預(yù)防校園欺凌觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的預(yù)防校園欺凌觀后感,歡迎大家分享。
預(yù)防校園欺凌觀后感1
這周三,老師給我們看了《校園欺凌講座》,我對校園欺凌有了新的認(rèn)識(shí)。
講座主要講了怎樣才是校園欺凌,校園欺凌產(chǎn)生的原因和怎樣讓自己免受校園欺凌。講述的人叫“宗爸”,他言語幽默,這一嚴(yán)肅的問題變得有趣起來。剛開始,宗爸就給我們舉了個(gè)例子:美國有一部電影名叫《大象》,可是里面一只大象也沒有,這個(gè)電影講的是美國高中生被人欺負(fù),心里從委屈變成憎恨,于是他就在網(wǎng)上購買了槍,在校園里瘋狂掃射,來報(bào)復(fù)那些欺負(fù)他的人。為什么取名叫《大象》呢?國內(nèi)國外有句話叫:“你認(rèn)為大象會(huì)跑進(jìn)你的屋子里嗎?如果真跑進(jìn)了,我會(huì)裝作看不見它。”所以用這個(gè)名稱來,反映人們對校園欺凌忽視。為什么會(huì)造成校園欺凌呢?因?yàn)橛行┤嗽趯W(xué)習(xí)上受到了挫折,他并不想承認(rèn),所以通過欺負(fù)弱者來證明自己的強(qiáng)大。
“宗爸”給我們羅列了幾條校園欺凌的行為,比如辱罵他人,我自己就是一個(gè)受害者,還有幾條,我也沒有想到過,比如玩笑過度、惡作劇和強(qiáng)行交友等。如果每一條都算上的話,那么人人都是受害者,“宗爸”給了我們免受校園欺凌的'妙計(jì),我總結(jié)如下:多交朋友,人多力量大;生命是第一位的,不要留戀身外之物;好漢不吃眼前虧,打不過就跑;如果有機(jī)會(huì),要放下面子,讓大人幫助你;被打時(shí)手抱頭,躲在墻角或趴在地上保護(hù)腹部;如果沒有任何辦法,那就拼個(gè)魚死網(wǎng)破,兔子急了也會(huì)咬人,更何況人呢?
看完了講座,我有幾點(diǎn)建議:第一點(diǎn),要做到不欺負(fù)別人,也不被別人欺負(fù),這樣才不會(huì)產(chǎn)生校園欺凌;第二點(diǎn),如果別人欺負(fù)了你,要及時(shí)告訴老師、家長和朋友,防止惡化;第三點(diǎn),為人處事要寬容大量,不要為雞毛蒜皮的小事而發(fā)生口角,也不要心懷怨恨,想著報(bào)復(fù)別人。做到了這三點(diǎn),才能真正擺脫“校園欺凌”的陰影。
預(yù)防校園欺凌觀后感2
忙里偷閑,觀看了近日熱映的《悲傷逆流成河》。不是沖著郭敬明的才華橫溢,也不是沖著落落的生花妙筆,更不是沖著小時(shí)代式的逆天顏值美少年,只為遵從內(nèi)心對青春的無限眷戀。
齊耳短發(fā)的易遙,滿臉倔強(qiáng),每一寸肌膚、每一個(gè)毛孔都洋溢著逼人的青春。只可惜原生家庭慘淡,備受鄰里非議,校園暴力更是令她苦不堪言。
看著齊銘和森湘童話中公主、王子般的存在,易遙內(nèi)心的歆羨油然而生。聞著帶香味的衛(wèi)生巾,心里五味雜陳,貧窮不僅限制了她的想象力,也締造了她的卑微感。
舉步維艱,再怎么青春的年紀(jì)也載不動(dòng)滿眼的哀傷!
森西這個(gè)陽光大男孩,絕對是易遙人生道路上的雞血制造器,黑暗中的正能量發(fā)光體。他為易遙打抱不平,教她“投之以桃,報(bào)之以李”,看似荒唐,實(shí)屬無奈之舉。在那個(gè)校園欺凌管制條例不甚明了的時(shí)代,他們以暴制暴雖是下策,卻情有可原。
唐小米是校園暴力的施暴者也是受害者,她家境優(yōu)渥,父母卻疏于管教。在高二時(shí)期轉(zhuǎn)學(xué),跟她的斑斑劣跡脫不了干系。她睚眥必報(bào),功于心計(jì),優(yōu)越感和虛榮心扭曲了她的靈魂,使得她誤入歧途,也間接毀滅了女神森湘。
面對校園惡霸,有一部分學(xué)生是從眾心理,他們欺軟怕硬,墻倒眾人推,也有一幫表情木然的旁觀者,他們敢怒而不敢言,三緘其口,明哲保身,直至瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),在勝券在握的情況下,路見不平一聲吼,這股子大義凜然讓他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,經(jīng)年以后,當(dāng)回首往事,便成為牛逼哄哄的談資。
就像“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,觀眾對此片褒貶不一。唱衰者表示,如今熟讀郭敬明的'那群年輕人早已步入社會(huì),新生代們對影片難以產(chǎn)生共鳴,而且隨著觀眾審美的提高,這種缺乏內(nèi)涵、脫離現(xiàn)實(shí)的悲慘人生經(jīng)歷早已寡然無味。叫好者卻不以為然,他們或者認(rèn)為校園暴力題材別具一格,或者認(rèn)為青春情愫永遠(yuǎn)能夠讓人怦然心動(dòng)。
對我個(gè)人而言,電影票買得也算值了,只是部分“郭敬明”式略顯矯情的臺(tái)詞讓人偶爾出戲。落落解釋說,“或許是因?yàn)榍啻浩诘木壒,大家傷春悲秋時(shí)會(huì)說一些比較文縐縐的話,等到真正成熟了,反而不會(huì)再用那樣的語言。”
“你們沒有旁觀者,都是施暴者!”,易遙在海邊對同學(xué)們的控訴讓人咋舌,畫面稍顯違和,但是看著就是讓人解氣暢快!
畢竟這種電影拍來也不是為了名垂千古的,能讓觀者痛快一時(shí)也不失為一種成功。
金牛座的守護(hù)星是金星,從金星上看日出,太陽會(huì)從西邊出來的。森西便是那從西邊出來的太陽,為易遙量身打造。
能有森西這般知己,易遙三生有幸,她的人生因此而豁然開朗,甚至后來她的生命也因他而得以保全。暫不考慮接下來現(xiàn)實(shí)的世界中他們能否走下去開花結(jié)果,人生中能有這樣一段純潔明亮的愛情已然羨煞旁人。
再見青春,再見美麗的疼痛,再見遙遠(yuǎn)的幻想,再見燦爛的憂傷。對于逼近而立之年的我而言,一字一句都戳中痛點(diǎn),眼淚不一定應(yīng)時(shí)而下,內(nèi)心必定是漣漪陣陣。
不想呼吁什么,只管碎碎念,一切關(guān)于我們終將逝去的青春。愿所有的殘酷都能繞道而行,愿所有的青春都能被溫柔對待。
預(yù)防校園欺凌觀后感3
在播出的這么多電影中,令我感觸最深的一部是《悲傷逆流成河》。從這部電影的名字就可以看出它是一部很悲傷的電影!侗瘋媪鞒珊印分v述的是一個(gè)學(xué)校的多組校園欺凌事件,打破了5位主角本應(yīng)該美好的青春校園生活。
電影中的齊銘清俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易瑤卻是大家口中的賠錢貨。兩人一同長大,感情很好。而自從轉(zhuǎn)校生唐小米出現(xiàn)之后就發(fā)生了天翻地覆的變化。顧森西陽光開朗他的出現(xiàn)給了易瑤一絲曙光。可陰差陽錯(cuò),顧森湘出現(xiàn)的意外卻將易瑤再次推入黑暗。
易瑤是這部電影的主人公,也是校園欺凌的受害者。易瑤的家庭條件不是很好,她由媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)長大。她一直被人說成是賠錢貨。她的母親靠給別人按摩來掙錢養(yǎng)她。為了保護(hù)她,她的媽媽把的東西藏起來?墒橇钊藳]有想到的是,母親的一個(gè)客人用了易瑤的毛巾,害她染上了一種病。在當(dāng)時(shí),易瑤是孤獨(dú)無助的,她得了病,不能和母親說,但又必須去治病,只能向媽媽要錢。本來已經(jīng)很無助的她,卻再次遭到心靈上的`重?fù)簦瑢W(xué)唐小米發(fā)現(xiàn)了她的秘密,并把這個(gè)秘密公之于眾。從這之后,易瑤就變成了一個(gè)人見人躲的瘟疫,就連她從小玩到大的好朋友齊銘也不相信她,她也因此受到了同學(xué)們的各種暴力,謾罵。
齊銘可以說給易瑤帶來了歡樂,他對易瑤像妹妹一樣,給她零花錢,為了給她治病偷父母的錢,易瑤很感動(dòng),但她也知道齊銘和她不是一個(gè)世界的人,他值得更好的人?杉幢闶侨绱,最后傷害她最深的卻偏偏是齊銘。易瑤相信齊銘,依賴齊銘,可齊銘卻在易瑤最需要幫助的時(shí)候質(zhì)疑她,不幫助她,甚至幫別人傷害她。
然而與齊銘恰恰相反的一個(gè)大男孩顧森西卻拼命的對易瑤好。顧森西在電影中說過我叫顧森西,西是太陽從西邊出來的西。顧森西是一個(gè)很陽光、很開朗的大男孩,他的出現(xiàn)給易瑤帶來了曙光。在易瑤被別人罵的時(shí)候,在她被別人欺負(fù)的時(shí)候,是顧森西保護(hù)她,教她反擊,而不是一味忍讓。只有顧森西真正的懂她,理解她,為她好。
唐小米是劇中欺凌易瑤的主要人物。俗話說可憐之人必有可恨之處。唐小米讓人恨,但她其實(shí)也是校園欺凌的一個(gè)受害者。她為什么轉(zhuǎn)學(xué)呢?她為什么要欺負(fù)易瑤呢?那是因?yàn)樗谵D(zhuǎn)學(xué)前也是經(jīng)常被人欺負(fù),被別人潑奶茶,被人勒索要錢。而不巧的是,這些都被易瑤看見了,她最懦弱、最不堪的一面都暴露在了易瑤面前,為了掩飾自己的不堪,她一直欺凌易瑤,最終毀了易瑤,也毀了顧森湘。
說起顧森湘,她和顧森西是一對關(guān)系很好的姐弟,都很開朗陽光,學(xué)習(xí)成績也很好,和齊銘被同學(xué)們稱為金童玉女,最后卻因?yàn)辇R銘的喜歡被誤殺。
看完這場電影,全場一片沉悶。是啊,一些人永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到自己做的事對別人有多大傷害,永遠(yuǎn)也不會(huì)承認(rèn)自己做過的事情有多么惡毒。劇中對易瑤好的只有她的母親和顧森西。在看到她媽媽帶易瑤去看病的那一段,我哭了。誰說易瑤的媽媽不愛她?易瑤的媽媽是世界上最愛她的人。在那一刻,我體會(huì)到了母性的光輝和偉大。我真的很心疼易瑤,花季一樣的年齡,卻承受了這么多,就像易瑤所說苦得久了,都不知道甜是什么。仙人掌做不了花,沒辦法讓人捧在手心里。易瑤的一生是不幸的,最終她在人們的逼迫和誤解中自殺。
現(xiàn)實(shí)中也有很多這樣的例子,當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推,在這一場名為玩笑的鬧劇中,沒有旁觀者,只有施暴者
愿所有人的青春,都能被溫柔以待!
預(yù)防校園欺凌觀后感4
人們都說,學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地,歡樂的樂園,可是最近出現(xiàn)“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習(xí)慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。
我在玩電腦時(shí),看見一個(gè)熱點(diǎn)新聞,它說:“在一所學(xué)校里。一位女性學(xué)生被嫁禍偷隔壁宿舍同學(xué)的錢!边有一個(gè)同學(xué)在網(wǎng)吧里被毒打了4個(gè)小時(shí)后活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應(yīng)不應(yīng)該阻止,應(yīng)不應(yīng)該對“欺凌者”進(jìn)行懲罰,在這里我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:
1.在你被索要錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,你先給他們一些錢,然后再去向老師報(bào)告,或者直接撥打110報(bào)警,讓他們受到懲罰,教育等。
2.在你被辱罵時(shí),千千萬萬不可以罵回去,這樣會(huì)讓情況惡化,導(dǎo)致拳腳相加。
你們知道什么樣的人會(huì)成為欺凌者?我知道:
1.身強(qiáng)體壯的人;
2.學(xué)習(xí)較差的學(xué)生;
3.沒有家庭背景的人;
4.單親家庭;
5.被父母過于溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負(fù)過別人;在一次課間休息時(shí),我與一位同學(xué)在一起玩,可是,后來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們?yōu)槭裁创蚣苎,你知道這樣的`后果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎么想的嗎?你應(yīng)該換位思考,前一分鐘為自己想,后一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。
最近,校園欺凌事件越開越頻發(fā),越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠(yuǎn)離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。
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