《無知》讀后感4篇

　　當閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《無知》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《無知》讀后感1

　　在這個世界上，她無法向任何人傾訴，因為人人都在唱歌，都在嚎叫;在這個世界上，也無人與她傾訴，因為人人都在蹦跳，都在舞蹈。

　　今天，不問我們是否喜歡聽音樂，音樂都在嚎叫，隨時隨地。

　　音樂就這樣犧牲在音樂的臟水里

　　一個人對另一個人的回憶往往多于對方對他的回憶;首先是因為記憶能力因人而異，還因為他們對于對方的重要性不一樣

　　往往在年少時，過去生活的歷程微不足道，人的'懷舊之情才是最為強烈的

　　人生只有一次，他想到別處生活

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　　所有人都在遺忘著，也被遺忘著，記憶并不可靠，生活的變故也并不可靠，如果只是按照心里的記憶去尋找給過你快樂和信仰的地方和人，也不會完全重現(xiàn)那些快樂的時刻，自從離開以后，你已不在是你，那個地方也在不斷的變化，那些快樂也不再是原來的快樂。

　　對于離開以后的事情我們一無所知。也不要奢求任何人能夠記住我們自己，生活本來就是用來遺忘的。

　　米蘭昆德拉的書總有一種讓人低沉的無法言說的陰郁感，看起來書中描寫的生活似乎輕松實質(zhì)卻沉重，而且總能寫透人之本性，揭示性、死亡。后面繼續(xù)拜讀三部曲的其他兩部。

《無知》讀后感2

　　“盡管放手去做你的事情，別在完成事情之前去處心積慮地盯著困難�！边@是《無知者無畏》的第一句話。的.確，無知者無畏，在我們不知道有多大困難的時候，我們往往有信心和勇敢向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，但一旦窺見了困難，我們往往望而卻步被困難嚇退，這就是許多才華橫溢的人最終成為庸庸碌碌者的根本原因。

　　高斯在大學時期的導師總會額外給他布置兩道難度較大的數(shù)學題。一天晚上，他照例完成導師布置的數(shù)學題，在他卷起練習紙時，一張小紙條掉了出來，他撿起紙條一看，是一道數(shù)學題，他沒有多想，又埋頭做了起來。

　　這是一道特別難做的題，他絞盡腦汁，運用自己學過的所有知識，從各個角度演算這道題。當教堂的晨鐘悠悠地響起時，他忍不住微笑起來，他終于解答出了這道題。當導師驚訝地告訴他，這是一道懸而未解兩千多年，連阿基米德、牛頓都沒有解出的題時，高斯也愣住了。

　　如果高斯知道這題的歷史真相，那么或許奇跡就難以出現(xiàn)，這道難題或許依然不能被人解開。無知者無畏，別在完成事情之前去處心積慮地盯著困難，這是奇跡誕生的最好搖籃。

《無知》讀后感3

　　《無知無畏》主要講了：1796年3月30日，在德國格丁根大學學校里，一位18歲的青年學生吃完晚飯后，照例做老師給布置得三道題，因為老師對他寄予了厚望，所以，在他做完固定作業(yè)之外，還會多給他布置較難的`題。一般情況下，這個學生會在3小時之內(nèi)，做完這些題。但最后一道題他卻做了一個通宵，但老師卻表揚他說：“你解開了一個有兩千多年的歷史的數(shù)學懸案。這道題，阿基米德沒有做出，牛頓沒有解出，你竟然把它解答出來了，你真是個天才！”這個人就是數(shù)學王子高斯。

　　這篇文章讓我知道了高斯那堅持不懈、持之以恒、善于思考的精神品質(zhì)，同時，也讓我很敬佩高斯。我以后也要想高斯那樣善于思考，成為有名的數(shù)學家。

　　這篇文章告訴我們：遇到任何問題都應該放下思想的包袱，輕松自信地面對難題，只有這樣才有可能收獲以外的驚喜。常言道：“初生牛犢不怕虎。”這算是對無知無畏最通俗的詮釋吧！

《無知》讀后感4

　　《小無知游太陽城》是一部經(jīng)典科學童話叢書。這套書由三部分組成，分別為《小無知氣球旅行》、《小無知游太陽城》、《小無知月宮探險》。

　　這套書里的小無知是一個求知欲強、不愛動腦筋的一個小矮人。小無知住在小矮人國的鮮花城的風鈴花街。他的`朋友很多，有音樂家小樂手，畫家小軟管，醫(yī)生小藥丸和獵人小子彈等。這本書里故事生動，富有童趣。作者通過小無知描繪出了兒童心里的頑皮和好奇。

　　《小無知游太陽城》主要講的是小無知和他的伙伴小扣子、小花哨一起到太陽城歷險的事。在途中，他們得到了魔棍，認識了小麻花、小書頁、小字母等人。太陽城的警察很輕松，只要在警察局里就能將整個城看得清清楚楚。

　　這本書很好看，我也很喜歡看，他告訴了我許多科學知識，也給了我許多趣味。

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