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小班美術(shù)可愛水娃娃教案反思

時間:2022-08-06 11:30:01 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)可愛水娃娃教案反思

  活動目標:

小班美術(shù)可愛水娃娃教案反思

  1、愿意參與繪畫活動,體驗繪畫的快樂。

  2、在滴色與添畫中,樂于觀察畫面變化。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準備:

  紅黃藍等水粉裝入洗凈的眼藥水小瓶和小盆里 、卡紙

  活動過程:

  1、介紹顏料寶寶導入活動。

  瓶寶寶要和大家做游戲,(按瓶里水的的顏色為它們起名字。)如:紅娃娃等。

  可引導幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。

  2、教師演示如何滴色

  一個紅色水娃娃要出來玩了,它在紙上輕輕的站站穩(wěn),(滴一滴顏料),呼――一下就滑下來了(把紙?zhí)崞饋,讓水流下來),哇!它在做什么游戲啊?(紅娃娃在滑滑梯呢)

  3、幼兒有興趣地進行操作

  許多娃娃都想來滑滑梯,大家和他們一起來玩吧。ㄓ變旱紊,教師通過提示和適時的幫助,使幼兒掌握的色的方法。)

  4、水娃娃變花朵――用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。

  水娃娃滑到地上變變變,它請小手幫忙長出了許多葉子,美麗的花朵開放了。

  活動反思:

  新穎的活動材料和自由的活動形式極大的激發(fā)了幼兒的活動熱情。幼兒至始至終都是積極和老師一起快樂地游戲著。但在操作中還是反應出老師對活動設計的疏漏:在桌子的擺放上只考慮到讓幼兒有更寬松的操作環(huán)境,忽視了托班幼兒需要更細致的引導其觀察和指導。如果將分三組活動改為圍站在一個大的區(qū)域內(nèi),會更利于幼兒們聽清規(guī)則和在老師的幫助下活動。

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