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大班教案版畫美術(shù)教案:吹泡泡

時(shí)間:2024-03-07 09:02:06 美術(shù)教案 我要投稿
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大班教案版畫美術(shù)教案:吹泡泡

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大班教案版畫美術(shù)教案:吹泡泡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班教案版畫美術(shù)教案:吹泡泡

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過吹泡泡游戲,觀察同伴吹泡泡時(shí)的姿態(tài)和表情,體驗(yàn)吹泡泡過程帶來的快樂。

  2、嘗試用多種方式表現(xiàn)自己和同伴吹泡泡時(shí)的情景。

  3、有序轉(zhuǎn)版,細(xì)致檢查,養(yǎng)成耐心、細(xì)致的好習(xí)慣j

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有繪畫人物的經(jīng)驗(yàn),知道人物的基本結(jié)構(gòu)。

  2、課件:幼兒吹泡泡時(shí)的照片多幅。

  3、8K鉗㈣紙一張,8K白板紙兩張,復(fù)寫紙,夾子,筆,剪刀,膠水,膠滾,油墨等。

  活動(dòng)過程:

  1、播放幼兒吹泡泡時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察自己和同伴吹泡泡時(shí)的姿態(tài)和表情。

 。1)教師:你看到小朋友吹泡泡的時(shí)候是什么樣子的?頭是怎么樣的?手是怎么樣的?手里拿著什么?

 。2)教師:小朋友吹泡泡時(shí)的姿態(tài)有什么不同?有小朋友抓泡泡嗎?是怎么抓的?

  (3)教師:吹泡泡時(shí)你們高興嗎?從哪單看…來的?

  2、教師交代要求,幼兒創(chuàng)作:

  (1)教師:今天我們要畫小朋友吹泡泡。你想畫和準(zhǔn)一起吹泡泡?

 。2)有序轉(zhuǎn)版,均勻印制。

  要點(diǎn)提示:

 。1)重點(diǎn):吹泡泡時(shí)的不同姿態(tài)以及情緒、情感的表現(xiàn)。

 。2)以問題的方式提醒幼兒轉(zhuǎn)版時(shí)注意版子的色彩不同。

  3、展評幼兒作品。

  教師:你最喜歡哪一幅?他畫了什么?小朋友是怎么吹泡泡的?吹泡泡的時(shí)候心情怎樣?小朋友是怎么表現(xiàn)的?

  活動(dòng)建議:

  ☆活動(dòng)廷伸 能有序地剪貼,并巧妙運(yùn)用間隔、累加的方法豐富版面。嘗試制作簡單的背景底版(幼兒平時(shí)制作的),并將作品中主要人物粘貼在背景的合適位置上。

  ☆區(qū)角活動(dòng) 在教師的幫助下,拓印較大的作品。

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