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孩子做家務(wù)的心得體會(huì)10篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的孩子做家務(wù)的心得體會(huì),歡迎大家分享。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)1
快到“三八”婦女節(jié)了,我禁不住我自己的喜悅,早早地起了床,幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪,又幫母親拖地,我把地板拖的干干凈凈,比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興,因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了,能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干,現(xiàn)在該我干了,以前我還小,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累,母親一定很辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí)!
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了,知道心疼人了!這幾日我由于感冒有些不愛動(dòng),孩子他吃完飯后會(huì)主動(dòng)收拾桌子,打掃衛(wèi)生,看到孩子做事的樣子,感覺孩子一下子長(zhǎng)大了,這點(diǎn)我很感動(dòng)!發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了,孩子做家務(wù)由剛開始的不會(huì)到慢慢做不好,以至最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做得那樣認(rèn)真,并且能體會(huì)到做事的難度,通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我覺的`既能鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易。孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門,希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒,自覺性有所提高,以后的作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)2
有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。
勞動(dòng)是生活幸福的源泉。
當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過(guò)沒有,所有這一切,都是通過(guò)艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
勞動(dòng)能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì),勞動(dòng)有利于樹立我們的責(zé)任心。
有的同學(xué)掃地怕灰塵,清潔廁所又怕臟,義務(wù)勞動(dòng)時(shí)怕苦怕累,有的還偷偷溜掉了,這種行為對(duì)嗎
應(yīng)怎么做
我們親自參加了勞動(dòng),知道了勞動(dòng)的艱辛,才會(huì)更加愛惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)有利于調(diào)節(jié)我們的大腦,讓大腦得到休息。
勞動(dòng)有利于我們心靈手巧,提高我們的創(chuàng)新能力。
為了適應(yīng)生活的需要,我們每個(gè)人都應(yīng)掌握最基本的生活技能,學(xué)會(huì)自己照顧自己.身為一個(gè)家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng),所以說(shuō):“家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。
無(wú)論是大人還是小孩,大家都得“do housework”(做家務(wù)勞動(dòng))。
也許有的同學(xué)說(shuō):“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他的暫且擱一邊吧
”其實(shí)這是錯(cuò)的,我們從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對(duì)自己的'未來(lái)都是有益的。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。
所以,“多做家務(wù),多多易善”。
今天,我就要實(shí)踐一下——做一次家務(wù)勞動(dòng)。
我要在這從中體會(huì)大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神
這次,我選擇的家務(wù)勞動(dòng)是——。
,我也不想選擇的。
可是,由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。
我先拿來(lái)一個(gè)小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來(lái)為止。
然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。
我是按順序拖的。
我先從左往右,依次拖了一次。
然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍?/p>
由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。
之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。
我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干。
最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的
在這一次家務(wù)勞動(dòng)中,我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。
我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓父母過(guò)得輕松、快樂一些
大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份
”讓“do housework”(做家務(wù)勞動(dòng)),讓我們?yōu)E以生存的地球不再做一個(gè)“”,讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些,整潔一些
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)3
孩子在成長(zhǎng)期間,做家務(wù)有助于提高孩子的獨(dú)立性與自助能力,每個(gè)父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。是父母在孩子做家務(wù)過(guò)程中的心得體會(huì)。絕不可以使孩子失去體驗(yàn)家務(wù)的.快樂。
在孩子成長(zhǎng)“孩子不會(huì)做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對(duì)于做家務(wù),很多家長(zhǎng)有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),其實(shí)做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。簡(jiǎn)單的家務(wù)活,無(wú)非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀(jì)的孩子可以從這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活學(xué)起。
孩子通過(guò)學(xué)做家務(wù),他們會(huì)從“我會(huì)”、“我能”中感受勞動(dòng)的快樂。在學(xué)習(xí)過(guò)程中適時(shí)地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,可以讓他們信心倍增,同時(shí)感覺滿足!巴ㄟ^(guò)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)活,孩子不僅會(huì)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,在做的過(guò)程中還會(huì)享受來(lái)自家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),有人夸獎(jiǎng)的日子,一定是幸福快樂的日子。”
家務(wù)活并沒有想象中難,只要你想學(xué),有心學(xué),不需要花多大功夫,都能學(xué)會(huì),再說(shuō),做家務(wù),做得好壞,沒有嚴(yán)格的要求,不像學(xué)習(xí),不像做數(shù)學(xué),對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),做家務(wù),認(rèn)真一點(diǎn)可以,馬虎一點(diǎn)也可以。:孩子現(xiàn)在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務(wù)中感受快樂。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)4
作為小學(xué)生的我,已經(jīng)放寒假休息了,可是母親每天還要工作,工作完回家還要做家務(wù),母親多么辛苦!感恩父母,這是做人之本。作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)父母的感恩,平時(shí)也可以多替父母做點(diǎn)小事,所以我決定幫母親做家務(wù),讓母親有時(shí)間休息休息。
父親母親都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓父親母親休息休息,我特地在父親母親的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點(diǎn),在父親母親的`臥室里拖來(lái)拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了??可是想起母親休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的紋理拖來(lái)拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來(lái)??終于拖完了,我并不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時(shí)我非常感慨,母親每天都拖地,母親不是更累么。
中午,父親、母親回來(lái)了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當(dāng)?shù)弥俏易龅暮螅赣H抱起我親了又親,高興地對(duì)我說(shuō):“你真是過(guò)好孩子!”父親看著我也欣慰地笑了。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)5
我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以看一會(huì)兒電視嗎?”媽媽看了看廚房,對(duì)我說(shuō):“可以啊,不過(guò)現(xiàn)在放寒假了,你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),好嗎?”媽媽看了看廚房說(shuō):“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說(shuō):“好,那就干吧,只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看,真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的.順序,“要先洗碗,然后刷鍋,最后才能拖地,這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗,把碗都放在一個(gè)盆子里,再倒上清水,水真涼啊,我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣,都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了,仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡,算了不管了!接著又刷鍋,那大勺太重了,我刷好后,倒大勺里的水,差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦,真累,真想休息一會(huì)?墒强纯吹匕,呀,被我弄得到處都是水。沒辦法了,我只好趴在地上,又用抹布把地擦干凈。
這時(shí)我都累得不行了,但我還是很高興,因?yàn)槲疫能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊:“媽媽,我可以看電視了吧,廚房都收拾好了!眿寢屨f(shuō):“好的,我先看看做得怎么樣,媽媽看完后表?yè)P(yáng)我說(shuō),做的不錯(cuò)”。我可以看電視了,我一邊看電視,感覺真累啊!但我心里是甜甜的,不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)6
有關(guān)方面曾對(duì)各國(guó)小學(xué)生每天勞動(dòng)時(shí)間作過(guò)統(tǒng)計(jì):美國(guó)孩子每天的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間是小時(shí),韓國(guó)孩子每天小時(shí),英國(guó)孩子每天小時(shí),法國(guó)小時(shí),日本小時(shí),而中國(guó)孩子每天家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間不足小時(shí)。
中國(guó)的獨(dú)生子女在家里有舒適的生活環(huán)境,家長(zhǎng)對(duì)家務(wù)活大包大攬,于是孩子們?nèi)鄙倭隋憻。久而久之,便養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣。對(duì)于年輕父母來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)的能力呢?
一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)
家務(wù)勞動(dòng)是維持家庭正常生活所不可缺少的,父母應(yīng)有意識(shí)地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子,有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么。要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子在干家務(wù)時(shí),就會(huì)心甘情愿去做,而不是討價(jià)還價(jià)地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動(dòng),否則,沒有“實(shí)惠”作強(qiáng)化物時(shí),孩子就不愿干家務(wù)活。許多父母在孩子小的時(shí)候,總是不舍得讓他一起參與家務(wù),等到覺得孩子大了可以幫忙了才開始指揮,吆喝孩子做這做那,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。如果從孩子的幼兒期開始,就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),他們就會(huì)自然而然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。
二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的興趣
首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動(dòng)的榜樣。平時(shí)父母在做家務(wù)時(shí)不要因?yàn)樽黾覄?wù)太累或討厭做家務(wù)而在孩子面前發(fā)牢騷,以免給孩子造成做家務(wù)活很煩人的印象。父母做家務(wù)時(shí)可以放點(diǎn)音樂、哼哼歌,以營(yíng)造良好氛圍。
其次, 讓孩子模仿成人做家務(wù)。孩子在幼兒期是充滿好奇和喜好模仿的, 他們?cè)诳吹郊议L(zhǎng)整理房間、洗衣服、洗菜時(shí),會(huì)有一種新奇感,也會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長(zhǎng)做這些家務(wù)活。這時(shí),我們一定要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子做一些十分簡(jiǎn)單的事情,如:洗衣服時(shí),可以引導(dǎo)孩子洗小手絹、襪子等小件物品; 打掃房間時(shí)給孩子也準(zhǔn)備一塊抹布等。
最后, 要讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。開始的時(shí)候可以安排一些能和孩子一起做的家務(wù)。當(dāng)孩子做完一件事情后, 家長(zhǎng)一定要給予肯定, 或者在眾人面前表?yè)P(yáng)孩子,這樣孩子便會(huì)更加愿意參加勞動(dòng)。
三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行經(jīng)常的`家務(wù)勞動(dòng)。
首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異,因人施教。家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn), 提出相應(yīng)的要求。如:三四歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等; 五六歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡早學(xué)會(huì)去做家務(wù)勞動(dòng),并能做好,這是人之常情,但家長(zhǎng)也應(yīng)看到孩子的實(shí)際能力。除了必要的幫助外,不宜要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán),應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況, 讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
其次, 在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開始做家務(wù), 往往做得很慢,有時(shí)甚至“闖禍”, 家長(zhǎng)不要因此就不讓孩子動(dòng)手, 而要給孩子示范正確的動(dòng)作,耐心教他們?cè)鯓幼觯?鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)。有些家長(zhǎng)有時(shí)心血來(lái)潮,讓孩子做家務(wù),看到孩子做得不合心意, 便大聲呵斥孩子:“看你干的啥? 越幫越忙! ”這樣做的后果只會(huì)打擊孩子做家務(wù)的積極性, 讓他們形成“你做得好,你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期堅(jiān)持, 所以合理的要求一經(jīng)提出,就應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
第三,用記錄表的方式,評(píng)價(jià)孩子在家的勞動(dòng)情況。家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì) “小能手勞動(dòng)情況記錄表”,記錄幼兒在家獨(dú)立生活及勞動(dòng)的情況。如:完全獨(dú)立完成的項(xiàng)目打“√”,有時(shí)獨(dú)立完成的打“△”,常需成人幫助完成的打“×”。五六歲的孩子可以設(shè)計(jì)洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書桌書櫥、整理床鋪等欄目, 請(qǐng)孩子自己把每天做的情況用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。為了調(diào)動(dòng)勞動(dòng)的積極性,開始可以用“貼畫”記錄,后來(lái)慢慢用打“√”代替。
美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)二十多年的跟蹤研究后,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比,成人后失業(yè)率為1:15, 犯罪率為1:10,離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見,參加家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是孩子為父母分憂的權(quán)宜之計(jì),更重要的是它關(guān)系到孩子今后的就業(yè)成才和生活幸福。因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然地參與并熱愛勞動(dòng)。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)7
今天中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松,不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛!我也突然來(lái)了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說(shuō):“讓我?guī)湍愦┌!薄安恍?你不會(huì)穿的。”“讓我試試吧!”“那好吧,記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心,不要穿歪了......”“好啦,不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會(huì)了!蔽也荒蜔┑'打斷了媽媽的絮絮叨叨。
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問(wèn)?對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟。誰(shuí)知第一個(gè)就穿歪了,第二個(gè)由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個(gè)更可氣,我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁!眿寢屵B忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,穿辣椒看起來(lái)容易,做起來(lái)難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說(shuō):“就不穿了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄,這怎么行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來(lái),這一次果然很順利。
看著自己穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會(huì)成功!
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)8
每個(gè)人都有自己能干的一面,如幫父母拖地,洗碗,洗衣服-----他們都會(huì)夸你真能干。我也有能干的一面,就是包餃子。
一天,我剛睜開朦朧的雙眼,就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音------“噠噠噠......噠噠噠........”我好奇地走了過(guò)去,看到媽媽那好嫻熟的刀法,情不自禁地嘆到:“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說(shuō)里的絕世高手。一陣刀光劍影后,一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,實(shí)在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽非常專注,所以現(xiàn)在才注意到我的存在,她以長(zhǎng)官的身份命令我:“一會(huì)外公外婆要來(lái)家里吃餃子,所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù),和我一起包餃子!”我感到有些新奇,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有包過(guò)餃子,因此想去試一番,興高采烈地回答:“是的,長(zhǎng)官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)求長(zhǎng)官允許執(zhí)行!蔽仪f嚴(yán)地說(shuō)。媽媽看著我那期盼的眼神,一聲令下:“開始執(zhí)行任務(wù)!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來(lái)幾乎五秒鐘一個(gè),我用羨慕的目光望著媽媽,感嘆到:“真不愧不上得廳堂,下得廚房的好典范!”我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來(lái),我自信滿滿地把餃皮拿了起來(lái),夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去,結(jié)果一不小心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了,看上去很容易的事情,在我手里怎么也不聽使喚,頓時(shí)心急如焚,頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。
我急忙聚精會(huì)神地盯著媽媽看她是怎么做的,連眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮,這次可不能像上次一樣了,首先,我顫顫驚驚地夾起肉餡,小心翼翼地包了進(jìn)去,捏一下,我的心臟就停止跳躍一下,經(jīng)過(guò)九九八十一難后,才好不容易有了像樣的成果,心中的千斤大石終于落了地!拔业.戰(zhàn)利品上場(chǎng)啦!”我發(fā)出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來(lái):“哈哈哈哈........”
外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”,一邊表?yè)P(yáng)著我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)9
時(shí)間過(guò)的可真快,煥然之間,五天勞動(dòng)節(jié)的假期就這樣過(guò)去了。但是在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的假期里,我卻做了一件十分具有紀(jì)念價(jià)值意義的事情,讓我覺得這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)變得十分的不一樣起來(lái)。
在還沒有放假之前,我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄?wù)活,并且還要寫下我們的心得體會(huì)。一開始我是排斥這個(gè)任務(wù)的,但是在現(xiàn)在,在經(jīng)歷了一場(chǎng)酣汗淋漓的勞動(dòng)體驗(yàn)后,我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天,我一大早起來(lái)就為了完成老師給我們布置的任務(wù),幫我父母做家務(wù)活。更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō),是幫我媽做家務(wù)活,因?yàn)槲野制饺绽镆τ诠ぷ鳎?jīng)常不在家,所以大部分的家務(wù)活都是我媽在干。
首先,我來(lái)到了客廳里,我打算先從客廳收拾起?蛷d的茶幾上,沙發(fā)上,地上全都是我昨晚晚上一邊看電視,一邊吃零食,而弄在上面的渣渣。費(fèi)了我好大一會(huì)勁,我才成功的把零食垃圾全都清理干凈,這也讓我開始后悔我平時(shí)在吃零食的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧⒁庖恍0牙謇硗辏揖烷_始整理茶幾上的東西,開始拖地。還沒拖到一半,我就已經(jīng)開始有一些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺到了腰酸背痛,但是轉(zhuǎn)念想了一想,既然我已經(jīng)在做了,我就一定要堅(jiān)持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的第二項(xiàng)任務(wù),就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報(bào)和感恩,而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的'家務(wù)活也從來(lái)沒有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過(guò)一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活,好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后,這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn),不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺很值得。
孩子做家務(wù)的心得體會(huì)10
有一個(gè)星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),原本家務(wù)是媽媽做的。
那天早上,我和爸爸媽媽出晚早慘以后,爸爸就出去了,媽媽再擦桌子,我看到媽媽這么辛苦,我就走過(guò)去說(shuō):“媽媽讓我來(lái)做九天的家務(wù)吧,你多休息一會(huì)!眿寢屨f(shuō):“好吧。”然后我就忙了起來(lái)。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈,再把所有的垃圾給倒了。
我拖地的時(shí)候先個(gè)拖地桶裝水,裝完水的時(shí)候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔細(xì)的把每一個(gè)位置拖干凈,要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽(yáng)臺(tái)……
然后我開始疊衣服,我先把我們?nèi)业?衣服都收進(jìn)來(lái),然后都把他疊好,分好是誰(shuí)的,然后就把他們放進(jìn)不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊!
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