我的學(xué)校作文范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文范文1
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的'同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我的學(xué)校作文范文2
我的學(xué)校雖然不是很大，但它卻是一個美麗的地方�，F(xiàn)在，就請你隨我一起參觀一下吧！
一進大門，迎面而來的是學(xué)校的小廣場。小廣場的中間豎立著一根筆直的旗桿，它就像一位忠誠的士兵，日夜守護著我們的學(xué)校。旗桿上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)有風(fēng)吹過，紅旗便迎風(fēng)飄揚仿佛是在向人致敬。你可不要小看這個小廣場，它可是多用途的'呢！每個星期一的早上，我們都會在小廣場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。大課間時，我們會排著整齊的隊伍在小廣場上做廣播操鍛煉身體。課下的時候，同學(xué)們則會在小廣場上玩耍、嬉戲。
小廣場的北面是我們汲取知識的地方‐‐教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，它身著紅藍(lán)相間的漂亮外衣，衣服上還鑲嵌著許多明晃晃的玻璃窗。走進教學(xué)樓，你就會被氛圍濃郁的班級文化所吸引，老師把我們的作文以及繪畫張貼在宣傳欄里，共同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流。
小廣場的南面是一排高大的梧桐樹。夏天，它們會撐開一把把綠色的大傘，為我們送來片片蔭涼。秋天，梧桐樹葉變成了金黃色，被風(fēng)一吹，掉落下來，就像是許多只翩翩起舞的黃蝴蝶，真是美麗極了。
小廣場的東面是一片茂密的竹林，它就像是一道翠綠的屏障，為校園增添了無限生機。每當(dāng)有風(fēng)拂過，竹葉被風(fēng)一吹，便會發(fā)出一陣陣悅耳的沙沙聲，這多么像是一首動人心弦的樂曲呀！
同學(xué)們，我的學(xué)校是不是很美麗呢？我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文范文3
我的學(xué)�？善亮�！現(xiàn)在就讓我來給大家介紹介紹我美麗校園的幾處景物吧。
一進校門，首先映入眼前的就寬大平整的操場。每個星期一的早晨，我們都會在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們都紛紛來到操場上，
寧靜的校園頓時一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球，好玩極了！操場的北面有一幢新教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，每間教室里都擺放著整齊的桌凳。教室里的兩塊黑板，一塊是用來講課的，一塊是用來寫版報的。教室兩邊的.墻壁上還貼有名人的畫像和科學(xué)家的名言。同學(xué)們用自己的雙手把教室打掃得干干凈凈，我們在這樣的舒適的環(huán)境里學(xué)到了許多的知識。
學(xué)校的四周有一棵棵高大的白楊樹。每當(dāng)春天來臨的時候，白楊樹就穿上了綠色的外套。一陣春風(fēng)吹過，白楊樹發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲。同學(xué)們在樹下唱起了“春天在哪里呀......春天在哪里......”的歌聲......
我的校園美不美呀？希望你有空來參觀參觀吧。
我的學(xué)校作文范文4
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)，一進入我們學(xué)校的大門，首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩：“福田饒沃溢書香，新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié)，學(xué)園詩禮萬家揚。”每當(dāng)看到這兩句詩，就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文，從班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次，我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文，因為平時看那些千字文，我已經(jīng)爛熟于心，所以表演時得心應(yīng)手。
我們的操場上有一條200米的跑道，跑道里有一個籃球場，它的地板是綠色硅膠做的，兩分線以內(nèi)是紅色的，有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場，上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球，他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的`看臺，舉行運動會的時候，同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣！（我們學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館，室內(nèi)體育館的地上有很多的界限，所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園，果園里有一棵蘋果樹，不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹，它比其它樹都矮，葉子也比較稀少，結(jié)的人參果是灰色的，像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中，有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來，那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)�！Ｐ滦W(xué)。
我的學(xué)校作文范文5
光陰似箭，不知不覺地到了9月1號開學(xué)的時間了，五年級正在向我招手。
記得剛進入小學(xué)時，我看著五年級的大哥哥、大姐姐高大的身材，就開始盼望哪天我也能像他們一樣�，F(xiàn)在，這個夢想不再遙遠(yuǎn)了，因為我要升入五年級了。
回顧起以前那四年，我覺得自己長大了，不僅是身材高大了，更重要的是知識的不斷增長。在學(xué)校里，我遇到了幾位好老師。當(dāng)我有不明白的時候，老師全心全意地為我講解，當(dāng)我犯了錯誤的時候，老師不但沒有批評我，還鼓勵我勇敢地去改正錯誤，我對老師們充滿了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我漸漸明白了團隊的意義，體會到了集體的'力量，感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里，我不但認(rèn)識了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，該學(xué)的知識也多了，讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
在這一學(xué)期，我下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，不要像以前那樣貪玩，要以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)，努力學(xué)好每一科的知識、要更上一層樓！
我的學(xué)校作文范文6
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的.葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹�。《嗝锤叽蟮奈嗤浒�！多么翠綠的梧桐樹啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你�。�
我的學(xué)校作文范文7
來到育才路，會看到一座學(xué)校，噢，是椒江實驗小學(xué)。大門是綠漆的，給人一種莊重的感覺，走進大門碧綠的塑膠操場在陽光照耀下更加光彩奪目。在夏季，還會有成群結(jié)隊的蜻蜓，把這操場當(dāng)成池塘，在這兒嬉戲。操場兩邊還有幾個籃球架，白色的網(wǎng)好像在告訴學(xué)生要多加約束自己，高大的架子仿佛在激勵著學(xué)生天天向上。
正前方，是舞臺，平時大家集會時，老師同學(xué)都在這演講，舞臺仿佛也沾了一點演講老師同學(xué)的氣勢，看，它是那么鮮紅，引人注目。再向上看，是一個花壇，種滿了五顏六色的'花朵，紅的像是一團熊熊燃燒的火焰，紫的像一串串吐魯蕃的葡萄，藍(lán)的像被蔚藍(lán)的大海染過似的。
再從舞臺上去，這就是被大家稱作“小山頭”的地方，那兒也有一個花壇，這里的花壇花兒雖不多，但頑強的小草很多 ，它們經(jīng)過太陽的暴曬，經(jīng)過臺風(fēng)的狂嘯，經(jīng)過大魚的沖淋，依然頑強的生長著！看，上面也一棟教學(xué)樓，是二年級的，雪白的墻壁，窗明幾凈，一共有兩層，向窗內(nèi)一看，黑板擦得烏黑發(fā)亮，粉筆也整整齊齊地放著，桌子、椅子也一行行一列列十分整齊地擺放著。
穿過教學(xué)樓，來到一處長梯，每走一格就會想起學(xué)校經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，向左一看，扶手上還有一些花紋，這些花紋各不相同，這些花紋經(jīng)過一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有著很悠久的歷史氣息。
這就是我們陽光燦爛的育才小學(xué)！
我的學(xué)校作文范文8
我目前就讀的育英學(xué)校是一所名校，不僅教學(xué)好，環(huán)境也十分優(yōu)美。
校園里共有兩棵樟樹，其中一棵在校門口聳立著，樹干上一圈圈的年輪展示著它古老的樹齡。雖然這棵大樟樹已有200多歲，但卻依然枝繁葉茂，給人很精神的感覺，仿佛預(yù)示著育英學(xué)校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球臺，葉子呈深綠色，同樣高大茂盛，更有趣的是從上面看，它的樹冠就像一幅綠色的中國地圖。這兩棵樟樹相當(dāng)于我們的“鎮(zhèn)校之寶”，具有代表性的作用。
走到校門口的大道上，路邊各有兩座石獅，昂首挺胸，不怒自威，像守護神一樣把守著學(xué)校的大道。石獅后有兩個酒杯狀的花壇，中心一叢高高的雞冠花在四周色彩艷麗的小野花中鶴立雞群般地挺立著，美麗動人。花壇后是兩排綠化帶，右邊種的都是賞心悅目的花花草草，如茶花、龍爪槐等等，像在歡迎我們的到來。而左邊則是清一色的矮樹，中間整齊地擺著許多名人雕像，讓人感受到學(xué)校良好的'文化內(nèi)涵。
順著大道走到底，再往右拐，有一個不大不小的池子，中心放著一座如假包換的假山，上面掛著幾條類似于爬山虎的植物。水并不深，但很清澈，讓人看著看著就會平靜下來，是下課休息的好去處。
育英學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，以后必定會更加美麗。
我的學(xué)校作文范文9
在每個孩子的心中，學(xué)校都是美麗的，可愛的。那里有親愛的同學(xué)，敬愛的老師……是啊！在我心中學(xué)校就是歡樂的殿堂。
在那淡藍(lán)色小花上的歡樂。
我們?nèi)齼蓛傻囟自诓輩策叄^察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心里，一朵又一朵。當(dāng)花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊著：下花雨嘍！下花雨嘍！看著伙伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。
在游戲中的歡樂。
如果你在二樓和三樓之間的走道上走著，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”游戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個游戲的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。而教學(xué)樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的游樂場，我們在這里玩得不亦樂乎，我們在這個游戲里體會到了無盡的歡樂。
在操場上的歡樂
大操場當(dāng)然是孩子們最喜歡的地方�？刹皇锹铮∧憧�，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學(xué)們都吸引過去奔跑玩耍，比賽游戲……許許多多的事我們都是在操場上做的'。這個看似普通的操場上凝結(jié)了我們幾代學(xué)生的歡樂呀！
但是，我們已經(jīng)五年級了。看見六年級的哥哥姐姐們拍畢業(yè)照，我的心就有些失落。我是那么愛我們美麗的學(xué)校�。《潭痰囊荒旰�，我就要走進初中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。
我的學(xué)校作文范文10
我理想的學(xué)校是一個淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校，每一個教室都有一片對應(yīng)的空中花園，花園里長著各種各樣的花，有羅蘭、雛菊、百合，讓教室充滿清新的空氣，作文 我理想的學(xué)校。我們的學(xué)校教室里每個座位都是一個急救箱，我們上課還不需要書包，是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時間變成八點，而且上學(xué)的路程非常近，用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校，讓我們享有一個優(yōu)質(zhì)的睡眠。
上課中，教學(xué)變成了電子游戲教學(xué)，數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控，用大炮來擊落正確得數(shù)，而語文課則把黑板變成電子屏幕，帶上6D眼鏡，享受帶有6D動畫超炫配音的語文課文。
上完課，自己的座位可以隨意變化，可以變成一個萬能書架，輕輕地一按你喜歡的種類，就有一大堆書任你挑選；也可以變成一個電子資料庫，隨時查閱老師布置的.任務(wù)；還可以變成一個游戲庫，沒有找不到的游戲，只有享不盡的精彩。這些項目，都為了使課間十分鐘變得充實而快樂。
放學(xué)后，用電子屏幕來做作業(yè)，在輕松的游戲作業(yè)后，讓知識記得更扎實。
怎么樣，這就是我理想的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校作文范文11
報到那天，我漫不經(jīng)心地走向?qū)W校，到了校門口，一群人指手畫腳地談?wù)撝�，我好是奇怪，這引起了我的興趣，我撥開人群，呈現(xiàn)在我眼前的是一個全新的校園……
我傻眼了，似乎不敢相信自己的眼睛，眼前的校園跟曾經(jīng)的校園可謂是天壤之別。
紅色的房子，紅色的操場，這似乎是天之杰作。遠(yuǎn)望，兩者渾然一體，美不勝收。操場內(nèi)，新的跑道，令同學(xué)們興奮不已，有的在跑道上奔馳，有的三五成群在聊天，有的甚至躺在跑道上休息。走進教室，那番情景，讓我為之一振，藍(lán)色的課桌，藍(lán)色的門。藍(lán)色象征著活潑自然，與綠色一樣充滿著生命的'氣息，這又恰恰是我最喜歡的顏色。一切的一切，都是那么的整潔，這付諸于眾人之目，這付諸于集體的整齊……
走下樓梯，幾下步之隔，則是那龐大的藝體館。我揉揉眼一看，底樓怎么成了餐廳。我滿腹疑問，從玻璃門望進去，這是那么的大，與操場比起來，它毫不遜色。
新的學(xué)期，寓意著新的氣象；新的環(huán)境，寓意著我們的快樂學(xué)習(xí)；新的班級，寓意著我們將重新開始……
“新”的學(xué)校，新的環(huán)境，新的班級，新的老師，新的同學(xué)，這一切都是新的。讓我們拋開我們的過去，努力去尋找自己的未來，正如吳校長所說：“奔跑起來，做最好的自已”。
我的學(xué)校作文范文12
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁，鳥語花香，風(fēng)景如畫。
這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮，有先進的多媒體，嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。
這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師，他們辛勤耕耘，為培育祖國的花朵含辛茹苦，修枝剪葉。
這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)�！保F(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。
我們都是這個新校園的學(xué)生，要好好保護我們煥然一新的校園，從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈，不亂扔紙屑，撿起碎紙片……這樣，才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后，我正走在回教室的路上，一張紙片從遠(yuǎn)處飛來，落在了一個小同學(xué)腳下。他彎下腰，利索地把它扔進垃圾桶�！罢姘�！”我不禁笑了。
別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長，可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋，也立刻彎腰撿起來，投進了教室的.畚斗里……
近幾天，學(xué)校又辦起收集標(biāo)語的活動�！笆捌鹌�，傳遞深深情”，寫得多好��！是的，只要同學(xué)們撿起一片片紙，從小事做起，就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗！
我的學(xué)校作文范文13
雖然我現(xiàn)在沒有到上大學(xué)的年齡，但是，我卻常�；孟耄捍髮W(xué)是什么樣的呢？今天，我就來告訴你，我心中無與倫比的大學(xué)是怎么樣的。
此刻，我站在大學(xué)的門口。這里簡直就和我夢寐以求的學(xué)校一模一樣！一扇金碧輝煌的大門，一棵棵環(huán)保的參天大樹，簡直完美極了！這只是門外的風(fēng)景。校園內(nèi)還別有洞天呢。進入校園內(nèi)，一棟高大威武的.教學(xué)樓展現(xiàn)在了我的面前，還有一些來來往往的學(xué)生。再看另外一邊，一棟嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來到了宿舍。這里的宿舍是兩個人一間的，諾大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妝臺，美麗的柜子。
這是我有生以來第一次見到的宿舍。簡直是美侖美奐！
之后，我來到了操場，環(huán)形跑道，運動器材。多么齊全！還有籃球場，多么宏偉！足球場，多么健康的運動項目！跑道上有人在比賽：3！2！1！跑！裁判說完了跑的那一瞬間，兩位選手就像風(fēng)一樣跑了出去。多么厲害的同學(xué)！在去音樂館的路上，我滿懷期待，想象著她們唱歌。想著想著，我就來到了音樂館的門口。悠揚的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲奏出了美妙的聲音。我聽著聽著就入迷了，我聽得如癡如醉，甚是喜愛。隨著完美的歌聲落下帷幕，我也知道該走了。
隨即，我就走到了大門，看著這無與倫比的大學(xué)，我心生感嘆：長大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗，夢幻的大學(xué)！
我的學(xué)校作文范文14
我們的學(xué)校座落在黃姑山橫路75號，走進校門，前方是一個猶如一個小池塘的花壇，花壇內(nèi)種著許許多多的樹木，如：長著像雞蛋一樣葉子的樟樹，秋風(fēng)中仍然還開著小花的桂花樹，綠葉掛滿枝的常青樹，還有一些我叫不出名字花花草草，把整個花壇裝扮得非常漂亮。
花壇旁是我們的操場，呈長方形，有兩個籃球架，圍墻上畫著《西湖新十一景》。健身房在操場東面。操場的南面是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓之間是樓梯，一、二、三、四年級的三四班在教學(xué)樓右方，中間是一到四年級的一二班與五年級的三四班。左邊，不用說，一定是五六年級的一二三四班了。每天老師和同學(xué)在這個大舞臺上忙碌著，歡笑聲，讀書聲，在美麗的校園回蕩。
我們的校園文化也是豐富多彩，在每個樓層的'墻面上是校園風(fēng)彩展板，有《魅力語文天地》、《快樂的數(shù)學(xué)思維節(jié)》、《會說話的圖畫》、《名人語錄》，等等，每一種作圖與文字都帶給你心靈和智慧的啟迪，我喜歡我們的校園文化墻，我還會時不時的把在這里學(xué)到的知識講給爸媽聽，他們也從中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，能做這樣的事兒，我無比榮幸和快樂！
每個班級的窗戶上，貼著各種各樣的班級文化，有《文明伴我成長》、《作文優(yōu)秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也讓自己的涂鴉作品在這片天地閃亮登場，心里樂哉。
我的學(xué)校作文范文15
一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)六年級下學(xué)期了，忙上就要升初中了。回想起母校的那些迷人的風(fēng)景里，我最喜愛的還是那條綠化帶。
綠化帶里，最高的要數(shù)那一排四季常青，挺拔的松樹了。樹上的那一根根松針，像守護精靈，時時刻刻守衛(wèi)著大樹。這么一排粗壯的松樹，好似莊嚴(yán)的衛(wèi)兵一樣，站立在道路兩旁，守衛(wèi)著我們地學(xué)校。
其次是那一方不知名的、矮矮的灌木叢。它應(yīng)該是草本植物，有半人高，剛好到腰際。很茂盛，只見其葉不見其枝。種得也很緊湊，像是一圍綠油油，富有生機的柵欄。小時候頑皮，上體育課時，有時會把它們當(dāng)成衣架，和同學(xué)們一起放上外套，不過都分散開，怕把它壓壞了。
最矮的恐怕就是是從土里冒出來的`野花野草了。雖說是野花野草，倒也是茂盛。特別是野花，爭奇斗艷，唯恐被落下。
這綠化帶里曾經(jīng)種過幾株丁香花，很是美麗。到了丁香花落時，學(xué)校里漫天飛舞的都是細(xì)小的花瓣。有的同學(xué)還從中吸取寫作的靈感呢。這條綠化帶是植物的世界，希望她永遠(yuǎn)美麗。
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