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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習1-10的序數(shù)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習1-10的序數(shù),歡迎大家分享。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習1-10的序數(shù)1
目標:
學(xué)習1-10的序數(shù),會從不同方向辨別數(shù)序。
過程:
(一)小朋友排隊:幼兒分組排隊,看一看誰排在第幾位,從左面數(shù)第幾位是誰,從右面數(shù)第幾位是誰?
(二)小動物找家1擺若干個弓形門當作動物的家,每個家門口掛一種動物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾.2看一看第幾號房子是誰的家?3"小動物"聽音樂模仿各種動物的動作,音樂停,迅速跑回自己家,問:"你住在第幾號房子里?
(三)找座位1玩火車:在火車票上寫上數(shù)字,幼兒要根據(jù)數(shù)字上第幾號車箱找座位2小劇院:不同顏色的票代表不同的'排,不同數(shù)字代表不同的號,幼兒購票入場坐相應(yīng)的排與號.老師查票,幼兒說出自己是幾排幾號。
(四)住樓房
1老師與幼兒每人帶一張照片。
2畫一座樓房,共四層,每層十個窗戶可以開關(guān),將樓房畫貼在墻上。
3幼兒自選一個窗口,將照片插在窗戶里。
4看一看某某住在第幾層,第幾號5看一看第幾層,第幾號住的是誰?
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習1-10的序數(shù)2
目標:
學(xué)習1-10的序數(shù),會從不同方向辨別數(shù)序。
過程:
(一)小朋友排隊:
幼兒分組排隊,看一看誰排在第幾位,從左面數(shù)第幾位是誰,從右面數(shù)第幾位是誰?
(二)小動物找家
1、擺若干個弓形門當作動物的家,每個家門口掛一種動物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾。
2、看一看第幾號房子是誰的家?
。、"小動物"聽音樂模仿各種動物的動作,音樂停,迅速跑回自己家,問:"你住在第幾號房子里?
(三)找座位
。、玩火車:在火車票上寫上數(shù)字,幼兒要根據(jù)數(shù)字上第幾號車箱找座位。
2、小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數(shù)字代表不同的號,幼兒購票入場坐相應(yīng)的`排與號。老師查票,幼兒說己是幾排幾號。
(四)住樓房
。薄⒗蠋熍c幼兒每人帶一張照片。
2、畫一座樓房,共四層,每層十個窗戶可以開關(guān),將樓房畫貼在墻上。
。、幼兒自選一個窗口,將照片插在窗戶里。
。、看一看某某住在第幾層,第幾號。
。、看一看第幾層,第幾號住的是誰?
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