《變量》讀后感4篇

　　認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《變量》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《變量》讀后感1

　　何帆老師的寫作脈絡(luò)是想要寫出像美國記者威廉曼徹斯特寫的《光榮與夢想》這樣的書，于是在羅振宇的推動下他就寫了，而且從20xx年起，每年寫一本，一共寫30年，講述這個時代的中國故事。為了寫好這些故事，他給自己制定了7條規(guī)則以誡勉自己。

　　1.未來30年用最多的精力，最大的熱忱來寫。

　　2.采訪和觀察由他自己和團隊完成，寫作由他自己完成，寫不動了就指定接班人。

　　3.寫平凡人做的不平凡的事。4.盡可能采用第一手資料來做研究。

　　5.堅持獨立的個人觀點。

　　6.保留自己對書稿的最終修改權(quán)。

　　7.書中不含任何植入、商業(yè)推廣、宣傳。

　　要想做好一件事，首先要有想法和點子，還要有熱忱，時間和精力最大的投入，堅持個人觀點的獨立，深入做研究，得到第一手的.資料，堅持自己的立場和修改權(quán)，制定適應(yīng)的原則并堅持做到，是最好事的最大保證。

《變量》讀后感2

　　羅老師的跨年演講，我始終覺得對我來說主要的作用在于推薦書，在聽完全版的羅胖跨年演講后，我就好奇地買了他重磅推薦的《變量》這本書。

　　《變量》是何帆20xx年出版的`書，據(jù)他自己說，要寫到20xx年，對此我表示好奇，也很八卦地準備觀察下去，看是否堅持得到30年，也許，很多讀者都是這么無聊地基于這個原因看下去。

　　這本書用了小趨勢的概念，小趨勢應(yīng)該不是本書作者先提出來的，按照美國未來學(xué)家馬克,佩恩的定義，小趨勢就是占人口1%的群體出現(xiàn)的變化。但是作者認為，先有大趨勢，再有小趨勢，發(fā)展初期看大趨勢，發(fā)展后期看小趨勢。未來時代，小眾才是主流。

　　作者通過幾個不同的故事來闡述小趨勢中的變量，看得出來，成書很新，書中含的故事和案例都很新，延禧攻略都位列其中，作者試圖通過每一個故事的解析來說明在觀察時代帶來的小趨勢時，要剝離那些無關(guān)緊要的變化，而是關(guān)注重要的變化。這樣，才能找到變量的密碼，

　　讀完覺得這本書更像是面對面類似的節(jié)目，通過觀察找出背后隱藏的規(guī)律，通過紛紜的現(xiàn)象找出同理，今年的規(guī)律和道理是小趨勢，明年是什么？想來作者在忙著選題和分析吧。

《變量》讀后感3

　　這本書也給我了很多寫作的啟發(fā)，寫作內(nèi)容要寫平凡人不平凡的事，要有宏大的視角，細致而又生動的觀察，通過展示真相的一角，讓人窺見真相的全貌。敘述方式可以按時間順序，寫出歷史事件的來龍去脈，像河流一樣奔流而出。

　　寫作最好給個人以歷史感，跨越不同圈子的界限，理解社會的全貌，一窺歷史的端倪，了解了歷史的進程才能更好的活在當(dāng)下。

　　這樣宏大而又細致的寫作方式很像曹雪芹的《紅樓夢》，給人歷史感，宏大的歷史社會背景，卻有著極其細致生動的局部描寫，寫的是平凡人，做的確實不平凡的事，故事的沖擊與反轉(zhuǎn)，總是耐人尋味，卻又給人無限啟迪。自己的`寫作，不能瞎寫，沒有一手資料的研究，人云亦云，不能堅持獨立的觀點就不會有創(chuàng)新，這是嚴肅、專業(yè)對待寫作、寫書的態(tài)度。這是一個高目標(biāo)，嚴要求。

　　在這樣規(guī)則的要求的下，寫的來的東西必然也會與眾不同。說到底，還是一個寫作人的選擇，最終也會成為他的自由。

《變量》讀后感4

　　這是20xx年讀的第一本書，也是非常喜歡的一本。首先，我很喜歡何帆老師，他在得到的大局觀可能就讓我獲益匪淺，他總是具備全球的視野，從歷史的縱深和空間的'多維縱橫相交，建立一個坐標(biāo)抽，同時又能夠以學(xué)者深入研究的態(tài)度展現(xiàn)局部最生動的細節(jié)。

　　這是鷹眼的視角。同時他也采用了所有文學(xué)著作和歷史著作最優(yōu)的記錄方法：展示真相的視角，卻能窺見真相的全貌。

　　本書的觀察方法也很特別，采取觀察一棵樹的方法論來細致觀察中國的變化。通過觀察嫩芽和新枝，并不管把目光拉回母體，才能更好感知中國這棵大樹的生命力。以這樣嚴謹而又獨特的方式呈現(xiàn)出的中國歷史必然是宏大的、生動而又獨特，讓人充滿驚奇、嘆服，又看到中國社會發(fā)展的希望，從小趨勢里看見到城市和個人發(fā)展的方向，是一本鼓舞人心，給人信心的好書。

　　一本好書，值得一讀再讀。