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實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-01 09:13:01 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(大全15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(大全15篇)

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)1

  在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到了很多科學(xué)思維方法。例如,我學(xué)會(huì)了判斷數(shù)據(jù)的可靠性,如何分析數(shù)據(jù),并且也掌握了各種圖表的繪制方法。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和原理,合理分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出準(zhǔn)確的結(jié)論。通過這些分析和處理,我進(jìn)行科學(xué)思維不斷得到了提高,不斷深化了對(duì)本科專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。

  此外,在實(shí)驗(yàn)中,我們還需要具有一定的批判性思維能力。批判性思維能力是一種作為公民必備的能力,是一個(gè)人在生活和工作中判斷問題、解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方法的思考,可以找出其中的優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行批判性思考,提出改進(jìn)意見,使得實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確,能夠得到更符合實(shí)際的結(jié)論。

  通過實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)習(xí)到了科學(xué)思維和批判性思維方法,同時(shí)也加強(qiáng)了自己的理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力,提高了我對(duì)本專業(yè)知識(shí)的.認(rèn)識(shí)和理解,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。

  最后,在實(shí)驗(yàn)中,我們也需要具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,合理分工合作,協(xié)力完成任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的地方,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確性。因此,大家需要互相配合,互相幫助,共同解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,最終達(dá)成共同目標(biāo)。

  總而言之,實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱岣呶覀兊膶?shí)踐能力、科學(xué)思維能力、批判性思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)驗(yàn)讓我更加深刻理解了本專業(yè)知識(shí),并提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,在今后的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和技能必將發(fā)揮出更加重要的作用。實(shí)驗(yàn)教育始終是大學(xué)教育中不可或缺的一部分。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解知識(shí);通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以鍛煉實(shí)際操作能力和科學(xué)思維能力,也可以培養(yǎng)批判性思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)2

  燦爛的陽光反射在每個(gè)人的臉上。此時(shí)此刻,我們正在接受軍練的審查。為期四天半的軍事訓(xùn)練在不知不覺中結(jié)束了。然而,它給了我們很多。

  整潔有序的步伐,昂首挺胸的氣魄,響亮壯麗的口號(hào),是的,短短四天半的軍訓(xùn),恐怕教會(huì)我們的不僅僅是稍微休息一下、糾正一下、向后轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)要素,更重要的是,它讓我們接受了意志的沐浴和精神的洗禮。

  剛開始軍訓(xùn)站的時(shí)候,有的人暈倒了,有的人堅(jiān)持不住,對(duì)我來說沒什么可怕的。我認(rèn)為我的體質(zhì)很好,我也相信我可以完成教練的訓(xùn)練,因?yàn)槲夷馗嬖V自己:我想有一個(gè)強(qiáng)壯的.身體,不怕困難,不怕疲勞。即使軍訓(xùn)又苦又累,我們也要時(shí)刻牢記軍人的紀(jì)律和責(zé)任。既然有軍訓(xùn),就要學(xué)士兵的精神。

  在這些天的軍事訓(xùn)練中,我們遇到了老師和我們自己。我們學(xué)會(huì)了在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)軍事訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈、勇敢前進(jìn)的精神。雖然軍事訓(xùn)練很困難,但經(jīng)歷后會(huì)變成一縷春天來滋養(yǎng)我們每個(gè)人的心。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)3

  學(xué)了一年多的單片機(jī),對(duì)單片機(jī)也有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了DS18B20、128

  64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時(shí)間。單片機(jī)只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一起的話,就得復(fù)用,或著用到擴(kuò)展,但是那個(gè)擴(kuò)展模塊不好用,寫起程序來會(huì)比較麻煩,其實(shí)復(fù)用好的話,基本IO口都?jí)蛴?

  學(xué)習(xí)的時(shí)候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是:沒關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才會(huì)懂!過去的一些問題在現(xiàn)在看來都是小case,什么定時(shí)器賦值啊,定時(shí)器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時(shí)就自己在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不過后來我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時(shí)候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么,F(xiàn)在懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯(cuò)!不會(huì)的時(shí)候想著,反正會(huì)弄懂的,多試試!

  要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時(shí)候,和現(xiàn)在的程度,不是在一個(gè)檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會(huì)雖之解開!

  我最初開始學(xué)單片機(jī)是因?yàn)槲蚁矚g編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的快樂!我現(xiàn)在懂得了有各門各樣的語言,C語言是其中一種,還有更底程的匯編語言,java之類的高級(jí)語言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會(huì)一門語言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語言!

  在學(xué)習(xí)的過程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習(xí)以為長了!遇到問題也不會(huì)焦慮,想的是該怎么解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點(diǎn)體會(huì)!其實(shí)初學(xué)單片機(jī),碰到問題總是新的'知識(shí)而已,因?yàn)閱纹瑱C(jī)很簡單,也不用很懂電路原理,知道什么時(shí)候給0,什么時(shí)候給1,其它的就交給硬件去處理。

  我也不單單只想有關(guān)單片機(jī)的程序單片機(jī)功能簡單,一直寫單片機(jī)也會(huì)變得呆板的(這期間就一直寫單片機(jī)的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得.因?yàn)閷憜纹瑱C(jī)的程序一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點(diǎn)僵在單片機(jī)的思路上,自己想寫一寫其它的程序,不是單片機(jī)的,是C語言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算(類似應(yīng)用題的那種),寫的時(shí)候卻想的寫單片機(jī)的感覺,有點(diǎn)難以集中到現(xiàn)在要解決的問題!

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)4

  事是人做,做事的同時(shí)明白人最終是重點(diǎn)。明白什么是因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、輕重緩急、察顏觀色、用戶是上帝但又非絕對(duì)。態(tài)度認(rèn)真和頭腦清楚應(yīng)該是做好一個(gè)項(xiàng)目的基本條件。寫點(diǎn)個(gè)人體會(huì),供大家指點(diǎn),在討論過程中共同提高水平。

  體會(huì)一:了解項(xiàng)目是什么項(xiàng)目,誰提出來,解決什么問題。

  項(xiàng)目開始階段是一個(gè)最重要的階段。項(xiàng)目經(jīng)理在接手一個(gè)新項(xiàng)目的時(shí)候,首先要盡可能地多從各個(gè)方面了解項(xiàng)目的情況,從接觸各類角色的人從中獲取不同信息進(jìn)行過濾、形成自己對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。這個(gè)項(xiàng)目是什么項(xiàng)目,具體大概做什么事情,是誰提出來的,目的是解決什么問題。

  體會(huì)二:項(xiàng)目牽涉的項(xiàng)目干系人,了解他們對(duì)項(xiàng)目的看法和期望是什么。

  這個(gè)項(xiàng)目里牽涉哪些方面的人,如投資方、具體業(yè)務(wù)干系方、項(xiàng)目建成后的運(yùn)營方、技術(shù)監(jiān)督方等等,項(xiàng)目經(jīng)理在一個(gè)項(xiàng)目中提前接觸了不同角色的人,可以讓你在做項(xiàng)目碰到問題的時(shí)候,就每件事情分析哪些人會(huì)在什么方面支持你,哪些人會(huì)出于什么目的'反對(duì)你,從而提前準(zhǔn)備聯(lián)合朋友去對(duì)抗敵人,讓事情向你所希望的方向發(fā)展。沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有一致的利益。

  體會(huì)三:本公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的看法和重視程度。

  本公司領(lǐng)導(dǎo)的看法決定了你在需要資源的時(shí)候,公司是否會(huì)根據(jù)你的要求提供最有力的支持。你需要做的是了解公司對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際期望,是想把項(xiàng)目越做越大還是想賺錢?是想做樣板工程還是干脆想敷衍了事,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度決定了你做這個(gè)項(xiàng)目的戰(zhàn)略,而這個(gè)戰(zhàn)略方針將對(duì)你做項(xiàng)目計(jì)劃產(chǎn)生直接的影響;

  體會(huì)四:項(xiàng)目計(jì)劃制定,通知公司內(nèi)部相關(guān)人員、用戶。使得整個(gè)項(xiàng)目參與人員保持步調(diào)一致,信息暢通。

  在做整體項(xiàng)目計(jì)劃前,還要大致計(jì)算一下你手上的資源。首先是時(shí)間,現(xiàn)在市場競爭激烈,往往很多項(xiàng)目要求在幾乎不可能的時(shí)間范圍里完成。對(duì)于這一點(diǎn),你在做項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃的時(shí)候要充分考慮。其次是人員,根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算和已往經(jīng)驗(yàn),大致計(jì)算一下未來的項(xiàng)目小組有多少種角色,每個(gè)角色目前公司是否有人,是否能完全歸這個(gè)項(xiàng)目使用,。最后就是一些設(shè)備的準(zhǔn)備,項(xiàng)目所需大件關(guān)鍵設(shè)備要盡早預(yù)定,以后不管發(fā)生設(shè)備等人還是人等設(shè)備的情況,浪費(fèi)的都是你的時(shí)間;

  體會(huì)五:需求確認(rèn)階段,引導(dǎo)用戶但要切合實(shí)際、站在雙方立場考慮問題,讓用戶更感受到你是來為他們做項(xiàng)目、而不是只為你公司做項(xiàng)目、需求確認(rèn)落實(shí)到紙面。

  麻煩很多。

  體會(huì)七:項(xiàng)目經(jīng)理在整個(gè)過程中,自己腦子要清楚未來有那些事要做,做到什么程度,對(duì)手上資源、各個(gè)事情要有優(yōu)先級(jí)考慮。

  考慮問題的輕重緩急方面,往往是把快放在第一位,各方領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給你最后期限,所以保進(jìn)度是第一位的;省是第二位的,企業(yè)的根本目的是盈利,如果收入不能增加的話,至少費(fèi)用要控制住;好是第三位的,沒辦法,誰都想精益求精,但是,沒有強(qiáng)大的資源保障,質(zhì)量只好先犧牲了;最后是多,客戶的要求源源不斷,如何降低客戶的期望值,

  讓他們從理想回到現(xiàn)實(shí)也是項(xiàng)目經(jīng)理的分內(nèi)工作。

  體會(huì)八:驗(yàn)收前準(zhǔn)備,提早與用戶溝通驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收形式。

  驗(yàn)收前,除了做好文檔工作,即可交付成果以外,多花時(shí)間搞清楚客戶的做事情流程、驗(yàn)收形式、驗(yàn)收效果是很重要的事情。

  領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng):積極,主動(dòng),熱情,有責(zé)任心是一個(gè)成功項(xiàng)目經(jīng)理的必備條件,你只要用心去做,虛心學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要找借口,你的項(xiàng)目就會(huì)成功、

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)5

  近期我校組織了全校教職工學(xué)習(xí)了黨的十八大精神報(bào)告會(huì),若大的會(huì)議室座無虛席,此次報(bào)告堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,系統(tǒng)透徹、深入淺出,聯(lián)系實(shí)際、貼近群眾,引起全體教職工的熱烈反響。紛紛表示,要按照中央的要求,深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,把思想統(tǒng)一到大會(huì)精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)大會(huì)確定的'目標(biāo)任務(wù)上來。作為一名年輕教師,我更深受鼓舞,深感有責(zé)任、有義務(wù)要把十八大精神的學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好。

  一、學(xué)習(xí)好。每為教師都要靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告原文和新《黨章》,做好通讀、讀熟、讀透,首先確保對(duì)報(bào)告基本內(nèi)容做到心中有數(shù);并記好學(xué)習(xí)筆記,勾畫重點(diǎn),加深印象,對(duì)報(bào)告中一些重大理論、觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思想、工作部署,還能及時(shí)進(jìn)行抄錄,便于日后經(jīng)常翻閱,反復(fù)學(xué)習(xí)寫好心得體會(huì);通過收聽收看電視廣播、瀏覽網(wǎng)絡(luò)、讀報(bào),及時(shí)了解上級(jí)安排部署要求,掌握省市組織系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十大大精神的要求,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo)。

  二、宣傳好。通過召開學(xué)習(xí)十八大座談會(huì),學(xué)習(xí)交流個(gè)人心得體會(huì),以交流促提高,同時(shí),深入到各自的黨建聯(lián)系示范點(diǎn),深入到黨員群眾中去,對(duì)十八大精神進(jìn)行宣傳,讓十八大精神進(jìn),進(jìn)基層、入社區(qū)、到樓院。

  三、貫徹好。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中自覺的將學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到的精神,與自己的工作實(shí)際結(jié)合起來,做好結(jié)合文章,在工作落實(shí)中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流提高,做個(gè)十八大精神的堅(jiān)定執(zhí)行者。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)6

  經(jīng)過這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我學(xué)到了許多東西,我們一共做了五個(gè)實(shí)驗(yàn),都是一些非常重要的實(shí)驗(yàn),分別為流體流動(dòng)阻力測定實(shí)驗(yàn)、離心泵特性曲線測定實(shí)驗(yàn)、恒壓過濾常數(shù)實(shí)驗(yàn)、空氣—蒸汽對(duì)流傳熱實(shí)驗(yàn)和填料塔精餾實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,通過對(duì)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我加深了對(duì)化工原理理論課上的理解,也熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程、操作步驟、并掌握了實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,同時(shí)也深深明白理論課與實(shí)驗(yàn)課的緊密聯(lián)系。

  記得我第一次來到那個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我感覺就像在一個(gè)小型的工廠一樣,我感覺很興奮但是又很迷茫,雖然我有好好地做好預(yù)習(xí),但是當(dāng)我真的面對(duì)這些實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),就不知道該從何下手了,不過老師會(huì)在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行講解,我覺得這給了我很大的幫助,自己不明白的地方,在聽老師講解時(shí)有時(shí)便會(huì)豁然開朗。因此也讓我明白實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的重要性,只有認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)教材,并且復(fù)習(xí)好化工原理理論教材,才能在實(shí)驗(yàn)課上明白自己的實(shí)驗(yàn)任務(wù),掌握實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理。我知道如果不明白實(shí)驗(yàn)原理,不知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康,我們是不?huì)真正利用到實(shí)驗(yàn)的價(jià)值。其次,我們也需要了解實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)、操作方法,明確實(shí)驗(yàn)操作流程以及在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量及記錄的數(shù)據(jù)。寫好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并不是完成任務(wù),而是讓我們更好地做好實(shí)驗(yàn),不在實(shí)驗(yàn)過程中因?yàn)樽约簩?duì)實(shí)驗(yàn)不了解而造成實(shí)驗(yàn)失敗或?qū)е乱恍┮馔馐鹿实腵發(fā)生。

  第一次實(shí)驗(yàn)是流體流動(dòng)阻力測定,我們這一組的組員似乎對(duì)在線電腦操作都不熟悉,因此在實(shí)驗(yàn)過程中還因?yàn)檫@個(gè)原因而重新開始做了實(shí)驗(yàn)!在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告過程中,我覺得可能是對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的還不是很清楚,因此沒有考慮到溫度一變水的密度改變、粘度也改變必然導(dǎo)致雷諾準(zhǔn)數(shù)也改變,就那樣盲目的計(jì)算了結(jié)果,最后在同學(xué)的指正下又重新計(jì)算了一遍!這次試驗(yàn)讓我真正明白了無論什事做好充分準(zhǔn)備的重要性,做事情要多思考,否則真的不能完成任何事情。

  第二次實(shí)驗(yàn)是空氣—蒸汽對(duì)流傳熱實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖切枰獪y定空氣在圓管內(nèi)的強(qiáng)制對(duì)流傳熱系數(shù)和應(yīng)用線性回歸分析法來確定Nu=f(Re,Pr)的函數(shù)關(guān)系式。在實(shí)驗(yàn)過程中由于我們使實(shí)驗(yàn)儀器的穩(wěn)定時(shí)間不夠長,因此也造成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確,這也我明白實(shí)驗(yàn)不能操之過急,要有耐心,放到我們的生活、學(xué)習(xí)中也是這樣的道理,凡事

  要有耐心,只有這樣才能更好地完成我們的目標(biāo)。另一方面,我覺得自己很好的弄清楚了實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟,但是從我交上去的實(shí)驗(yàn)報(bào)告來看我并沒有很好地理解那些,在計(jì)算冷、熱流體間的對(duì)數(shù)平均溫度時(shí),我把熱流體的進(jìn)出口溫度的數(shù)據(jù)帶錯(cuò)了,這主要是由于我對(duì)這個(gè)公式不理解造成的,所以當(dāng)我們?cè)诓皇峭耆靼椎臅r(shí)候,應(yīng)該要弄清楚再進(jìn)行計(jì)算,否則會(huì)對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的計(jì)算結(jié)果造成很大的誤差。在報(bào)告的最后的誤差分析里面,有許多造成誤差的原因我都沒有考慮到,在老師在我的報(bào)告上將其一一列出來之后,我才明白自己對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的確還有很多方面不理解,這讓我也在拿到報(bào)告之后,重新又將實(shí)驗(yàn)原理以及要運(yùn)用的公式理解了一遍。這告訴我們一個(gè)道理,任何事情都應(yīng)該先做好充足的準(zhǔn)備,只有這樣才能會(huì)的一個(gè)好結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)7

  會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的.經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的.運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)8

  今天是我參加軍訓(xùn)的第二天。在這兩天的訓(xùn)練中,我深受感動(dòng)。今天我將與大家分享。

  在今天的訓(xùn)練中,給我印象最深的'是下午的訓(xùn)練內(nèi)容:大家邊拍邊喊,團(tuán)隊(duì)有你更精彩!我相信通過這個(gè)名字,我們可以知道這次培訓(xùn)的目的是集體團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。在第一次訓(xùn)練中,我們顯然沒有很好地合作,也沒有發(fā)揮自己的力量。當(dāng)班旗被收集時(shí),隊(duì)長用100個(gè)俯臥撐換回了班旗。在第二次訓(xùn)練中,我們團(tuán)結(jié)一致,表現(xiàn)出良好的狀態(tài),在正式比賽中,通過集體努力,成功達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),取得了優(yōu)異的成績。

  在這兩天的訓(xùn)練中,很多人流下了血和淚,有些人不相信教官的紀(jì)律。我想的是,我們很累,教官也很累。每次教官提起聲音大聲說話,都是為了讓我們聽得更清楚,更有活力。在這次軍訓(xùn)中,我們都成長了,鍛煉了自己。我們從小就在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中長大,沒有受苦。只有通過這樣的鍛煉,我們才能鍛煉我們不屈不撓的精神,克服未來學(xué)習(xí)和生活中的困難,取得優(yōu)異的成績!

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)9

  在每個(gè)周五的下午,有這么一群人,他們分布在校園的各個(gè)角落,手拿著各種的資料,在一起爭得面紅耳赤,而這一切只是為了下午的一次“游戲”。感謝大四能有這樣一門課讓我們投入全身心的熱情,并從中收獲良多,我相信這些暖暖中午的每一次爭吵都將是我們大學(xué)記憶里的又一個(gè)值得懷念的瞬間。

  我想先談?wù)勎覀兊膱F(tuán)隊(duì),總體來說,我們團(tuán)隊(duì)的五個(gè)人還是比較符合各自的職位,但團(tuán)隊(duì)成員的一些性格弱點(diǎn)和缺點(diǎn)也在運(yùn)行過程中顯露了出來。

  首先作為CEO的我,在兩輪的運(yùn)行中充分暴露了自己的性格弱點(diǎn)。容易妥協(xié)。在決策過程中往往不能堅(jiān)持自己的想法,所以在整個(gè)運(yùn)行過程中有好幾次都是因?yàn)檫@樣讓我們的經(jīng)營陷入被動(dòng)。比如試用行時(shí),第一年在廣告費(fèi)的投入方IM面,我們小組產(chǎn)生了很大的分歧,我的想法是只打的廣告,從而把更多的錢投入生產(chǎn)線的更新,而其他人認(rèn)為應(yīng)該多打廣告費(fèi)以爭取市場老大,所以為了能21M21M穩(wěn)穩(wěn)拿到本地市場的老大,我做出了投入廣告費(fèi)的決策,在我看來,C29M的投入應(yīng)該可以拿到市場老大,可沒想到組投入了的廣告費(fèi),不僅奪得本地市場老大地位,更是打亂我們之前在市場老大前提下制定的所有發(fā)展戰(zhàn)略,導(dǎo)致我們?cè)谇八哪昶D難的局面。在正式比賽的第一年,依據(jù)各小組在試用行時(shí)的表4M現(xiàn)以及各小組成員的性格特點(diǎn),我做出了廣告費(fèi)的建議,但是在小組中又產(chǎn)生的分歧,我不得不又一次權(quán)衡大家的建議而改變了廣告費(fèi)投入。在老師宣布廣4M告費(fèi)的時(shí)候,充分證明了我決策的正確性,的廣告費(fèi)就能拿到市場老大。雖然在這次廣告費(fèi)投入不多,但由于第一年生產(chǎn)線的更新,我們?cè)谥蟮膸啄暝趶V

  告費(fèi)方面一直是捉襟見肘,沒有廣告投入就拿不了訂單,那不了訂單收入就更不上,以致所有者權(quán)益一直處于低水平。

  第二,我想談?wù)勎覀兊纳a(chǎn)和采購總監(jiān)。總的來說,他們的表現(xiàn)是不錯(cuò)的,在試用行是出過一次失誤后就完全掌握了甘特圖的流程及要點(diǎn),之后的經(jīng)營過程中一直做的比較出色。我認(rèn)為他們的問題應(yīng)該主要在這個(gè)方面:沒有為企業(yè)選擇最佳的生產(chǎn)線投資時(shí)點(diǎn)。我認(rèn)為在投資新生產(chǎn)線是應(yīng)考慮這樣幾個(gè)問題:一是充分利用生產(chǎn)線,盡量不能讓生產(chǎn)線閑置。這個(gè)問題的出現(xiàn)主要集中在第六年,因?yàn)樵诘诹耆绻a(chǎn)品不能在第四季度下線的話,一般我們都會(huì)選擇不再在此生產(chǎn)線生產(chǎn)產(chǎn)品,所以生產(chǎn)總監(jiān)應(yīng)該結(jié)合甘特圖來建議企業(yè)選擇合適的投資時(shí)點(diǎn)。二是投資當(dāng)年的固定費(fèi)用,主要是指維修費(fèi)、折舊以及可能出現(xiàn)的廠房租金。比如說一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,如果我們?cè)谀骋荒甑牡谒募径韧顿Y,在次年的第四季度將會(huì)正7M 6M+IM),式使用,次年末這條生產(chǎn)線的固定費(fèi)用是(折舊維修費(fèi)如果建6M在小廠房的話兩年還要另外增加的租金費(fèi)用,而這條生產(chǎn)線在這一年內(nèi)卻沒有生產(chǎn)出一個(gè)產(chǎn)品,也就是說沒有任何的毛利來承擔(dān)這條生產(chǎn)線的固定費(fèi)用,只能由其他產(chǎn)品來負(fù)擔(dān)。所以生產(chǎn)和采購他們不僅僅只負(fù)責(zé)采購材料和更新生產(chǎn)就可以了,應(yīng)該更多參與到企業(yè)的決策中來,為決策者提供有用的信息。

  第三,營銷總監(jiān)總是猶豫不決,顧慮太多,前怕狼后怕虎,這樣做覺得有問題,那么做又覺得不合適,團(tuán)隊(duì)中幾乎所有的不同意見都是由她提出來的。可作為一個(gè)經(jīng)營者,我們必須面對(duì)紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境,沒有什么是沒有風(fēng)險(xiǎn)的,有時(shí)候就要靠一時(shí)的沖動(dòng)來打開被動(dòng)的局面。另外要說的一點(diǎn)是,我們一直都是在以產(chǎn)定銷,一個(gè)處于激烈市場競爭中的企業(yè),這一點(diǎn)是不可取的,而這好像也是所有組Q都出現(xiàn)的問題還有就是營銷對(duì)市場的分析做的還不夠,每一次都是在盲目的開市場、研發(fā)產(chǎn)品,并沒有根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品來選擇最優(yōu)的市場組合。在拿到市場老大后也沒有好的策略來站穩(wěn)市場地位,特別是在第二輪中,我們組依次拿到過國內(nèi)市場老大,亞洲市場老大,國際市場老大,可最終只站穩(wěn)了國際市場。

  CFO,CEO最后再說說作為在企業(yè)中地位僅次于的職位,財(cái)務(wù)總監(jiān)的作用是顯而易見的。我們組的財(cái)務(wù)總監(jiān)存在的主要問題是在現(xiàn)金預(yù)算方面做得不夠準(zhǔn)確,總是在前一季度預(yù)算次季度的現(xiàn)金需要量,這也是導(dǎo)致我們每年出的廣告費(fèi)都很緊張的一個(gè)重要原因。另外,她對(duì)企業(yè)的分析方面也做的不夠好。

  CFe)當(dāng)然,大家在運(yùn)營過程中出色的一面也是不容忽視的。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)扎實(shí),每一次都能在老師規(guī)定的時(shí)間之前編好報(bào)表,為我們爭取到了更多的決策時(shí)間。生產(chǎn)和采購總監(jiān)的進(jìn)貨和生產(chǎn)做得也非常出色,一直保持了原材料的零庫存和產(chǎn)品年產(chǎn)量的準(zhǔn)確預(yù)測。營銷總監(jiān)為我們打探了很多其他組的`經(jīng)營信息,使我們能及時(shí)改變我們的戰(zhàn)術(shù)以適應(yīng)市場的變化。

  PlP2在第一次運(yùn)行過程中,我們生產(chǎn)和產(chǎn)品,主要目標(biāo)放在了區(qū)域和國內(nèi)市場。PlP3, PlP3第二次運(yùn)行時(shí)我們主打和定位于本地和國際市場,則主要在亞洲和國內(nèi)銷售。通過這兩年的運(yùn)行,我認(rèn)為最佳的組合應(yīng)該是兩種產(chǎn)品和三個(gè)市場的組合,這種組合的好處在于可以充分利用現(xiàn)金和穩(wěn)定市場地位。如果產(chǎn)品太多,P3P4在生產(chǎn)過程中勢(shì)必會(huì)加大現(xiàn)金的使用量,特別是成本較高的和產(chǎn)品;再者,市場太多而產(chǎn)能跟不上就會(huì)將我們好不容易拿到的市場老大地位拱手相讓,而如果能成功拿到兩個(gè)市場老大并能將他們維持下去,毫無疑問會(huì)提高的我們的市場競爭力?蓡栴}就在于,幾乎所有的小組都很難維持住已經(jīng)到手的市場老大地位,這應(yīng)該是我們好好反思的問題。

  總的來說,我們第一輪是太過激進(jìn),第二輪又太過保守,都讓企業(yè)在前三年陷入了被動(dòng),所有者權(quán)益一度降至個(gè)位數(shù)。所以如果再運(yùn)行時(shí),我一定會(huì)花大功夫維持住已有的市場老大地位并爭取更多的市場老大地位,不一味的只是開市場。

  從企業(yè)經(jīng)營的角度來說,長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的制定與充分了解競爭對(duì)手是至關(guān)重要的。在運(yùn)行過程中,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的,即產(chǎn)能和市場或者說訂單,怎么樣讓這兩點(diǎn)有效的結(jié)合到一起呢?這就需要在運(yùn)行之前制定的企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,這會(huì)幫助我們解決以下的問題:賣什么?到哪里賣?什么時(shí)候賣?只要對(duì)這三個(gè)問題有一個(gè)明確和理性的把握,在游戲中獲勝應(yīng)該不是什么難事。

  就戰(zhàn)略和市場的關(guān)系來說,顯然,想要?jiǎng)俪鰮屖袌隼洗笫潜仨毜,如果沒有市場老大地位即使你銷售量做得再大恐怕大量的廣告投入也會(huì)讓你暗無天日。但想在所有市場都取得市場老大的地位是很不現(xiàn)實(shí)的,在一開始做長遠(yuǎn)規(guī)劃的時(shí)候必須根據(jù)市場需求分析,包括價(jià)格及其波動(dòng)等因素,做出合理的取舍,以搶奪一兩個(gè)市場老大地位為主,力爭實(shí)現(xiàn)做大銷售量的同時(shí)減少廣告投放量,而其他市場則作為補(bǔ)充投入一定量的廣告進(jìn)一步增加銷售,這個(gè)情況可視企業(yè)的產(chǎn)能而定。必須指出的一點(diǎn)是,規(guī)劃不是一成不變的,在企業(yè)的經(jīng)營中應(yīng)該根據(jù)對(duì)手們的部署和自己的情況及時(shí)做出合理的調(diào)整,該爭的時(shí)候要爭,但如果到處跟對(duì)手硬碰硬,到最后必然是元?dú)獯髠。另外還要明確生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)能的關(guān)系。生產(chǎn)規(guī)模并不等于企業(yè)的產(chǎn)能,因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)能除了生產(chǎn)規(guī)模外還有很重要的一點(diǎn)是企業(yè)的生產(chǎn)資金,沒有生產(chǎn)資金,再多的生產(chǎn)線也是白搭,而且浪費(fèi)大量的資源。因此,企業(yè)在什么時(shí)候什么樣的市場條件下保持什么樣的生產(chǎn)規(guī)模是很重要的。這也是企

  業(yè)在制定長遠(yuǎn)規(guī)劃的時(shí)候需要明確的。

  由此,無論從做市場還是從擴(kuò)大產(chǎn)能來看,長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃顯得尤為重要。一味的保守和盲目自信都難以從競爭中勝出。戰(zhàn)略就像一條通往目的地的道路,市場的變化則好像道路上出現(xiàn)的各種意外情況,比如塌方,比如阻塞,或者是路邊偶爾竄出的小動(dòng)物,遇到這些情況后我們應(yīng)該繞道還是清除障礙亦或者停車,這些就是戰(zhàn)術(shù)。所以說戰(zhàn)略一旦制定就不能輕易改變,但要根據(jù)市場做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這種戰(zhàn)術(shù)的變化就是為了更好的完成既定的戰(zhàn)略目標(biāo)。顯然,我們組在了解對(duì)手方面和市場分析方面做得不夠。

  團(tuán)隊(duì)的分工必須明確,否則不僅無法使各部門工作細(xì)分,各自負(fù)責(zé)到位,還容易CEO使企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)混亂局面。重大的戰(zhàn)略決策問題可以通過群體決策最后由拍板的方式進(jìn)行,但大部分時(shí)候各個(gè)部門必須明確自己的職責(zé),不可越俎代庖。只有這樣,才能使各部門發(fā)揮各自所長,使企業(yè)經(jīng)營高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  另外,分工之后的協(xié)作問題也是至關(guān)重要的。例如整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營都涉及到財(cái)務(wù)預(yù)算,如果各部門各行其是,沒有與財(cái)務(wù)總監(jiān)進(jìn)行充分的溝通,最后很可能導(dǎo)致資金流出現(xiàn)問題使企業(yè)遭受不必要的損失。再如生產(chǎn)部門和采購部門的協(xié)作,如果溝通不良直接后果就是導(dǎo)致企業(yè)無法按計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn),進(jìn)而影響到市場,甚至可能造成違約問題,導(dǎo)致一系列生產(chǎn)問題,市場問題的出現(xiàn)。我們組在第一輪第二年出現(xiàn)的違約情況就是因?yàn)檫@個(gè)原因造成的。還有市場總監(jiān)與生產(chǎn)及財(cái)務(wù)部門的溝通,每年訂單的選擇應(yīng)該是選擇對(duì)于企業(yè)產(chǎn)能最合理的而不是利潤最大的。如果沒有做好,很可能會(huì)在開發(fā)市場環(huán)節(jié)上造成不必要的損失。

  總之,分工明確是必須的,但是分工之后,大家更應(yīng)該注重協(xié)作的必要性。明確的。分工是為了更好的發(fā)揮各部門所長,充分進(jìn)行協(xié)作,這是想要做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具備的條件。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)10

  這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天,可是實(shí)習(xí)資料異常豐富,并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國是一個(gè)缺乏能源的的國家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說明水質(zhì)出了問題,但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不僅僅能夠?yàn)閲夜?jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

  由于多年來的習(xí)慣改變,此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡單等等,反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的'肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交

  換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

  實(shí)習(xí)過程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的講話中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的,而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

  綜上所述,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)11

  做煤化學(xué)實(shí)驗(yàn),給我最大的感觸是:一種知識(shí)的融會(huì)貫通后的實(shí)踐,在實(shí)踐中尋覓知識(shí)的腳步,在鞏固中感受實(shí)踐的印證,使理論與實(shí)踐做到良好的水乳交融,相得益彰。

  當(dāng)然,整個(gè)實(shí)驗(yàn)里程并不是想象中那樣,操作簡易,程序,流程便捷。整個(gè)過程,雖談不上錯(cuò)綜復(fù)雜,煙霧繚繞,盤曲錯(cuò)節(jié),但,實(shí)驗(yàn)前若不能做好充分的準(zhǔn)備和確實(shí)有效的預(yù)習(xí)工作,實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)遇到各種各樣之前沒有預(yù)見到的問題。所以,預(yù)習(xí)是實(shí)驗(yàn)前必要的準(zhǔn)備之一,也是整個(gè)實(shí)驗(yàn)里程是否順利成功的關(guān)鍵元素。這是我最大的體會(huì)。

  在做煤化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,最令人興奮的是,在忙忙碌碌,有條不紊的實(shí)驗(yàn)步驟之后,經(jīng)過了或漫長或短暫的等待之后,揭開實(shí)驗(yàn)結(jié)果面紗的那一刻,猶如園丁辛勤開墾,澆灌之后等待含苞待放的花朵的那樣興奮與緊張,在看到自己親力親為后的實(shí)驗(yàn)成果,內(nèi)心的喜悅與自豪是無法自抑的。

  當(dāng)然,其中也不乏實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候,我覺得這時(shí)候是對(duì)人最大的考驗(yàn),既是考驗(yàn)人耐心的時(shí)候,更是對(duì)一個(gè)人毅力和責(zé)任心的.考驗(yàn),因?yàn),做?shí)驗(yàn)對(duì)每個(gè)人來說是一次對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用的過程,是對(duì)知識(shí)的變相提高與升華,所以,機(jī)會(huì)既珍貴又難得,我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),不該僅僅以得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為目的而輕易地放棄不斷探索與求知的機(jī)會(huì),因?yàn),知識(shí)永遠(yuǎn)不是一成不變的,也許通過自己的親身實(shí)踐能令我們發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界所沒有發(fā)掘的知識(shí),難道這不是一種別樣的收獲嗎?那才是我們身為學(xué)者的真正求知的態(tài)度。

  在做實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中,我覺得獲益匪淺,我感受到了知識(shí)帶給我的震撼與快樂,原來知識(shí)的海洋遠(yuǎn)不是我們所理解的那樣狹隘與有限,它是那么地浩淼,廣闊無垠,無邊無際。我學(xué)到了很多,也掌握了很多,充分地感知到實(shí)踐與理論是不可分割的有機(jī)整體。像是,煤的工業(yè)分析,也稱煤的技術(shù)分析或?qū)嵱梅治,工業(yè)分析的結(jié)果是煤炭加工利用和煤炭科學(xué)研究的基礎(chǔ)技術(shù)參數(shù)。碳?xì)湓厥菢?gòu)成煤中有機(jī)質(zhì)的主要元素,碳?xì)涞暮靠勺鳛楸碚髅夯潭鹊闹笜?biāo),碳?xì)湓睾渴敲禾考庸だ玫闹匾罁?jù)。

  如液化用煤要求氫的含量高些,氣化用煤要求碳的含量高些,碳?xì)湓睾恳部捎糜谌紵蜌饣^程的熱量平衡,物料平衡及計(jì)算燃燒熱和理論燃燒溫度等。所以測定碳?xì)湓睾渴敲禾考庸だ煤兔禾靠茖W(xué)研究必不可少的指標(biāo)。煤炭發(fā)熱量的測定是評(píng)價(jià)煤炭質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)通過沒的發(fā)熱量可以粗略估計(jì)煤的許多性質(zhì),如變質(zhì)程度,粘結(jié)性,氫含量等。正是這些理論在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用,才使得眾多發(fā)達(dá)的科技成果有實(shí)現(xiàn)的可能,所以我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,要注意理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,這才更有利于我們汲取與掌握這門知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)12

  本次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是我參加的第二次院里的本科生實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,第一次是大三期間參加的開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,但這次是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程,從最初的方案選取,到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃,到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、結(jié)果分析,都需要我考慮周全,按部就班地進(jìn)行。

  最初確定實(shí)驗(yàn)方向,對(duì)于我來說難度不大,因?yàn)樵陧?xiàng)目申請(qǐng)前我已經(jīng)經(jīng)過了充分的文獻(xiàn)調(diào)研以及與指導(dǎo)老師的討論,確定要做印跡材料的研究這樣一個(gè)課題。往往大方向的確定是容易的,而具體實(shí)施起來才會(huì)認(rèn)識(shí)到層層困難。由于之前沒有進(jìn)行過配位印跡材料傳感器的合成,因此必須查看大量文獻(xiàn)資料,了解具體實(shí)驗(yàn)方法,結(jié)合我的具體目標(biāo),從而確定實(shí)驗(yàn)的步驟。而制定一項(xiàng)完整的計(jì)劃,往往有許多考慮不周到的地方,例如在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)優(yōu)化時(shí)漏掉一些影響因素,時(shí)間安排不合理等等。

  實(shí)驗(yàn)的開展是整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長也是遇到困難最多的階段。一開始就遇到了溶解度的問題,比如,在一些弱極性的溶劑中金屬鹽溶解度很差。在材料的合成階段,有時(shí)對(duì)同一個(gè)條件重復(fù)合成兩批材料,但是它們的效果差別卻非常大,后來尋找原因時(shí),在實(shí)驗(yàn)記錄本發(fā)現(xiàn)原來這兩批涂層合成時(shí)天氣的濕度差別很大,天氣的濕度對(duì)材料的合成影響很大。

  在后期的.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析階段,如何將具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、分析,從中提煉出對(duì)我們的分析有用的數(shù)據(jù),是對(duì)我分析、研究能力的考驗(yàn)。通過一年的實(shí)驗(yàn)、研究,我在創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、組織能力以及專業(yè)知識(shí)等方面都有不同程度的收獲,這為我以后的研究生工作積累了一定的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)13

  轉(zhuǎn)眼即逝,一個(gè)學(xué)期過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,協(xié)助各年級(jí)教師順利完成演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研及科技興趣小組活動(dòng),促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的'物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:

  1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《教師實(shí)驗(yàn)記錄》、《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

  2、一人承擔(dān)做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記,做到整潔、規(guī)范,項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充,對(duì)儀器破損及時(shí)登記。

  5、添置的儀器設(shè)備及時(shí)造冊(cè)登記,對(duì)學(xué)校購置的新儀器及時(shí)安裝調(diào)試交付使用。

  6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗(yàn)需要,提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

  7、堅(jiān)持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便

  8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,對(duì)發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)和水龍頭并鎖好門窗。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。

  9、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料,填寫好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

  10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

  總之,物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期來,我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)14

  經(jīng)過這次的測試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力,F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的`原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。

  我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識(shí),知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要測量什么物理量,寫報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。

  在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只好找同學(xué)幫忙。

  我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)15

  一學(xué)期的電工課已經(jīng)上完,我們每個(gè)人都非常喜歡這門課以及教我們大家這門課的老師。下面讓我說一下我上電工實(shí)驗(yàn)課的感受。

  電工實(shí)驗(yàn)是電工課教學(xué)的重要組成部分,電工知識(shí)的講授離不開電工實(shí)驗(yàn),電工實(shí)驗(yàn)亦是啟發(fā)學(xué)生思維、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段。正所謂“實(shí)踐出真知”,電工課教學(xué)中存在較多的抽象概念,復(fù)雜的電路和設(shè)備,通過做電工實(shí)驗(yàn),會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。所以電工實(shí)驗(yàn)在電工課教學(xué)方面起著非常重要的作用。

  每次實(shí)驗(yàn)課開始的時(shí)候,老師都先給我們進(jìn)行集中講解。我們的老師每次講解都要跟我們說明本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求、原理、步驟及注意事項(xiàng),利用儀器設(shè)備邊講解、邊示范,讓我們對(duì)本次要做的實(shí)驗(yàn)有一個(gè)詳細(xì)的了解。通過老師的集中講解,我們不但明白了自己在預(yù)習(xí)過程中不懂的部分,而且在心中對(duì)即將自己親手做的實(shí)驗(yàn)有了一個(gè)正確的模板。學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。在實(shí)驗(yàn)過程中,儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中,要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),自己排查問題所在,有不明白的地方趕緊問老師及周圍的同學(xué),直至順利地做完實(shí)驗(yàn),得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們?cè)谧鐾觌姽?shí)驗(yàn)后都會(huì)認(rèn)真做一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,其包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理、誤差

  分析等幾個(gè)部分。實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及動(dòng)手能力,使我們?cè)谀軌蚨鄬W(xué)到一些知識(shí)。這些東西對(duì)我們的未來起到不可或缺的作用。

  在實(shí)驗(yàn)中,我們每兩人為一組。這樣的.教學(xué)方式在鍛煉我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力的同時(shí)也能夠有效地防止我們以自我為中心這一對(duì)我們的成長非常不利的意識(shí)的產(chǎn)生。還記得組員之間互相配合,還記得有不明白的問題時(shí)我們互相探討,還記得我們幫女生搬笨重的儀器······要說到在整個(gè)做電工實(shí)驗(yàn)的過程我印象的事,還是我們最后一次考試。我們要做的實(shí)驗(yàn)是三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。這次實(shí)驗(yàn)要連的電路中的電線的數(shù)量是我們要連的最多的一次,足足有34根。老師說這個(gè)電路需要34根電線,電路多一根電線、少一根電線都不行。因此我們要先數(shù)出這么多線。而且如果在連線路的時(shí)候不認(rèn)真要重做,這樣的話我們會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間。因而這次的講解大家都聽的格外認(rèn)真,連電路的時(shí)候也是照著電路圖從首端一個(gè)回路一個(gè)回路地連到尾端。那次我們一次性地連對(duì)了電路,如釋重負(fù)之余還有幾分成功后的喜悅。

  總的來說,我們對(duì)這門課非常地感興趣。老師深入淺出的講解以及耐心的解答給我們留下了深刻的印象,我非常慶幸能夠遇到這樣的好老師。俗話說,“一位好老師,勝讀萬卷書”,我們也是即將走向教師崗位的大學(xué)生,非常能夠理解我們的電工課老師為我們作出的付出,我們會(huì)向您學(xué)習(xí),在將來培育出優(yōu)秀的人才。在這里,我真心地向您說一句,老師,您辛苦了!

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