一個為了迎接世界末日的到來而天天辛苦囤積各種必需物資的父親,一個堅決不讓孩子們上學的父親,一個到處宣傳醫(yī)院和政府是魔鬼的父親,帶領(lǐng)著(必須)堅信父親的母親和孩子們,確定不是在開玩笑嗎?尤其是,這并不是發(fā)生在中世紀,它就發(fā)生在上個世紀80年代末到現(xiàn)在這一段時間的美國,這真是叫我們絞盡腦汁也想不通,難道中國人和美國人差別就那么大?

  當然我們很快會知道,不是中國人和美國人差別那么大,而是這個父親和正常的父親差別很大,他很可能是個精神病人。他也許患有躁郁癥,或者能解釋其偏執(zhí)狂行為的十幾種精神疾病之一。當然,因為他從來沒有上過醫(yī)院,所以不能確診。然而他的行為是讓我們匪夷所思的,但是最讓我們匪夷所思的是,他還就這樣過了一輩子,并且,過得似乎還不錯。

  作者塔拉是家里最小的孩子,隨著她的年紀慢慢長大,她變得越來越不能理解父親的所作所為。17歲的時候,她不得不像鳥一樣飛出了父親的山,飛往了她自己的山。后來,她成了哈佛大學的哲學碩士,劍橋大學的歷史博士,而這些對普通人來說非凡的成就,卻是她的父母所不能原諒的罪惡。他們試圖讓塔娜迷途知返,承認自己犯了錯誤,回到他們認為正確的道路上來,這樣,他們就還是一家人。然而塔拉沒有辦法再回去,雖然父母對她來說也是人生中無比重要的部分,但是,她內(nèi)心深處有一種更本質(zhì)的東西,在阻止她回去。最終他們因此和她決裂,甚至不再與她見面。

  這種決裂對塔拉的影響是如此的巨大,以至于如此堅強的她有一陣也患上了抑郁癥。這個家也許不完美,很狹窄,但是它至少是溫暖安全的,就像每個人出生之前待的那個小小的子宮一樣。然而要想獲得新生,就得像足月的胎兒一樣,拼盡全力從那狹窄的通道擠出去。這過程無疑是飽含著痛苦的。

  其實忽略掉這本書中的宗教背景,這就是一個關(guān)于家庭和教育的故事。一個如何掙脫原生家庭的影響追求自我發(fā)展的故事,一個如何從狹隘的小世界走向真實的大世界的故事。從古至今這樣的事情都在發(fā)生。小說中的父親看起來不可理喻,但在現(xiàn)實生活中,比這位父親還糟糕的隨處可見。至少塔拉從來不懷疑她的父親愛她。而現(xiàn)實生活中很多父母的作為,確實讓人懷疑他們對孩子到底有幾分愛。

  而忽略掉家庭和教育的外套,這其實是一個……關(guān)于意識如何相互溝通的故事。

  這個月,我一共讀了三本(正經(jīng))書!赌惝斚聒B飛往你的山》,薛定諤(就是那個虐貓的薛定諤)的《生命是什么》,還有領(lǐng)導力大師麥克斯威爾的《連接》。

  我想任何一個有想法的人,在他人生中的某個閑暇時刻,總是思考過這個問題的,生命是什么?要想回答這個問題,就不得不去探索意識是什么。糟糕的是,關(guān)于這個問題的答案,我們和20xx年前的人類一樣,幾乎一無所知。

  我知道我有意識,可是我完全感知不到別人的意識在哪里。我所看到的,聽到的,感知到的一切,跟別人所看到的,聽到的,感知到的一切是一樣的嗎?獨斷專行的唯物主義者會說,是的,但是他們并沒有“科學”的證據(jù)。像薛定諤這樣的頂尖科學家,也不得不承認,意識也許是一個憑人類自己的能力所不能解決的問題。這種可能性是存在的,就是我所感知到的'世界,跟別人所感知到的,是不一樣的。我透過窗戶看到的那棵樹,在別人的眼睛里,也許是完全不同的形狀。就像《你當像鳥飛往你的山》中,父親眼中的世界,和女兒眼中的世界,那真的就是不一樣的。

  人們通常不會意識到這一點,這個問題就是人與人溝通的最大障礙。人們通常先天不證自明的覺得,其他人眼里的世界,跟“我”看到的是一樣的,所以我們應該有也只能有一種看法。如果兩種看法不一致,那必定有一種是錯的,有一種是對的。為了撥亂反正,從古至今有多少慘劇因此而生?

  如果是陌生人,意見不同大可轉(zhuǎn)身走開,然而家在給了我們保護的同時,又給了我們限制。我們無法轉(zhuǎn)身就走。沒有一個人不希望得到家人的愛,也沒有一個人會和家人希望的一模一樣。每個家庭都充斥著愛與沖突。

  一個家庭就是一個小的集體,父母天然的就是這個小集體的領(lǐng)導人。誰都知道一個糟糕的領(lǐng)導人會對集體造成多么嚴重的后果,然而誰給父母進行過領(lǐng)導力的培訓呢?到大學里面去看看,有哪門課程叫做領(lǐng)導力培訓?

  麥克斯韋爾不是大學里的教授,然而是有名的領(lǐng)導力培訓大師,他到處演講,也寫過挺多書,我建議每個父母都至少找其中一本來讀讀。《連接》算不上特別有名的一本。麥克斯韋爾認為,每個人都在溝通,但很少人在連接。連接是一種能夠產(chǎn)生共識的有效溝通。而要達成連接,核心是要以他人為主。作為領(lǐng)導力大師,他說自己一直致力于研究他人如何思考和感知世界。他列舉了阻礙人們達成共識的四大障礙:主觀臆斷、傲慢、冷漠和控制欲。排第一的就是主觀臆斷,就是總認為他人感知的世界和自己是一樣的。想一想如果別人感知的世界跟我們是一樣的,那我們還何必去尋求共識呢?那我們就應該說的想的都是一模一樣的才對。

  好的書都講著一樣的事情。道理誰都懂,但是沒多少人能做到。就像《你當像鳥飛往你的山》中的父親,他日復一日,年復一年的辛勤勞作,卻從來沒有想過要改變他自己的意識中對世界的看法,看一看別人眼中的世界是什么樣的,哪怕他認為的世界末日也就那樣平平安安的過去了。20歲的他和60歲的他對世界的看法沒有任何區(qū)別。但是生命不應該是這樣的。薛定諤在《生命是什么》的第二部分“意識與物質(zhì)”中說,總的來說意識與生物體的學習密切相關(guān),它只對“新”的事物發(fā)生反應。所以,像父親那樣的人,已經(jīng)把生命最大的饋贈,丟到了一邊。

  新者,心也。愿我們都做有心人,善用生命的饋贈,在廣闊的世界,自由翱翔。

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