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《荷塘月色》讀后感【薦】
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《荷塘月色》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《荷塘月色》讀后感1
讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。但是讀朱自清先生的散文,就像漫步在蘇堤上,看著楊柳那長唱的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪,燕子掠過樹梢,送來春天的氣息一樣,給人以清新、淡雅的感覺,又像一朵水晶芙蓉,散發(fā)出清香。而他的`《荷塘月色》,恰好就是這雅致的芙蓉。 清華大學(xué)的荷塘固然美,但能美過西湖嗎?但為什么在朱自清筆下就變得這么美,好像人間仙境一般呢?其實(shí),道理是一樣的。陶淵明筆下的桃源真的有嗎?那只是他心中的一個(gè)向往罷了。這荷塘并不那么完美,但朱自清加以想象,就把一個(gè)小荷塘變成了他心中的世外桃源。在這里,我也不得不佩服朱自清,他和常人就是不一樣。有可能別人眼中的荷塘跟朱自清心中的荷塘一樣,但是別人能寫出如此好文章來嗎?這就是因?yàn)橹熳郧遄肿志渚涠加玫檬智‘?dāng),比如這一句:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!彼言鹿獗茸髁魉徒o人一種靈動(dòng)的感覺,而用“瀉”,不用“流”、“落”,則給人以兩種感覺,一是如瀑布飛流而下,一種宏偉的氣勢。第二種是小溪流在石頭上,或一股清泉飛漱而下的感覺。別人用字用詞能如此巧妙嗎?
我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,見解不那么深刻,自然也會(huì)有一些疑問。第一個(gè)疑問是,朱自清說,微風(fēng)吹過時(shí),就吹出了一道波痕,使緊密的葉子分開了!微風(fēng)的力量有這么大嗎?我不太相信。還有個(gè)疑問是,朱自清又說,光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。這梵婀玲是什么東西,我不知道,但我猜它可能是一種樂器吧!但是,媽媽卻告訴我,梵婀玲是一個(gè)地方,類似于秦淮河。后來,我才明白,梵婀玲是小提琴的音譯。朱自清是戴眼鏡的。他漫步荷塘?xí)r曾說:“樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的風(fēng)姿便在煙霧里也辨得出。”我懷疑朱自清那天沒有戴眼鏡,看東西十分不清晰,不過,寫出的景色朦朦朧朧,若影若幻,像仙境一般。
朱自清成功地勾勒出了一幅詩情畫意般的荷塘月色,它的魅力一直影響至今。
《荷塘月色》讀后感2
《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開著的荷花,以及微風(fēng)吹來的花香。緊之后又寫了微風(fēng)過處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的`波痕”。先寫靜的畫面,之后是動(dòng)的畫面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。
接下來又寫了月色,先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢”,先虛寫又實(shí)寫虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
我讀了這篇文章,開始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過,荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美!
記得小時(shí)候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無數(shù)美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因?yàn)橐酝覀內(nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),才會(huì)有這可悲的下場。
今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣,幾百米的能見度,給人們的生活帶來了極大的不便。更主要的是,惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多,據(jù)說霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康,容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒。而一到春季,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無忌憚的去首都北京旅游觀光。
作者在家門前就能看到荷塘美景,可我們此刻各地的名勝古跡,在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想,如果我們每一個(gè)人都能自覺做到把產(chǎn)生的垃圾帶走,何來景區(qū)垃圾漫天。
為了這些美麗的景色不會(huì)消失,為了我們身邊也能夠有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒肀Wo(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
《荷塘月色》讀后感3
我家有一個(gè)大書柜,里面擺滿了各種各樣的書,童話、繪本、小說應(yīng)有盡有。但是,每次我都會(huì)不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最愛的一本書。
它的封面是一朵嬌艷的荷花在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命”的這句話,真是充滿了詩情畫意。
盡管它沒有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的蹤跡、思索人生幾個(gè)部分構(gòu)成,但每次捧起它,我就再也放不下來。
其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。“曲曲折折的荷塘上面,滿是田田的葉子......”讀著這些優(yōu)美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花。“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上......”這是多么美麗的畫面,我好像也沐浴著皎潔的`月光,做起了一個(gè)荷塘月色的夢。
這本書我已經(jīng)看了一遍又一遍,每次閱讀都有驚喜,我在《背影》中感受到父愛的溫暖,《槳聲燈影里的秦淮河》讓我無比驕傲,《生命的價(jià)格—七毛》令我重新思考生命的價(jià)值......
每次閱讀都讓我如癡如醉,這真是一本難得的好書。
《荷塘月色》讀后感4
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的'蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會(huì)著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……
CD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。
《荷塘月色》讀后感5
通過閱讀朱自清的《荷塘月色》,我被他筆下的景色所吸引住了。在他的筆下,荷花亭亭玉立;月光皎潔明亮;池塘雖不見魚,但水流脈脈,構(gòu)成了一副寧靜而又和諧的畫,時(shí)刻透出朦朧的美。朱自清是一位著名的散文學(xué)家,他筆下的荷花無不體現(xiàn)“美”的景色,他能把荷塘四周都帶動(dòng)起來,令文章顯得更“活”、更生動(dòng)、更有趣、更和諧,他寫的這篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中,這篇散文最與眾不同的是:在其中作者曾多次運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法來描寫荷花,令荷花有了“生命”,就像姑娘那婀娜的舞姿;作者還運(yùn)用了市局來抒發(fā)對荷花的喜愛之情,但更深的含義卻是自己念念不忘的故鄉(xiāng),因此美景,思鄉(xiāng)之情便油然而生了。
讀完后我完全沉浸在荷塘月色中,不僅陶醉、向往,還覺得很和諧,很美麗,就像做了一個(gè)夢。我非常的喜歡這篇朱自清的散文,因?yàn)槭撬屛以僖淮位匚读撕苫ǖ拿馈?/p>
高中生關(guān)于《荷塘月色》的讀后感6
這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實(shí)感,因此他的`許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛國、愛人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)模幸恍﹨s聞所未聞,但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子,甚至每一個(gè)詞,都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里,我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧,這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦。
《荷塘月色》讀后感6
當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時(shí)候太委屈了!。此時(shí)此刻,你的心輕松了,那么一切的煩惱都會(huì)消失。會(huì)是她嗎;若心有定,說你好,說你壞,都一樣。真的、那些感覺、還會(huì)存在么。
生活,還是需要一些情致的`。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻,一動(dòng)一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>
這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。
荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會(huì)的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。
與作者一起賞花觀月之時(shí),我深深地陶醉了。合上書,此時(shí)此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。
睡了,卻正與荷塘相見。
《荷塘月色》讀后感7
文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色,而是說作者“這幾天心里頗不寧靜”,雖然當(dāng)時(shí)語文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境?赡芫褪且?yàn)椤靶睦镱H不寧靜”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。
作者在此時(shí)仍然沒有著筆寫他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的`內(nèi)心感觸!拔覑蹮狒[,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺得是個(gè)自由人!睆闹锌梢钥闯龃藭r(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒有任何修飾,也沒有任何虛偽,只“覺得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉骸⒁灿行┦潜撇坏靡讯鵀橹。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理!蔽ㄒ灰龅木褪恰扒沂苡眠@無邊的荷塘月色好了!
從荷塘寫到月光,再從月光寫到荷塘的四面,層層開展層層推進(jìn)。雖然作者對荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細(xì)的描寫,可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。
文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
就這樣,整篇文章在如詩如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。
《荷塘月色》讀后感8
我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開書一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧靜的畫面讓我至今想起來還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門,我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見有滿月的光很完美的。
我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹,有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹。令人看起來多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開朗!!原先在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹,中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣貌。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的.花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,使我心曠神怡!
突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我十分不可思議!我想明白里面是什么東西打開一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲,我好奇地看著它,螢火蟲慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲悄悄地跟我說:“你不要寂寞,多來看荷塘一下!蔽灮鹣x又飛來舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。心得體會(huì)我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開荷塘。
《荷塘月色》讀后感9
今天在一個(gè)姐姐的空間看到傳說中清華大學(xué)的一處景色,我問姐姐那是哪里,她就笑笑告訴我這就是朱自清筆下的荷塘月色,并且給我看了那篇文章。那是一篇作者深情地描繪清華大學(xué)荷塘夜景的一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的.稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
讀著讀著,我突然和照片背后的景色相比較,其實(shí)差別很大。如果姐姐不說我一定想象不到那就是作者筆下那個(gè)優(yōu)美的荷塘。現(xiàn)在,我們的大自然多數(shù)已經(jīng)被污染,如果我們再不從自身做起,保護(hù)環(huán)境的話,哪能見到文中的美景?所以,我要從現(xiàn)在開始從小事做起,不隨手亂丟垃圾,做一個(gè)環(huán)保主義者,為了讓花兒更紅,草地更綠,河水更清澈,地球更干凈而努力。
《荷塘月色》讀后感10
今天,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺,他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見,微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。
生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻,一動(dòng)一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>
這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。
荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的'條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會(huì)的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。
與作者一起賞花觀月之時(shí),我深深地陶醉了。合上書,此時(shí)此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。
睡了,卻正與荷塘相見……
《荷塘月色》讀后感11
新學(xué)期開學(xué)的第一天,語文課上老師為我們講了《荷塘月色》這一篇文章,令我感慨至今。
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,從文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實(shí),想“超越”又想“掙扎”的心跡。“這是一條幽僻的路,白天也少人走……”讀著讀著,我似乎來到了我家鄉(xiāng)池塘的小路邊,與作者共同欣賞著這美麗的河塘月色,這簡直令人陶醉。
走在陰森森的小路邊,只有淡淡的一抹月色照射在路上,給人感覺有些凄涼,有些害怕。平常的人們喜歡熱鬧,也喜歡群居,生活在美好的環(huán)境里。作者何嘗不是這樣想的,從中我感到了作者內(nèi)心的不平靜,彷徨,我心情也隨之而波動(dòng)。“走著”、“走著”,“我看見了荷塘”,田田的葉子,零星的點(diǎn)綴著幾朵白花,風(fēng)中的花香,令人心曠神怡。淡淡的月光靜靜地瀉在這一片葉子和花上,描繪出一幅美麗動(dòng)人的畫。作者準(zhǔn)確的'描寫了滿地綠葉與荷花的零星稀少之景,把荷花寫的嫵媚多姿,加上月光簡直淋漓盡致,栩栩如生?粗粗蝗幻利惖、柔美的月光消失了,只有四周蓊蓊郁郁的樹留下那幾段空隙,射出幾道光,沒精打采的。這時(shí)的主角幾乎成了蟬和蛙,他們在樹間,草叢間熱熱鬧鬧的唱著歌,但作者沒有發(fā)出任何聲音。
他只沉浸在荷塘月色之中。作者之后引用《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章,可以看出作者對古代采蓮盛況的向往,對故鄉(xiāng)江南的惦念,是想把自己從“頗不寧靜的心情”中解脫出來。不知不覺,文章已經(jīng)到了尾聲,我“看”著作者走進(jìn)屋子,文章也看完了。我抬頭看見那圓圓的月亮,不時(shí)想起那優(yōu)美的荷塘,使我感到作者對美好生活的憧憬,但在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨,而我生活在這么一個(gè)美好的環(huán)境下,更應(yīng)要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切。
《荷塘月色》讀后感12
這個(gè)寒假我讀了許許多多有名的散文,但是,讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。
這篇文章的作者朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他曾寫過許多有名的文章,比如我非常喜歡的《匆匆》,《春》《背影》等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的`月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”,當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我仿佛又回到了起初的不寧靜……
《荷塘月色》讀后感13
今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心里頗不寧靜”點(diǎn)出了全文的基調(diào)。聯(lián)想到作者所處的白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動(dòng)起來。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個(gè)人。“沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”
頓時(shí)感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧靜的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動(dòng)態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來了縷縷清香,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的'……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。
讀著讀著,我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點(diǎn)綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。
同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對作者在這樣的惡劣的環(huán)境。
《荷塘月色》讀后感14
假期里,我們要完成六本書的閱讀,我將最能讓我感動(dòng)的三本書寫出來。這是第一篇。
《歌聲》:我們都知道,歌聲只能聽到,而作者利用觸覺、視覺、嗅覺形象的、詩意的將作者所聽到的“中西絲竹合唱”的三曲清歌形象的'描繪了出來,讓我們通過這三種感覺知道這聲音是非常美妙、非常動(dòng)聽的。
《匆匆》:是的,我們要抓住任何機(jī)會(huì),來填滿即將流去的無聊的時(shí)候,讓這些正沒有事情可做的時(shí)候成為一種可能,一種超越自我的可能。作者運(yùn)用其豐富的想象能力,形象的描繪了燕子,楊柳,桃花等自然萬物的榮枯,表達(dá)了其內(nèi)心的復(fù)雜情感,描繪到了極限,動(dòng)人心扉,耐人尋味。
《荷塘月色》:看到這個(gè)題目,我以為只是純純的描寫月色下的荷塘,但看了導(dǎo)讀后,我知道,作者是借助這篇文章抒發(fā)了其不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想走出現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜感情。作者通過描寫荷塘、描寫月色巧妙結(jié)合起來,突出月色下的荷塘和荷塘上的月光朦朧、優(yōu)雅之美,還運(yùn)用了“通感”這種修辭手法,讓讀者記性深遠(yuǎn)的想象。
《春》:這算是我看過的最美的一篇散文了。這是一幅從內(nèi)心深處繪制出的一副藝術(shù)畫。春季,男女老少都在這個(gè)季節(jié)里表現(xiàn)出生命的自由、活力。通過這篇文章,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了天真熱情,欣喜歡快,熱愛美好生活,熱愛國家民族的作者,和一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
《荷塘月色》讀后感15
荷塘月色讀后感我走到電腦前,毫無目的的尋覓著。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》,我點(diǎn)看文章,慢慢的便走進(jìn)了文章中!斑@幾天心里頗不寧靜!薄逗商猎律返淖髡呤侵熳郧,他是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情!鞍滋煲采僮呷耍雇砀蛹拍!弊x著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的'月光下不在恐怖!拔覑蹮狒[”,“愛群居”是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;“也愛冷靜”,“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。跟隨著作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。
作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了。看著看著,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。我看到了文章的末尾,我“看”著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁,這篇文章使我意猶未盡。我關(guān)上網(wǎng)頁,緩緩地走向房間,躺在床上,閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的,我將要睡了,我多么希望夢中再與荷塘相遇。
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