邯鄲學(xué)步讀后感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的邯鄲學(xué)步讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
邯鄲學(xué)步讀后感1
今天我看了一個(gè)故事大意是這樣的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,邯鄲是趙國(guó)的都城,那里的人走路姿勢(shì)特別威武,周圍四鄰都非常的羨慕。燕國(guó)的`人想學(xué)這種走路的姿勢(shì),就派了幾個(gè)少年到邯鄲專門學(xué)習(xí)。沒(méi)想到,這幾個(gè)少年學(xué)了很久,不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人學(xué)步的姿勢(shì),連自己原來(lái)的走路也忘記了。最后,只好爬著回國(guó)。別人見(jiàn)了,都掩口而笑。這個(gè)成語(yǔ)詞語(yǔ)故事比喻模仿別人不成,反而喪失了自己原來(lái)的技能,所以我們不能向燕國(guó)的那個(gè)人學(xué)習(xí)。
邯鄲學(xué)步讀后感2
《邯鄲學(xué)步》這則寓言通過(guò)描寫(xiě)燕國(guó)少年學(xué)邯鄲人的步法,結(jié)果不僅沒(méi)學(xué)會(huì),還把自己原來(lái)的步法給忘了,最后,只能爬回燕國(guó)。這一個(gè)故事,告訴我們,模仿要得法,不能生搬硬套這樣一個(gè)道理。
有一次,我在寫(xiě)練習(xí)冊(cè),有一道題讓我百思不得其解。于是,就借了幾個(gè)同學(xué)的`抄了。結(jié)果,抄得牛頭不對(duì)馬嘴,逗得全組的人都哈哈大笑。這就是生搬硬套。
生活中,也不能生搬硬套。例如,下雨了,馬路上積了很多水。這時(shí),如果你徑直沖過(guò)去,汽車很容易熄火。如果,你繞個(gè)彎道過(guò)去就不會(huì)發(fā)生這種事了。
邯鄲學(xué)步讀后感3
昨天,媽媽給我讀了一篇故事,故事的名字叫《邯鄲學(xué)步》。
這篇故事講的.是:有一個(gè)人非常不自信,他總是覺(jué)得別人做的都是好的。他聽(tīng)說(shuō)邯鄲人走路很美,他就去學(xué)邯鄲人走路。結(jié)果,他連走路都不會(huì)了,只好爬著回家了。
我懂得了:不要總認(rèn)為別人干什么都是好的,自己要相信自己,要做一個(gè)自信的人。
邯鄲學(xué)步讀后感4
今天,我看了一個(gè)成語(yǔ)故事《邯鄲學(xué)步》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是:燕國(guó)的`一個(gè)青年人到邯鄲學(xué)當(dāng)?shù)厝俗呗,結(jié)果學(xué)了幾個(gè)月,不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法,還把自己原來(lái)的走法給忘了。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)會(huì)了這這個(gè)本事,又想學(xué)那個(gè)本事,最后不僅學(xué)不到本事,連自己原來(lái)的本事也丟掉了。
邯鄲學(xué)步讀后感5
今天,我們學(xué)了《邯鄲學(xué)步》這個(gè)故事。
主要講了:從前有個(gè)人在邯鄲學(xué)習(xí)怎樣走路,結(jié)果不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,于是只好爬著回家去。
從中我明白了:一味模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來(lái)的本事也忘掉了……不要盲目去學(xué)別人的東西,最后落得撿了芝麻丟了西瓜的'下場(chǎng)。
比如:一個(gè)人本來(lái)是學(xué)水墨畫(huà)的,后來(lái)看著油畫(huà)好看去學(xué)油畫(huà)了,又覺(jué)著版畫(huà)好看去學(xué)版畫(huà)了,又覺(jué)著數(shù)碼繪圖好看去學(xué)數(shù)碼繪圖了……最后這個(gè)人什么畫(huà)都沒(méi)學(xué)會(huì),自己的水墨畫(huà)反而不會(huì)畫(huà)了。
學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處是好事。但不能生搬硬套。所以,我們學(xué)習(xí)別人的事候,不要忘了自己。
邯鄲學(xué)步讀后感6
今天,我讀了《邯鄲學(xué)步》這一成語(yǔ)故事。里面寫(xiě)的'是:古時(shí)候有一個(gè)人看見(jiàn)邯鄲人走步很好看,就想去邯鄲學(xué)走步。可是,他不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人走步,還把自己的走步方法給忘了。最后,他只能爬著回家了。
這就是“邯鄲學(xué)步”的來(lái)歷,也讓我知道了:自己做事先做好,再學(xué)習(xí)別人。
邯鄲學(xué)步讀后感7
我讀了一個(gè)故事叫《邯鄲學(xué)步》。
故事是這樣講的:“有一人聽(tīng)說(shuō)邯鄲人走路的姿勢(shì)很美,于是他就去了邯鄲,想學(xué)那里人的走路?墒撬綄W(xué)越別扭,走的一點(diǎn)兒也不自然。過(guò)了一段時(shí)間,他沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走路姿勢(shì),連自己原來(lái)怎么走路的也忘了,就只有爬著回去了!
看完這篇文章,我明白了一個(gè)道理是:“按著自己的`特點(diǎn)做,不要學(xué)別人的!
邯鄲學(xué)步讀后感8
今天我讀了《邯鄲學(xué)步》一問(wèn),明白了一個(gè)道理:
勤于向別人學(xué)習(xí)是可以肯定的',但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。如果像燕國(guó)壽陵人那樣,盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái),自己的長(zhǎng)處卻丟光了。
邯鄲學(xué)步讀后感9
今晚我讀了【邯鄲學(xué)步】這篇小故事,它講的是一個(gè)人總是學(xué)別人走路,到最后自己連走路都不會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn)是好的,但是方法要正確,不能不動(dòng)腦子胡亂學(xué),否則不但沒(méi)學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)也給失去了。
邯鄲學(xué)步讀后感10
從前有一個(gè)人名叫邯鄲,他聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)的步法十分優(yōu)雅,決定去找過(guò)學(xué)習(xí)步法。可是到了趙國(guó)后,他怎么也學(xué)不會(huì),只好回家。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他連原先的步法都不會(huì)走了,只好爬回家了。
這個(gè)故事告訴我們:千萬(wàn)不要胡亂模仿別人,免得沒(méi)學(xué)會(huì)別人的'東西,反到把自己原有的東西丟掉了。我們學(xué)東西也一樣,不要在模仿別人的時(shí)候把自己本身學(xué)會(huì)的東西丟掉了。向別人學(xué)習(xí)東西是為了更好的改善自己的東西。就像這個(gè)故事一樣,邯鄲非但沒(méi)有學(xué)會(huì)趙國(guó)的步法,反把自己原先的步法丟掉了,最后只得爬回家。
邯鄲學(xué)步讀后感11
戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有個(gè)燕國(guó)的青年見(jiàn)趙國(guó)邯鄲人走路的`姿勢(shì)非常好看,就模仿起邯鄲人走路的樣子,一會(huì)學(xué)這個(gè)人,一會(huì)學(xué)那個(gè)人,一連幾個(gè)月,不但沒(méi)有學(xué)成邯鄲人走路,還把自己原來(lái)走路的姿勢(shì)也忘了,最后只好爬著回家了。
這篇寓言諷刺了那種生搬硬套的學(xué)習(xí)方法,模仿別人不成,反倒把自己原來(lái)會(huì)的東西也忘了。
邯鄲學(xué)步讀后感12
《邯鄲學(xué)步》這則寓意故事根據(jù)描繪燕國(guó)青少年學(xué)邯鄲人的步驟,結(jié)果不但沒(méi)學(xué)好,還把自己原先的步驟給忘記了,最終,只有爬回燕國(guó)。這一個(gè)故事,告知大家,效仿要得法,不可以照本宣科那樣一個(gè)大道理。
有一次,我還在寫(xiě)教輔書(shū),有一道題要我迷惑不解。因此,就借了好多個(gè)同學(xué)們的抄了。結(jié)果,抄得驢唇不對(duì)馬嘴,逗得組內(nèi)的`人都開(kāi)懷大笑。這就是照本宣科。
日常生活,也不可以照本宣科。比如,下大雨,大街上積了許多水。這時(shí)候,假如你直接沖過(guò)來(lái),轎車非常容易歇火。假如,你繞個(gè)轉(zhuǎn)彎以往就不容易產(chǎn)生這類事了。
邯鄲學(xué)步讀后感13
今天我看了“邯鄲學(xué)步”主要內(nèi)容是:相傳在兩千年前,有一位少年他聽(tīng)說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)特別美就背著家人去邯鄲學(xué)走路,見(jiàn)一個(gè)人,學(xué),見(jiàn)一個(gè)人學(xué),就這樣連自己走路的姿勢(shì)都忘了,路費(fèi)也花光了,只好趴著回去了。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)和原則,不能盲目地學(xué)別人,在借鑒他人成果時(shí),應(yīng)取其精華加以學(xué)習(xí)利用。
邯鄲學(xué)步讀后感14
今天我讀的故事是《邯鄲學(xué)步》,故事講的是邯鄲人走路的姿勢(shì)非常好看,北方燕國(guó)有一個(gè)年輕人來(lái)學(xué)邯鄲人走路,他跟這個(gè)人學(xué)學(xué),跟那個(gè)人學(xué)學(xué),學(xué)了兩個(gè)月還是沒(méi)有學(xué)會(huì),自己的錢也花光了,還忘記了自己原來(lái)走路的`姿勢(shì),最后只好爬回了燕國(guó)。
這個(gè)故事使我懂得了每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),遇到事情要靈活,不能生搬硬套。
邯鄲學(xué)步讀后感15
前幾天,我讀了邯鄲學(xué)步這篇文章,邯鄲聽(tīng)說(shuō)人走路的'姿勢(shì)很美,他就每天在路邊,來(lái)一個(gè)人,就學(xué)一個(gè)人,到了最后連自己走路的姿勢(shì)也忘了。
讀了這個(gè)故事我知道了做任何事不要只學(xué)別人,要有自己的想法,只學(xué)別人,就會(huì)把自己的本來(lái)面目都忘記。
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