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隨筆：生命的長(zhǎng)度
隨筆：生命的長(zhǎng)度
一輩子很短，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；一輩子又很長(zhǎng)，悠悠歲月，萬(wàn)古流長(zhǎng)。對(duì)于生命的長(zhǎng)度，不同的人有著不同的解釋，很多時(shí)候，似乎在活著的歲月里思考生命的長(zhǎng)度并不是討好自己的一件事，畢竟，真的對(duì)死亡能夠淡然釋?xiě)训娜瞬⒉欢嘁?jiàn)。如果真的要等到生命終了的那一刻再來(lái)思考生命的長(zhǎng)度，又仿佛有限的人生少了一件有意義的思考，對(duì)于活著的意義少了一層深入的探討。
今天看到了一篇文章，講了一位老人的故事：他退休之后，74歲周游世界，87歲陪著孫子考大學(xué)，91歲和孫子一起大學(xué)畢業(yè)，98歲獲得碩士學(xué)位，又跑到清華大學(xué)旁聽(tīng)中國(guó)文學(xué)史，在105歲的時(shí)候壯心未老準(zhǔn)備報(bào)考中文所博士班，這位老人叫做趙慕鶴！
你能說(shuō)著這是生命的奇跡嗎？單說(shuō)能活到100歲以上，本身就是人生的贏家，至于從74歲開(kāi)始環(huán)游世界，87歲再次考大學(xué)，98歲獲得碩士學(xué)位，105歲準(zhǔn)備考博士，那不過(guò)是在他的人生畫(huà)卷中抹了濃墨重彩的一筆，歸根結(jié)底，我們丈量趙慕鶴老人生命的標(biāo)桿是他活到老、學(xué)到老的人生姿態(tài)。
當(dāng)我們抱怨自己這也不會(huì)、那也不會(huì)時(shí)，是不是應(yīng)該停下來(lái)思考一下，一輩子這么短，難不成真等下輩子再學(xué)？當(dāng)我們感慨這也做不了、那也干不了的時(shí)候，是不是應(yīng)該停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，一輩子有多長(zhǎng)，經(jīng)得起幾番搪塞與推脫？如果活著只是為了應(yīng)付公事，那么活著的意義豈不全成了枯燥與無(wú)味？如果活著是希望多姿多彩地走上一遭，那么是不是應(yīng)該換一種活法？
人這一輩子，從來(lái)不給自己思考其長(zhǎng)度的時(shí)間，有限的光陰總是在不經(jīng)意間流逝得一干二凈，等你開(kāi)始感慨時(shí)光匆匆之時(shí)，也應(yīng)明白，留給自己揮霍的光陰終歸是有限的。老生常談的一句話，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間的長(zhǎng)度，那就應(yīng)該努力地拓展生命的寬度。其實(shí)也應(yīng)該明白，縱使是生命的寬度，也并非如我們所期待的那樣可以隨心擺動(dòng)，真正能夠讓我們無(wú)愧于此生的怕是莫過(guò)于我們改變自己對(duì)生命本身的認(rèn)識(shí)，唯有此，方能不負(fù)青春！
趙慕鶴老人的故事給與我們的啟發(fā)在于，任何時(shí)刻，都是人生的新起點(diǎn)！無(wú)論人生有多長(zhǎng)，所有人的終點(diǎn)站無(wú)一不是迎接死亡的到來(lái)。只是，在我們?nèi)匀换钪娜兆永�，讓我們懷著�?duì)生命的敬畏完成對(duì)生命長(zhǎng)度的思考，它將使得我們更理性地看待人生的一切不幸與委屈，也能讓我們更加清醒地看待人生的一切輝煌與成就。
昨日如過(guò)眼云煙，人生路還要繼續(xù)，沉溺于過(guò)去的日子太久，總會(huì)不自覺(jué)的放慢自己的腳步，落后于時(shí)代的步伐。而明天的朝陽(yáng)仍然耀眼，小橋流水依舊，問(wèn)君向何去？尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌！
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