丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計劃>六年級上冊體育教學(xué)工作計劃

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃

時間:2023-04-07 17:17:50 教學(xué)計劃 我要投稿

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃合集5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的六年級上冊體育教學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃合集5篇

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃 篇1

  一、學(xué)情分析

  新接的六年級,經(jīng)過前幾年的學(xué)習,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,具有較高的體育素養(yǎng)。大部分學(xué)生能夠自主的進行課前預(yù)習和課后復(fù)習。

  但是,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、沒有學(xué)習興趣,需要老師加強管理,培養(yǎng)興趣,爭取這部分學(xué)生成績能有所提高。新學(xué)期中,一方面要加強基本體能訓(xùn)練,一方面著重進行技能技巧的提高;注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學(xué)生的體育素養(yǎng)。

  二、教材分析

  走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提

  高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習力度。

  三、教學(xué)目標

  體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為

  主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的.動作要求,提高學(xué)生的運動能力。

  四、教學(xué)重難點

  根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐、跳高,各項球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。 * 五、教學(xué)措施

  1、始終用素質(zhì)教育標準的要求,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,使理論和實踐融合為一體。

  2、在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習情況,適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標,因材施教。

  3、平時對學(xué)習有困難的學(xué)生努力做到不歧視,多鼓勵;不粗暴,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)。必要時適當?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。同時加強對家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人。在課堂上開展小組合作學(xué)習,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)習有困難的學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  4、課前,認真鉆研教材內(nèi)容,精心設(shè)計好每一堂課的教學(xué)設(shè)計。

  5、授課過程中,依照設(shè)計好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習興趣,增強課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習方式,變?yōu)樽灾、合作、探究式學(xué)習,以提高學(xué)習效率。

  6、課后,注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時復(fù)習好所學(xué)的新知識。

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃 篇2

  一、學(xué)情分析

  我任教六年級兩個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習。

  二、教材分析

  六年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平三”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習領(lǐng)域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運動體育項目進行開展教學(xué)法。.六年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的`柔韌練習。落實體育藝術(shù)“2+1”項目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項活動,有利于促進學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標:

  1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

  四、教學(xué)任務(wù):

  1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。

  2、加強對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習、交流,共同提高、共同成長的過程。

  3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

  4、在教學(xué)實踐過程中,使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  5、落實體育藝術(shù)“2+1項目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

  五、教學(xué)方法

  1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習。

  2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習主動性、積極性。

  六、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

  2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。

  3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。

  4、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。

  七、教學(xué)進度

  周次、教學(xué)內(nèi)容

  一

  1、體育健康常識:課間體育活到的作用和方法

  2、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球

  二

  3、(1)50米跑:蹲距式起跑(2)游戲:保齡球

  4、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:看誰顛的

  三

  5、50米跑:(1)40~60米放松跑(2)游戲:上下傳球

  6、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球

  四

  7、(1)50米跑:40~60米加速跑(2)復(fù)習:韻律操:《童心舞動》

  8、(1)50米跑測試跑(2)游戲:打標靶

  六

  9、(1)蹲距式跳遠(2)手腳并用爬垂桿

  10、(1)蹲距式跳遠(2)擲紙飛機

  七

  11、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球

  12、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽

  八

  13、(1)蹲距式跳遠測試(2)游戲:擲紙飛機

  14、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:自主練習

  九

  15、(1)小足球:腳內(nèi)傳球(2)游戲:推小車

  16、(1)分腿騰越山羊(2)游戲:學(xué)小代鼠蹦

  十

  17(1)蹲距式起跑(2)游戲接力賽

  18、(1)分腿騰越山羊(2)游戲房

  十一

  19、體育健康常識:課間體育活動的作用和方法

  20、(1)分腿騰越山羊。(2)游戲:小角球

  十二

  21、分腿騰越山羊.(2)打標靶

  22、(1)助跑投擲壘球(2)游戲:“8”字接力

  十三

  23、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽

  24、(1)棒操(2)小足球:腳背正面接球

  十四

  25、(1)小足球:正腳背射門(2)棒操

  26(1)助跑投擲壘球(2)游戲:移石過河

  十五

  27(1)助跑投擲壘球(2)游戲:蹲距式跳遠

  28(1)助跑投擲壘球(2)小足球:各部位的左,右腳射門

  十六

  29、(1)助跑投擲壘球(測試)(2)游戲:帶球繞桿比賽

  30、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立

  十七

  31、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立

  (2)游戲:穿越火力網(wǎng)

  32、(1)跳長繩(2)穿過火力網(wǎng)

  十八

  33、(1)跳長繩(2)助跑投擲壘球

  34、(1)跳短繩:編花跳(2)小足球——定點身門

  十九

  35、(1)400米跑500~800米放松跑(2)自選:看誰投得準

  36、(1)400米跑800~1000米自然地形跑(2)自選:跳背接力

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃 篇3

  一、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

  二、教學(xué)分析

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  三、教學(xué)目標

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3.、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點

  1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

  2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

  3、增進身體健康,提高心理健康水平。

  4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。

  五、教學(xué)措施

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  六、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求

  一、理論課、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法

  1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

  2、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。

  二、跳躍:蹲踞式跳遠;技巧:肩肘倒立

  1、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

  2、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性

  三、蹲踞式跳遠、小籃球:移動變向跑

  1、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù),考核蹲踞式跳遠,提高動作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

  2、初步學(xué)習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

  四、障礙跑:40米內(nèi)通過內(nèi)通過3—4個障礙、技巧:聯(lián)合動作

  1、初步學(xué)習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù),學(xué)習后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。

  五、耐久跑:1000——1200米、籃球:行進間運球、

  1、通過1000——1200米跑,使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法,提高耐久跑的能力

  2、學(xué)習耐久跑一定時跑的方法,提高學(xué)生耐久跑的能力。

  六、國慶節(jié)放假

  七、支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)、身體素質(zhì)練習:韻律操

  1、了解學(xué)生對教材的掌握程度,提高學(xué)生的跳躍能力。

  2、通過身體素質(zhì)的練習,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習韻律操的基本動作,發(fā)展學(xué)生的.協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。

  八、小籃球:移動變向跑、武術(shù):基本功串聯(lián)

  1、初步學(xué)習籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風。

  2、初步學(xué)習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習武術(shù)基本功串聯(lián)動作,提高對武術(shù)的興趣。

  九、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個障礙物的跑、小籃球:接球跑動單手投籃、游戲:鉆圈賽跑

  1、初步學(xué)習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。進一步學(xué)習小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

  十、小籃球:接球跑動單手投籃、游戲:行到一致跳繩:跳短繩(考核)

  1、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習方法。

  2、通過跳短繩的考核,檢測學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。

  十一、旋轉(zhuǎn)拋物體、單手向前推實心球

  1、發(fā)展不同姿勢的投擲能力和協(xié)調(diào);靈敏等素質(zhì)。

  2、發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力。

  十二、一分種仰臥起坐、跳長繩

  1、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,發(fā)展腰部和手的力量;平衡協(xié)調(diào)能力。

  2、通過身體素質(zhì)的練習,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習韻律操的基本動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操。

  十三、小籃球:移動變向跑、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個障、武術(shù):基本功串聯(lián)

  1、初步學(xué)習籃球變向跑的基本技術(shù),提高學(xué)生的基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風。

  2、初步學(xué)習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。3、學(xué)習武術(shù)基本功串聯(lián)動作,提高對武術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

  十四、身體素質(zhì)練習、

  1、通過素質(zhì)練習,使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法,增強學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,機敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、提高學(xué)生對體育的興趣及認識,培養(yǎng)積極參加體育活動的觀念,通過各種形式的習提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平。學(xué)習籃球雙手胸前傳接球,復(fù)習雙手頭上前拋實心球。

  十五、傳運球、推小車、跑五角星

  1、通過小籃球練習,熟悉球性,改進傳接球動作,發(fā)展綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)同一致精神貼膏藥(游戲)。

  2、復(fù)習少年拳(1-4節(jié)),改進和提高動作質(zhì)量。通過用三種方法推小車,增強下肢和肩帶肌肉的力量。通過跑五角星,進一步加強跑的正確姿勢和變向跑的能力。

  十六、投擲:原地側(cè)向投擲壘球、

  1、通過創(chuàng)設(shè)活躍、歡樂的課堂氣氛,使學(xué)生在自主、合作的學(xué)習活動中掌握原地投擲的方法。

  2、初步掌握在快速跑中通過障礙物的基本方法,訓(xùn)練身體的靈巧性和協(xié)調(diào)性。通過原地推鉛球動作來發(fā)展力量和協(xié)調(diào)等素質(zhì)。培養(yǎng)機智敏捷等發(fā)展躲閃、反應(yīng)能力障礙跑

  十七、追逐跑、擲輕物

  1、通過練習,培養(yǎng)學(xué)生正確的跑走姿勢;通過復(fù)習舞蹈提高學(xué)生的協(xié)調(diào)600~800米的跑走交替。

  2、通過教學(xué),使學(xué)生知道追逐跑快速啟動的重要性,初步了解原地擲輕物技術(shù)的要求。

  十八、前后滾翻、圓圈傳接球、追球跑

  1、初步學(xué)會前后滾翻的動作,提高平衡能力,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。學(xué)會傳球接力的游戲,提高傳球技能,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì)和控球的能力。培養(yǎng)勇敢、果斷互相幫助的良好品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

  2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,積極上進的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體義精神。

  十九、跳大繩、游戲:障礙物賽跑;

  1、通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,

  二十、考試

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃 篇4

  一 本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)

  通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達到以下教育教學(xué)目標:

  1.使學(xué)生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;

  2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù)、技能,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;

  3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

  二 教材分析

  本學(xué)期的教材包括:

  1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系

  2.田徑:跳躍

  3.體操:體操技能在生活中的.應(yīng)用

  4.球類:籃球和排球

  5.韻律操

  6.太極拳。

  三 學(xué)生情況分析

  六年級學(xué)生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。

  四 本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標

  1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

  2、運動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。

  3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

  4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。

  5、社會適應(yīng):能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

  五 完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施

  1、積極進行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。

  2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

  3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個學(xué)生的組織表達能力。

  4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

  5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

  六 教學(xué)進度

  周 次

  教 學(xué) 內(nèi) 容

  課時

  備注

  第一周(3.1-3.2)

  一、 素質(zhì)練習

  二、 立定跳遠 身體素質(zhì)練習

  2

  第二周(3.5-3.9)

  一、立定跳遠 球類運動

  二、立定跳遠考核

  2

  第三周(3.12-3.16)

  廣播操復(fù)習

  2

  第四周(3.19-3.23)

  一、推鉛球

  二、推鉛球

  2

  第五周(3.26-4.1)

  一、推鉛球考核

  二、排球正面雙手墊球

  2

  第六周(4.5-4.6)

  排球正面雙手墊球

  1

  第七周(4.9-4.13)

  快速跑 太極拳

  2

  第八周(4.16-4.20)

  一、快速跑 韻律操

  二、快速跑考核

  2

  第九周(4.23-4.28)

  一、身體素質(zhì)練習 韻律操

  二、游戲課

  2

  第十周(5.2-5.4)

  理論課:你的身體健康嗎?

  2

  第十一周(5.7-5.11)

  一、排球正面雙手墊球

  二、排球比賽

  2

  第十二周(5.14-5.18)

  耐久跑練習

  2

  第十三周(5.21-5.25)

  耐久跑練習

  2

  第十四周(5.28-6.1)

  耐久跑考核

  2

  第十五周(6.4-6.8)

  太極拳復(fù)習

  2

  第十六周(6.11-6.15)

  期末考試

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的'意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

  三、教學(xué)分析

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  四、教學(xué)目標

  1、 使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、 初步學(xué)習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  五、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

  2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

  3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

  六、教學(xué)進度及內(nèi)容

  略

【六年級上冊體育教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:

小學(xué)體育上冊教學(xué)計劃12-09

六年級上冊體育教學(xué)工作計劃(通用16篇)12-06

實用的六年級上冊體育教學(xué)工作計劃三篇10-30

有關(guān)六年級上冊體育教學(xué)工作計劃四篇12-21

六年級上冊體育教學(xué)計劃五篇11-16

六年級上冊體育教案01-24

六年級上冊體育教學(xué)計劃匯總五篇12-21

六年級上冊體育教學(xué)計劃集合8篇12-22

【推薦】六年級上冊體育教學(xué)計劃3篇01-03