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<<我的故事>>

時(shí)間:2022-08-16 10:52:54 初中美術(shù)教案 我要投稿
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高雅

一 課題:我的故事

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二 教材分析
學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感思想,美化環(huán)境、生活,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情趣,完善人格。
教學(xué)重點(diǎn):卡通畫的特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):突破學(xué)科本位,建立學(xué)科間互相聯(lián)系,實(shí)行跨學(xué)科的探究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

三 教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)卡通畫的教學(xué)使學(xué)生初步了解卡通畫的主要特點(diǎn),幫助學(xué)生提高觀察生活的能力,加深對(duì)文化、歷史和藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),在欣賞與創(chuàng)作中對(duì)所學(xué)知識(shí)的滲透理解。
過(guò)程與方法:欣賞、思考、討論、練習(xí)、自我評(píng)價(jià)與老師評(píng)價(jià)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)本課教學(xué),增添學(xué)生的幽默與智慧,激發(fā)學(xué)生尋找生活的神奇與樂(lè)趣,豐富學(xué)生的精神世界。

四 學(xué)習(xí)資源
多媒體電腦、學(xué)生自備卡通畫書、課本。

五 教學(xué)流程

第一課時(shí)

● 組織教學(xué)(課前準(zhǔn)備)
● 導(dǎo)入新課
前后單元知識(shí)聯(lián)系:對(duì)上單元學(xué)習(xí)的《你、我、他》的表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧以及和本節(jié)課學(xué)習(xí)的卡通畫進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)卡通畫的介紹。
● 播放卡通片《巴布豆》結(jié)束后提問(wèn)
提問(wèn)①:同學(xué)們喜歡不喜歡這部卡通片?讓學(xué)生回答問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,活躍課堂氣氛,促進(jìn)師生互動(dòng)。
提問(wèn)②:該卡通片在表現(xiàn)人物的各種形態(tài)上用了什么特殊手法?
學(xué)生回答:“……”老師暫不總結(jié)。
老師:這個(gè)問(wèn)題正是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的課題,同學(xué)們剛才回答的正確與否,等我們一起來(lái)欣賞一些卡通片后在來(lái)告訴大家。讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的卡通畫書,仔細(xì)分析。
總結(jié):卡通畫的特點(diǎn)——夸張變形、生動(dòng)幽默、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、色彩鮮艷。
材料:夸張變形是卡通畫的一種獨(dú)特的表現(xiàn)手法?鋸堊冃文苁巩嬛械娜宋铮ɑ騽(dòng)物)的特征更加鮮明、更加典型且富有感情,并有著加強(qiáng)敘事和傳情的效果,它充分發(fā)揮藝術(shù)的想象力和創(chuàng)造力,有意識(shí)地?cái)[脫自然的束縛,以強(qiáng)烈的主觀色彩使原形得以突變,從而創(chuàng)造出形式美、理想美的藝術(shù)形象,并使其更新穎、更別致、更獨(dú)特也使所描述的動(dòng)畫故事扣人心眩。古人說(shuō):“情動(dòng)于中而形于外”。這是很有道理的。因此,夸張是卡通畫的靈魂。
● 教師示范
在做卡通形象設(shè)計(jì)時(shí),可以從某個(gè)局部入手進(jìn)行夸張,例如:鼻子、眼、嘴、頭發(fā)等。

設(shè)計(jì)好形象后在來(lái)進(jìn)行表情的設(shè)計(jì)。

學(xué)生練習(xí)
    設(shè)計(jì)一個(gè)卡通人物形象并表現(xiàn)他(她)的高興、痛苦、憤怒、疲倦的表情,老師巡回輔導(dǎo)。
學(xué)生自評(píng)作業(yè)并進(jìn)行課堂總結(jié)
    作業(yè)完成請(qǐng)兩三位同學(xué)對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并將自我評(píng)價(jià)形成的肯定意見在下列評(píng)價(jià)項(xiàng)目中以“√”的形式呈現(xiàn)。
 
有想法 有個(gè)性 有特點(diǎn) 有情趣 有影響   
     

● 教學(xué)反思
    利用多媒體教學(xué)手段更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)的變革。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容“卡通畫”與學(xué)生的情意和認(rèn)識(shí)特征相適應(yīng)以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)方式和教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。


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