初中二年級學生的買賣行為是否有效

咨詢中心：  6月初，我花360元給上初中二年級的兒子張明買了一臺復讀學習機。十幾天后，我發(fā)現(xiàn)兒子一直未將復讀機帶回家，經(jīng)再三追問，兒子說他課余時間在外玩游戲機輸了錢，為還債將復讀機200元賣給同學了。我找到那位同學及其家長，表示愿以200元將復讀學習機贖回，但那位同學的家長認為：張明是14歲的中學生，不是小孩，說話是算數(shù)的，買賣已成交并寫有字據(jù)，雙方出于自愿，哪有反悔之理，不同意退回。請問我該怎么辦？                                   讀者 張立中  張立中同志：  您來信詢問的問題涉及到未成年人的民事行為能力。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，自然人的民事行為能力分為三種：完全民事行為能力；限制民事行為能力；無民事行為能力。完全民事行為能力人可以獨立進行民事活動；限制民事行為能力人只能進行與其行為能力相適應的民事活動；無民事行為能力人不能獨立進行民事活動�！睹穹ㄍ▌t》第12條明確規(guī)定：“10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意”。  那么如何確定行為人的行為與其年齡、智力是否相適應呢？最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》第3條規(guī)定，可以從行為與本人生活相關(guān)聯(lián)的程度、本人的智力能否理解其行為，并預見相應的行為后果，以及行為標的數(shù)額等方面認定。您兒子張明只有14歲，是限制民事行為能力人，在未征得您同意的情況下，擅自賣出復讀學習機，顯然，他的行為與他的年齡、智力不相適應。您兒子與其同學買賣復讀學習機的民事活動，因買賣雙方不具有獨立進行民事活動的民事行為能力，屬無效民事行為�！睹穹ㄍ▌t》第61條規(guī)定：“民事行為被確認為無效或者撤銷后，當事人因該行為取得的財產(chǎn)，應當返還受損失的一方。”您可以向您兒子的同學及其家長講明法律后果，協(xié)商解決此事，若協(xié)商不成，您可向轄區(qū)法院起訴，法院會公正判決的。  《中國教育報》2003年7月25日第6版      

【初中二年級學生的買賣行為是否有效】相關(guān)文章：

有效地培養(yǎng)學生良好的行為習慣08-22

夫妻忠誠協(xié)議是否有效？08-20

體育課堂教學有效教學行為建構(gòu)08-24

不同智障程度學生數(shù)學教師教學行為有效性的研究08-19

初中化學有效課堂初探08-15

初中作文教學的有效探索08-15

初中數(shù)學錯題資源的有效利用09-05

轉(zhuǎn)變教師教學行為打造愉悅有效的數(shù)學課堂08-17

中職學生行為方式研究08-18

淺談對學生有效學習的指導08-19