- 相關(guān)推薦
第一冊(cè) 5、5地球的運(yùn)動(dòng)（2課時(shí)）
第五節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)
教材分析
地球作為一顆行星在宇宙中不停地運(yùn)動(dòng)，我們生活在地球上感覺不到地球在運(yùn)動(dòng)，在地球本身的運(yùn)動(dòng)中最明顯的是自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是地球與人類關(guān)系最為密切的運(yùn)動(dòng)形式。在地球繞軸自轉(zhuǎn)的同時(shí)也在繞日公轉(zhuǎn)，由此而影響地球上的光熱狀況的分布與變化，對(duì)自然環(huán)境的大氣、水、生物、土壤要素有著根本的影響，最后影響到人類的生存
和發(fā)展。
本教材總體上分成兩大部分簡(jiǎn)述，即地球自轉(zhuǎn)、地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及意義。地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和意義包括自轉(zhuǎn)的方向、周期、晝夜交替、時(shí)差等。地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和意義包括黃赤交角產(chǎn)生太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)、產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短、四季更換、五帶劃分等。
教法指導(dǎo)
一、授課的思路與方法
1、教師在教學(xué)中應(yīng)利用學(xué)生生活實(shí)踐知識(shí)，通過(guò)識(shí)圖、讀圖、繪圖及觀看教學(xué)錄像片等環(huán)節(jié)，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，樹立三維空間，理解重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、掌握知識(shí)。
2、采用講解教學(xué)與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。
3、充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)儀器，如黃赤交角儀、地球儀、投影片等進(jìn)行直觀教學(xué)，有條件進(jìn)行多媒體3D動(dòng)畫教學(xué)。
二、課時(shí)安排
本節(jié)共安排2課時(shí)。
教案實(shí)例
[第一課時(shí)]
一、 教學(xué)目標(biāo)
（一）認(rèn)知目標(biāo)
1.了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心、方向、周期。
2.理解地球自轉(zhuǎn)是產(chǎn)生晝夜交替的原因。
3.理解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的更替。
（二）技能目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀圖的能力。
（三）情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生探索自然的奧秘、熱愛科學(xué)的情操。
二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。
2.教學(xué)難點(diǎn)：晝夜交替、黃赤交角（地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角）四季更替。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1.地球自轉(zhuǎn)和晝夜交替的教學(xué)掛圖或演示器。
2.地球儀、黃赤交角儀等教學(xué)儀器。
四、教學(xué)過(guò)程（m.panasonaic.com）
引言：在前一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了“地貌的變化”。地貌的變化是由于地球內(nèi)部和外部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)所致，地球外部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)如流水、風(fēng)、海浪、冰川等與地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的熱量差異有著密切的關(guān)系。今天我們學(xué)習(xí)“地球的運(yùn)動(dòng)”，主要是要了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及其意義。
（一） 地球自轉(zhuǎn)和晝夜交替
1.地軸：地球自轉(zhuǎn)的軸，叫地軸。
2.地球的自轉(zhuǎn)：繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)著，這就是地球自轉(zhuǎn)。
地球自轉(zhuǎn)的方向：自西向東。教師演示地球儀。
3.地球自轉(zhuǎn)的周期：地球繞地軸旋轉(zhuǎn)一周（360度），所需時(shí)間是24小時(shí)（恒星日：23小時(shí)56分）。
4.地球自轉(zhuǎn)的意義：地球是個(gè)不透明的球體，太陽(yáng)只能照亮半個(gè)地球，出現(xiàn)了晝夜交替，對(duì)著太陽(yáng)的半個(gè)球面為白天，背著太陽(yáng)的半個(gè)球面為黑夜。引起每天太陽(yáng)東升西落。通過(guò)學(xué)生觀察課本圖5-17地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替圖來(lái)直觀了解。
地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又傾斜著身子繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，這叫公轉(zhuǎn)。那么地球的公轉(zhuǎn)又有哪些特點(diǎn)和意義呢？
（二） 地球公轉(zhuǎn)和四季更替
1.公轉(zhuǎn)的方向：地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)方向一樣，也是從西向東。
2.公轉(zhuǎn)軌道：公轉(zhuǎn)軌道近似圓形，全長(zhǎng)9.4億千米.
3.公轉(zhuǎn)的周期：每公轉(zhuǎn)一周為一年，共365天（大致每日推進(jìn)1度）
4.地球公轉(zhuǎn)的軌道平面（黃道平面）與自轉(zhuǎn)的赤道平面并不在同一個(gè)平面上，地軸與地球公轉(zhuǎn)的軌道面斜交成66.5度的夾角。地軸的傾斜方向不變，北極總是指向北極星附近。讓學(xué)生觀察課本圖5-18地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角。
5.太陽(yáng)直射點(diǎn)：地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，陽(yáng)光有時(shí)直射北半球，有時(shí)直射南半球，陽(yáng)光的直射點(diǎn)會(huì)南北來(lái)回移動(dòng)。例如：北半球春分節(jié)氣（3月20日或21日）、秋分（9月22日或23日）太陽(yáng)的直射點(diǎn)在赤道上（0度）；夏至（6月21日或22日）太陽(yáng)的直射點(diǎn)在北回歸線上（北緯23.5度）；冬至(12月22日或23日) 太陽(yáng)的直射點(diǎn)在南回歸線上（南緯23.5度）。讓學(xué)生閱讀課本表5-3太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化，進(jìn)一步掌握知識(shí)。
6.南北回歸線：一年中，太陽(yáng)光的直射點(diǎn)總在北緯23.5度和南緯23.5度之間來(lái)回移動(dòng).這兩條緯線分別叫北回歸線和南回歸線。
7.四季更替：地球上的季節(jié)變化，是由于太陽(yáng)光直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，而形成地球上的四季更替的現(xiàn)象。夏季是一年內(nèi)白晝最長(zhǎng)、太陽(yáng)最高的季節(jié)，冬季是一年內(nèi)白晝最短、太陽(yáng)最低的季節(jié)。春秋二季是冬夏兩季的過(guò)渡季節(jié)。讓學(xué)生觀察課本圖5-19地球公轉(zhuǎn)示意圖（特別注意圖中的紅箭頭）。
五、板書設(shè)計(jì)
（一） 地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替
（2）自轉(zhuǎn)：繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)著
1.地球自轉(zhuǎn) （3）方向：自西向東
（4） 周期：地球繞地軸旋轉(zhuǎn)一周（360 度），所需時(shí)間是24小時(shí)
（5）意義：出現(xiàn)了晝夜交替
（二）地球公轉(zhuǎn)和四季更替
（2）軌道：公轉(zhuǎn)軌道近似圓形， 全長(zhǎng)9.4億千米。
（3）周期：公轉(zhuǎn)一周為365天。
2.地球公轉(zhuǎn) （4）軌道平面；地軸與地球公轉(zhuǎn)的軌道面斜交成66.5度的夾角。
（5）太陽(yáng)直射點(diǎn)：南北來(lái)回移動(dòng)。
（6）南北回歸線：北緯23.5度和南緯23.5度。
（7）意義：形成四季更替。
一、 習(xí)題與解析
1.隨堂練習(xí)
（1）請(qǐng)你說(shuō)出哪些自然現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。
（2）下列屬于地球公轉(zhuǎn)特點(diǎn)的是 （ ）
（A）繞著地軸自西向東旋轉(zhuǎn)
(B)從西向東繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)
(C)公轉(zhuǎn)方向從北向南，再?gòu)哪舷虮?
(D)公轉(zhuǎn)軌道近似圓形
（E）.公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約24小時(shí)
（F）公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約365天
（G）公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地球北極總是指向北極星附近
（3）地球赤道平面與地球公轉(zhuǎn)軌道平面之間的夾角大小是 （ ）
(A)66.5度 (B)23.5度 (C)90度 (D)22.5度
（4）從12月22日至第二年6月22日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面的方向變化是： （ ）
（A）向北移動(dòng) (B)向南移動(dòng)
(C)先向南后向北移動(dòng) (D)不變
（5）南北回歸線之間的地區(qū)，一年當(dāng)中能見到太陽(yáng)直射頭頂景象的次數(shù)是 （ ）
(A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)一次也沒有
2.課后作業(yè)
（6）由于地球是自 向 自轉(zhuǎn)，所以太陽(yáng)從 升起，從 落下。地球每 小時(shí)自轉(zhuǎn)一周，使地球絕大部分地區(qū) 交替一次。
（7）地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸的一端總是指向 附近，地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道平面斜交成 度的夾角。
（8）讀右圖回答問(wèn)題：
(A)太陽(yáng)直射的緯
線稱為 。
(B)這一天是 月
日或 日，節(jié)氣
是 日。
(C)北半球處于
季節(jié)，白晝 ，夜晚
。
(D)在圖上用斜線畫
出黑夜的部分。
圖5-7地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替
3.參考答案
（1）太陽(yáng)東升西落 晝夜交替 （2）(B) (D) (F) (G) （3）(B) （4）(A) （5）(B) （6）西 東 東 西 24 晝夜 （7）北極星 66.5 （8）(A)北回歸線 (B) 6 21 22 夏至 (C) 夏季 長(zhǎng) 短 (D)略
4.簡(jiǎn)要分析：
（1）地球繞著地軸自西向東自轉(zhuǎn)，所以地球上看到太陽(yáng)是東升西落。地球是個(gè)不透明的球體，太陽(yáng)只能照亮半個(gè)地球，出現(xiàn)了晝夜交替，對(duì)著太陽(yáng)的半個(gè)球面為白天，背著太陽(yáng)的半個(gè)球面為黑夜。
（2）地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)方向一樣，也是從西向東，但它是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；地球公轉(zhuǎn)軌道近似圓形，全長(zhǎng)9.4億千米.地球公轉(zhuǎn)的周期為一年，共365天；地軸的傾斜方向不變，北極總是指向北極星附近。
（3）地球公轉(zhuǎn)的軌道平面（黃道平面）與自轉(zhuǎn)的赤道平面并不在一個(gè)平面上，地軸與地球公轉(zhuǎn)的軌道面斜交成66.5度的夾角。
（4）地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，陽(yáng)光有時(shí)直射北半球，有時(shí)直射南半球，陽(yáng)光的直射點(diǎn)會(huì)南北來(lái)回移動(dòng)。北半球的冬至日(12月22日或23日) 太陽(yáng)的直射點(diǎn)在南回歸線上（南緯23.5度）然后向北移動(dòng)，一直到北回歸線上（北緯23.5度），這是北半球的夏至日（6月21日或22日）。然后再返回。
（5）太陽(yáng)的直射點(diǎn)是南北來(lái)回移動(dòng)的，一年中太陽(yáng)的直射點(diǎn)在南北回歸線上返回，這樣在南北回歸線上出現(xiàn)太陽(yáng)直射頭頂景象只有一次，而南北回歸線之間的地區(qū)，一年當(dāng)中能見到太陽(yáng)直射頭頂景象的次數(shù)是二次。
（7）地球公轉(zhuǎn)的軌道平面（黃道平面）與地球自轉(zhuǎn)的赤道平面并不在同一個(gè)平面上，地軸與地球公轉(zhuǎn)的軌道面斜交成66.5度的夾角。地軸的傾斜方向不變，北極總是指向北極星附近。
（8）這是一道讀圖綜合分析題，考查地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的一些自然現(xiàn)象和晝夜產(chǎn)生原因。（1）太陽(yáng)直射的地球表面與太陽(yáng)光線成垂直狀態(tài)，通過(guò)讀圖理解這一天太陽(yáng)直射的緯線為北回歸線，（2）這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線上，這天為6月21日或22日，節(jié)氣是夏至日，（3）北半球處于夏季，白晝長(zhǎng)、夜晚短。（4）被太陽(yáng)照射的半球?yàn)榘讜�，背著太�?yáng)光的一方為黑夜。
七、參考資料
黃赤交角 地軸無(wú)限延長(zhǎng)為天軸，天軸與天球相交于兩點(diǎn)，即天北極和天南極。地球赤道平面無(wú)限擴(kuò)大與天球相交的大圓叫天赤道。太陽(yáng)周年視運(yùn)動(dòng)的路線~黃道，實(shí)際上是地球繞日公轉(zhuǎn)軌道面無(wú)限擴(kuò)大與天球相交的一個(gè)大圓。黃道和天赤道在天球上是不相平行的，不相重合，而構(gòu)成一個(gè)23度26分的交角（現(xiàn)代值），叫做黃赤交角。黃道和天赤道的兩個(gè)交點(diǎn)，即春分點(diǎn)和秋分點(diǎn)。黃道上距天赤道最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)，叫夏至點(diǎn)和冬至點(diǎn)。二至點(diǎn)對(duì)天赤道的距離是23度27分，稱黃赤大距。黃赤交角的存在，實(shí)際上意味著地球在公轉(zhuǎn)太陽(yáng)的過(guò)程中，地球的自轉(zhuǎn)軸對(duì)公轉(zhuǎn)軌道面是傾斜的，地軸與公轉(zhuǎn)軌道面交角為66度33分。在地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中，傾斜著的地軸所指的方向在短期內(nèi)似乎不變的，在北極星附近，這就是天北極的位置。也就是說(shuō)在公轉(zhuǎn)時(shí)地軸是平行地移動(dòng)的。黃赤交角的存在說(shuō)明太陽(yáng)的周視年運(yùn)動(dòng)，不單是地球公轉(zhuǎn)的反映，而且與地球的自轉(zhuǎn)也有一定的關(guān)系。
—摘自《地球概論》
（曹省之）
[第二課時(shí)]
一、 教學(xué)目標(biāo)
（一）認(rèn)知目標(biāo)
1.了解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短變化。
2.了解地球上五帶的劃分。
（二）技能目
學(xué)會(huì)觀察在陽(yáng)光下物影長(zhǎng)度的變化。
（三）情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)：晝夜長(zhǎng)短變化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，地球天文上的五帶的劃分。
2.教學(xué)難點(diǎn)：極晝、極夜的產(chǎn)生。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 地球公轉(zhuǎn)和四季更替演示器
2. 地球上五帶劃分的示意掛圖或投影片、地理光盤。
四、教學(xué)過(guò)程（m.panasonaic.com）
引言：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和晝夜交替、地球公轉(zhuǎn)與四季更替這兩個(gè)內(nèi)容，了解了地球是自西向東自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替、太陽(yáng)東升西落；地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又是自西向東繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，引起了地球上季節(jié)的變化。但地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)不止這些，它還會(huì)引起晝夜的長(zhǎng)短，五帶的劃分等。今天這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)晝夜長(zhǎng)短的變化和地球上的五帶。
(三)晝夜長(zhǎng)短的變化
1.地球上的季節(jié)變化，從天文現(xiàn)象來(lái)看，是晝夜長(zhǎng)短和太陽(yáng)高度的周年變化，從天文含義看四季，夏季就是一年內(nèi)白晝最長(zhǎng)、太陽(yáng)最高的季節(jié)，冬季就是一年內(nèi)白晝最短、太陽(yáng)最低的季節(jié)。我國(guó)地處北半球當(dāng)夏季陽(yáng)光直射北半球時(shí)晝長(zhǎng)夜短，冬季陽(yáng)光直射南半球時(shí)晝短夜長(zhǎng)。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本表5-4晝夜長(zhǎng)短的變化，分析我國(guó)從南到北五個(gè)城市冬夏晝長(zhǎng)情況。
2.南半球的晝夜長(zhǎng)短與北半球正好相反，形成季節(jié)也相反，北半球以一月為冬季、七月為夏季，南半球以七月為冬季、一月為夏季。
3.只有在赤道上，一年四季晝夜才是平分的。
4.極晝、極夜：自一年中的3 月21日前后至9月23日前后，太陽(yáng)的直射點(diǎn)在北半球上，是北半球的夏半年，那時(shí)，在北半球緯度越高，白晝?cè)介L(zhǎng)、黑夜越短，其中6月22 日這一天，北半球白晝最長(zhǎng)，黑夜最短。北極地區(qū)一天24小時(shí)都有陽(yáng)光照射，稱為極晝。（見圖5-8晝夜長(zhǎng)短變化圖）此時(shí)南極地區(qū)24小時(shí)不見太陽(yáng)，出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。自9月23日前后至次年3月21日前后，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，是北半球的冬半年。那時(shí)，北半球是晝短夜長(zhǎng)，緯度越高，白晝?cè)蕉�，黑夜越長(zhǎng)，北極地區(qū)有極夜現(xiàn)象。南半球反之。其中12月22日這一天，北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng)。所以北極和南極在一年中都有半年是白天，另外半年是黑夜。在每年的3月21日和9月23日前后，太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道上，全球各地晝夜等長(zhǎng)，各為12小時(shí)。
圖5-8 晝夜長(zhǎng)短變化圖
5.緯度越高，陽(yáng)光的傾斜的角度越大，在單位面積上得到的太陽(yáng)能量越少，夏季，在極地能見到太陽(yáng)24小時(shí)都在地平線上移動(dòng)。雖然是極晝，但氣溫很低。
（四）地球的五帶
1.在地球上由于太陽(yáng)光照射角度不一樣，人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)能量的多少，把地球表面劃分為五帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒
帶、南寒帶。
圖5-9地球上的五帶
2.南、北回歸線是熱帶和溫帶的分界線；南、北極圈是寒帶與溫帶的分界線。
3.熱帶在南北回歸線之間。一年中，太陽(yáng)能的直射點(diǎn)總是在南、北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)，地球上只有在熱帶才能看見太陽(yáng)直射頭頂?shù)默F(xiàn)象。熱帶是地球上獲得太陽(yáng)光熱最多的地區(qū)。
4.寒帶在極圈范圍內(nèi)，北緯66.50和南緯66.50這兩條緯線。分別叫做北極圈和南極圈。在北極圈以北為北寒帶，南極圈以南為南寒帶。寒帶是全球獲得太陽(yáng)光熱最少的地區(qū)。并有極晝極夜出現(xiàn)。
5.北回歸線與北極圈之間為北溫帶，南回歸線與南極圈之間為南溫帶。溫帶地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱比熱帶少、比寒帶多。我國(guó)大部分領(lǐng)土在北溫帶，一小部分領(lǐng)土在熱帶，如海南省全部位于熱帶。
五、板書設(shè)計(jì)
(三) 晝夜長(zhǎng)短的變化
1. 晝夜長(zhǎng)短 （2）南半球反之。
（3）赤道上晝夜平分。
（1）
2.極晝極夜 （2）北半球的冬季，在北極地區(qū)一天24小時(shí)都見不到陽(yáng)光，稱為極夜。
（3）南半球反之。
3.緯度越高，陽(yáng)光的傾斜的角度越大，得到的太陽(yáng)能量越 少，氣溫低。
（一） 地球上的五帶
1.南、北回歸線是熱帶和溫帶的分界線，南、北極圈是寒帶與溫帶的分界線。
2.北緯66.50和南緯66.50這兩條緯線。分別叫做北極圈和南極圈。
南寒帶：南極圈以南 有極晝極夜出現(xiàn)。
4.我國(guó)大部分領(lǐng)土在北溫帶，一小部分領(lǐng)土在熱帶。
六、習(xí)題和解析
1.隨堂練習(xí)
（1）地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象有 （ ）
(A)太陽(yáng)東升西落 (B)晝夜交替
(C)晝夜長(zhǎng)短變化 (D)地貌變化
（2）我國(guó)大部分領(lǐng)土位于：
(A)北寒帶 (B)北溫帶 (C)熱帶 (D)南溫帶
（3）南極考察最佳季節(jié)是北半球的 （ ）
(A)春季 (B)夏季 (C)秋季 (D)冬季
（4）當(dāng)陽(yáng)光直射南半球時(shí)，我國(guó)晝夜長(zhǎng)短變化情況是 （ ）
(A)晝長(zhǎng)夜短 (B)晝夜平分
(C)晝短夜長(zhǎng) (D)黑龍江北部有極夜現(xiàn)象
（5）寒帶之所以寒冷，主要原因是由于 （ ）
(A)陽(yáng)光不易到 (B)一天中陽(yáng)光照射時(shí)間最短
(C)到處是冰雪 (D)陽(yáng)光傾斜的角度大。
2.課后作業(yè)
（6）讀南半球熱量帶示意圖回答。
1）圖中(a)、(b)兩條線
的地理名稱：
(a) ，
(b) 。
2）填出(A)、(B)、(C)
三個(gè)熱量帶的名稱
(A) ，
(B) ，
(C) 。 圖5-10 南半球熱量帶示意圖
3）在(A)帶太陽(yáng)光線有 現(xiàn)象，在(C)帶則有
現(xiàn)象。
（7）南緯66.50以南的地區(qū)屬于的熱量帶是 （ ）
(A)北溫帶 (B)南溫帶 (C)北寒帶 (D)南寒帶
（8）地球上獲得太陽(yáng)光熱最多地區(qū)叫 ，位于 ；獲得太陽(yáng)光熱最少的地區(qū)叫 ，位于 。
（9）填出圖5-11地球公轉(zhuǎn)示意圖中(A)、B、C、D所代表的節(jié)氣和時(shí)間。
圖5-11地球公轉(zhuǎn)示意圖
1）(A)點(diǎn)為 節(jié)氣，大約在 月 日前后；
2）(B)點(diǎn)為 節(jié)氣，大約在 月 日前后；
3）(C)點(diǎn)為 節(jié)氣，大約在 月 日前后；
4）(D)點(diǎn)為 節(jié)氣，大約在 月 日前后；
（10）實(shí)地觀察記錄當(dāng)?shù)仃?yáng)光下物影長(zhǎng)度的變化。
3.參考答案：
（1）(C) （2）(B) （3）(D) （4）(C) （5）(D)
（6）1）南回歸線 南極圈 2）熱帶 南溫帶 南寒帶 3）直射 極晝極夜 （7）(D) （8）熱帶 南北回歸線之間 寒帶 北極圈以北和南極圈以南地區(qū) （9） 1）冬至 12 23 2）春分3 21 3）夏至 6 22 4）秋分9 23 （10）略
4.簡(jiǎn)要分析：
（1）地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中，陽(yáng)光的直射點(diǎn)會(huì)南北來(lái)回移動(dòng)，陽(yáng)光直射北半球時(shí)，北半球是夏季，就是一年內(nèi)白晝最長(zhǎng)、太陽(yáng)最高的季節(jié)，太陽(yáng)光直射南半球時(shí)，北半球是冬季，就是一年內(nèi)白晝最短、太陽(yáng)最低的季節(jié)。我國(guó)地處北半球當(dāng)夏季陽(yáng)光直射北半球時(shí)晝長(zhǎng)夜短，冬季陽(yáng)光直射南半球時(shí)晝短夜長(zhǎng)。
（3）南半球的晝夜長(zhǎng)短與北半球正好相反，形成季節(jié)也相反，北半球以一月為冬季、七月為夏季，南半球以七月為冬季、一月為夏季。所以南極考察最佳季節(jié)是北半球的冬季。
（5）緯度越高，陽(yáng)光的傾斜的角度越大，在單位面積上得到的太陽(yáng)能量越少，氣溫很低。
（6）這是一道綜合練習(xí)題，以南半球?yàn)槔�，要掌握南回歸線與南極圈是熱帶、南溫帶、南寒帶的分界線，在熱帶有太陽(yáng)光直射現(xiàn)象，在南極地區(qū)則有極晝極夜現(xiàn)象出現(xiàn)。
（8）熱帶在南北回歸線之間。獲得太陽(yáng)光熱最多；北寒帶在北極圈以北，南寒帶在南極圈以南，獲得太陽(yáng)光熱最少，有極晝極夜出現(xiàn)。
（9）自一年中的3 月21日前后至9月23日前后，太陽(yáng)的直射點(diǎn)在赤道上，全球各地晝夜等長(zhǎng)，各為12小時(shí)。6月22 日這一天，太陽(yáng)的直射點(diǎn)在北回歸線，北半球白晝最長(zhǎng)，黑夜最短。北極地區(qū)一天24小時(shí)都有陽(yáng)光照射，稱為極晝。12月22日前后，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線，那時(shí)，北半球是晝短夜長(zhǎng)，緯度越高，白晝?cè)蕉�，黑夜越長(zhǎng)，北極地區(qū)有極夜現(xiàn)象。南半球反之。
（10）組織學(xué)生在同一天或同一周時(shí)間內(nèi)的上午、中午和下午，觀察記錄同一地方同一物體（可選擇學(xué)校的升旗桿或建筑物）在陽(yáng)光照射下的影長(zhǎng)。具體化方法：可在早上、中午和下午在物體的影子下做好記號(hào)，再測(cè)量影子點(diǎn)與物體之間的長(zhǎng)度，并進(jìn)行相互的比較，從中了解太陽(yáng)高度角的大小對(duì)地面得到熱量的多少的影響。在實(shí)地觀察中可以得出，正午是太陽(yáng)高度角的最大值，中午物體影子短，太陽(yáng)高度角大，傾斜角度小，地面得到的太陽(yáng)光熱量比較多，氣溫相對(duì)比早上、下午要高。早上、下午物體影子長(zhǎng)，太陽(yáng)高度角較小，傾斜角度較大，地面得到的太陽(yáng)光熱量比較少，氣溫比較低。
參考資料
回歸年 又稱季節(jié)年，即春夏秋冬遞變的周期。地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周，走完軌道全程所需的時(shí)間，也就是太陽(yáng)中心在黃道上連續(xù)兩次經(jīng)過(guò)春分點(diǎn)（或秋分點(diǎn)、冬至點(diǎn)和夏至點(diǎn)）的時(shí)間間隔，其長(zhǎng)度為365.2422平太陽(yáng)日(365日5時(shí)48分46秒).在一回歸年期間,恰好太陽(yáng)兩次直射北回歸線(或南回歸線),故取名回歸年.回歸年又叫太陽(yáng)年。全球各地晝夜的長(zhǎng)短、正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化，都是以回歸年為周期，陽(yáng)歷和陰陽(yáng)歷的歷年安排，二十四節(jié)氣的劃分，也是以回歸年為依據(jù)。
恒星年 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間，即地心從天空中的某一位置出發(fā)。環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行一周，又回到原來(lái)出發(fā)的同一位置所需時(shí)間間隔，叫恒星年。其長(zhǎng)度是365.25636平太陽(yáng)日(365日6時(shí)9分9.5秒)。恒星年是地球公轉(zhuǎn)的真正周期。恒星年只有在天文學(xué)上使用。
—摘自《地理學(xué)詞典》
（曹省之）【第一冊(cè) 5、5地球的運(yùn)動(dòng)2課時(shí)】相關(guān)文章：
第一冊(cè)5、6宇宙中的地球（2課時(shí)）08-17
第一冊(cè) 5、4地貌的變化（2課時(shí)）08-17
第一冊(cè) 2、3質(zhì)量的測(cè)量（2課時(shí)）08-17
自然教案－第一冊(cè) 3、2昆蟲（2課時(shí)）08-17