小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川省南充市市，那是一座歷史悠久，風(fēng)景如畫的城市。而南充市的山山水水，更是猶如仙境。
綠染古韻金城山景區(qū)
說到山，我第一個(gè)想起的便是金城山景區(qū)。金城山景區(qū)位于高坪區(qū)勝觀鄉(xiāng)境內(nèi)，由于保護(hù)得當(dāng)，山上植被茂密，有著郁郁蔥蔥的原始森林。清晨，你若登上山的高處，放眼望去，大片大片的深深淺淺的綠涌入你的視野，霧氣在綠中漫開，古剎在林間若隱若現(xiàn)，更給金城山景區(qū)增添了幾分神秘的仙境之感。金城山景區(qū)有許多保存完好的寺廟，古樸的建筑更添莊嚴(yán)之美。除了美景，金城山景區(qū)也有深厚的文化內(nèi)涵。它是道教中天下七十二福地之一，自古就有“金城天下奇”之說，更有“道教仙境長門賦，洞天福地鳳求凰”之美譽(yù)。也許正由于如此，靜靜地站在林中的幽徑上，閉上眼，聆聽樹葉的沙沙聲，鳥兒的鳴叫聲，悠遠(yuǎn)的鐘聲，只覺清風(fēng)拂過臉龐，吹起衣袂飛舞，滄桑的歷史感再次叩響心門。我在這一刻，仿佛已經(jīng)領(lǐng)悟了“道”的真諦。古剎旁的石刻精美逼真，不知當(dāng)初的能工巧匠們是否也是懷著和我一樣的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地將圖案雕刻上去的呢？
源遠(yuǎn)流長嘉陵江
說到水，最具代表性的當(dāng)然就是嘉陵江了。我曾聽過這樣一句話：“源遠(yuǎn)流長嘉陵江，千年綢都南充市城”由此可見嘉陵江歷史之悠久。由于嘉陵江悠久的歷史，孕育出了燦爛的文化。其中我最感興趣的.，就是有關(guān)嘉陵江的傳說。據(jù)說在嘉陵江畔，有一塊特別的赭色石頭，在周圍綠蔭的襯托下，格外顯眼。這塊石頭還有一個(gè)名字，叫望夫石。關(guān)于望夫石，有這樣一個(gè)傳說：非常久以前，嘉陵江上還沒有橋，一對(duì)年輕夫婦撐船渡江回家，船不幸擱淺。由于干糧所剩無幾，丈夫決定游過嘉陵江回家取糧。就在丈夫剛渡過江時(shí)，突然下起了大雨，江水暴漲，丈夫不能游回對(duì)岸，只能站在岸邊，化作了一塊石頭。妻子見丈夫久去不會(huì)，便到山上眺望，看見化作石人的丈夫，一時(shí)傷心欲絕，也化為了一塊石頭，望著對(duì)岸。詩人李秉禮曾賦詩：“江頭望夫處，化石宛成形�！�
重巒疊翠的山峰，古樸滄桑的寺院，美麗悠久的傳說，碧波蕩漾的江水，這一切，構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。它如詩，在我心頭低吟；它如畫，在我胸中珍藏。家鄉(xiāng)的山啊，家鄉(xiāng)的水，是我一生最甜蜜的牽掛。
小學(xué)生的作文 篇2
真好！姥姥給我買了兩只小烏龜，放在一個(gè)大盆里，那里是它們安全的窩。有小朋友告訴我說，烏龜也是怕人的動(dòng)物。
我把它們放在陽臺(tái)上，還抬來了噴霧器，讓它們在彌漫的煙霧中，像回到了大自然一樣，十分自在。陽光從窗外射入，透過大盆的陰影，便能看見兩個(gè)小家伙伸著頭，豎起身子向上爬。但陰天時(shí)就看不出它們的影子，只能聽見它們在盆中無憂無慮的劃水聲。
我和爸爸媽媽從來不去驚動(dòng)它們。我在換水喂食的時(shí)候也不去撥弄它們。為了讓它們出入自如，我還在盆邊做了兩個(gè)小梯子，于是它們便敢從殼里探出頭來瞅一瞅。剛開始，兩只小烏龜只在陽臺(tái)上活動(dòng)，有一點(diǎn)兒響動(dòng)就會(huì)將頭縮進(jìn)去，幾分鐘后才敢慢慢探出頭來，過了一個(gè)月，它們就開始在屋里爬來爬去，一會(huì)兒咬一咬我房間里的.橡皮，一會(huì)兒把我的玩具刨得滿地都是，只要媽媽生氣地喊一聲“回去！”，它們就會(huì)乖乖地回到盆里。漸漸地，它們的膽子越來越大了，沒事兒就在我的腳邊蹭來蹭去，我不管它們，它們就完全放心了，不時(shí)用嘴咬我的鞋，再看看我，我沖它們笑笑，它們也友好地看著我。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只小烏龜竟爬到了我的腳上，我的筆不覺地停了，低下頭一看，它居然睡著了，一雙半透明的眼瞼蓋住了它的眸子，尾巴還不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，難道是在做什么美夢么？
我筆尖一動(dòng)，寫下了一時(shí)感受：信賴，往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
小學(xué)生的作文 篇3
到了湖北，只不過到的是漢口，不是漢川，我要去的地方是漢川，過了一個(gè)小時(shí)，應(yīng)該說不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂街表弟家吃飯，然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班，表弟也在。
我在那里玩的很開心，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我來說一說這個(gè)人吧。
這個(gè)人是老師的女兒，也是我的`同桌，她的名字是熊妙迪，她性格開朗，是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí)，那就讓我說她是一個(gè)怎么樣的人吧。
她很會(huì)動(dòng)腦筋，她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了，原因是她沒有上幼兒園中班，本來是九歲上三年級(jí)的，因?yàn)樗思?jí)。
下課時(shí)間，老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì)，我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲，我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開始抓人，規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突，規(guī)則三是不能跑在離地盤很遠(yuǎn)的地方去，規(guī)則四是不能與抓人者打交道。
我們開始玩了，第一局是表弟抓，我躲到很遠(yuǎn)地方，表弟都沒發(fā)現(xiàn)，我又換了一個(gè)地方躲，真倒霉，在路上竟然被表弟抓到了，輪到我抓了，我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí)，結(jié)果抓到了熊妙迪�，F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了，你別看熊妙迪是女的，她跑的非�？�，不到一會(huì)就抓到熊璐，熊璐要抓的時(shí)候，結(jié)果已經(jīng)上課了。
這就是我的新朋友，xx。
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