小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
冬天一晃而過，寒意不在，迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放。火紅的玫瑰不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉，婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美，而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。
四月，是油菜花開得最旺的時(shí)候。包場(chǎng)的田野里、小河邊、房屋前，似陽光普照大地，滿眼都是令人心醉的金色。運(yùn)遠(yuǎn)望去，那一片金黃的油菜花，仿佛把湛藍(lán)的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海，一陣微風(fēng)吹來，不時(shí)蕩起一圈圈金色的漣漪。
走進(jìn)油菜花田，有的花瓣兒已綻開了，露出了嫩黃色的花蕊，散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香；有的.還是花骨朵兒，好像披著耀眼的金色大衣，在一片片碧綠的油菜葉的襯托下，顯得更加美麗。
小蜜蜂飛來了，雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜，但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來了，他們采摘了黃澄澄的油菜花，心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來，仿佛自己變成了一只蝴蝶，穿梭在一朵朵油菜花之間，幫它們傳播花粉，貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜，累了就躺在油菜花花瓣上，盡情地享受油菜花的芬芳……
小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，當(dāng)你哇哇大哭時(shí)，是否會(huì)有人遞給你一顆糖，然后塞進(jìn)你的嘴巴，令你破涕為笑？
我不一樣。
我喜歡咖啡那樣的苦澀。淡淡的香味。咖啡里，棕黑色的液體倒上了奶昔，灑落了白糖，咖啡不那么苦了�？Х鹊臒釤熋捌饡r(shí)，我仿佛總能望到，那一縷白煙中，摻雜著的，淡淡的憂傷。也許只有煩惱的人才會(huì)喝它吧！總是說，不能多喝咖啡，它會(huì)讓你失眠。那時(shí)只是不想讓我們體味到它的憂傷罷了。
我喜歡野草的沁香。每次，當(dāng)我走在山間翠綠的小徑上時(shí)，總有那么幾只小鳥，“喳喳”叫著、接著飛到草桿上，輕輕的啄著青翠的葉片。我也看著它們，總時(shí)不時(shí)的也拔下路邊的小草來，用水沖干凈，放到嘴里咀嚼。一股絲滑的感覺從舌尖傳來，我抓住它，含在嘴里，便很快被甘苦代替了，更加用心的去品味，我感覺到了，它悠悠的，沁人心脾的香。野草并不平凡。
我喜歡夏天時(shí)，大海邊那輕拂的海風(fēng)。夏天的太陽如此炎熱，浪花不斷的拍擊著礁石，一波又一波，向沙灘襲來。伴隨著浪花的，一陣海風(fēng)吹來，是那么清新，長(zhǎng)發(fā)被撩起，海水又涌了過來，雙腳淹沒在海水下。海水像是海風(fēng)落下的淚，不然為何如此咸苦？
我喜歡與眾不同。每次手工當(dāng)大家千篇一律的模仿老師的樣本時(shí)，我總會(huì)冒出那么一個(gè)兩個(gè)奇怪的想法。也許既不美觀又不實(shí)用，但我討厭模仿。每次寫作文時(shí)，當(dāng)大家又是幾乎將老師的范文“復(fù)制”下來時(shí)，我卻在將腦子里的東西零零散散的`拼起來，拼出來的，是一只找不著頭、五官不全的怪物。我卻覺得，它好可愛……
……
我喜歡的，好怪，好獨(dú)特，你是這么覺得的嗎？但是，從他們身上，我看到了自己，真正的自己。
人人都有自己喜歡的，不要刻意去模仿，向別人展出那個(gè)，純真、樸實(shí)的自己。
小學(xué)生作文 篇3
又是一個(gè)下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個(gè)陽光明媚的一天，我去了一個(gè)美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空下到處都是鳥語花香，美的像一幅畫一樣，但是美麗的時(shí)光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的.臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢(shì)來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風(fēng)景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風(fēng)猛烈的刮著，沿途的花草樹木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了，一抬頭，原來是一把傘在上面，再一回頭，就看見了一個(gè)小女孩。小女孩看起來比我小，臉蛋紅紅的，笑起來很好看，看她的樣子應(yīng)該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說道：“沒事，姐姐到我家里避雨吧�！蔽艺f了一句好，然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會(huì)兒，我們來到了小女孩的家，這是一個(gè)典型的農(nóng)家小院，看著大雨中的鄉(xiāng)村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來到小女孩的家里，藍(lán)島小女孩放下東西的時(shí)候，我才知道她的身上已經(jīng)濕了大半，我的心里很不是滋味。
雨停了，小女孩又去干活了，我也離開了�，F(xiàn)在依舊是一個(gè)雨天，我好像又看到了那個(gè)小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那么的善良，讓我難以忘記。
小學(xué)生作文 篇4
為了我們的身體健康，提倡體育活動(dòng)，發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)合作的精神，學(xué)校將舉行一次四后級(jí)拔河比賽，大家聽了，都很興奮。
一輪又一輪的比賽，終于輪到我們班了，只見我們班的男生一個(gè)個(gè)精神抖擻，都是一副躍躍欲試的樣子。我們班的男生走上前去，抓住麻繩，“嘟——”只聽哨聲一響，操場(chǎng)上“加油”聲就響成了一片，此起彼浮。那系在麻繩中間的紅領(lǐng)巾就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒向我們這邊移動(dòng)，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥且苿?dòng)。男生們一個(gè)個(gè)臉憋得紅彤彤的，還沾上了很多汗珠。就在對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，我們班的男生猛一拉，讓對(duì)方措手不及，那麻繩中間的紅領(lǐng)巾終于乖乖地向工們邊“走”來。體育老師宣布比賽結(jié)果：“這一輪比賽，四五班勝了！”同學(xué)們聽了都特別高興。
該我們女生了，男生都在為我們打氣、加油，我們頓時(shí)信心百倍。走上操場(chǎng)，我們抓緊麻繩，哨聲一響，我們使用揮身的力氣拉了起來。那粗粗的麻繩猶如一條蚯蚓，而那兩邊拉繩的.人就好像兩只鴨子在搶食蚯蚓。一會(huì)兒拉過來，一會(huì)拉過去。紅領(lǐng)巾逐漸往我們這邊靠攏，就在我們正得意時(shí)，對(duì)方突然“襲擊”，紅領(lǐng)巾一下子就往對(duì)方靠近，就在我們還沒明白怎么回事的時(shí)候，體育老師走了過來，宣布道：“這場(chǎng)比賽，四六班勝了！”我們聽了，頓時(shí)好像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地向教室走去。
來到教室，老師說：“這場(chǎng)比賽雖然我們班輸了，但是同學(xué)們不要?dú)怵H，提起精神來！”聽了老師話，我想：“對(duì)呀，即使這次輸了，又怎么樣？只要我們團(tuán)結(jié)起來，相信再舉行拔河比賽，我們班一定會(huì)勝的�！�
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