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將心比心讀后感(精選15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的將心比心讀后感,歡迎大家分享。
將心比心讀后感1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《將心比心》,這篇課文使我感觸頗深,終身難忘。
回憶過(guò)去,我才多么后悔,就拿一些簡(jiǎn)單的`例子來(lái)說(shuō)吧。我每次坐公交車(chē)的時(shí)候,有老人上車(chē),我也不肯給他們讓座位,我心里總想:公交車(chē)上有這么多人,為什么偏我給他讓座位?還有幾次我過(guò)馬路,看見(jiàn)了正在過(guò)馬路的爺爺奶奶,我也視而不見(jiàn),不管不問(wèn),我心想:他自己又不是不能走,為什么非要有一個(gè)人來(lái)幫忙,再說(shuō)了,馬路上有這么多人,又不是只有我才能幫助他,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不懂事呀!
這就正像本文的最后一段說(shuō)得那樣:“是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!睂⑿谋刃木鸵孕膿Q心。我們總是希望別人善待自己,殊不知“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”假如我們每個(gè)人不是被動(dòng)地等待被愛(ài),而是主動(dòng)地關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,那么,你就會(huì)處處得到別人的關(guān)愛(ài)。
如果我們?nèi)伺c人之間能將心比心,就會(huì)使人與人多一些寬容和理解,就會(huì)讓煩惱遠(yuǎn)離我們。
將心比心讀后感2
今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文寫(xiě)了兩件事,第一件事是:有一次,奶奶去商店,有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等奶奶過(guò)去才松手。奶奶道謝時(shí),阿姨說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)。”第二件是:一天,我陪母親去醫(yī)院輸液,護(hù)士扎了兩針,也沒(méi)扎好。我正要抱怨,看見(jiàn)了護(hù)士頭發(fā)上的汗珠,把話收了回去。母親在鼓勵(lì)護(hù)士,最后扎好了。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一天,正在上課,忽然,下課鈴吵鬧了寂靜的教室。同學(xué)們義擁而上,像剛出籠的小鳥(niǎo),歡快無(wú)比。我在樓梯上等著,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都要出去。等同學(xué)們出去完時(shí),我飛快地跑下去,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)一下子把門(mén)關(guān)上,剎那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,我起快剎住車(chē)。我想:這個(gè)人也太不會(huì)思考吧,不想后面有人。
和文中的'媽媽相比我差遠(yuǎn)了,她能遇到事情,換位思考,不在小事上和別人斤斤計(jì)較。用自己的愛(ài)心換取別人的愛(ài)心,我們之間要多一些互相寬容理解,少一些爭(zhēng)吵。將心比心,以心換心。
將心比心讀后感3
剛才,我用很短的時(shí)間讀完了《將心比心》這篇文章。讀完以后,我輕輕的合上書(shū),想到了很多很多。
這篇文章是姜桂華寫(xiě)的。該文章是一個(gè)成年日記的形式反映了人世間有許多愛(ài)。
課文的第一自然段與課文題目很相似,這也許就是題目的來(lái)歷吧。姜桂華的母親浪費(fèi)了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,但卻讓年輕的護(hù)士得到了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這也就是姜桂華母親的愛(ài)。
在平常,我也感受到過(guò)愛(ài)。媽媽每天很早起床,為我做飯,我有時(shí)嘗著不好吃,扔下筷子就走。爸爸每天按時(shí)來(lái)接我,也時(shí)常來(lái)的晚一點(diǎn),我還不停的責(zé)怪他。我知道,爸爸的工作很忙,難的抽出一點(diǎn)時(shí)間,可他還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。
有好多好多人都是愛(ài)我的,可我一次又一次地讓他(她)們傷心,我真是太不懂事了。
姜桂華的.母親說(shuō)得好:“這是我的女兒,和你差不多大,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),他也將面臨自己的第一個(gè)患者。我正希望,他第一次扎針的時(shí)候也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)!睂(duì)呀,每個(gè)人都有第一次的時(shí)候,也都想得到別人的寬容和鼓勵(lì),那我告訴你,只要你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
將心比心讀后感4
今天,我讀完《將心比心》這篇文章,不禁被深深地感動(dòng)了。
文章主要寫(xiě)了阿姨給老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士給她扎針的故事。文章告訴我們:生活中要將心比心,多一些寬容和理解。
在生活中,有一些好心人,會(huì)幫助一些有困難的人。我就見(jiàn)過(guò)這樣的好心人。我就見(jiàn)過(guò)這樣的好心人。還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們一家三口去飯店時(shí),有一位老奶奶坐在村前,一直看著我們吃東西。衣服非常破舊,上面有很多補(bǔ)丁。好像很久沒(méi)有吃東西了!很可憐!被飯店的老板看見(jiàn)了,二話不說(shuō),出來(lái)吧老奶奶扶到飯店里。給了老奶奶兩個(gè)饅頭,一碗面。飯店老板等老奶奶吃完飯后,給了老奶奶一百元錢(qián),老奶奶連忙道謝。老板說(shuō):“不用客氣,每個(gè)善良的人都會(huì)這樣做。在我十四歲時(shí),我和媽媽走丟了,我希望我的媽媽如果遇到難處,也會(huì)有好心人幫她!”老奶奶說(shuō):“小伙子你放心,好人會(huì)有好報(bào)的'!”眾人看了,紛紛點(diǎn)頭。
還有一次,我放學(xué)回家,跑得太快了,一不小心,摔倒了,腿非常疼。忽然,一位叔叔走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),溫柔地問(wèn)我:“摔疼了沒(méi)有?以后不要跑,就不會(huì)摔跤了!”我說(shuō):“謝謝!我沒(méi)事。以后我會(huì)注意的!笔迨逭f(shuō):“我可以把你送到路口!蔽艺f(shuō):“好,謝謝!”到了路口,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝您了!”叔叔說(shuō):“不用謝,我有一個(gè)兒子,和你差不多大,我希望他放學(xué)摔倒的時(shí)候也有人扶他。”
將心比心,讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧!
將心比心讀后感5
文章寫(xiě)了兩件事。第一件事是奶奶去買(mǎi)東西,有位阿姨幫奶奶推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到奶奶進(jìn)了門(mén),才把門(mén)關(guān)上,當(dāng)奶奶向那位阿姨道謝的時(shí)候,阿姨說(shuō):“我的媽媽的年齡差不多大,我希望她遇到這種事的時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)。”“我”聽(tīng)這句話,感到非常溫暖。第二件事是“我”陪媽媽去扎針,來(lái)實(shí)習(xí)的護(hù)士扎了兩針也不成功,我正想抱怨幾句,看見(jiàn)母親注視著護(hù)士額頭密密的汗珠。母親對(duì)護(hù)士說(shuō):“再來(lái)一次!钡谌槼晒α,護(hù)士長(zhǎng)出了一口氣,并對(duì)母親說(shuō):“我是來(lái)實(shí)習(xí)的,要不是您的.鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!蹦赣H平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō):“這是我的女兒,和你的年齡差不多大小,在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也要面對(duì)第一個(gè)患者。我希望她第一次給病人扎針,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。”聽(tīng)了母親的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。
我們要向文中的阿姨和母親學(xué)習(xí),雖然大門(mén)非常沉重但是阿姨還是幫助了一個(gè)不是自己的母親的人,雖然護(hù)士?jī)舍樢矝](méi)有扎進(jìn)血管里,但是母親能幫助不是自己孩子的人。關(guān)心和關(guān)愛(ài)別人是多么重要,如果我們能在生活中將心比心,就會(huì)對(duì)老人有一份尊重,對(duì)孩子有一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人相互信任、關(guān)心、理解、尊重。
將心比心讀后感6
最近,我們學(xué)習(xí)了“心比心”的課文。我深受感動(dòng)。我感受到理解和寬容他人帶來(lái)的快樂(lè)。
這篇課文主要談了兩件事。一次是奶奶去商店的時(shí)候,一個(gè)阿姨幫她推開(kāi)厚重的門(mén),直到她能趕上。另一件事是,提交人陪生病的母親去醫(yī)院輸血,護(hù)士沒(méi)有系兩次。在母親的鼓勵(lì)下,護(hù)士終于第三次成功了。
我在日常生活中遇到過(guò)這樣的事情。例如,當(dāng)我乘電梯時(shí),一些老人或小孩會(huì)在路上上來(lái),因?yàn)樗麄円苿?dòng)緩慢,電梯停留時(shí)間相對(duì)較短,所以有時(shí)他們會(huì)被電梯門(mén)擠住。從前我對(duì)這樣的.事情沒(méi)有感覺(jué),但是現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到類似的情況,我總是主動(dòng)幫助他們按下電梯門(mén)的按鈕,這樣他們就不再有被擠壓的痛苦。
另一次,弟弟去醫(yī)院輸血。護(hù)士沒(méi)有連續(xù)系好幾次,弟弟手上也有一個(gè)綠色的包。這時(shí),奶奶抱怨道,最后護(hù)士甚至無(wú)法包扎,弟弟痛得哭了起來(lái)。如果奶奶少抱怨多理解,也許事情會(huì)是另一個(gè)結(jié)果。
不久前,我在去學(xué)校的路上經(jīng)過(guò)一家旅館。我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人站在旅館門(mén)口。他一直透過(guò)窗戶往旅館里看。他期待而無(wú)助的眼神讓我更加同情。我正要上前問(wèn),這時(shí)一名工作人員走出酒店,他把一盤(pán)熱氣騰騰的饅頭拿到老人手里。老人顫抖著雙手接過(guò)來(lái),再三感謝他,但工作人員微笑著離開(kāi)了。
我認(rèn)為:如果每個(gè)人都能在日常生活中心心相印,對(duì)老人表現(xiàn)出更多的尊重,對(duì)孩子表現(xiàn)出更多的關(guān)心,在人們之間表現(xiàn)出更多的寬容和理解,我們生活的世界一定會(huì)變得更加和諧。
將心比心讀后感7
這幾天,我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中,我最喜歡的課文是《將心比心》。
在這篇課文中,我知道了:人與人之間如果能將心比心,那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵。
《將心比心》這篇課文中,我最喜歡的是文章的最后的'一個(gè)自然段:是啊,如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中,我知道了:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之,如果你想讓別人寬容、善待自己,那你就要先寬容、善待別人。
就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來(lái)說(shuō)吧。
那一次,我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓,我每次上樓都要坐電梯。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),看見(jiàn)一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯,本來(lái)我們可以再等一等,可我切按下了關(guān)門(mén)的按鈕。電梯開(kāi)始上升。當(dāng)時(shí),我想著:他可以坐下一次的電梯嗎,反正沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,下一次電梯就下來(lái)了。
還有一次,我在公園里散步,看見(jiàn)一位阿姨的身后跟著一只小狗,阿姨還不時(shí)地伸出手來(lái)拍拍小狗。這時(shí),有一位叔叔從前面匆忙地走過(guò),看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過(guò)時(shí),不小心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,便開(kāi)始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來(lái)。
現(xiàn)在,回想起等電梯的那件事,我還很后悔。當(dāng)初,如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話,那他就可以早一點(diǎn)見(jiàn)到自己的親人了。
我以后也要將心比心。
將心比心讀后感8
今天,我有幸讀了一篇文章《將心比心》,讓我懂得了寬容是一種美德。
作者在文章寫(xiě)道:一日,他陪患病的母親去醫(yī)院輸液,實(shí)習(xí)護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管。母親并沒(méi)有埋怨她,而是微笑著鼓勵(lì)她。在母親的鼓勵(lì)下,護(hù)士終于把針扎進(jìn)母親的血管里。正是母親的寬容,讓護(hù)士信心大增,最終完成了任務(wù)。
寬容是一種美德,但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢?在生活中,我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。例,踩了的腳,兩個(gè)人就開(kāi)始針?shù)h相對(duì),吵得不可開(kāi)交;不小心碰到了,兩人就大打出手,直到兩敗俱傷。甚至還有人因一件小事把對(duì)方告到法庭!難道說(shuō)一句“對(duì)不起,我不是故意的”會(huì)讓你感到羞恥嗎?難道說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”會(huì)讓你抬不起頭來(lái)做人嗎?難道非得打成兩敗俱傷才能收?qǐng)鰡?難道寬容別人就這么困難嗎?不是的,這都是因?yàn)槿藗兊莫M隘性理在作怪!
寬容是一種美德!“寬容”二字是從口中道出來(lái)的嗎?“寬容”是書(shū)中念出來(lái)的嗎?不是!“寬容”是從平時(shí)的'一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的!用寬容的心,原諒做錯(cuò)事的人;用寬容的心,平等對(duì)待身邊每一個(gè)人!用寬容的心,給予無(wú)私的愛(ài)。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
將心比心讀后感9
我在預(yù)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)的書(shū)時(shí),我對(duì)有一篇文章有很多的感想,這篇文章題目叫《將心比心》。
文章主要講的是 :一個(gè)小朋友的奶奶給那給小朋友講了一件事,他奶奶有一次上商店,走在她前面的一位阿姨幫她推開(kāi)沉重的門(mén),當(dāng)那個(gè)奶奶向那個(gè)阿姨道謝的時(shí)候,阿姨卻說(shuō):”我的`媽媽和您的年齡差不多,我希望當(dāng)她遇到這種事的時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!
有一天,那個(gè)小朋友陪患病的母親去醫(yī)院輸液,一位年輕的護(hù)士為他母親扎針,打了兩回都沒(méi)扎進(jìn)去,眼看針眼處處鼓包,那個(gè)小朋友正想抱怨幾句,可看見(jiàn)母親平靜的眼神,她在注視著護(hù)士額頭密密的汗珠,小朋友收住的涌到嘴邊話。只聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)護(hù)士說(shuō):”不要緊,再來(lái)一針。“第三針果然扎上了,護(hù)士說(shuō):”阿姨,真對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了。要不是你的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!澳赣H對(duì)護(hù)士說(shuō):”這是我女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將面對(duì)第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)!
讀了這篇文章,我感覺(jué)到:做事要換一下角度來(lái)看這件事,不能光在自己的角度上來(lái)看待每一件事。這件事如果要是在你身上,你會(huì)怎么辦呢?所以,做每一件事都要將心比心的去做。
將心比心讀后感10
孔子說(shuō)過(guò):”己所不欲,勿施于人。“意思就是將心比心,我學(xué)完了《將心比心》這一課,知道了這課的主要內(nèi)容是:如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
當(dāng)我讀完一、二自然段時(shí),要想得到別人的幫助和理解,就得先給予別人幫助和理解。
前段時(shí)間,有節(jié)美術(shù)課,我的同桌沒(méi)帶水粉,我就主動(dòng)把自己的水粉借給她,她謝過(guò)我后,就畫(huà)了起來(lái),若干天后,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛芯斷了,我同桌見(jiàn)了,立刻把自己的筆借給了我,我正要謝,他卻說(shuō):”不用了,你不是也幫過(guò)我嗎!疤炷模∵@件事我早已望到九霄云外了,她竟然還記得!就在那時(shí),我覺(jué)的幫助別人是快樂(lè)的`。
還有一天,我去哥哥家,看見(jiàn)他桌子上有一本書(shū),我就去翻了翻,結(jié)果不小心把書(shū)翻破了,但哥哥卻寬容的原諒了我。幫助別人等于幫助自己,就是說(shuō)能幫助了別人,就會(huì)得到別人的幫助,我以后要多幫助別人。
在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些事,關(guān)鍵是能不能將心比心,對(duì)別人多一份尊重,自已也會(huì)得到別人的尊重,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧,生活就會(huì)多一份歡笑。
將心比心讀后感11
寬容是沙漠的清泉,這清泉讓小草有了第二次生命;寬容使人有了第二次的.勇氣,讓人們做事勇往直前。在此我正以認(rèn)真的態(tài)度讀著姜桂華寫(xiě)的《將心比心》這篇文章。
書(shū)中作者主要寫(xiě)了兩件事,通過(guò)“阿姨為奶奶開(kāi)門(mén)”和“媽媽在醫(yī)院打針”兩個(gè)故事,告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果我們能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。也讓我懂得了寬容是一種力量。
當(dāng)我讀到“不要緊,再來(lái)一次!”這時(shí),我已被文中的阿姨感動(dòng)了。我仿佛看到文中的阿姨,聽(tīng)到了她說(shuō)的這句話,這時(shí)我從她的身上忽然明白了,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。使我知道了寬容是一種力量。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該對(duì)人多一些寬容。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁想到了我的學(xué)生們,曾經(jīng)有同學(xué)不小心碰了誰(shuí)一下,就缺少寬容,吵了起來(lái),還到我那兒去告狀。還有同學(xué)做課間操時(shí)不顧意地碰了某同學(xué)一下,同學(xué)間沒(méi)有原諒,就打了他一下,他又打了他一下,打著打著,就打起來(lái)了。
這時(shí),我感到生活中同學(xué)間,需要寬容,需要理解,需要鼓勵(lì),更需要將心比心!
將心比心讀后感12
在我記憶的心扉中,一本書(shū)中的一篇故事,被我深深地印在了腦海里,每當(dāng)我撥開(kāi)塵封的記憶,回想它他都會(huì)使我感觸良多。
這篇故事講了一個(gè)士兵越南前線回國(guó),他先給父母打了一個(gè)電話說(shuō)了:“我想將一位朋友帶回家,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一只眼、一只手和一只腳,無(wú)家可歸,可以嗎?”父母冷靜商量后回答:“暫住可以,但無(wú)法長(zhǎng)久照料,他最好去傷殘軍人醫(yī)院!钡诙,父母的到了兒子自殺的消息——他打完電話就跳了樓,他只有一只眼、一只手和一只腳……
讀完這篇故事我覺(jué)得不幫助別人,就有可能損害自己。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們大多數(shù)都是在不損害自己利益的同時(shí)才會(huì)幫助別人,可是他們卻不知道他們的這種做法,其實(shí)在無(wú)形中也傷到了他的親人們。這篇故事中的殘疾士兵絕不是個(gè)例,每天都有人因?yàn)楦改傅倪@種言辭而自殺身亡的事例。所以我認(rèn)為只有我們都有一顆無(wú)私關(guān)懷別人的心,我們才能真正杜絕這種事情的發(fā)生。
讀完這篇文章我還認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是一個(gè)不好的`東西,就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少人年紀(jì)輕輕就永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于戰(zhàn)場(chǎng),有多少子女失去了父親,有多少父母失去了兒子……他們血染沙場(chǎng)就因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家想吞并另一個(gè)國(guó)家。如果世界永遠(yuǎn)和平,那么這樣的事還會(huì)發(fā)生嗎?
留心觀察、記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你慢慢品味的佳作,并能從中汲取受益一生的道理。
將心比心讀后感13
這幾天我讀了《將心比心》這一篇文章后,感受很深。
文章通過(guò)講述發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,告訴我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)該進(jìn)行換位的思考,這樣人與人之間才會(huì)多一些寬容和理解,社會(huì)才會(huì)安寧和諧。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
我還記得一件關(guān)于將心比心的事情,一次坐公交車(chē),車(chē)上來(lái)了一位阿姨,這時(shí),車(chē)上就剩一個(gè)座位了,也只有阿姨一個(gè)人上車(chē),所以,阿姨就坐到了那個(gè)座位上。車(chē)開(kāi)了不久,一位老爺爺上了車(chē),那位阿姨急忙讓座。那位爺爺坐下后笑著對(duì)那位阿姨說(shuō):“謝謝你,你的心真是太善良了!蹦俏话⒁堂φf(shuō):“不用謝,我真的希望我爸坐公交車(chē)時(shí)也有人為她讓座啊!”聽(tīng)了那位阿姨的話,我感動(dòng)極了!
走路的時(shí)候,我們留一邊給那些需要趕路的朋友,坐車(chē)的時(shí)候,我們把座位讓給那些需要照顧的人們;去醫(yī)院的時(shí)候,我們把腳步放輕……,這都是將心比心呀!我們要從自己的'內(nèi)心出發(fā),去推以及人,理解他人,善待他人,設(shè)身處地的為別人想一想!凹核挥鹗┯谌恕本腕w現(xiàn)了對(duì)美好人際關(guān)系的向往。愿我們所有的炎黃子孫,都能時(shí)時(shí)處處推己及人,讓五千年文明之花開(kāi)得更加燦爛。
將心比心讀后感14
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》,我還記得課文中有這樣一句話:如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
是呀,將心比心學(xué)會(huì)關(guān)心,我們都愛(ài)自己的親人,我們也希望親人在有困難時(shí)得到關(guān)愛(ài),不止我們的親人,人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛(ài)自己的父母以及家人?扇绻巳硕贾幌胫约旱母改敢约凹胰擞欣щy時(shí)得到幫助,而自己卻不在別人困難大的時(shí)候去幫助別人。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過(guò)他(她)的心田。我們都有美好的童年,也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣,跌倒了大哭也沒(méi)人理你嗎?難道你不希望過(guò)馬路的`時(shí)候有人來(lái)幫助你嗎?文明是靠每個(gè)人來(lái)維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽上了公共汽車(chē),好不容易才擠到一個(gè)座位,這時(shí),一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車(chē),媽媽立刻站了起來(lái),把坐讓給了老爺爺,回家后,媽媽對(duì)我說(shuō):生活中,如果能將心比心,就可以幫助別人。
是呀,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心讀后感15
最近我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,文章主要講了阿姨幫助奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士幫她扎針的故事。文章告訴我們,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了這篇課文,我深有感觸。記得那是一年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)后我在學(xué)校門(mén)口等了半天,媽媽也沒(méi)來(lái)接我,可能是有事耽擱了,我只好一個(gè)人回家。我小心翼翼地走在回家的'路上,可是回家必須要穿過(guò)一條馬路。“好多車(chē)呀,我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀,我該怎么過(guò)去呢?” 看著馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我站在路邊提心吊膽地想著!霸俚鹊劝,可能媽媽一會(huì)就過(guò)來(lái)了!笨墒怯值攘撕镁,還是不見(jiàn)媽媽的身影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道該怎么辦才好。
正在這時(shí),一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),和藹可親地看著我說(shuō):“小朋友,一個(gè)人不敢過(guò)馬路吧!來(lái),我?guī)氵^(guò)去!闭f(shuō)完就拉著我的手,帶我走到了馬路對(duì)面,我感動(dòng)地連忙向阿姨道謝。阿姨笑瞇瞇地看著我說(shuō):“不客氣,我家孩子比你還小,我希望他以后一個(gè)人過(guò)馬路害怕時(shí),也會(huì)有人去幫助他!闭f(shuō)完就急匆匆地走了,看著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無(wú)比的溫暖與幸福。
將心比心,讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)變得更加美好!
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