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五三班的壞小子讀后感300字
五三班的壞小子讀后感300字
篇一:五三班的壞小子讀后感
張智慧
一個(gè)發(fā)生在班里的趣事,這些事,有的使我高興,有的使我擔(dān)心,有的使我哭笑不得,讓人開懷大笑。
有一次,大家?guī)У娘嬃希约哼沒喝,就少了一大半,同學(xué)們決定查出個(gè)水落石出。他們像往常一樣把飲料放到課桌的兜里,他們出去到外面的窗戶看教室,看看見肥貓拿出一根長長的吸管,一會(huì)兒吸管跑到一個(gè)人的飲料瓶,一會(huì)跑到另一個(gè),一個(gè)瓶子就少了大半的水。
同學(xué)們看了,很生氣,就就想出了一個(gè)主意,把自己的瓶子里加醋,讓讓肥貓上到偷喝的下場。有一天過去了,肥貓又拿出管子喝水,一個(gè)又一個(gè)喝過去了,肥貓把管子放到雪兒的飲料時(shí),"哇哇……"的叫起來。大家出來,說了肥貓一番,肥貓羞愧起來,大家哈哈大笑,嘲笑肥貓。
兔巴哥跑步很快,但一會(huì)跑反,一會(huì)兒跑到別人的賽道,別人問他為什么閉著眼跑?他說"這樣跑得快。"可這樣看不清賽道呀!可有時(shí)兔巴哥還有時(shí)奪冠,沒有丟臉。兔巴哥跑得快,但閉著眼是不行的。
一個(gè)班,發(fā)生許許多多的趣事,給我們的童年留下美好的記憶。
篇二:五三班的壞小子讀后感
張琳婕
"哈哈哈……"書房里傳來了我的笑聲。
為什么呢?我到底在看什么書呢?原來,我在看楊紅櫻的校園小說系列——《五三班的壞小子》。這本書講述的是五三班的一幫"壞"小子調(diào)皮搗蛋的故事。"壞"小子是說肥貓(魯云飛)、米老鼠(米奇)、豆芽兒(小瘦子)、兔八哥(戰(zhàn)小歐)、夏雪兒、戴安……
我為什么笑?因?yàn)槟切?壞"小子太好玩了,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,最可笑的要數(shù)"哭笑不得的故事"了。故事講的是"壞"小子袁小珠的眉毛是標(biāo)準(zhǔn)的一字型,這使她哭起來像笑,笑起來像哭,所以我才這么哈哈大笑。
我認(rèn)為,那些"壞"小子的故事也與我們的生活有關(guān),比如"永遠(yuǎn)的三八線"啊,"不見不散"啦,在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,所以我讀起來感到很親切。還有一些與我們的生活沒有關(guān)系,比如"‘壞’小子軍訓(xùn)的故事"、"假小子戴安"、"美女和野獸"……難怪這本書這么厚呢!
讀了《五三班的壞小子》,我感覺:現(xiàn)在的小孩子太調(diào)皮了,還跟老師搞"貓走了耗子翻堂"的游戲,夠令人又氣憤又可笑了,連老師都給他們搗的哭笑不得了?烧媸且粠驼{(diào)皮搗蛋的"壞"小子。
可是……我們能不能學(xué)習(xí)"壞"小子呢?
篇三:五三班的壞小子讀后感
《五三班的壞小子》寫錄了孩子少年時(shí)代的童真童趣,既搞笑又流淚,故事一波三折……
就拿"立體三八線"這個(gè)故事來說吧,"肥貓"與他的同桌夏雪兒在課桌中間立了一把尺子——立體三八線,以表示"肥貓"與夏雪兒"隔開",沒有任何關(guān)系。"肥貓"還理直氣壯地向夏雪兒立了一張"三八線規(guī)定",那張紙上有三處不通順,九個(gè)錯(cuò)別字,"‘肥貓’臉皮真厚"我感慨到。
有一次,"肥貓"沒帶語文書,夏雪兒好心辦壞事——她把語文書放在立體三八線上借"肥貓"看,只見"肥貓"得意洋洋地說"你把三八線搞倒了……"正巧老師點(diǎn)"肥貓"回答問題,"肥貓"對(duì)答如流,原來他把目光瓢到了夏雪兒的書上。
下課了,兩人爭吵不休,都說對(duì)方有錯(cuò)……
瞧,這不就是童真童趣?小學(xué)生活的真實(shí)畫面,喜怒哀樂交融在一起,兒時(shí)的童年多么美好。要知道,有著豐富多采的事注入你天真活潑的兒時(shí)年代,是多么美好的回憶啊……
篇四:《五三班的壞小子》讀后感
《五三班的壞小子》是一本兒童小說,很搞笑,正如書中說"他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮,該搗蛋的時(shí)候搗蛋,孩提時(shí)代,他們爽爽地過了把孩子癮!"
好吃懶惰的肥貓魯云飛、調(diào)皮搗蛋的米老鼠米奇、謊話連篇的豆芽兒黃豆豆、飛毛腿兔巴哥戰(zhàn)小歐等一系列的男生風(fēng)云興起,構(gòu)成了一個(gè)活潑有生氣的班級(jí),作者用通俗易懂的語言,寫出了小學(xué)兒童的生氣勃勃、聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋、天真善良。
我最欣賞的篇章是:永遠(yuǎn)的三八線、不是冤家不聚頭、偷水的管子、絕密消息、老魚頭、特別行動(dòng)等,其中我披露一點(diǎn)偷水的管子:肥貓的課桌里總是放著一根又長又細(xì)的管子,我一直不知是做什么用的,后來才知道這是他偷水的作案工具。
我還喜歡這本書的故事情節(jié),楊紅櫻阿姨把故事寫得風(fēng)味有趣,幽默搞怪,讓人忍不住捧腹大笑,回味無窮。
從這班壞小子的故事中,我懂得了要在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn),做合適的事情。
篇五:五三班的壞小子讀后感
你看過楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》嗎?這次,媽給我買的新書中就有這本書,我一看書名就愛上了它。
這本書里的五三班,有肥貓、米老鼠、豆芽和兔巴哥四個(gè)鐵哥們,表面上他們是淘氣鬼,但是通過幾個(gè)事件,我卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥豬,他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋,但在別人需要幫助的時(shí)候,他會(huì)亳不猶豫地伸出援助之手,文中的"男子漢大丈夫"一節(jié)里的描寫,就很明顯地表現(xiàn)他的天真善良,助人這樂。
這本書分成了四個(gè)大內(nèi)容,和五十一個(gè)小內(nèi)容,其中我最喜歡的是軍訓(xùn)故事中的《"魔王"教官》。"魔王教官"是五三班的壞小子給莫威教官起的外號(hào),因?yàn)樗且粋(gè)嚴(yán)厲的教官。教官常說:"服從命令是一個(gè)軍人的天職。"
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷,是一部令少年兒童愛不釋手的暢銷之作。我向大家推薦這本文學(xué)寶典。
篇六:五三班的壞小子讀后感
史潤川
今天我讀了楊紅櫻的校園系列小說,其中《五、三班的壞小子》這本書很有趣,我非常喜歡。這本書我是一邊讀一邊笑著把它看完了。
這本書講的是五、三班的一幫"壞"小子調(diào)皮搗蛋的事,他們是愛吃中國漢堡包的肥貓,愛搗蛋的米老鼠,飛毛腿兔八哥和吹牛大王豆芽兒,他們之間發(fā)生的故事,讓人回味無窮,其中我最喜歡的一個(gè)故事是"飛毛腿兔八哥",講的是兔八哥參加跑步比賽,他先是跑到別的班的跑道上,接著跑道路又跑反了,最后他還是用盡全力,得了第一名,為他們班爭得了榮譽(yù)。
雖然他們是一幫"壞"小子,但是他們使他們班充滿了團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,我很喜歡他們班。
篇七:五三班的壞小子讀后感
《五三班的壞小子》這本書我終于讀完了,書中的幾個(gè)主人公都各有各的特點(diǎn):先說"肥貓"吧,之所以這么胖正是因?yàn)樗贸詰卸,有一次夏雪兒等幾個(gè)女生帶了自己喜歡的飲料,肥貓竟一口氣下去半瓶沒了,最后,夏雪兒在她的荔枝水里加進(jìn)了兩個(gè)大檸檬榨出的汁,酸的"肥貓""嗷嗷—— 的直叫喚!兔八哥是班里的飛毛腿,只要有他在,班級(jí)每次都能獲勝,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。,他還總是閉著眼睛跑步,因此在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑錯(cuò)了方向……而米老鼠的膽子非常小,豆芽兒則非常搞笑,把大家逗得眼淚都笑出來了……
正因?yàn)榘嗬镉辛诉@些壞小子,才能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,他們的校園生活才變得多姿多彩!
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