大衛(wèi)不可以讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的大衛(wèi)不可以讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大衛(wèi)不可以讀后感1
大衛(wèi)這本繪本,樂樂還是很喜歡的。在借回來的幾天里,大部分時(shí)間都是自己主動(dòng)去讀的,看來愛好勝過一切!對(duì)于這本書,上學(xué)期已借過一次,內(nèi)容都很了解了,所以我們采用角色互換的方法閱讀。過程中樂樂扮演大衛(wèi),媽媽扮演大衛(wèi)的媽媽,然后再互換。在角色扮演時(shí)發(fā)現(xiàn)她的神情、說話的語(yǔ)氣、動(dòng)作等都表現(xiàn)的'淋漓盡致,真像個(gè)小演員,可愛極了。
最后自己總結(jié)了《大衛(wèi),不可以》讀后感想,有以下三點(diǎn):
第一、不能把家里弄得臟亂,玩過的玩具要整理好,放到原來的位置,不能像大衛(wèi)那樣。
第二、要節(jié)約用水,洗澡時(shí)不能把水龍頭開著不關(guān)。山區(qū)里的孩子很可憐,她們都沒有清水用(這個(gè)事跡對(duì)她影響很大,只要說到節(jié)約用水,她都會(huì)重復(fù)這個(gè)故事)。
第三、大衛(wèi)知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤后,媽媽還是依然愛她!以后我也要和大衛(wèi)學(xué)習(xí)。媽媽說了,事情做錯(cuò)了沒關(guān)系,要和爸爸媽媽主動(dòng)承認(rèn),這樣爸爸媽媽還是會(huì)像從前一樣愛我的!
大衛(wèi)不可以讀后感2
《大衛(wèi),不可以》這本書出自一位36歲的中年男子的手繪畫,書中主人公其實(shí)是作者的小時(shí)候,一個(gè)三角鼻、滿口尖牙、頭發(fā)稀少看著不討人喜歡的小男孩,他總是觸犯媽媽規(guī)定的所有不可以的東西,踩臟地板、打壞東西、不好好吃飯等等,所有手繪畫中幾乎只有“David”!或者“No”!這幾個(gè)詞,全程都沒有媽媽的出現(xiàn),讀到繪畫的最后,呈現(xiàn)出的是媽媽抱著大衛(wèi)充滿愛意說:“David,I love you!”,是的,不管孩子犯了什么錯(cuò)誤,就算媽媽可能有過責(zé)怪,但是心里始終都是愛著自己的孩子的,覺得一切都是可以被原諒。
讀到這里,不經(jīng)想到了自己的小時(shí)候,舊時(shí)光仿佛就在眼前,腦海中浮現(xiàn)媽媽又愛又氣的表情,然后后悔小時(shí)候的自己不懂事,不該讓媽媽生氣,現(xiàn)在的我不管已經(jīng)長(zhǎng)多大,在媽媽眼中,我可能永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,也許我在外面表現(xiàn)得很獨(dú)立、很好強(qiáng)、很能干,回到家里仿佛就好像回到了小時(shí)候,可以撒撒嬌、可以任性、可以孩子氣,家始終是最永遠(yuǎn)溫暖的港灣,那里的`人始終也是我心里最柔軟的一部分。時(shí)光不返,我也不再是孩子了,努力向前,變成更好的自己是我現(xiàn)在的目標(biāo),期待時(shí)間能給我一個(gè)好的答案。
大衛(wèi)不可以讀后感3
我和霖霖都特別喜歡《大衛(wèi),不可以》這本書,在霖霖小時(shí)候我們就讀過呢。
它簡(jiǎn)直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡覺,玩具太亂啦!大衛(wèi)媽媽說的每句話,我都對(duì)霖霖說過。霖霖讀這本書時(shí)很快樂,每到最后,大衛(wèi)的媽媽說,寶貝來這里。霖霖也會(huì)張開手臂,讓我把他擁入懷中。我摸著他的頭,也說,霖霖乖,媽媽愛你。那一刻,心里很感動(dòng),很溫暖。
白天他犯了錯(cuò),有時(shí)候他自己會(huì)小聲嘀咕,對(duì)不起。有的時(shí)候,他會(huì)在我摟著他的時(shí)候說,媽媽我愛你······我想,是大衛(wèi)這本書讓他領(lǐng)悟到了不一樣的'東西,這是語(yǔ)言說教無法達(dá)到的效果,這大概就是繪本的魅力吧。
我依然經(jīng)常對(duì)他說“霖霖,不可以!”,他也依然喜歡挑戰(zhàn)我的忍耐度,但是有什么關(guān)系呢。因?yàn)樗,媽媽雖然會(huì)說很多不可以,但是媽媽依然愛他,永遠(yuǎn)愛他。
就像書中前言中寫到的,無論怎樣,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,這也許就是孩子的天性。而愛和包容,就應(yīng)該是母親的天性。
《大衛(wèi),不可以》真是一本很好的繪本。
大衛(wèi)不可以讀后感4
我和俊俊都特別喜歡《大衛(wèi),不可以》這本書,在俊俊小的時(shí)候我們就讀過呢。
故事里的大衛(wèi)簡(jiǎn)直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡覺,玩具太亂啦!大衛(wèi)媽媽說的每句話,我都對(duì)霖霖說過?】∽x這本書時(shí)很快樂,每到最后,大衛(wèi)的媽媽說,寶貝來這里。我家寶寶也會(huì)張開手臂,讓我把他擁入懷中。我摸著他的頭,也說,俊俊乖,爸爸、媽媽都愛你。那一刻,心里很感動(dòng),很溫暖。
白天他犯了錯(cuò),有時(shí)候他自己會(huì)小聲嘀咕,對(duì)不起。有的時(shí)候,他會(huì)在我摟著他的時(shí)候說,媽媽我愛你...我想,是大衛(wèi)這本書讓他領(lǐng)悟到了不一樣的.東西,這是語(yǔ)言說教無法達(dá)到的效果,這大概就是繪本的魅力吧。
我依然經(jīng)常對(duì)他說“俊俊,不可以!”他也依然喜歡挑戰(zhàn)我的忍耐度,但是有什么關(guān)系呢。因?yàn)樗?媽媽雖然會(huì)說很多不可以,但是媽媽依然愛他,永遠(yuǎn)愛他。
就像書中前言中寫到的,無論怎樣,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,這也許就是孩子的天性。而愛和包容,就應(yīng)該是母親的天性吧!
《大衛(wèi),不可以》真是一本很好的繪本。感謝大家的閱讀,歡迎大家留言,一起來討論交流更多更有趣的繪本故事。
大衛(wèi)不可以讀后感5
寒假里我讀了一本國(guó)外彩繪書籍,名叫《大衛(wèi),不可以》。在這本書里,大衛(wèi)的媽媽總是說:“大衛(wèi),不可以!”。
大衛(wèi)一身污泥回家,客廳的地毯上留下了一串黑腳印,媽媽說:“大衛(wèi),不可以!”;大衛(wèi)在浴缸里鬧翻了天,水流成河,媽媽說:“大衛(wèi),不可以!”;大衛(wèi)光著屁股跑到了大街上,媽媽說:“大衛(wèi),不可以!”……
每一幅頁(yè)面里都有媽媽的一句話“大衛(wèi),不可以!”。到是書的最后,大衛(wèi)在屋子里打棒球,把媽媽心愛的花瓶里打碎了,這下大衛(wèi)可闖禍了,嚇的躲在角落里,流出了眼淚。可這時(shí),媽媽對(duì)他說:“寶貝,來這里!”并且還給了大衛(wèi)一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)他說:“媽媽愛你!”
這個(gè)故事告訴我們,不管孩子兒時(shí)有多調(diào)皮,而當(dāng)他傷心時(shí),母親的懷抱永遠(yuǎn)是他溫情的.港灣。最后,為了時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)我們的媽媽,我提議同學(xué)們今天回家后都給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!”
大衛(wèi)不可以讀后感6
我覺得,大衛(wèi)這個(gè)孩子有自己的想法,他自由散漫,想做什么就做什么;但是他最后終于學(xué)會(huì)了聽媽媽的話,讓他回房間就乖乖的回房間了。
象大衛(wèi)這么玩兒,很容易受傷,媽媽會(huì)很擔(dān)心。如果大衛(wèi)長(zhǎng)大了還會(huì)這么做的話,作為主人他會(huì)帶頭破壞自己的家,家里很多東西會(huì)壞,會(huì)很臟;人們會(huì)看到一個(gè)不和諧的`家庭;爸爸把東西扔來扔去,媽媽又說要收掉要收掉。如果別人看到一個(gè)非常不和睦的家庭,這樣一來,大衛(wèi)心里一定很不舒服。
第一幅圖,我覺得大衛(wèi)不可以在墻上畫畫,墻都臟了,亂亂的;畫的這么亂,他家成亂亂的了;而且彩筆扔的滿地,沒有收。
第四幅圖,我覺得大衛(wèi)如果不穿衣服亂跑很容易感冒,再說了,也很丟臉。
。▼寢屨f,言簡(jiǎn)意賅,說明問題就行了,孩子說:怪不得呢,每一幅畫只有一句話。)
第六幅圖嘛,我覺得還可以原諒他一下,因?yàn)樗隽艘粋(gè)很有創(chuàng)意的小人,土豆做頭叉子做身體兩根黃瓜做胳膊,最經(jīng)典的是大雞腿做了兩條腿!
最可笑的是挖鼻孔,我覺得這樣有點(diǎn)不講衛(wèi)生。
大衛(wèi)不可以讀后感7
最近,我看了《大衛(wèi),不可以》,里面的大衛(wèi)很調(diào)皮,沒有一分鐘讓他媽媽省心。
大衛(wèi)站在高高的板凳上拿餅干罐,沒有想到摔倒的危險(xiǎn);
和小伙伴們?nèi)ネ,卻在很臟的泥地上打滾,成了泥人;
媽媽叫他去浴室洗澡,他不僅不好好洗,還把浴室弄成了一條“河”;
他干的壞事很多很多,比如沒有穿衣服就去馬路上跑、在家里轟轟的打鼓、還浪費(fèi)食物、不睡覺也要看動(dòng)畫片等等。甚至最后還打碎了媽媽心愛的花瓶,躲在墻角傷心的哭鼻子。這時(shí),最讓我感動(dòng)的是,媽媽說“寶貝,來這里”,大衛(wèi)流著淚撲到媽媽懷里,媽媽說“大衛(wèi),我愛你”的場(chǎng)面。
我覺得大衛(wèi)的很多問題在我的.身上也存在,因此也沒有少挨老師、爸爸媽媽的批評(píng)?墒俏乙郧敖(jīng)常不理解,甚至以不吃飯、不睡覺來頂撞。
看了這本書后,我懂了,我們要聽話,要理解老師和爸爸媽媽,他們是愛我們的。因?yàn)槲覀冞小,他們可以原諒我們犯下的錯(cuò)誤,但他們希望我們能夠像小樹苗快快的向上生長(zhǎng),成為有用之才,而不是像雜草永遠(yuǎn)站不起來。
大衛(wèi)不可以讀后感8
我和添添都特別喜歡《大衛(wèi),不可以》這本書。
它簡(jiǎn)直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡覺,玩具太亂啦! 大衛(wèi)媽媽說的每句話,我都對(duì)添添說過。添添每次讀這本書都很快樂,每到最后,大衛(wèi)的'媽媽說,寶貝來這里。添添也會(huì)張開手臂,讓我把他擁入懷中。我摸著他的頭,也說,添添乖,媽媽愛你。那一刻,心里很感動(dòng),很溫暖。
白天他犯了錯(cuò),有時(shí)候他自己會(huì)小聲嘀咕,對(duì)不起。有的時(shí)候,他會(huì)在我摟著他的時(shí)候說,媽媽我愛你。。。我想,是大衛(wèi)這本書讓他領(lǐng)悟到了不一樣的東西,這是語(yǔ)言說教無法達(dá)到的效果,這大概就是繪本的魅力吧。
我依然經(jīng)常對(duì)他說“添添,不可以!”,他也依然喜歡挑戰(zhàn)我的忍耐度,但是有什么關(guān)系呢。因?yàn)樗,媽媽雖然會(huì)說很多不可以,但是媽媽依然愛他,永遠(yuǎn)愛他。
就像書中前言中寫到的,無論怎樣,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,這也許就是孩子的天性。而愛和包容,就應(yīng)該是母親的天性。
《大衛(wèi),不可以》真是一本很好的繪本。
大衛(wèi)不可以讀后感9
我近期讀了一本書叫《大衛(wèi),不可以》故事的主人公是大衛(wèi),他很淘氣,比如,偷偷吃糖。把家弄臟,在浴缸里搗亂,光著屁股上大街……最后一次是他在屋子里打棒球,不小心打到花瓶了,這下可闖下大禍了,大衛(wèi)被罰坐在墻的小圓凳上,流眼淚了。于是媽媽對(duì)他說:“寶貝,到這兒來”。媽媽給了他一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)他說:“大衛(wèi)乖我愛你!”
每一個(gè)孩子都會(huì)喜歡《大衛(wèi),不可以》這本書,喜歡這個(gè)天真無邪,把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩,因?yàn)槟菢铀麄冇X得又開學(xué)又釋懷。但可惜他們永遠(yuǎn)不能為所欲為,他們的.媽媽和大衛(wèi)的媽媽一樣,無處不在,永遠(yuǎn)跟在他們屁股后面說不可以。
其實(shí),我也在家里搗亂過,在媽媽的警告與斥責(zé)聲長(zhǎng)大。就是愛,我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。
大衛(wèi)不可以讀后感10
今天,我和媽媽一起看了一本書名字叫《大衛(wèi)不可以》。書里講的是有一個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩兒,他非常淘氣。他的媽媽總是說大衛(wèi)不可以。媽媽一走他就開始搗亂。他在外面玩泥巴,把身上弄的臟兮兮的給地板上留下了一串串黑黑的腳印。洗澡的時(shí)候把水龍頭開得很大,浴缸里的水都溢出來了,流的滿屋子都是。還有一次更搞笑,他光著屁股跑出家門,在大街小巷里轉(zhuǎn)圈圈,連狗都直瞪著他看。
大衛(wèi)在吃飯的時(shí)候玩食物,把食物做成人的形狀玩,還往嘴里塞好多飯。他在客廳里看超人的.動(dòng)畫片,覺得超人太厲害了,于是自己拿了一塊兒布學(xué)超人的樣子打怪獸,他的房間弄得亂七八糟。還有,他和我一樣愛挖鼻孔。大衛(wèi)把玩具撒的滿地都是,沒有收拾好就又去看電視。
大衛(wèi)在家里打棒球,棒球把花瓶打碎,媽媽讓他搬個(gè)凳子坐到墻角?墒呛髞韹寢屵是伸出雙手對(duì)大衛(wèi)說:“大衛(wèi)乖,我愛你”!我讀了這本書之后,我決心要做一個(gè)守規(guī)矩的好孩子。
大衛(wèi)不可以讀后感11
爸爸給我買了一本《大衛(wèi)不可以》我都讀了好幾遍了,我實(shí)在太喜歡里面那個(gè)大衛(wèi)了!因?yàn)槲矣X得我有時(shí)候也太像大衛(wèi)一樣干那些媽媽不讓干的事,即便如此,媽媽還是很愛我。
記得有一次,我在我在玩一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,突然覺得它的兩個(gè)鏡片好神奇呦,可我怎么也摘不下來,怎么辦呢?對(duì)了有辦法了,哈哈哈!砸!啪……“宋一鳴”你在干嘛?媽媽聞聲過來,天啊,你這個(gè)小壞蛋,你居然為了要那兩塊玻璃片把一個(gè)好好的望遠(yuǎn)鏡給砸了,以后不許了……
還有一次,我和弟弟玩吹泡泡,玩得正高興,吹泡泡的水沒有了,我就在臉盆里放滿了水,然后加了很多很多洗衣粉,又倒了很多洗潔精,下手一攪和出來了很多泡沫,把整個(gè)洗澡間的地上都弄成……
像這樣的事情多了去了,可我知道,媽媽一定很愛我,不會(huì)因?yàn)檫@些事情而減少了對(duì)我的.愛!小朋友,你們的媽媽也是一樣的哦!
大衛(wèi)不可以讀后感12
《大衛(wèi),不可以》是寫一個(gè)天真無邪的調(diào)皮搗蛋的小男孩大衛(wèi),他總愛把家里搞得一團(tuán)糟的故事。
媽媽不在時(shí)自己踩著板凳去夠糖罐;出去玩一身泥巴踩得滿屋子一串串臟腳印,洗澡時(shí)在浴缸里鬧翻了天,水流成河;吃飯的'時(shí)候先玩食物,然后又狼吞虎咽地吃起來;愛看動(dòng)畫片,媽媽不讓看,把家里當(dāng)游樂場(chǎng),把自己當(dāng)超人,還有個(gè)壞毛病掏鼻孔,最后大衛(wèi)被媽媽緊緊的摟在懷里,閉上眼睛,媽媽說:“大衛(wèi)乖,媽媽愛你”,頓時(shí)化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈,自己感到是世界上最快樂最幸福的孩子。
我感覺自己就和大衛(wèi)一樣,特別調(diào)皮把家里搞得亂七八糟的,做了錯(cuò)事總想在媽媽懷里撒嬌,現(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了,我要做好自己力所能及的事,我也要讓媽媽過得更輕松快樂起來。
大衛(wèi)不可以讀后感13
讀完《大衛(wèi),不可以》這本書,讓我覺得大衛(wèi)童年的頑皮,我相信每個(gè)人都聽到過“不行”或者是“不可以”,這些話說的最多的'是媽媽。在《大衛(wèi),不可以》這本書里大衛(wèi)闖禍之后,媽媽總會(huì)說:“大衛(wèi),不可以。”連大衛(wèi)會(huì)寫的字也是“大衛(wèi),不可以!
大衛(wèi)闖的禍有許多,其中有一次大衛(wèi)光著屁股,跑了出去。還有一次,大衛(wèi)把媽媽剛洗的衣服和自己弄得臟兮兮的,身上還有許多小花,小草,害的媽媽一下把大衛(wèi)提了出去,把水放好之后又把大衛(wèi)提到了浴缸里,到了浴缸里大衛(wèi)老毛病又犯了,開始闖起禍來,水濺了一衛(wèi)生間,而且水龍頭開著,很廢水,洗完之后又去玩玩具。大衛(wèi)他喜新厭舊,一會(huì)玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè),玩完之后還不收拾,直接奔向電視,媽媽一氣之下,讓他去房間,可是大衛(wèi)在房間里扮超人,媽媽罰他坐墻角,大衛(wèi)哭了,這時(shí)候媽媽讓大衛(wèi)過來,媽媽把大衛(wèi)摟住說:“大衛(wèi)乖!贝笮l(wèi)閉上了眼睛睡著了。
我感覺大衛(wèi)非常頑皮,可愛,可是大衛(wèi)也有自己的煩惱,他想做想做的事,可是媽媽一次又一次的阻止,媽媽應(yīng)該讓大衛(wèi)有一個(gè)有趣的童年。
大衛(wèi)不可以讀后感14
相信大家都看過《大衛(wèi)不可以》這本繪本,這本繪本是作者大衛(wèi)五歲的時(shí)候自己畫的。母親一直給他保留到現(xiàn)在,制作成了繪本。
大衛(wèi)這個(gè)孩子和所有的小朋友都一樣有一個(gè)好奇的心,總是停不住的去探索一些東西。并且總是會(huì)搞砸,可是大衛(wèi)的母親也和所有的母親都一樣的`會(huì)阻止會(huì)說:“不可以,不能,”之類得話語(yǔ)?墒沁@樣不但阻止不了他們的好奇心更讓他們更加的好奇,他們也許會(huì)去想“媽媽不讓這么做,這個(gè)東西肯定很好玩!倍液⒆拥牡谝粋(gè)叛逆期就是在幼兒園的時(shí)候,他們會(huì)不聽家長(zhǎng)說的硬要和家長(zhǎng)對(duì)著做。就是不聽話,所以我們和孩子交流的時(shí)候一定要掌握技巧,不要給他們帶來負(fù)面的詞語(yǔ),要用積極的詞語(yǔ),給孩子積極的影響。
并且也不要去無意或是有意的阻止孩子的一些該有的行為,因?yàn)樗麄儺吘故莻(gè)孩子。有些事他們的天性,他們?nèi)绻娴姆噶耸裁村e(cuò)誤,也不要去批評(píng)他們要給他們一個(gè)溫暖的懷抱告訴孩子道理。
相信自己的寶寶一定會(huì)明白的。
大衛(wèi)不可以讀后感15
大衛(wèi)是一個(gè)調(diào)皮淘氣、而且愛搞惡作劇,讓小朋友喜歡、家長(zhǎng)卻又頭疼的小男孩。而他的媽媽是一個(gè)話語(yǔ)中帶著些簡(jiǎn)單且嚴(yán)厲帶著點(diǎn)粗暴的母親,但是內(nèi)心卻充滿了溫情和濃濃母愛的母親。
雖然繪本里只有大衛(wèi)一個(gè)完整的形象,但是媽媽偶爾也會(huì)出現(xiàn),而且媽媽從來只重復(fù)著一句話:大衛(wèi),不可以!盡管如此,在我閱讀和欣賞這本圖畫書時(shí),感覺大衛(wèi)的媽媽也是繪本的主角,只是她是悄悄藏在背后的主角哦!她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷著大衛(wèi)的.一舉一動(dòng),常常掛在嘴邊的一句話就是:大衛(wèi),不可以。為什么媽媽會(huì)把這句話掛在嘴邊,讓人聽來不是很舒服。
每個(gè)人都喜歡自由自在無拘無束,多少人也曾像大衛(wèi)一樣有著相似的童年,常常被媽媽追著喊追著跑;又有多少人像大衛(wèi)的媽媽一樣,心里很愛很愛自己的孩子,但是卻無可奈何地說這道那!歸根到底,都是因?yàn)閻郯。?/p>
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