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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)豆子》教案

時(shí)間:2024-06-04 15:47:01 一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)豆子》教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)豆子》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)豆子》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  初步體驗(yàn)數(shù)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。在活動(dòng)中培養(yǎng)數(shù)感。培養(yǎng)初步的估計(jì)意識(shí)。

  教具準(zhǔn)備:

  黃豆若干,計(jì)數(shù)器22個(gè),塑料盆、小桶、紙盒子若干,實(shí)物投影儀。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)。

  教學(xué)過程:

  一、活動(dòng)一(學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行數(shù)數(shù),初步體會(huì)估數(shù))

  談話:今天我們每組的桌子上都有豆子,上數(shù)學(xué)課拿豆子是干什么用的呢?(可讓學(xué)生說一說)豆子是幫助我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。今天我們看誰(shuí)會(huì)思考、會(huì)觀察、會(huì)從玩豆子中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,請(qǐng)大家聽清要求:玩的時(shí)候,同學(xué)之間要會(huì)合作,互相謙讓。

  玩豆子的時(shí)候要注意,別讓豆子掉到地上。

  同桌兩人玩豆子。其中一人抓一把豆子,猜一猜有多少粒。兩人數(shù)一數(shù)有多少粒豆子?凑l(shuí)猜得最接近。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),我就站在這兒,你就馬上停止了。

  (教師要走近學(xué)生,注意用積極的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生合作中的問題)

  二、活動(dòng)二(在活動(dòng)中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀、寫數(shù))師生互動(dòng)活動(dòng)。

  你們玩得真開心,我也想抓一把豆子。(教師抓一把豆子)猜一猜我一把抓多少粒豆子?

  (1)學(xué)生猜,教師不做評(píng)價(jià)。

  (2)怎么知道有多少粒豆子呢?

  (3)交流數(shù)的方法。

  我每組都給你們抓一把豆子(教師邊說邊抓),數(shù)一數(shù)到底有多少粒豆子?

  (1)小組內(nèi)數(shù)豆子。

  (2)小組匯報(bào)有多少粒豆子。在計(jì)數(shù)器上撥出你們小組數(shù)出的數(shù)?

  怎么寫這個(gè)數(shù),請(qǐng)你試著寫一寫。

  (1)每組派代表到黑板前寫數(shù),其他學(xué)生在練習(xí)紙上寫。

  (2)老師根據(jù)學(xué)生寫的數(shù),進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。(例如62:6在十位上,表示6個(gè)十;2在個(gè)位上,表示2個(gè)一)

  (3)同桌交流個(gè)位、十位上的數(shù)各表示多少。

  現(xiàn)在回過頭來,說一說我(指教師)一把大約抓多少粒豆子? (引導(dǎo)學(xué)生找一個(gè)中間值)

  三、活動(dòng)三(在估數(shù)的活動(dòng)中,進(jìn)一步理解讀、寫數(shù)的方法)

  (一)同桌兩人玩豆子。其中一人抓一把豆子,一起猜有多少粒,猜后數(shù)一數(shù)有多少粒豆子,并寫出這個(gè)數(shù)。

  你一把大約抓多少粒豆子?

  (1)小組內(nèi)交流。 (2)全班交流。

  (二)指定物體量豆。(體會(huì)估計(jì)需要有依據(jù))

  一小桶豆子有多少粒呢?讓學(xué)生自由地猜,猜的結(jié)果反差太大,怎么辦呢?引導(dǎo)學(xué)生想方

  法估計(jì)。兩人一組,裝滿一小桶豆子,想辦法估計(jì),看誰(shuí)估計(jì)得比較準(zhǔn)確。

  交流你是怎樣估計(jì)的。

  (1)小組交流。

  (2)全班交流。

  數(shù)一數(shù)有多少粒豆子,并寫出這個(gè)數(shù)。

  四、活動(dòng)四通過游戲,激發(fā)學(xué)生讀、

  寫數(shù)的興趣) (一)撥數(shù)游戲一個(gè)撥數(shù),兩個(gè)同時(shí)讀并寫出這個(gè)數(shù)。

  全班交流。(教師注意抓住對(duì)特別的數(shù)的處理,例如90,66等數(shù))

  認(rèn)識(shí)百位?梢越榻B一下三位數(shù)和兩位數(shù)。

  (二)猜數(shù)游戲

  1全班一起做猜數(shù)游戲。 (1)在你的紙上悄悄寫一個(gè)兩位數(shù)。

  (2)指名猜一名學(xué)生寫的數(shù)。(其他學(xué)生猜,該生做提示) (3)教師試猜一個(gè)數(shù)。(用區(qū)間套的方法)

  同桌兩人玩,一人在心中想一個(gè)兩位數(shù)并寫下來,另一個(gè)人猜這個(gè)數(shù)。

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