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課堂小結(jié)的論文

時間:2022-07-30 15:27:02 教學(xué)管理論文 我要投稿

關(guān)于課堂小結(jié)的論文

  水到渠成話小結(jié)
  
  李增軍
  
  (山東省莘縣燕店鎮(zhèn)中心初級中學(xué))
  
  摘 要:課堂小結(jié)是課堂教學(xué)中非常重要的一環(huán),有其他教學(xué)環(huán)節(jié)不可替代的作用,它可以幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,學(xué)會反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),逐步提高。同時在應(yīng)用時,還應(yīng)注意幾個問題。
  
  關(guān)鍵詞:課堂小結(jié);作用;注意的問題;經(jīng)驗教訓(xùn);學(xué)習(xí)規(guī)律
  
  小結(jié)在教學(xué)中是非常重要的。那么,課堂中的小結(jié)有什么作用呢?
  
  一、總結(jié)知識點
  
  在課堂教學(xué)中,每完成一部分教學(xué)內(nèi)容,就要及時進(jìn)行總結(jié),總結(jié)這一部分的知識要點。每節(jié)課的最后,也應(yīng)有知識的總結(jié),這些小結(jié)都是在前面完成教學(xué)的基礎(chǔ)上達(dá)到的,因此,應(yīng)給人一種水到渠成的感覺。經(jīng)常階段性小結(jié),有助于學(xué)生對所學(xué)知識總結(jié)歸納,對知識進(jìn)行總體把握,而不是知識內(nèi)容的簡單重復(fù)。它有利于學(xué)生在腦海中形成清晰的知識框架。
  
  二、總結(jié)學(xué)習(xí)方法
  
  有人說,善于總結(jié)的人,是最容易成功的人。及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有利于提高分析問題、解決問題的能力,這種總結(jié)是學(xué)生在自主、合作、探究式學(xué)習(xí)完成后一種能力的提升,最好由學(xué)生自主完成,必要時教師予以指導(dǎo)幫助。
  
  三、總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律
  
  任何事物都有其內(nèi)在的規(guī)律,把這種規(guī)律性的東西明確出來,展示給大家,也是小結(jié)的功能之一,在課堂教學(xué)中,有時教師和學(xué)生也會產(chǎn)生靈感和頓悟,這種東西稍縱即逝,捕捉到它,就是對教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律最好的注解。
  
  四、總結(jié)思想上的進(jìn)步和成長
  
  平時,我們教學(xué)中注重的往往是知識和技能,而忽視了學(xué)生思想上的進(jìn)步和發(fā)展。而有的學(xué)科如初中思想品德就突出了這一點,它把情感、態(tài)度、價值觀的教學(xué)目標(biāo)擺在了首要位置,其次才是能力目標(biāo)和知識目標(biāo)?梢妼W(xué)生的人生觀、價值觀的培養(yǎng)是多么地重要。思想品德課教學(xué)中有收獲平臺這樣的教學(xué)環(huán)節(jié),實際上是對學(xué)生自身的認(rèn)識、體驗、感悟的一種總結(jié)。
  
  五、把知識系統(tǒng)化,完成知識構(gòu)建
  
  小說有小說的章節(jié),教材有教材的單元。在單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,及時地小結(jié),有利于知識的系統(tǒng)化,有利于學(xué)生創(chuàng)建自己的知識框架,梳理清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,高屋建瓴,形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系。
  
  六、總結(jié)得失,積累經(jīng)驗
  
  曾子曰:"吾日三省吾身。"不但我們老師要"省",而且讓學(xué)生也要"省".把"省"的內(nèi)容記下來,好的就是經(jīng)驗,差的就是教訓(xùn),長久下來,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
  
  課堂中,及時總結(jié),無論對學(xué)生,還是對教師自身,都是大有益處的。它好比一個水庫,在積聚水流;又好比一座銀行,在積累知識的財富,當(dāng)量變到一定程度時,定會發(fā)生質(zhì)的變化,水到渠成。
  

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