體育活動(dòng)：                 

彩色繩圈

設(shè)計(jì)意圖：

　　在自由活動(dòng)中，我看到我班兩個(gè)小朋友用跳繩在玩“翻繩”的游戲，玩得不亦樂乎。我靈機(jī)一動(dòng)，何不利用孩子們的好奇心，就用繩圈來上一節(jié)體育課�？墒枪庥美K圈上課，孩子們可能不感興趣，于是我就在這節(jié)課中加入了游戲的內(nèi)容，以競(jìng)賽的形式來激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)目的：

　�。�、復(fù)習(xí)聽信號(hào)、看手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)形對(duì)列聯(lián)系，培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)的　　　　能力。

　　２、通過一物多玩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造想象力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能　　　　　力。

　�。场⑴囵B(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

　　幼兒能創(chuàng)造性地進(jìn)行一物多玩。

活動(dòng)難點(diǎn)：

　　教幼兒掌握跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�、口哨一只。

　�。病⒓t、綠、黃繩圈若干。（與幼兒人數(shù)相等）

　�。场�掛圖一幅，紅五星若干。

活動(dòng)過程：

　�。�、組織幼兒進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)。

　　　　原地踏步走－兩隊(duì)交換－左、右平移－兩隊(duì)并一隊(duì)－向前靠攏－　　一個(gè)大圓走、跑－七路縱隊(duì)。

　�。�、聽音樂做圈操。

　 ３、引導(dǎo)幼兒用繩圈進(jìn)行自由活動(dòng)，教師觀察幼兒活動(dòng)情　　　　　　　　　　況。

　　４、將幼兒根據(jù)繩圈的顏色分成三隊(duì)，以競(jìng)賽得分的形式展開活動(dòng)。

　�。ǎ保�、玩法：請(qǐng)幼兒說出各自繩圈的玩法，根據(jù)顏色給　　　　　　　　　　相應(yīng)的隊(duì)加五角星，最后五角星多的隊(duì)為　　　　　　　　　　　　　　　　 勝。

　　（２）、在競(jìng)賽過程中，對(duì)玩法新穎的幼兒給予表揚(yáng)，并　　　　　　　　　　　　組織其他幼兒練習(xí)。

　�。ǎ常�、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繩圈進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)，知道幼兒　　　　　　　　　　　　 跳的動(dòng)作。

　�。�、幼兒自由玩圈，可以玩一玩別的小朋友的玩法。

　�。�、游戲：捉尾巴。

　　　規(guī)則：將繩圈塞在褲子后面當(dāng)作尾巴，幼兒自己找朋　　　　　　　　　　　　　  友進(jìn)行游戲。教師注意游戲的安全。

　�。�、游戲結(jié)束，教師進(jìn)行游戲評(píng)價(jià)，整隊(duì)進(jìn)教室。

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