小學(xué)生的作文5篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)，是人類(lèi)不可離棄的終身伴侶；書(shū)，是人類(lèi)靈魂的智慧導(dǎo)師；書(shū)，是我生命中的一部分。
在讀書(shū)的日子里，我清清楚楚的記得：在一個(gè)夏日炎炎的午后，我捧著一本心愛(ài)的書(shū)，懶洋洋地倚在靠椅上興趣盎然地讀著。黑溜溜的眼珠不住的左右移動(dòng)，像臺(tái)高智能掃描儀一樣把粒粒方塊字傳送到大腦。隨著書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)，我時(shí)而兩條眉毛糾成一個(gè)疙瘩；時(shí)而兩眼一瞇，“咯咯”的笑，總要招的爸爸打趣的說(shuō)：“這丫頭又在傻笑！”；時(shí)而疑云不解地?fù)蠐虾竽X勺，看到滿意的結(jié)果有眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，你就是站在我身旁我也渾然不覺(jué)！到時(shí)你可千萬(wàn)別責(zé)備我喲！聽(tīng)著手指與書(shū)本“沙沙”的犘挲聲，多么愜意呀！書(shū)中的世界是多么令人著迷呀！在讀書(shū)的日子里，我忘卻了所有的煩惱與憂愁，只為書(shū)中的人物哭、笑，也許你認(rèn)為我傻傻的，可我不以為然，依然為之陶醉。即將進(jìn)入初中的少女就如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，可同學(xué)之間碰擦出的火花、老師的忽視。猶如平坦大道上潛藏的碎玻璃渣，在我身上烙下殷紅的血印。我喜歡在這時(shí)翻出幾本厚厚的書(shū)，它就是我的一切、就是我的寄托！在書(shū)中的世界，我無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的花園中轉(zhuǎn)動(dòng)著夢(mèng)想之裙，令它綻放出萬(wàn)丈光芒。在讀書(shū)的日子里，我任頑皮的風(fēng)娃娃撥弄我的.發(fā)絲；任媽媽超常發(fā)揮她引以為豪的獅子吼；任爸爸像蒼蠅一樣的喋喋不休，我懷抱著書(shū)本躡手躡腳的鉆進(jìn)書(shū)房，鎖上房門(mén)，一切都與我無(wú)關(guān)，只有一個(gè)默默的讀書(shū)人。在讀書(shū)的日子里……
書(shū)！你是我無(wú)比誠(chéng)摯的伙伴！在讀書(shū)的日子里我如浴春風(fēng)！
小學(xué)生的作文 篇2
蛋的種類(lèi)，那可是數(shù)不勝數(shù)。有雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，鵪鶉蛋等等。大家也一定吃過(guò)這些蛋吧。蛋不但好吃，用處也不賴(lài)，我在老師的指導(dǎo)下，還學(xué)會(huì)了蛋殼貼畫(huà)呢。
蛋殼貼畫(huà)，這算什么藝術(shù)，除了黃呼呼的蛋殼，其他肯定什么顏色也沒(méi)有。看到了這個(gè)題目，大家一定會(huì)這樣想吧。如果你是這樣想的，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！暗皻べN畫(huà)”不但節(jié)約材料，而且十分漂亮，不信，我給你講講。
蛋殼貼畫(huà)的材料十分簡(jiǎn)單：一些蛋殼，一張顏色深一點(diǎn)的卡紙，還有一小盒木膠和一把碾子就行了。
先拿出好了的卡紙，然后在上面描出要貼成的形狀。看到這邊，同學(xué)們一定認(rèn)為蛋殼貼畫(huà)十分簡(jiǎn)單，只要先畫(huà)出樣子，再把蛋殼貼上去就行了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我在看老師示范時(shí)，也覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，畫(huà)畫(huà)，涂涂，貼貼就行了�？墒�，在自己貼的時(shí)候，才知道原來(lái)它是“深藏不露“呀，只有親自去體會(huì)，嘗試著去做，才能明白它可沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單。
描好了輪廓，下面就該貼了。先用一根小棒粘一點(diǎn)木膠，然后涂在要貼的畫(huà)上，再用碾子夾一小塊敲成大約占半個(gè)小指甲的'蛋殼輕輕地放在涂好了木膠的卡紙上，再稍用力一摁，一塊蛋殼就很牢固地貼在了卡紙上。為了能讓貼出來(lái)的畫(huà)更加漂亮，我可以告訴你一個(gè)小訣竅：貼蛋殼的時(shí)候可以先貼好外面的輪廓，然后再貼里面的，這樣，才會(huì)顯得很均勻，很美觀。
蛋殼貼畫(huà)是我見(jiàn)過(guò)的藝術(shù)中最獨(dú)特的一種，它不但可以提高我們的動(dòng)手能力，還能提高我們的審美情趣。
同學(xué)們，以后吃了蛋后，可千萬(wàn)別把蛋殼扔掉哦，它經(jīng)過(guò)我們的巧手一加工，就能變成精美的藝術(shù)品。
小學(xué)生的作文 篇3
那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。
在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，爸爸對(duì)我講：“只要你能在期末考試后被評(píng)為三好學(xué)生，我就給你買(mǎi)輛遙控賽車(chē)”我眼前一亮，當(dāng)個(gè)三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車(chē)。這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)我可要好好把握。
開(kāi)學(xué)后，我便抓緊我的學(xué)習(xí)，我不但在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家我作完家庭作業(yè)，還要做課外習(xí)題，光陰似箭，一學(xué)期很快就過(guò)去了，可是三好學(xué)生的`獎(jiǎng)狀卻于我無(wú)緣，我很失望。
回到家之后，看見(jiàn)桌子上學(xué)著表姐的獎(jiǎng)狀，于是一個(gè)計(jì)劃在我腦海中形成了，我拿來(lái)刀片，小心翼翼的把表姐的名字在獎(jiǎng)壯上刮去，認(rèn)真的把我的名字寫(xiě)了上去。然后靜靜的坐在書(shū)房等爸爸下班回家，爸爸回來(lái)后，看見(jiàn)桌上的獎(jiǎng)狀便拿了起來(lái)，我看爸爸皺起了眉頭，但有很快舒展了說(shuō)：“咱們路鑫可以呀！小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎(jiǎng)狀！我一看才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上真寫(xiě)著長(zhǎng)慶一中，我呆了，我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績(jī)是自己學(xué)來(lái)的，而不是像我這樣弄虛做假。
這件事真是太有趣了。
……
小學(xué)生的作文 篇4
有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡芳香四溢的梔子花，有人喜歡嬌嫩纖弱的薔薇花……不過(guò)我最喜歡的是教室窗戶邊的一盆花。大家肯定會(huì)覺(jué)得那盆花很漂亮，先別著急，讀了下面的內(nèi)容，你就知道了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盆花顏色鮮艷，非常逼真。橙色的花盆里佇立著幾朵色彩鮮艷的小花。遠(yuǎn)看那些花就像一張張?zhí)鹈赖男δ槨Ｗ哌M(jìn)一看，最引人注目的就數(shù)那一朵朵金燦燦的小花，一朵花一共大約有24片花瓣，花蕊棕褐色，令我情不自禁地把手伸向花蕊摸了一下，毛絨絨的，感覺(jué)很舒服。在小花的旁邊意味著一根根青翠的.小草，摸起來(lái)如尖刺一般，很扎手。再往里一看，我看見(jiàn)一片片綠油油的葉子，就像一枝枝縮小好幾倍的葡萄。
讀了上面的描述，你一定會(huì)覺(jué)得這是一盆芳香四溢的花，不過(guò)你錯(cuò)了，這是一盆塑料花，大家肯定不知道我為什么會(huì)喜歡一盆假花，我告訴你們，是因?yàn)檫@盆花就像我們的夢(mèng)想一樣，永不凋謝。
小學(xué)生的作文 篇5
媽媽今天給我買(mǎi)了一個(gè)小熊的靠墊。
打開(kāi)以后是個(gè)小被子，非常好玩，我很喜歡，媽媽說(shuō)是給我拿學(xué)校去當(dāng)小被子用的'，可是我不會(huì)疊，媽媽就教我先放平，再折起來(lái)，然后拉鏈對(duì)著拉鏈折好，最后把拉鏈拉上就可以了，我練了幾編，但是還是弄的不好，媽媽說(shuō)可以和同桌互相幫助，這樣就好弄了，呵呵，我想也是。
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