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心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)(經(jīng)典7篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎?下面是小編精心整理的心理健康知識(shí)宣講簡報(bào),希望對大家有所幫助。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)1
4月1日至4月15日,為響應(yīng)3.25心理健康教育日,本站開展心理健康教育日知識(shí)宣講活動(dòng),活動(dòng)要求19-20級各班在易班平臺(tái)進(jìn)行心理健康教育知識(shí)宣講,發(fā)布心理健康知識(shí)短文,班級同學(xué)積極發(fā)布評論。本次活動(dòng)由心理氣象站干事楊德軍、葉昱飛負(fù)責(zé)收取截圖。
本次活動(dòng)讓同學(xué)們更加了解有關(guān)心理健康教育的知識(shí),有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng)自愿參加,參與的'班級認(rèn)真、積極、的態(tài)度對待活動(dòng)。本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺維護(hù)自身的心理健康,建立自信,增強(qiáng)心理素質(zhì),在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強(qiáng)了班級凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)了同學(xué)們的心理保健意識(shí),掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級。
本次心理健康教育日知識(shí)宣講活動(dòng),使大家騰出關(guān)注心靈成長的時(shí)間,為學(xué)校的心理健康教育工作的進(jìn)一步開展做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注心靈成長,關(guān)愛自我,擁有真正爛漫絢麗的青春。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)2
為更好地普及心理健康知識(shí),在5·25全國心理健康節(jié)到來之際,近日,我校心理中心教研室組織開展了以“愛自己·愛他人”為主題的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班心理委員圍繞“同學(xué)關(guān)系”“青春期困惑”“情緒變化”等話題,與同學(xué)們交流了心理健康問題,并通過動(dòng)畫、視頻、心理游戲等多種形式,從不同維度對心理健康知識(shí)進(jìn)行了科普。其間,各班心理委員還與同學(xué)們積極互動(dòng),現(xiàn)場氛圍活躍。
此次宣講活動(dòng),是扎實(shí)做好我校心理健康教育工作的重要舉措,也是對心理委員培訓(xùn)成果的'一次檢驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)了心理健康知識(shí)在校園內(nèi)的有效傳播與推廣,為校園涂上了一抹溫暖健康的“心”色彩。
一直以來,我校高度重視心理健康教育工作,大力提升教師隊(duì)伍心育水平,努力將心育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面,不斷完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,扎實(shí)開展系列特色心育活動(dòng),彰顯了學(xué)校育人文化特色,有效加快了和諧校園創(chuàng)建步伐。由此,學(xué)校先后獲得全國青少年心理健康教育示范基地、河北省心理健康教育示范校等多項(xiàng)殊榮。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)3
10月10日,隆堯縣職教中心組織開展“關(guān)愛心理健康共享生命陽光——10.10心理健康知識(shí)宣傳日”活動(dòng)。
學(xué)校副校長曹金卓首先在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上致辭,他希望同學(xué)們在關(guān)注自己身體健康的同時(shí)也要關(guān)愛自己的心理健康,積極調(diào)整自己的狀態(tài),樂觀向上地學(xué)習(xí)生活。
本次活動(dòng),學(xué)校特別邀請了隆堯縣未成年心理健康輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人、國家二級心理咨詢師張利華老師,就心理健康和心理咨詢知識(shí)進(jìn)行了宣講,著重講解了青春期會(huì)遇到的困擾和煩惱,并學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式解決這些問題。同時(shí),要善于向同伴和師長求助,向?qū)I(yè)心理咨詢師求助,正確認(rèn)識(shí)困難,得到妥善解決,實(shí)現(xiàn)快樂健康的成長。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,學(xué)生參觀了心理健康知識(shí)宣傳展板,領(lǐng)取了有關(guān)心理健康的宣傳頁。參觀期間,學(xué)生熱情很高,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)展板上的心理健康知識(shí),還不斷有學(xué)生就心理健康的.有關(guān)問題咨詢老師,營造出了“人人關(guān)愛心靈,處處青春洋溢,彼此互幫互助,共同快樂成長”的良好氛圍。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)4
為普及心理健康知識(shí),緩解干警辦案壓力,促進(jìn)干警身心發(fā)展,7月14日下午,谷城法院邀請中國心理學(xué)會(huì)注冊心理師、省社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長鄭威為全體干警開展主題為《關(guān)愛心理健康—快樂工作,幸福生活》的陽光心理健康科普宣講活動(dòng)。
整場講座從一個(gè)輕松有趣的互動(dòng)心理游戲開始,鄭教授從心理學(xué)專業(yè)角度就“心理健康與心理疾病”“如何進(jìn)行自我心理康復(fù)”兩大方面進(jìn)行了授課,結(jié)合鮮活的`案例,生動(dòng)形象地為大家闡述心理健康知識(shí),通過介紹生活中可能存在的壓力來源及其應(yīng)對方法,引導(dǎo)大家正確分辨積極壓力與消極壓力,培養(yǎng)良好的心態(tài),正確面對生活中、工作中存在的壓力。
講座結(jié)束后,干警們紛紛表示,通過講座了解到心理健康的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)到管理情緒的有效方法,在今后的工作生活中將多為自己增加積極的情緒,以更加樂觀積極的態(tài)度對待生活、對待工作,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)市統(tǒng)計(jì)局干部職工心理健康教育疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)科學(xué)管理情緒,緩解工作和生活壓力,增添工作動(dòng)力和生活幸福感。7月29日,市統(tǒng)計(jì)局工會(huì)邀請了國家二級心理咨詢師xxx為授課老師,舉辦了一場“與壓力共舞”主題心理健康講座。市統(tǒng)計(jì)局黨組書記、局長xxx到場與大家進(jìn)行了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。
講座期間,老師生動(dòng)闡述和講解了心理壓力與健康的`關(guān)系以及壓力的應(yīng)對策略,通過相關(guān)的分享與交流,教會(huì)大家心理健康基本知識(shí)及心理疏導(dǎo)的方法和技巧,從而幫助大家釋放壓力,養(yǎng)成積極樂觀的心理健康理念和生活方式。
講座結(jié)束后,全體人員均表示,聽了講座受益匪淺,下來會(huì)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以積極、樂觀、向上的心態(tài)投入到工作中。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)6
為宣傳心理健康知識(shí),發(fā)揮心理委員朋輩力量,凝聚心理育人合力,深入推進(jìn)我校心理育人工作,5月25日下午,由我校心理健康教育中心主辦的2022年“心陽光·心綻放”心理知識(shí)宣講大賽在行政樓八樓會(huì)議室順利舉辦。
此次大賽主題廣泛,內(nèi)容豐富,涵蓋積極心態(tài)培養(yǎng),情緒管理,人際溝通,職業(yè)生涯規(guī)劃等。選手們從不同的切入點(diǎn)入手,從實(shí)際生活出發(fā),結(jié)合常態(tài)化疫情防控對心理健康影響這一主題進(jìn)行詮釋。經(jīng)過各學(xué)院的初賽角逐,共有33組選手突出重圍,進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場,選手們沉穩(wěn)有度,侃侃而談,贏得觀眾陣陣喝彩,最后評選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
一等獎(jiǎng)獲得者鄭夢珊,在演講《打開心靈之窗,點(diǎn)亮青春夢想》時(shí),以飽滿的激情、有趣的演講風(fēng)格和新穎的`題材內(nèi)容獲得大賽最高得分92分的好成績,她帶著激動(dòng)地心情跟大家分享道:在這個(gè)浮躁的年代,我們要自覺的學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),保持心靈健康,拒絕無用emo。”
“對于大學(xué)生來說,心理健康是生活快樂、學(xué)業(yè)順利的基礎(chǔ),作為我們一線輔導(dǎo)員,要做好學(xué)生學(xué)業(yè)上的’引導(dǎo)者’,當(dāng)好學(xué)生思想靈魂的’引路人’,成為守護(hù)學(xué)生心理健康的那束光!苯逃c音樂學(xué)院輔導(dǎo)員陳燕深有感觸地說道。
此次大賽旨在提升心理委員業(yè)務(wù)水平,提高“朋輩”教育實(shí)效,加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳力度,把我校的心理育人工作進(jìn)一步推向深入。
心理健康知識(shí)宣講簡報(bào)7
為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),促進(jìn)未成年人樹立正確的心理健康觀念,10月9日,潯陽區(qū)衛(wèi)健委走進(jìn)硬骨頭六連希望學(xué)校開展心理健康知識(shí)宣講進(jìn)校園活動(dòng)。本次宣講主題是“我的情緒我做主”。
宣講活動(dòng)中,區(qū)衛(wèi)健委的志愿者語言生動(dòng)、聲情并茂地通過什么是情緒、情緒的.類型、情緒的轉(zhuǎn)變和如何趕走壞情緒四個(gè)方面,采用提問、互動(dòng)、案例等方式帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)心理健康的殿堂,引導(dǎo)學(xué)生們著重培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)能力,學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá),培養(yǎng)良好人際交往能力,認(rèn)識(shí)情緒,培養(yǎng)緩解壞情緒的能力,理解支持他人,培養(yǎng)換位思考能力,有效解決問題,培養(yǎng)應(yīng)對能力和良好的自律能力,保持積極的心態(tài)。學(xué)生們積極發(fā)言,課堂互動(dòng)頻繁,氣氛非常熱烈。
宣講結(jié)束后,學(xué)生們意猶未盡,紛紛表示受益匪淺,學(xué)到了很多有關(guān)調(diào)節(jié)情緒方面的心理健康知識(shí),今后將以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。
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