初二教育案例：愛(ài)，開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙

　　初二教育案例：愛(ài)，開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙
　　
　　伏軍
　　
　　小A是初二休學(xué)后轉(zhuǎn)到我班上的學(xué)生。高高的個(gè)子，愛(ài)留齊眉跨耳的長(zhǎng)發(fā)，臉上常帶著淺淺的微笑。從表面上看，你很難發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)心理負(fù)擔(dān)較重的孩子。他總是一副少年老成的樣子，把什么都不放在眼里，諸如學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、跨校交往等。
　　
　　我嘗試著用欣賞的眼光，多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。他上課經(jīng)常遲到，我以此為突破口，只要他早到，我就表?yè)P(yáng)他，并且無(wú)條件地信任他。一個(gè)月后，我倆的距離漸漸拉近，但仍能感到他的內(nèi)心壓著一塊石頭。每當(dāng)我試圖搬走它時(shí)，它卻被包裹得更緊、更沉，毫不留情地將我推至心門(mén)之外。
　　
　　我只好采取第二套方案，私下里與其父母溝通。小A的母親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生，對(duì)兒子的關(guān)心可謂是無(wú)微不至。他的父親性格暴躁，望子成龍心切，偶有體罰等打擊自尊心之事。我似乎找到了一條通往小A內(nèi)心的路徑，問(wèn)題也許就出在他們父子之間。再次約見(jiàn)小A，在了解近況后，我冷不丁地問(wèn)了句：“你覺(jué)得你父親怎么樣？”他一怔，轉(zhuǎn)而又輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“還不錯(cuò)，就是有時(shí)候脾氣暴躁了些�！薄捌�氣暴躁，能具體說(shuō)說(shuō)嗎？”我步步跟進(jìn)，唯恐錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。小A笑了笑：“也沒(méi)什么，我成績(jī)不好，考得差就得挨打受訓(xùn)�！薄澳愠跻粫r(shí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的�！薄澳菚r(shí)剛開(kāi)學(xué)，后來(lái)就不想學(xué)了�！彼�顯得有些失落�！安幌雽W(xué)了，為什么呢？”“我也不知道�！薄罢娌淮蛩愀嬖V我了嗎？”“沒(méi)什么，真的沒(méi)什么�！闭勗捲俅蜗萑虢┚�，我只好就此打住，提醒自己不能擅自以一種成人的方式強(qiáng)行打開(kāi)孩子的心門(mén)。
　　
　　我決定試試第三套方案。正是寒冬的一天，他早早地到了教室。我把他叫進(jìn)辦公室，繃緊了臉；他則一臉茫然，以為自己又犯了什么錯(cuò)。我說(shuō)：“知道為什么叫你來(lái)嗎？”他搖搖頭，滿臉的委屈與不解。我笑了：“傻孩子，今天是你生日啊！”“老師，你怎么知道的？”“你爸一大早就來(lái)到學(xué)校，讓我親手把這蛋糕轉(zhuǎn)送給你。初三很辛苦，他責(zé)怪自己平時(shí)對(duì)你照顧不周，希望你能原諒�！毙�A眼里滾動(dòng)著淚珠，說(shuō)：“伏老師，我可以和大家一起分享這蛋糕嗎？”“當(dāng)然可以，你來(lái)定�！蔽宜坪蹩吹搅宿D(zhuǎn)機(jī)，好像手里握著一把開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙。
　　
　　當(dāng)天晚自習(xí)時(shí)，我把小A的父母請(qǐng)到學(xué)校。在我和他母親強(qiáng)大的情感攻勢(shì)下，小A的防線漸漸瓦解，淚水奪眶而出，把他對(duì)父親的種種不滿一吐而出。那塊重重的石頭也隨之拋了出來(lái)：“他老看不起我，說(shuō)我‘永遠(yuǎn)沒(méi)出息，不成器，怎么會(huì)有我這樣的兒子�！薄�這句話，像一座大山似的壓著他，稚嫩的肩膀從此有了負(fù)擔(dān)，沒(méi)了動(dòng)力。那是他的父親，他的靠山，父親的話輕而易舉地?fù)艨辶怂�的整個(gè)世界。此后，除了不敢面對(duì)父親之外，他也緊緊地關(guān)上了自己的心門(mén)。
　　
　　那是父親無(wú)意識(shí)的一句話，是氣話，也是恨鐵不成鋼的抱怨。但對(duì)于小A來(lái)說(shuō)，卻是徹底的否定，否定得那么干脆，毫不留情地摧毀了幼小心靈所支撐起來(lái)的全部自信。小A泣不成聲地說(shuō)：“恨他！我會(huì)恨他一輩子！”這時(shí)，孩子的爸爸進(jìn)來(lái)了，他聽(tīng)到了屋里的這場(chǎng)對(duì)話。40多歲的漢子，競(jìng)不知該說(shuō)些什么：“孩子，爸爸對(duì)不起你……請(qǐng)?jiān)�諒，爸爸一定改正！�?br />　　
　　送走一家人，我感覺(jué)特別輕松，一塊石頭終于落地了！望子成龍、盼女成鳳是天底下父母共同的心愿，但請(qǐng)記住，任何時(shí)候都別傷害孩子的自尊，別無(wú)意間關(guān)上了孩子心中的那扇門(mén)。
　　
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