小學敘事作文(精品)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敘事作文 篇1
啊……我今天這是快被氣死了，小弟弟竟然來了！大家一定想說，來就來唄，那有什么呀！可是他一來就沒好事。果然，我從作文班一回來，就看見我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來了，你說，我你不生氣嗎？
這個小弟弟呀，是個淘氣包。聽媽媽說，他是來找我玩的，可他太好動了，趁著大家不注意，滿世界亂跑，像個小強盜似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就沒有鼻子了，唉！
放學回來，我放下書包就去找我的玩具熊，見到眼前的情形，忍不住瞪著旁邊的.小弟大喊：“喂，是不是你干的，�。课乙郧熬透嬖V過你，不要碰我的東西，不要碰，可你……你給我走開！”看著我的寶貝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想說：“主人，我的鼻子沒有了，好難過呀！”是呀，要是人沒有了鼻子，既難看又聞不到味道，我的寶貝不是也一樣嗎？
我就想，不行，我要把它治好！我把媽媽常用的針和線找來，抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光：“呀，你不要過來，我不想死呀，救命！”我說：“不怕，不怕哦！不疼，一會兒就好了�！蔽掖┖昧司�，一針一針縫起來，那小鼻子慢慢地回到了原來的地方，寶貝熊又和原來一樣開開心心地笑著。哈，好了！小熊看著我好像說：“謝謝你呀，主人。”
希望在以后的日子里，我的寶貝熊一直伴隨我度過美好時光。
小學敘事作文 篇2
如果說春天是一個百花竟艷的季節(jié)；那么夏，無疑就是一個萬物竟綠的季節(jié)了，但這個季節(jié)中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。有的高出水面，有的與水面平行，像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開著一朵朵由粉至白的荷花，有的裊娜地開著；有的羞澀地打著朵；這些荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天里閃閃的`星星，有如亭亭玉立的美人在荷塘中點綴著。微風吹過，一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候，葉子也隨風顫動，葉子一片挨著一片，這便猶如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧為一名出色的舞蹈家，試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬綠從中一點紅的美景嗎？晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色并不均勻，但別有風韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。
夏天，水是畢不可少的。他滋潤著萬物，有著永恒之美；自然天成，有著樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運動，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美；讓整個夏天充滿了生機！
夏，這個美好的季節(jié)。她所能為我們承擔的不僅僅是快樂，而是讓心靈放松休息的季節(jié)。
小學敘事作文 篇3
上周，學校開展了五花八門的活動，但我最喜歡的還是拔河，因為這是我們小學階段的最后一次拔河了。
那天下午，我們正在自習，班主任支老師突然走進教室，說學校要舉行一場拔河比賽，我們班一聽就沸騰起來，有的歡呼，有的在討論。害得老師不得不對我們河東獅吼，教室里才安靜下來。我想接下來支老師肯定要挑選隊員了，果然不出我所料，我被支慧老師選中，并開始了短暫的訓練。
到了賽場上，同學們輕而易舉地贏了幾場比賽，很快就進入決賽。這時，我走上賽場心“撲通撲通”地跳，生怕自己會輸。我拿起并抓緊那根又粗又寬的草繩，看了一下同學們，大家都似乎心有靈犀，不約而同地做了一個勝利的手勢。一聲哨響，雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過來。我能感覺到自己腦袋上的青筋突突直跳，手因為用力過度變得通紅，但一聽到那排山倒海的加油聲，一聽到“拉”的叫喊聲，就有一股力量涌了上來。我拼命地拉著，眼睛牢牢地盯著繩子中央的'那根紅線，但那根紅線似乎跟我們過不去，一會過來，一會又過去。就當大家都精疲力盡是時候，我們班好像都有默契似的一起使勁拉，攻了對方一個措手不及，一舉奪得了桂冠。
比賽后，同學們個個手上布滿了紅印，心臟急促地跳著，大口大口呼吸著空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上，看來大家都很累，但是一想到我們獲得了冠軍，便覺得一切都是值得的。
小學敘事作文 篇4
夜晚。
南京夫子廟的燈光撲朔迷離，流光溢彩；秦淮河畔人來人往，車水馬龍；秦淮河上波光粼粼，船流如織。
碼頭上，我和爸爸媽媽眺望著遠處的秦淮河，暢想著一會兒要在搖櫓船上欣賞秦淮河的夜景，我情不自禁地笑了起來。
船來了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上搖搖晃晃的小船，挑了個船頭的位置坐了下來。船開動了，一陣涼風拂著我的`臉，秦淮河的景色也慢慢展現(xiàn)在我面前。
秦淮河的兩岸是一排排仿古建筑，上面掛著的紅燈籠使古色古香的十里秦淮變得喜氣洋洋。前方一道又一道亮閃閃的紅橋，讓船中的游客發(fā)出一陣又一陣的驚呼。美麗的秦淮河仿佛在述說著一個又一個的動人故事，讓人留連忘返。
船駛進了一座拱橋的下面。那里面燈火通明，墻壁上雕刻著形態(tài)各異的壁畫，船槳擊水的聲音在這里被放大了好多倍，聽得清清楚楚。
前方出現(xiàn)了一個用彩燈扎成的三層彩樓，彩樓上面鑲嵌的彩燈五光十色，亮麗奪目，黃色的燈光映襯出上面那些載歌載舞的剪影，讓人想起幾百年來，有多少才子佳人來到這里游玩戲水，有多少文人墨客來到這里吟詩作畫，寫出那流傳千古的好詞佳句。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺，船靠岸了。在媽媽的聲聲催促下，我戀戀不舍地告別了名滿天下的秦淮河。
小學敘事作文 篇5
可愛的西瓜是最大眾化的水果之一，炎炎夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地，這時，如果能品嘗一盤冰鎮(zhèn)西瓜，一定會使你從頭雙到腳。在所有的水果當中，西瓜是我的最愛。
西瓜的身體圓圓的`，胖胖的，大的如籃球，小的似小皮球。通體翠綠，配上條條黑色的紋痕，漂亮極了，切開看里面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的西瓜子藏于其間。
西瓜的吃法很多，可以直接吃，也可以做成西瓜奶酪，西瓜冰激凌還可以還可以直接榨成可口的西瓜汁。人們吃了營養(yǎng)美味的瓜瓤后，還可以把剩下的西瓜皮加工腌制成菜品，制作成果醬等。西瓜的種子含油量豐富，能達到百分之五十，所有西瓜子可以榨油，炒食或做糕點配料，別有一番滋味。
西瓜不僅營養(yǎng)豐富，還具有藥用價值。不信你可以到中藥店里問一問，西瓜可以清熱解毒的良藥呢，而且它不含脂肪，具有美容養(yǎng)顏的功效，連種子也有降血壓的作用。
西瓜雖然沒有芒果的獨特味道，也沒有香蕉細膩香滑，但通過我對西瓜的介紹，大家是不是西瓜對也厚愛了。
小學敘事作文 篇6
上午一上課，老師便說下午要帶領大家去參觀我們大東至的“科技館”，這可把我們樂壞了，頓時全班沸騰起來。大家喜出望外，仿佛片刻之間心已經(jīng)飛去科技館了。
中午飯似乎格外好吃，因為一會兒我們就可以去參觀科技館了。一上學我們走進教室就在老師的帶領下井然有序的排好隊，跟著老師們來到校門口乘坐大巴車，坐在車里的我們一路上嘰嘰喳喳，那種興奮無言以表，一直在猜測科技館到底長啥樣子？我們帶著遐想來到科技館大門口，我們有序的下車。
頓時我被眼前壯觀的景象驚呆了，科技館果然不同——凡——想！門口掛著各種獲獎證書。在劉老師的`帶領下我們徑直走向四樓的模擬法庭教室，我榮幸的被選當審判長，聽完老師的一番介紹后，我們就開始“審案”了。
我拿起法槌用力一敲，大聲說了聲：“開庭”，隨后，辯護員齊文錦便和上訴人陳靜爭辯起來，齊文錦漸落下風。這時我說：“現(xiàn)在休庭！”過了一會兒我跟左右陪審員商議了一段時間，又說：“現(xiàn)在繼續(xù)開庭！”接著，陳靜連珠炮般的質(zhì)問，使被告人皮皮只能認罪。
今天的模擬法庭使我明白了，我們不能無視法律隨意毆打他人，他人打我們時，要告知老師或家長，要依靠法律。我們要遵紀守法，做一個合法的好公民。之后，我們又來到了智能游戲室學習了魔法。
這一次的科技館之行可真有趣，真是收獲滿滿！
小學敘事作文 篇7
哪個家庭不會有“軒然大波”？哪個家庭不會有“誤會大戰(zhàn)”�。咳欢谖倚闹�，那一次波折如烙印一般，深深地印在我的腦海里。
我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜，說：“叫爸來深圳吧！幫忙照顧孩子，我想出去找工作�！卑职竹R上變臉了，反駁道：“不行，爸身體不好，叫他乘坐那么久的車，他肯定受不了的.。”媽媽發(fā)怒了，吼道：“每次總是聽你的，這次該聽我的了！”他們就這樣，你一句，我一句地吵個沒完沒了！
最后，這場吵架結(jié)束了，但他們互不理睬。我想：該我出場了！我馬上跑到媽媽那邊，對媽媽說：“媽媽，其實我覺得你也應該為外公著想了，你看，外公年紀大了，身體也不好，坐長時間的車，會暈車和頭痛甚至嘔吐的。唉……你還是好好想想吧！”然后，我又走到爸爸那邊，對他說：“媽媽也不是全錯。你看，媽媽也是為了我們家��！”他想了想，說：“恩，你說的對，走，我去跟你媽媽道歉。”爸爸剛走出房門，也看見媽媽走過來。他們兩個就這樣和好如初了。
我家就是這樣，一場風波很快就能平靜的！
小學敘事作文 篇8
不知道怎么回事，我一出生就很倒霉。不信？那就看看我的倒霉記錄吧。
一次，我去贛州的外婆家玩。姨媽說帶我去逛街，我高高興興的答應了。姨媽帶我坐公交車坐到國光超市門口，進國光超市，來了一次大采購。她心滿意足地看著一袋袋“戰(zhàn)利品”，我也看著那一袋袋零食，可以說是“口水飛流三千尺”。就在我們出超市的時候，我經(jīng)過一棵樹底下，突然一個東西落在了我的頭上。我以為是那棵樹的果實（當時是秋天），就沒管它，繼續(xù)走。走著走著，感覺頭上的.“果實”還沒掉下來，就想用手把它拿下來，結(jié)果用手一摸，發(fā)現(xiàn)不是樹的果實，而是一堆鳥糞。姨媽看見了，趕緊叫我去洗一下，剛好旁邊有一個水池，我就趕快跑過去，一過去才知道這里的水龍頭壞了，只能滴水出來。我就用滴出來的水抹了一下頭，鳥糞差不多清干凈的時候，我用手使勁抹了一下頭，鳥糞都到了我的手上，我又用水沖了一下手。“終于清干凈了�！蔽乙贿吷鞈醒贿呎f。辛好沒人看見，要不然我就糗大了！還好鳥糞也是黑色的。
我的倒霉記錄還不只這些呢，只不過忘了而已！
小學敘事作文 篇9
暑假，我去了廣西壯族自治區(qū)北海市的銀灘，那里風景優(yōu)美，也是游樂天堂，許多大人帶著小孩來這里玩耍。
銀灘這個名字是怎么來的呢？因為大多數(shù)的沙子都是黃色的，而銀灘的沙粒卻是白色的，在陽光和月光的照耀下銀光閃閃，就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽傘，猶如一朵朵盛開的鮮花。海水是一望無際的藍，有淺藍，有深藍……陽光撒在海面上，波紋閃動，就像金色的魚鱗在跳躍，海水顯得更加美麗。
我戴著游泳圈，拿著鏟子，走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟，放在手上，海沙不再銀光閃閃，變成了黑灰色的了，就像被染了一層黑灰色的油漆一樣，真神奇！這時，一個海浪撲來，把戴著游泳圈的我遠遠地推向后方，我覺得好玩極了。于是，我游到了沖浪區(qū)沖浪。快看，大浪來了！它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來，有的人轉(zhuǎn)身準備逃跑；有的人慌忙戴上游泳鏡；有的人像我一樣鎮(zhèn)定自若地等著大浪和我們一起玩！大浪離我們越來越近了，還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲，大浪和我的游泳圈來了個親密接吻，我被這股親吻的'力量推后了好幾十米，一直推到了岸上！
沙灘上，有許多的小洞洞，那是招潮蟹的家，我還在那里挖了許多招潮蟹呢！我還在那里騎了海上三輪呢！在海上騎三輪，你不就淹死了嗎？其實不會，那三輪車的輪子是用游泳圈做的，有巨大的浮力，你永遠也不會沉下去！
銀灘真是風景優(yōu)美，具有游樂性的天堂�。�
小學敘事作文 篇10
我第一次感受到登上險峰的樂趣是在一個春光明媚的下午……
那天，我隨著父母來到了孤峰，吃完飯，父親提議去登孤山，我欣然答應了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。
在孤山底下，我往山上一望，一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。
登山開始了，剛開始幾段路還好走一些，可是，越往后就越難走了。路，開始變的陡峭了，兩只腳開始不穩(wěn)了，需要借助兩只手的幫助，躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險重重，有幾次，我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想，若半途而廢，那么我前面的努力不就白費了么，于是我又鼓起信心，向頂峰爬去。在爬山的路兩旁有許多春筍，我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的`。其中，我還弄了個大笑話，當時，我看見了一個大春筍，感覺它十分的健壯，一定很好，所以我走上前去，抱住那個大春筍，用力一拔，沒想到是一個壞的筍子，一不小心，向后翻了一個大跟頭，摔了一跤，痛的我是齜牙冽嘴，爸爸見了，哈哈大笑起來，我十分惱火，把那爛筍子朝山下狠勁砸去，又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山，沒過一會兒，我們登上了山頂，一股勝利感由然而生，山頂上風景十分美麗，讓人陶醉其中。
由此，我悟出了一個道理：堅持就是勝利，只要你有堅定不移的毅力，那么，你終究會取得成功。
我今天玩的很開心！
小學敘事作文 篇11
這幾天氣溫忽然升高，天氣有些悶熱，整個城市似乎也多了一份躁動，多了一份喧鬧。每個行走的人臉上也多了一份倦意。
夜晚我突然想買個西瓜，小區(qū)里很是熱鬧，養(yǎng)狗的人越來越多，三五成群。狗的主人一邊吆喝著自己的愛犬，一邊在閑聊著。我喜歡狗，但不會養(yǎng)。
小區(qū)進門的一塊場地上，有很多老爺爺、老太太在跳舞，聲音開得很大，大得有些刺耳。但看他們投入的神態(tài)，應該是很快樂的。
遠處的霓虹燈，在光鮮地閃爍。馬路上轟轟的`汽車聲，依然清晰。城市，離不開喧囂。
只有月光，靜靜的，透過身旁的大樹，將斑駁傾瀉一地�；椟S的路燈把我的影子拉得細長，細長。微風拂臉，發(fā)絲輕揚，整個人一下子變得輕快起來，忽然有種很熟悉的感覺，仿佛許久以前經(jīng)歷過此刻一樣。我的心真的好久、好久沒有這么平靜，真希望就這樣，這樣地走下去，沒有盡頭。
這個夜晚，一陣悶熱，一陣涼風。馬路邊的一排樹，這么多年了，我還是叫不出名字。樹葉被風吹動發(fā)出“沙沙”的聲音，長長的枝條上，嵌著潔白細長的花蕊，淡淡的香味彌漫在這初夏的夜晚。
事實上，生活是不可能達到我們想象中的完美的，真正完美的那就不叫生活。即使你從一種生活逃到另一種生活，也許始終達不到我們想要的那一種。
夜已深，四周突然變得好安靜。路邊的門店、超市都已打烊。這個時候，我想起了“買西瓜”一事。西瓜呢？我怎么空著手回了家？又或許，我根本不是為了買西瓜，而是給自己找一個可以獨處的理由。
小學敘事作文 篇12
有許多事情都能給人“好”的感覺，勞動就是其中的一種。
記得有一次，我的爸媽都不在家，家里只有我一個人，我覺得很無聊，想找點事情做。想想，看電視？不行，這個時候看的都不是節(jié)目，大多會是廣告；睡覺？不行，一天到晚都想著睡覺睡覺，真懶。突然我的目光轉(zhuǎn)到了家里的那個玻璃窗上。有了！我就擦玻璃吧，好給爸媽一個驚喜。
說干就干，我找來了一個小桶，裝了半桶水，又找來了一塊抹布，拉上一把椅子，一切準備就緒，就開始工作啦。
我先把抹布放進水桶里，待抹布幾乎濕透后，就把它往玻璃上擦，這兒擦擦，那兒擦擦，當一邊的玻璃都布滿了抹布的足跡后，我就將抹布放進了水桶里清洗。頓時，水從透明色轉(zhuǎn)成了黑色�！霸瓉磉@玻璃這么臟，平時看上去是很干凈的啊�！蔽易匝宰哉Z地說。接著，我換上一桶干凈的水，把另一邊的玻璃又擦了一次。本想擦過的玻璃一定會好干凈，但我卻發(fā)現(xiàn)，玻璃上有一塊塊難看的水印，這是為什么呢？我突然想起上一次媽媽擦玻璃時，曾讓我拿過報紙。哦！原來要用報紙。我也學著拿了一張報紙，捏成球狀用力擦了起來。果然，難看的.臟水印沒有了，玻璃變得干凈、明亮。嘢！我成功了。
我的爸媽回到家后，發(fā)現(xiàn)了干凈的玻璃窗，直夸我是個聰明的清潔“小能手”。勞動的感覺真好！
小學敘事作文 篇13
“太好了！太好了！”在聽媽媽說今天同我去學校報名的時候，我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。
在五年級，我應該繼續(xù)保持早睡早起和堅持鍛煉的習慣。每天早上做到六點半就起床，洗涮完畢就跳繩，不跳到一百個不罷休；晚上九點就去睡，睡前做做仰臥起坐什么的來放松一下自己疲勞了一天的神經(jīng)。星期六星期天做完作業(yè)時，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新學年的挑戰(zhàn)。
當然，在學習上多下功夫是必須的——畢竟還有兩年就要小學畢業(yè)了。在課前，我要加強預習，要通過多查閱相關資料來豐富自己的知識。這樣，在學校上課時，老師一講我就都能聽懂，還能擠出時間來多做一些筆記。課余時，我打算用“牛嚼鯨吞法”讀課外書籍，以此來加深印象——因為我發(fā)現(xiàn)盡管很多知識老師課上都會講，但更多的還是要靠自己平時各種形式的閱讀和積累。特別是寫作，不但要多讀多寫，多向老師請教，課堂上更要認真聽講，聽到了優(yōu)美的'詞句就要及時地記下來，盡可能做到當場消化，活學活用。
我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。每天我都要保持良好的精神狀態(tài)去學校。在上下學的路上，如果碰到了同學，我會先向他們問候，并提醒大家一起走，遵守交通規(guī)則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會讓同學們先走。
雖然我現(xiàn)在做得還不夠好，但我會朝著這些方向努力前進，也希望可以從中得到老師的鼓勵和同學的幫助。
小學敘事作文 篇14
我愛我家，因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加溫暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲，令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的作業(yè)里有道不會的題，爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，漸漸地，我長大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。
終于，有一天，矛盾爆發(fā)了，我和媽媽吵了起來。后來，爸爸認真地找我談了談，他嚴肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個即慈祥又很嚴厲的`爸爸。我還有一個能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課，下課已經(jīng)很晚了，我和媽媽準備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車，媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好！
”為了不讓我凍著，激勵著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快”！我高興地點點頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠，但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的溫暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？
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