故事書讀后感15篇
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的故事書讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
故事書讀后感1
學了《滴水穿石的啟示》這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的.風景證明了這點，那我們人類，更是應該學習滴水穿石的精神，學習它目標之一，持之以恒的精神，在生活中，我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力。
故事書讀后感2
假期中我最喜歡的一本書就是《一年級的小蜜瓜》！
書中講的.是一個剛上一年級的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜歡他了，因為我覺得他就是現實生活中的我，剛上一年級什么也不懂，什么都大膽，什么都不會。慢慢的，在老師的教導下，我什么都明白了，知道了紀律，知道了學習，知道了禮貌，知道了榮譽！這些都跟我一樣！
我會繼續(xù)努力學習的，像小蜜瓜一樣越來越進步！
我真的很喜歡這本書，希望所有的一年級的新生們都讀讀這本書，受益匪淺哦！
故事書讀后感3
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔了編織蕁麻披肩的任務，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦，但艾麗莎堅強地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的'咒語，并獲得了自己的幸福。在成長的道路上，我們也會遇到各種各樣的困難，但只要我們學會忍受痛苦，堅持自己的信念，就一定會有成功的一天。
故事書讀后感4
今天我讀了一本書，名字是《云娃娃》，書里說云娃娃他本來很寂寞。
突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過，云娃娃有了一個主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。
我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的`時候我也要自己找樂趣！
故事書讀后感5
今天，我讀完了薩爾騰寫的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的堅強和勇敢。它的`媽媽死了，斑比雖然很難過，也很害怕，可是它在老鹿王的指點下，漸漸地學會自己照顧自己，還和其他的小鹿成了好朋友。為了救好朋友費琳，斑比冒著獵人的子彈，和獵犬搏斗，英勇負傷，差點沒了命。讀到這兒，我真為它擔心呀！
讀了這本書，我明白了做事不能光依賴父母，只有勇敢、堅強、獨立的人，才能取得成功。
故事書讀后感6
我今天為大家隆重推薦這本中國兒童成長必讀的書，書名是《培養(yǎng)孩子誠實善良的100個品德故事》。這本書從不同角度展現并贊揚了誠實，勇敢，善良，勤奮，自信，堅強等優(yōu)秀品質。通過閱讀這本書，我在體會快樂閱讀的同時，不知不覺也學會了如何去分辨周圍世界中的美與丑，善與惡。
書中有誠實的林肯，知錯就改的華盛頓，講誠信的宋濂，總之每一個都給人留下了深刻的印象。他們一顆顆誠實善良的`心，就像一股股清涼的泉水可以洗去心靈的塵埃，又似一道道溫暖的陽光，照亮我們前行的路途。
每個故事的末尾還配以“成長時光”，揭示了故事所蘊含的哲理，讓我在閱讀的過程中學習到了做人的道理。讓我們都來做一個勤奮善良的好孩子吧！
故事書讀后感7
在這半個月里我讀了一本叫《小鹿斑比》的書，那里面有很多偷獵者在捕殺鹿。有一只小鹿名字叫做斑比，在一個神秘的夜晚認識了鹿王。我覺得斑比是一只又聽話、又活潑的'小鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往著草地自由自在的生活。但是，偷獵者的出現使森林危機四伏，他們讓斑比失去了它的媽媽和伙伴。
我認為：“人與動物只有和諧相處，才能共同生存下去，人類與大自然是不能分開的�！边@就是我的讀后感，你們也讀一讀這本書吧！
故事書讀后感8
今天，我讀了《神筆馬良》，我覺得寫得非常好，于是想寫一下讀后感。
我讀完知道，里面的馬良是一個非�？蓱z的孩子，從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家，當他向別人借筆的時候，別人都拒之門外，甚至還打她。有一天，馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆，結果醒了之后卻發(fā)現是真的.，而且還有魔力。于是他幫助人，但卻被官府的人誅殺。
從這個故事中，我體會到了：做人要有愛心，要愛幫助人，只有這樣，才能贏得別人的幫助！
故事書讀后感9
今天我們學習了《陶罐和鐵罐》。里面內容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學習，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來我們考試時候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
故事書讀后感10
小蜜瓜在學校里上學，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。
首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次，是利用下課活動的'時間，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了。
當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發(fā)生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調整了座位。
故事書讀后感11
今天，我閱讀了一本文學經典——《安妮日記》，我就像是進入了一個豐富多彩的世界。
因為，這一部經典之作，也是構成文學世界的一小部分，同時，這一本書也是一個完整美妙的`“心靈世界”。
我閱讀這本書，就像是經歷了一場奇幻之旅。在旅途中，有歡樂與希望，也有憂愁和悲傷；有陽光與鮮花，也有黑夜與風暴。
《安妮日記》讀后感閱讀了這些最珍貴的文學經典，我會更有智慧和力量，并且獲得心靈的充實與人生的幸福。
故事書讀后感12
首先要會閉氣，一口氣憋不住水就會倒灌進耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下擺動， 一次就要擺動幾百下，教練把五次合為一組，每天學游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動幾千次，等學完回到家，真是又酸又累。
好幾次，婆婆看我學得這么辛苦，很舍不得，叫我別學了�？墒俏也辉阜艞�，咬著牙堅持，堅持，再堅持。終于有一天，我發(fā)現自己在水里輕松的`漂了起來，一口氣就游到了對岸，我終于學會游泳了，品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活��！我想，這都是因為我和愚公，磨鐵棒的老奶奶一樣，有股子認準目標，堅持到底的“傻勁”吧。
故事書讀后感13
馬良是一個貧窮善良的孩子，他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西，卻不給貪心的`財主和皇帝畫任何東西。
我很喜歡小馬良，我也希望有一只馬良的神筆，畫無數棵“長命草”，讓世界的人們不會變老。
畫三匹馬，和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家；再給姥姥畫一臺“自動做飯機”，那姥姥就不用做飯了。
故事書讀后感14
在故事中，講了有一只虎皮貓站在翠湖公園的塔頂上，其他的貓上不去，很嫉妒那只虎皮貓�？偸且_會，每次開會都是對那只虎皮貓咒罵，卻從來沒有想過它們這么做的意義。笑貓和京巴狗地包天去勸它們，可是他們已經喪失了理智，后來塔頂上被人鑄了一只假貓在那，從此虎皮貓再也沒有出現過
我覺得這些貓無非就是在瞎起哄，明明知道那只貓不會理會它們，還要開會咒罵，可是到頭來它們又能怎么樣？就算把那只貓趕下來，他們能上去嗎？他們太傻，不知道每個事物都有自己的`用處潛能，他們雖然上不去，但是他們也有虎皮貓沒有的本領啊。所以大家在做決定前，要仔細考慮，千萬不要太沖動。理智，是做大事的最好方法！
故事書讀后感15
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔了編織蕁麻披肩的任務，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦。
但艾麗莎堅強地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語，并獲得了自己的`幸福。
在成長的道路上，我們也會遇到各種各樣的困難，但只要我們學會忍受痛苦，堅持自己的信念，就一定會有成功的一天。
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